高一上期半期家长会

外国语校区高一四班高一（上）半期家长会家长会安排一、时间：2014年11月21日下午四点二、主题：做有胸怀和眼光的好家长三、资料：《学生成长手册》、各科记录本四、内容：1、介绍班级情况2、各科教师发言3、班主任发言4、个别交流半期调查问卷情况你希望老师帮助你解决哪些与家长有关的问题？1、与他人比较2、信任问题（总是督促、频繁观察等）3、交流方式（啰嗦、责骂、威胁）4、过度关注成绩、名次5、陪伴问题成长是急不得的

成长的这个过程就像是手里拿着一大串钥匙去开门一样，有的人一下子就打开了，而有的人却是试了好几把钥匙也打不开，更悲催的是有的人全部试完了门还是紧锁着——因为拿错了钥匙。

成长是急不得的。成长是急不得的树不可长得太快。一年生当柴，三年五年生当桌椅，十年百年的才有可能成栋梁。故要养深积厚，等待时间。——毕淑敏比较是最坏的教育1、花朵從来没想过要和旁边的其他花朵較量，花朵只会根据自己的節奏而绽放。2、不要拿着别人的地图，寻找自己的路。每个人，都是一道独特的风景。3、生命不是一场赛跑，而是一次旅行。家长的五个层次第一层次：舍得给孩子花钱。第二层次：舍得为孩子花时间。第三层次：家长开始思考教育的目标问题第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。第五层次：家长尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。“爱”与“会爱”真正的“爱”之内涵：

适当的拒绝及时的赞美

得体的批评恰当的争论

必要的鼓励温柔的安慰

有效的敦促“爱”与“会爱”“会爱”：1.“不管发生什么，爸妈都会和你在一起。我们永远爱你！”(给孩子安全感)2.“你是独一无二的，走你的路，做你自己！”(帮孩子建立价值感)3.“也许你是对的，我们只是建议，决定权在你。”(给孩子尊严)4.“相信你能处理好自己的事情。”(给孩子自信)合理的目标1、孩子的成熟不是年龄长大，而是独立从容。2、“决定孩子一生的不是成绩，而是健全的人格”：如果一个孩子缺少对生命的认知（遇到挫折就轻生），没有梦想的能力（将来想做什么都不知道），不懂得保护自己（读到博士依然会被拐卖），无法与人共享（腰缠万贯却不快乐），那么，即使这个孩子门门考第一，又能怎么样？事例：触目惊心的校园投毒案1995年，清华大学化学系女生朱令被人用铊盐投毒1997年，北京大学化学系学生王小龙用铊盐向同学投毒2007年，中国矿业大学学生常某用铊盐向三同学投毒2012年，凤岗一学生将高效富氯氰菊酯农药投放到桶装水内2013年，复旦大学医学院黄洋被同学投毒……不做就是会做一、记住，不要这样对待孩子：

①让孩子觉得自己什么都不行;②经常拿他与别人比较来刺激他;③把自己塑造成家庭牺牲者，让孩子有负罪感;④和孩子说话口气决绝，不和蔼，完全用命令式口吻;⑤决定孩子的一切，不给他一点儿自由;⑥自己生气喜欢迁怒孩子;⑦当众揭孩子的短，让孩子出丑。不做就是会做二、家庭交流七戒：1、质问型：“为什么不？”2、指示型：“你应该！”3、贴标签型：“你怎么老这样？”4、不耐烦型：“别跟我说！”5、先扬后抑型：“还行，不过......”6、比较型：“你看人家！”7、威胁型：“如果......我就......”

爱是理解，不是