山西省大同市史庄中学2021-2022学年高一物理上学期期末试卷含解析

山西省大同市史庄中学2021-2022学年高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（单选）如图所示，物体A叠放在物体B上，B置于光滑水平面上。A、B质量分别为6kg和2kg，A、B之间的动摩擦因数为0.2。在物体A上施加水平方向的拉力F，开始时F＝10N，此后逐渐增大，在增大到45N的过程中，以下判断正确的是（g取10m/s2）（

）A．两物体间始终没有相对运动B．两物体间从受力开始就有相对运动C．两物体开始没有相对运动，当F＞12N时，开始相对滑动D．两物体开始没有相对运动，当F＞18N时，开始相对滑动参考答案：A2.在某一高度以3m／s的速度沿水平方向抛出一物体，忽略空气阻力，当物体的速度为5ｍ／s时，其竖直方向的分速度为（

）A．3m/s

B．4m/s

C.5m/s

D．6m/s

参考答案：B3.（单选）飞行中的鸟要改变飞行方向时，鸟的身体要倾斜(如图所示)，这与火车转弯类似。鸟转弯所需的向心力由重力和空气对它们的作用力的合力来提供．质量为m的飞鸟，以速率v在水平面内做半径为R的匀速圆周运动，空气对鸟作用力的大小为：参考答案：C4.如图所示，一匹马拉着车在公路上加速前进。关于马拉车的力与车拉马的力，下列说法正确的是（

）A.由于马车加速前进，马拉车的力大于车拉马的力B.只有马车匀速前进，马拉车的力才等于车拉马的力C.马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力，大小始终相等D.马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力，大小始终相等参考答案：D5.（多选）一对作用力和反作用力做功的说法正确的是（

）A．一对作用力和反作用力做功的数值总是相等B．一对作用力和反作用力做功的数值可能不等C．一对作用力和反作用力做功的正负总是相反的D．一对作用力和反作用力做功的正负可能相同参考答案：BD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.用练习使用打点计时器的实验中，使用的打点计时器有两种，一种是电火花计时器，另一种是电磁打点计时器，这两种计时器工作电压分别是

、

，当电源的频率是50Hz时，它们每隔

s打一个点。参考答案：交流220V

、

交流6V以下

、

0.02

s7.探究求合力的方法”实验装置如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.F与F′中，方向一定沿AO方向的是________.

甲

乙参考答案：方向一定沿AO方向的是__F′___.8.某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，另外他们还找到了下列器材：打点计时器、6V蓄电池、复写纸、纸带、小木块、细沙、秒表，当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时，释放小桶，滑块由静止开始运动.若你是小组中的一位成员，要完成该项实验，则:(1)你认为还需要的实验器材有

，多余的器材是

。(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是

，实验时首先要做的步骤是

。(3)在(2)的基础上，某同学用天平称量滑块的质M，往沙桶中装入适量的细沙，用天平称出此时沙和沙桶的总质量m，让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点A、F，打点计时器的周期为T，其余已知量如图所示。则本实验最终要利用AF段验证动能定理的数学表达式为

。(用题中和图中的字母表示实验中测量得到的物理量)参考答案：9.一物体距地面80m高处做自由落体运动，g=10m/s2，则该物体落地时间为

s,其落地速度大小为

m/s.参考答案：10.某同学在做测定木板与木块间的动摩擦因数的实验时，设计了两种实验方案．方案A：木板固定，用弹簧秤拉动木块。如图(a)所示．方案B：木块固定，用手拉动木板，如图(b)所示．除了实验必需的弹簧秤、木板、木块、细线外，该同学还准备了质量为200g的配重若干个．(g=10m／s2)①上述两种方案中，你认为更合理的是方案

