高中生物人教版稳态与环境本册总复习总复习 精品

2023学年第一学期高二年级期中考试生物试卷试卷说明：1、本试卷满分100分，答题时间90分钟。2、请将答案直接填涂在答题卡上，考试结束只交机读卡和答题卡。一．选择题（共60分，每题2分）1．下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的是A.细胞内液B．体内细胞赖以生存的液体环境C．细胞外液D.主要组成为血浆、组织液和淋巴2．人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆基本相同，其原因是A.使体内增加水分B.维持内环境渗透压的稳定C.使体内增加无机盐D.使体内营养物质保持稳定3．下表是人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是A．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等B．若③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层D．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性4.下列各物质组合中，通过循环系统的运送，与外界环境交换的是①葡萄糖②血浆蛋白③氧气④二氧化碳⑤尿素⑥血红蛋白⑦激素⑧水A．①②③④ B．①③④⑤⑧ C．②④⑤⑦⑧ D．④⑥⑦⑧5．下列有关神经调节的叙述，错误的是A．神经调节的基本方式是反射B．完成反射的结构基础是反射弧C．反射弧由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经和效应器组成D．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可能使效应器产生相同的反应6.图中所示为测定A、B两个神经元之间电流传递的实验装置，图中ab＝cd。用微电极分别刺激b、c处，电流表的变化是A.刺激b点，B神经元上电位由“外负内正”迅速变为“外正内负”B.刺激c点，A神经元上电位由“外正内负”迅速变为“外负内正”C.刺激b点，灵敏电流针发生2次方向相反的偏转D.刺激c点，灵敏电流计发生2次方向相同的偏转7.“开车不饮酒，饮酒别开车！”饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，人脑中受影响的生理结构依次是A．大脑、脊髓、脑干 B．大脑、脑干、小脑 C．小脑、脑干、大脑 D．大脑、小脑、脑干8.人体内的细胞外液构成了细胞生活的内环境，在下列的各种变化中，发生在内环境中的是①抗体与抗原结合②消化道中蛋白质分解成氨基酸③丙酮酸分解成二氧化碳和水④氧气在人体内的运输⑤胰高血糖素的合成⑥神经递质与受体结合A.①②⑥B.②④⑥C.③④⑤D.①④⑥9．体液调节是人和高等动物生命活动调节的方式之一。下列叙述正确的是A．体液调节中的“体液”就是指激素 B．激素调节是体液调节的主要内容C．寒冷时，人体血液中甲状腺激素浓度减少D．体液调节较神经调节准确、快速且作用时间持久10．下列关于激素的叙述，正确的是A．激素的化学本质是蛋白质分子B．激素只运输给相应的靶细胞、靶器官C．激素是信息分子D．激素直接参与细胞内的代谢活动11.发生火灾时，人们惊惶失措，争相走避，这时人体生理上可能出现的变化是①肾上腺素分泌增加②心跳、呼吸频率加强③高级神经中枢高度兴奋④机体耗氧量增加A．只有一项正确B．只有二项正确C．只有三项正确D．四项都正确12.关于神经调节与体液调节的相关叙述，不正确的是A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．在某些情况下，体液调节可以看做神经调节的一个环节D．动物体的生命活动常常同时受神经和体液的调节，但跳水运动员在很短时间内作出复杂的动作只是通过神经调节来完成的13.下列关于正常人体生命活动调节的叙述，正确的是A．当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉B．体温调节和水盐平衡的调节，都与下丘脑有关C．寒冷时，体内甲状腺激素分泌增加，促甲状腺激素也随之增加D．血糖低于正常值时，肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液14.下列关于学习和记忆的叙述错误的是A.学习和记忆相互联系不可分割B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成C.记忆是将获得的经验进行贮存和再现D.学习和记忆的中枢位于下丘脑15.下列有关内环境的说法中不正确的是A.内环境中含量最多的成分是蛋白质B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.正常人血浆的pH在～之间，与内环境中含有HCO3－、HPO42－等离子有关D.人体细胞外液的温度一般维持在37℃16.图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中错误的是A.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平B.图中共有3处箭头表示反馈调节C.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素D.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多17．下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢．在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖浓度低时．下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A．①②③ B．②③⑤ C．②④⑤D．①④⑤18．下列关于免疫的相关叙述，正确的是A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B．二次免疫比初次免疫效果强，是由于记忆细胞的缘故C．机体自身细胞的表面分子不可能成为抗原D．体液免疫过程中发挥作用的主要是效应T细胞19.下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是A.过敏性鼻炎B.艾滋病C.接触了花粉引起皮肤荨麻疹D.系统性红斑狼疮20．下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关C．植物的向光生长和茎的背地生长均体现出生长素作用的两重性D．黄化豌豆幼苗切段实验中，生长素浓度增高到一定值时，会促进乙烯的合成21．下列哪项说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同A．植物的向光性B．将植物平放后，根向地生长，茎背地生长C．生长素能促进插条生根D．除草剂能除掉田间的双子叶植物22.下列是关于生长素的有关实验，全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是A．②⑤⑥B．②④⑥C．②③⑤D．②③⑤⑥23.如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。不会出现的实验结果是A.甲向右侧弯曲成长

