三年级抢出来的快乐PPT

1.两脚并拢2.腰杆挺直

3.两手平放胸前课前要求。举手：回答问题要举手，在坐姿的基础上，将右手轻轻举起。回答问题声音要洪亮。站姿：头正、颈直、挺胸、收腹、立腰、眼要平视前方，手臂自然下垂。手臂贴近裤线，立正姿势站好。口令

·老师：集合！学生：静悄悄·集体表现好时：

老师：掌声送给优秀的自己学生：棒！真棒！我真棒！·个人表现好时：老师：掌声送给优秀的××学生：棒！真棒！你真棒！国学诵读

事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤

释义

纵然是小事，也不要擅自作主，而不向父母禀告。如果任性而为，容易出错，就有损为人子女的本分。不属于自己的东西，即使再小也不可以私自据为己有。如果私藏，品德就有了污点，父母知道了一定很伤心。专注力训练魔方导入猜一猜

第四课抢出来的乐趣魔方体验游戏总规则双手交叉放胸前，糖果放在正中间。听口令抢糖果，出错手，算失败！三局两胜定输赢，赢了糖果跟你走！第一轮：个人赛1.全班分为两组，每组选择一名代表进行比赛。2.比赛分三局两胜。胜利的一组可为自己组获得5个sticker的奖励。2.注意观察台上同学的动作、神情，有哪些变化呢？弯着腰、死死地盯、如饿虎扑食一般、目不转睛、全神贯注、聚精会神、目不斜视……1.采访选手：比赛就要开始了，此时的你，心情怎样？紧张、激动、激动万分、心潮澎湃、激动人心、迫不及待……1.采访观众：谁来说说比赛时台上同学的动作？可用上比喻句哦。以迅雷不及掩耳之势，马上伸手去抢糖果、“唰”的一下迅速抓住糖果、还来不及反应，糖果已被抢走……2.他们脸上的表情怎样呢？目不转睛、虎视眈眈……3.谁赢了？请说说你的感受。激动万分、心满意足、心情舒畅……第二轮：全班赛1、同桌和同桌之间进行比赛。2、比赛分三局两胜。胜利的人可获得３个sticker和一颗糖果。（注意观察全班同学的表现哦）比赛就要开始了，此时，班上的气氛怎么样呢？一个个摩拳擦掌、跃跃欲试、蠢蠢欲动、迫不及待、一触即发……2.比赛结束了，你有怎样的感受呢？大家共同来分享。（1）比赛的时候一定要镇定自若，不能惊慌失措。（2）通过自己的努力，收获的成果是最甜蜜的。（3）要专心的做一件事才能做成（4）友谊第一，比赛第二（5）要在失败中不断总结经验才可在下一次的比赛中有所进步……1.比赛过程中，同学们都在做什么呢？可用“有的……有的……还有的……”来说一说哦。开头：自由发挥中间：

1.可以写两轮比赛，要注意详略得当。2.可选择其中一轮比赛进行描写。抓住人物的动作、神态等细节描写具体。结尾：

从中悟出的道理或此次比赛的感受。感情：真情实感写作指导魔方指路1.自拟题目写一篇作文。2.字数：300字以上。写作要求魔方超市心跳加快自告奋勇摩拳擦掌炸开了锅身经百战欢声雀跃措手不及蓄势待发奋起直追饿虎扑食你追我赶凌空跃起纵身一跃心花怒放垂头丧气聚精会神魔方超市1.人人屏住呼吸，个个睁大眼睛。只见他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名队员的防守，运球后三个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。2.守门队员圆圆的脸上没有任何表情，浑身像是上足了劲儿的发条，紧紧绷在那里。3.比赛完毕，所有人都被他们的球技惊呆了，掌声在空气的传播下无法消失。板书设计抢出来的乐趣开头：开门见山、先声夺人……