原因是

；②该同学在木块上加放配重，改变木块对木板的正压力．记录了5组实验数据．如下所示，则可测出木板与木块间的动摩擦因数

参考答案：①B

B方案中拉物体不需要一定保持匀速

②

0.25

11.（6分）如图所示，一玩滚轴溜冰的小孩（可视作质点），他在左侧平台上滑行一段距离后以的速度从平台右侧水平滑出，而后恰能无碰撞地沿圆弧切线方向从A点进入竖直平面内的光滑圆弧轨道，并沿轨道下滑，A、B为圆弧两端点，其连线水平，对应圆心角为。（不计空气阻力）则：（1）小孩自滑离平台至进入圆弧轨道所用的时间为____________s；（2）平台高度h=___________m；（3）小孩从轨道B端离开轨道后所能上升的最大高度H________h（选填“>”、“<”或“=”）。参考答案：0.4，0.8，=12.为了测量子弹射出枪口的速度，两人用如图所示的装置进行

测量，重木板用细线悬于高处，甲同学持枪在距板水平距离50m的地方射击，枪口水平并瞄准木板的中心O，乙同学用剪刀剪断细线后，甲立即开枪，设甲同学的反应时间为0.1s（即剪断细线到子弹射出的时间），结果木板上的弹孔在O点正上方的A点，测得OA距离为20cm，则子弹离开枪口的速度为_________m/s。参考答案：13.图中表示用打点计时器记录小车运动情况的装置，开始时参考答案：三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某同学用如图甲所示装置做“研究平抛运动的规律”的实验，（1）有下列实验步骤：①用图钉把白纸订在竖直木板上；②把斜槽固定在紧靠木板的左上角，且使其末端切线水平；③记下小球飞出时初始位置O，并凭眼观测过O画水平线作为x轴；④把水平木条靠在竖直木板上，让小球从斜槽适当的位置由静止滚下，观察小球在木条上的落点，并在白纸上标出相应的点，得到小球运动过程中的一个位置；⑤把水平木条向下移动，重复④的操作，让小球从斜槽上相同位置由静止滚下，得到小球运动过程中的多个位置；⑥从木板上取下白纸；…上述①到⑥的步骤中，有错误的是步骤

，应改为

．（2）根据画出的轨迹测出小球多个位置的坐标（x，y），画出y﹣x2图象如图乙所示，图线是一条过原点的直线，说明小球运动的轨迹形状是

；设该直线的斜率为k，重力加速度为g，则小铁块从轨道末端飞出的速度v0=

．参考答案：（1）③，根据挂在斜槽末端的重锤线画出竖直线作为y轴（2）抛物线，．考点:研究平抛物体的运动解：（1）有错误的是步骤③．应改为根据挂在斜槽末端的重锤线画出竖直线作为y轴．（2）对于平抛运动，有，x=v0t，由以上两式可得y=，由此可知，图线中的斜率k=，所以初速度．故答案为：（1）③，根据挂在斜槽末端的重锤线画出竖直线作为y轴（2）抛物线，．15.在测定匀变速直线运动加速度的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为_________s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm，打C点时纸带的速度大小为__________m/s．该匀变速直线运动的加速度的大小a=________m/s2．参考答案：

(1).0.1

(2).0.25

(3).0.4试题分析：（因为每相邻两计数点间还有4个打点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为T=0.1s．利用匀变速直线运动的推论得：vC===0.25m/s；运动的加速度为a==0.40m/s2。考点：测定匀变速直线运动加速度【名师点睛】本题比较简单，考查了有关纸带处理的基本知识，平时要加强基础实验的实际操作，提高操作技能和数据处理能力．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.质量均为ｍ的三相同小球ＡＢＣ，小球ＡＢ穿在光滑水平杆上，中间还压着一轻弹簧，小球Ｃ用两等长细线分别连着Ａ和Ｂ悬挂，静止时三球构成一等边三角形。求：（１）ＡＣ间细线的拉力大小（２）杆对Ａ球的支持力大小（３）弹簧弹力大小参考答案：17.电车从车站匀加速起动时，有一自行车以υ=5m/s的速度匀速从电车旁超出，过10s后电车追上自行车。求：

(1)电车的加速度；

(2)电车追上自行车之前，电车与自行车相距最远时的距离。参考答案：（1）在电车启动后10s，电车追上自行车，即在10s末电车和自行车通过的位移相等。电车