B.乙直立生长C.丙向左侧弯曲生长

D.甲、乙、丙都弯向光源生长24．下列各项原理中，与植物激素有关的一组是①三倍体无子西瓜②无子番茄③棉花摘心④培育多倍体⑤枝条扦插A．②③④B．②③⑤C．①②③D．①③⑤25．某种植物种子经低温处理1～2个月后能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图推断，正确的是A．抑制种子萌发的是赤霉素B．喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子保藏C．种子萌发时脱落酸含量升高D．喷洒赤霉素，可以代替低温促进种子萌发26．下列生物属于种群的是A．一座山上的全部蛇B．一个池塘中的全部鱼C．一块腐木上的全部真菌D．一片森林中的全部落叶松27.下列叙述中符合种群密度概念的是A．某地区灰仓鼠每年新增的个体数B．某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量C．每平方米草地中杂草的数量D．一亩水稻的年产量28．图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是A．减少和增加B．减少和稳定 C．增加和减少D．稳定和增加29．如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是①K值又称环境容纳量②化学防治病虫害本质上是降低了其K值③假设这是鱼的种群，当种群达到K值时可进行大量捕捞，持续获得高产量④B点：出生率＞死亡率，C点：出生率=死亡率A．①②B．①④C．①③D．③④30.数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物（当年播种、当年开花结果）的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为A．400a·0．8m B．0．8a·400mC．a·320m D二．简答题（共40分）31．(10分)如图是反射弧结构模式图。a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌细胞接头部位，是一种突触。(1)用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩________(属于或不属于)反射。(2)用b刺激骨骼肌，________(能或不能)在c处记录到电位。(3)正常时，用a刺激神经会引起骨骼肌收缩；传出部分的某一处（骨骼肌或传出神经或d）受损时，用a刺激神经，骨骼肌不再收缩。根据本题条件，完成下列判断实验：①如果用a刺激神经，在c处不能记录电位，表明受损。②如果用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩，表明受损。③如果用a刺激神经，在c处记录到电位，骨骼肌不收缩；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收缩，表明受损。32．（12分）人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”，要维持正常的生命活动，需要通过复杂而精巧的调节机制来实现，依据下列示意图，请回答相关问题：（1）在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体内环境仍能维持稳态。当环境温度较高时，人体主要可通过出汗和_____________方式增强散热，大量出汗后，细胞外液渗透压升高，_____________渗透压感受器兴奋，分泌________________，同时传至大脑皮层产生渴觉。寒冷环境中，下丘脑分泌TRH，作用于垂体，促进其合成分泌TSH，最终促进甲状腺分泌甲状腺激素，这种甲状腺激素分泌的调节称为_____________。（2）人体进食后血糖含量升高，此时_____________可以分泌胰岛素，若作用于靶器官肝脏，将多余的血糖合成__________储存起来，使血糖浓度恢复正常。（3）图中①表示________系统；甲表示B细胞增殖、分化产生的浆细胞和________细胞。（4）乙是由________分泌的，调控其分泌的结构是______，该结构在神经系统和内分泌系统之间架起了“桥梁”。（5）当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加。直接作用于肾上腺细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的__________。（6）由上图可知，机体维持稳态的主要调节机制是_____________________。33.（8分）完成下面有关免疫的概念图。①____________②___________③______________④_____________⑤____________⑥___________⑦______________⑧_____________34.（10分）材料一：某小组同学在探究IAA促进插条生根的最适浓度（单位：mg/mL）时得到的预实验结果：0000381260400261050300145302000221010IAA浓度生根数天数材料二：不同生长素浓度对茎生长情况所起作用的关系，见右图。材料三：细胞分裂素可以抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老，可用作蔬菜的保鲜剂。请根据以上材料及所学相关知识完成下列问题：（1）植物激素在生产生活中的应用越来越广泛，生长素除了促进插条生根，还能促进果实。而可以促进果实成熟。（2）由材料一可以看出生长素的作用表现出。根据预实验结果，进一步探究的浓度范围应设在mg/mL之间。在实验过程中，控制无关变量非常重要，该实验的无关变量有___________（两项即可）。（3）根据材料二图示，若某植物幼苗已表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为m，则其背光面生长素浓度X的范围是

。（4）某同学在材料三的基础上想进一步了解细胞分裂素的保鲜效果，请你帮助拟一个具体的探究课题，并写出相应的自变量。①探究课题：（2分）。②相应的自变量：（2分）。2023学年第一学期高二年级期中生物参考答案一、.选择题（共45分，1-25题每题1分，26-35题每题2分）1-5ABCBC6-10CDDBC11-15DDBDA16-20BDBBD21-25BCDBD26-30DBCAC二.简答题（共40分）31（10分，每空2分）(1)不属于(2)不能(3)①传出神经②骨骼肌③d部位32.（12分，每空1分）(1)皮肤毛细血管舒张；下丘脑；抗利尿激素；分级调节（2）胰岛B细胞；肝糖原(3)免疫记忆（4）垂体下丘脑（5）神经递质（6）神经—体液—免疫调节网络33.（8分，每空1分）①特异性免疫②体液免疫③细胞免疫④免疫器官⑤免疫活性物质⑥淋巴因子