山西省忻州市城关联校2021-2022学年高一物理期末试题含解析

山西省忻州市城关联校2021-2022学年高一物理期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.两块大小、形状完全相同的金属平板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图所示，接通开关K，电源即给电容器充电.

（

）A．保持K接通，减小两极板间的距离，则两极板间电场的电场强度减小B．保持K接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电量增大C．断开K，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差减小D．断开K，在两极板间插入一块介质，则两极板间的电势差增大参考答案：BC2.关于加速度的概念，下列说法正确的是()A．加速度就是增加出来的速度B．加速度的大小反映了速度变化的大小C．加速度的大小反映了速度变化的快慢D．物体有加速度，速度不一定增大参考答案：CD3.已知物体A和B的质量相同，A放在光滑的水平面上，B放在粗糙的水平面上，在相同的水平力F作用下，由静止开始都通过了相同的位移s，则A．力F对A做功较多

B．力F对B做功的平均功率较大C．力F对A做功的平均功率较大

D．力F对A、B做的功相等参考答案：CD4.（单选）下面的实例中，机械能守恒的是

A.不计空气阻力，小球自由下落的过程

B.拉着物体沿光滑的斜面匀速上升C.跳伞运动员张开伞后，在空中匀速下降D.汽车匀速通过拱形桥参考答案：A本题主要考查机械能守恒条件；选项A，只有重力做功，故机械能守恒，选项A正确；选项B，因为有拉力做功且不为零，故机械能不守恒，选项B错误；选项C，重力势能减小而动能不变，故机械能减小，选项C错误；选项D，动能不变，重力势能先增后减，故选项D错误；本题正确选项为A。5.根据爱因斯坦提出的相对论，以下说法正确的是A．经典力学理论普遍适用，大到天体，小到微观粒子均适用B．物体的质量取决于物体所含物质的多少，因而物体无论以多大速度运动，其质量与速度无关C．一个真实的物体，其运动速度有可能达到甚至超过真空中的光速D．质量、长度、时间的测量结果都是随物体与观测者的相对运动状态而改变的参考答案：D二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.实验桌上放有一小木块、一块长木板、一个轻弹簧、一把毫米刻度尺、一段细线、一个铁架台，在没有其他实验器材的情况下，一实验小组的同学想测出木块与木板之间的动摩擦因数。（1）这组同学设计出了下面两种方案，你认为哪种方案比较合理

方案甲：固定木板，水平拉弹簧使木块做匀速直线运动（如图甲）

方案乙：固定弹簧一端，另一端与木块相连，水平拉木板（如图乙）

（2）在选定合理的方案后，由于无法测出木块对平木板的压力和木块受到的摩擦力，于是同学们想出了下面的办法进行测量，请你根据提示求出木块与木板间的动摩擦因数。a．如图丙将弹簧竖直固定在铁架台上，用刻度尺测出弹簧

的长度L1;b．如图丁，在图丙的基础上将小木块挂在弹簧的下端，用刻度尺测出弹簧的长度L2;c．根据你的选择，测出图甲（或图乙）中弹簧的长度L3。F/N0.200.300.400.50a/（m/s2）0.100.210.290.40

d．根据上面的操作步骤，你可以得出小木块与木板间的动摩擦因数为μ=

参考答案：（1）方案乙………(3分)（2）………7.用水平推力是200牛的力，将一木箱在水平方向上匀速地椎动了5米，水平推力所做的功是_______J。用500牛顿的举力，将杠铃匀速地举高，若所做的功为250焦耳，那么举高的高度是__________m。参考答案：

1000

0.5

8.（1）如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰的纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中、，、、、，则A点处瞬时速度的大小是

m/s，小车运动的加速度计算表达式为____

，加速度的大小是__

m/s2（计算结果保留两位有效数字）。参考答案：9.小颖在田径场绕400m环形跑道跑了2圈，则她的位移大小是

m，路程是

m。参考答案：0、80010.一颗近地人造地球卫星绕地球运行的周期为84分钟，假如月球绕地球运行的周期为30天，则月球运行的轨道半径是地球半径的_________倍。参考答案：64解析：这里有一个隐含条件：近地卫星的轨道半径为地球半径。则根据开普勒第三定律有64倍11.（单选）下列四个选项中，属于国际单位中基本单位的是：(

