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文档简介
山西省朔州市南河种镇中学2021年高二数学理上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.一梯形的直观图是一个如图所示的等腰梯形,且该梯形面积为,则原梯形的面积(
)A.2
B.
C.2
D.4参考答案:D设直观图中梯形的上底为x,下底为y,高为h.则原梯形的上底为x,下底为y,高为2h,故原梯形的面积为4,选D.2.“1<m<2”是“方程+=1表示的曲线是焦点在y轴上的椭圆”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:C【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】简易逻辑.【分析】根据椭圆的性质,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【解答】解:若方程+=1表示的曲线是焦点在y轴上的椭圆,则,即,解得1<m<2,即“1<m<2”是“方程+=1表示的曲线是焦点在y轴上的椭圆”的充要条件,故选:C【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据椭圆方程的性质是解决本题的关键.3.不等式的解集是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:C4.已知等差数列共有10项,其中奇数项之和15,偶数项之和为30,则其公差是()
A.5
B.4
C.3
D.2参考答案:C略5.用三段论推理:“指数函数是增函数,因为是指数函数,所以是增函数”,你认为这个推理
()A.大前提错误
B.小前提错误
C.推理形式错误
D.是正确的参考答案:A6.已知圆O:;直线过点(0,3),倾斜角为,在区间(0,π)内随机取值,与圆O相交于A、B两点,则|AB|≤的概率是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:A7.若函数满足:,则的最小值为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B8.不等式a2+b2﹣a2b2﹣1≤0成立的充要条件是()A.|a|≥1且|b|≥1 B.|a|≤1且|b|≤1 C.(|a|﹣1)(|b|﹣1)≥0 D.(|a|﹣1)(|b|﹣1)≤0参考答案:C【考点】2L:必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】a2+b2﹣a2b2﹣1≤0?(a2﹣1)(b2﹣1)≥0?(|a|﹣1)(|b|﹣1)≥0.即可判断出结论.【解答】解:a2+b2﹣a2b2﹣1≤0?a2(1﹣b2)+(b2﹣1)≤0?(b2﹣1)(1﹣a2)≤0?(a2﹣1)(b2﹣1)≥0?(|a|﹣1)(|b|﹣1)≥0.故选:C.【点评】本题考查不等式的性质与解法、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.9.在极坐标系中,点M(1,0)关于极点的对称点为()A.(1,0) B.(﹣1,π) C.(1,π) D.(1,2π)参考答案:C【考点】极坐标刻画点的位置.【分析】(ρ,θ)关于极点的对称点为(ρ,π+θ).【解答】解:∵(ρ,θ)关于极点的对称点为(ρ,π+θ),∴M(1,0)关于极点的对称点为(1,π).故选:C.10.若命题;命题,则下列命题为真命题的()A. B. C. D.参考答案:B【分析】先单独判断出命题、真假性,再结合逻辑连接词“且或非”的真假性关系判断各选项的真假性.【详解】解:因为恒成立所以命题为真命题,为假命题又因为当时,恒成立所以命题为假命题,为真命题选项A:为假命题;选项B:为真命题;选项C:为假命题;选项D:为假命题故选:B.【点睛】本题主要考查了全称与特称命题的真假性判断和复合命题真假性的判断,与的真假性一定相反;命题满足“全真则真,有假则假”.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.方程x2﹣2kx﹣3k=0一根大于1,一根小于﹣1,则实数k的取值范围.参考答案:(1,+∞)【考点】7H:一元二次方程的根的分布与系数的关系.【分析】设(x)=x2﹣2kx﹣3k,令f(1)<0且f(﹣1)<0即可解出k的范围.【解答】解:设f(x)=x2﹣2kx﹣3k,由题意可知,即,解得k>1.故答案为:(1,+∞).12.从1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52中得出的一般性结论是.参考答案:n+(n+1)+(n+2)+…+(3n﹣2)=(2n﹣1)2【考点】F3:类比推理.【分析】从具体到一般,观察按一定的规律推广.【解答】解:从具体到一般,按照一定的规律,可得如下结论:n+(n+1)+(n+2)+…+(3n﹣2)=(2n﹣1)2故答案为:n+(n+1)+(n+2)+…+(3n﹣2)=(2n﹣1)213.如果执行右侧的程序框图,那么输出的
.参考答案:420
略14.在等比数列中,若是方程的两根,则的值是__________.参考答案:略15.过点作圆的两条切线,切点分别为,为坐标原点,则的外接圆方程是