)A．N，kg，s

B.kg，s，m

C.N，m，s

D.kg，s，cm参考答案：B12.（3分）汽车以20m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为5m/s2，则它关闭发动机后通过X=37.5m所需的时间为______秒，汽车做匀减速运动通过总距离为

米。参考答案：3，4013.利用图中所示的装置可以研究自由落体运动。实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落。打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。（1）为了测得重物下落的加速度，还需要的实验器材有_____。（填入正确选项前的字母）A．天平

B．秒表

C．米尺（2）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个你认为可能引起此误差的原因：_______

_____________________________。参考答案：(1)C

(2)打点计时器与纸带间的摩擦三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如右图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．(1)当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该做a与________的图象．（3）某组同学实验得出数据，画出a－F图像如右图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（

）A.实验中摩擦力没有平衡

B.实验中摩擦力平衡过度C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

D.实验中小车质量发生变化参考答案：1)M>>m

2)

，

3)B15.某学生用如图所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验，在保持小车质量不变的情况下，测小车的加速度a和拉力F的数据，其中的一条纸带如下图所示。A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点。己知相邻计数点间还有4个点未画出。（1）根据测量的数据，打点计时器打B点时小车的速度VB=▲m/s小车的加速度大小为___▲____m/s2。测得小车的加速度a和拉力F的其它数据如下表所示。根据测量的数据，作出a-F图象如右图所示（2）应如何调整实验装置，才能使作出的a-F图线过坐标原点（▲）A．增加小车的质量

B．减少小车的质量C．适当增大长木板的倾角

D．适当减少小桶内钩码质量（3）按实验要求调整实验装置后，本实验可以得到的结论是_______▲______________参考答案：(1)0.26

0.4

(2)C

(3)_在实验误差范围内，质量不变时，物体的加速度与所受合外力成正比四、计算题：本题共3小题，共计47分16.标准的排球场地为长方形（如图，俯视），场地总长AI=BJ=18m，总宽AB=IJ=9m，EF是球场中线挂网区；CD和GH为进攻线，距中线EF均为3m，如图所示。女子比赛中，网高为2.24m，男子比赛中网高为2.43m；排球的质量为280g。假设不考虑排球所受的空气阻力，试对以下问题进行分析计算（1）若女运动员甲在GH线上的某点把即将落地的球垫起，球恰好在运动到最高点时垂直于网面飞过，求被运动员甲垫起的排球具有的机械能为多大？（设地面为重力势能零面，结果保留2位有效数字）若女运动员乙在边线B点正上方2.69m处，把排球沿BI连线击出，为了能使排球落到有效的得分区域，初速度应满足什么条件？参考答案：17.如图所示，摩托车做腾跃特技表演，沿曲面冲上高0.8m顶部水平高台，接着以v＝3m/s水平速度离开平台，落至地面时，恰能无碰撞地沿圆弧切线从A点切入光滑竖直圆弧轨道，并沿轨道下滑.A、B为圆弧两端点，其连线水平.已知圆弧半径为R＝1.0m，人和车的总质量为180kg，特技表演的全过程中，阻力忽略不计.（计算中取g＝10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6）。求：（1）从平台飞出到A点，人和车运动的水平距离s；（2）人和车运动到圆弧轨道最低点O速度v’＝m/s此时对轨道的压力（3）从平台飞出到达A点时速度及圆弧对应圆心角θ；（4）人和车运动到达圆弧轨道A点时对轨道的压力；参考答案：解：h=的t==0.4s

S=Vt=1.2m

在最低点有FN-mg=解得FN=mg+=7740N

由牛顿第三定律可知人和车对轨道的压力大小为7740N

在A点vy=gt=4m/s

在A点时由几何关系可知速度与水平方向的夹角为

解得

在A点对人和车受力分析，此时轨道对人和车的支持力为F则有

得

代入数据的F=5580N

由牛顿第三定律可知人和车对轨道的压力为5580N18.（14分）如图，A为一颗行星，它绕恒星B运行的轨道半径为、周期为，已知引力常量为G。

（1）恒星B的质量为多大？

（2）其实，A和B是一个双星系统，它们在彼此间万有引力作用下，围绕A、