.参考答案:16.已知正方体、球、底面直径与母线相等的圆柱,它们的表面积相等,试比较它们的体积V正方体,V球,V圆柱的大小.参考答案:解:设正方体的边长为a,球的半径为r,圆柱的底面直径为2R,则6a2=4πr2=6πR2=S.∴a2=,r2=,R2=.----------------------------3分∴(V正方体)2=(a3)2=(a2)3==,(V球)2==π2(r2)3=π2≈,(V圆柱)2=(πR2×2R)2=4π2(R2)3=4π2≈.∴V正方体<V圆柱<V球.--------10分
17.已知a∈(,),sinα=,则tan2α=
参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数,对任意的x∈(0,+∞),满足,其中a,b为常数.(1)若f(x)的图象在x=1处切线过点(0,﹣5),求a的值;(2)已知0<a<1,求证:;(3)当f(x)存在三个不同的零点时,求a的取值范围.参考答案:【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程;53:函数的零点与方程根的关系;6K:导数在最大值、最小值问题中的应用.【分析】(1)由求得a=b,代入原函数求得则f′(1),再求出f(1)由直线方程点斜式求得切线方程,代入(0,﹣5)求得a=﹣2;(2)求出=,令g(x)=(0<x<1),利用导数求得g(x)在(0,1)上为减函数,则由g(x)>g(1)>0得答案;(3)求出函数f(x)=lnx﹣ax+的导函数,分析可知当a≤0时,f′(x)>0,f(x)为(0,+∞)上的增函数,不符合题意;当a>0时,由△>0求得a的范围.进一步求得导函数的两个零点,分别为,则x1<1,x2>1,由f(x)在(x1,1)上递增,得f(x1)<f(1)=0,再由,可得存在,使得f(x0)=0,结合,f(1)=0,可得使f(x)存在三个不同的零点时的实数a的取值范围是(0,).【解答】(1)解:由,且,得,即,∴a=b.则f(x)=lnx﹣ax+,∴,则f′(1)=1﹣2a,又f(1)=0,∴f(x)的图象在x=1处的切线方程为y﹣0=(1﹣2a)(x﹣1),即y=(1﹣2a)x﹣1+2a.∵(0,﹣5)在切线上,∴﹣5=﹣1+2a,即a=﹣2;(2)证明:∵f(x)=lnx﹣ax+,∴=,令g(x)=(0<x<1),则=<0.∴g(x)在(0,1)上为减函数,∵x∈(0,1)时,g(x)>g(1)=2ln1﹣+2﹣ln2=.∴0<a<1时,;(3)由f(x)=lnx﹣ax+,得=.当a=0时,,f(x)为(0,+∞)上的增函数,不符合题意;当a<0时,,f(x)为(0,+∞)上的增函数,不符合题意;当a>0时,由△=1﹣4a2>0,得0.则当x∈(0,),()时,f′(x)<0;当x∈()时,f′(x)>0.设,则x1<1,x2>1,∵f(x)在(x1,1)上递增,∴f(x1)<f(1)=0,又,∴存在,使得f(x0)=0,又,f(1)=0,∴f(x)恰有三个不同的零点.综上,使f(x)存在三个不同的零点时的实数a的取值范围是(0,).【点评】本题考查了函数性质的应用,考查了利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,训练了函数最值的求法,考查了利用导数判断函数零点的方法,着重考查了数学转化思想的应用,是难度较大的题目.19.(本小题满分10分)设对于任意实数,不等式≥m恒成立.求m的取值范围;参考答案:解:20.(本题满分13分)已知数列中,.(Ⅰ)设,求数列的通项公式;(Ⅱ)设求证:是递增数列的充分必要条件是.参考答案:解:(Ⅰ)
是公差为的等差数列,又
…………6分
(Ⅱ)证明:“必要性”数列递增…………
9分
“充分性”以下用“数学归纳法”证明,时,成立①时,成立;②假设成立,则那么即时,成立综合①②得成立。即时,递增,
故,充分性得证。
…………
13分略21.已知方程x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.(1)若此方程表示圆,求m的取值范围;(2)若(1)中的圆与直线x+2y﹣4=0相交于M、N两点,且OM⊥ON(O为坐标原点),求m;(3)在(2)的条件下,求以MN为直径的圆的方程.参考答案:【考点】直线和圆的方程的应用;二元二次方程表示圆的条件.【专题】直线与圆.【分析】(1)圆的方程化为标准方程,利用半径大于0,可得m的取值范围;(2)直线方程与圆方程联立,利用韦达定理及OM⊥ON,建立方程,可求m的值;(3)写出以MN为直径的圆的方程,代入条件可得结论.【解答】解:(1)(x﹣1)2+(y﹣2)2=5﹣m,∴方程表示圆时,m<5;(2)设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1=4﹣2y1,x2=4﹣2y2,得x1x2=16﹣8(y1+y2)+4y1y2,∵OM⊥ON,∴x1x2+y1y2=0,∴16﹣8(y1+y2)+5y1y2=0①,由,得5y2﹣16y+m+8=0,∴,.代入①得.(3)以MN为直径的圆的方程为(x﹣x1)(x﹣x2)+(y﹣y1)(y﹣y2)=0,即x2+y2﹣(x1+x2)x﹣(y1+y2)y=0,∴所求圆的方程为.【点评】本题考查圆的方程,考查直线与圆的位置关系,考查学生的计算能力,属于中档题.22.已知函数在区间和上单调递增,在上单调递减,其图象与轴交于三点,其
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