高中政治人教版生活与哲学第四单元认识社会与价值选择价值的创造与实现

第十二课第三框价值的创造与实现班级姓名编号：XA21【学习目标】1.如何创造和实现人的价值。2.在劳动和奉献中创造价值；在个人与社会的统一中实现价值；实现人的价值的主观条件。【重点难点】重点：如何实现人生价值；难点：如何在砥砺自我中走向成功。【课前预习案】【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义考点解读和要求，15分钟内速记重点原理。建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法）一、在劳动和奉献中创造价值（根本途径）1、劳动着的人是幸福的（1）劳动是人的存在方式。人只有在劳动中，才能创造和实现价值。（2）在社会主义社会，劳动是创造人类美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。2、努力奉献的人是幸福的积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。二、在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）1、社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。2、在个人与社会的统一中实现价值。人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与社会、个人与他人的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。温馨提示：个人和社会是统一的。社会发展是个人发展的基础。社会发展也离不开个人发展。个性发展与社会发展是统一的。只有在集一方面，社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，人的价值只能在社会中实现。另一方面，我们强调在与社会的统一中实现个人的价值，并不否认追求人的个性发展。三、在砥砺自我中走向成功（主观条件）1.精神：实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。2.个人素质：实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。3.理想信念：实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。四、综合探究——坚定理想铸就辉煌P109重难点总结：如何实现人生的价值？(1)树立正确的价值观，遵循社会发展的客观规律，作出正确的价值判断和价值选择。(2)积极参与社会实践，树立群众观点和群众路线，自觉站在最广大人民的立场上。(3)在劳动和奉献中创造价值，积极投身为人民服务的实践…。(4)正确处理个人与社会的关系，在个人与社会的统一中实现价值。…..(5)在砥砺自我中走向成功。充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；努力发展自己的才能，全面提高个人素质；树立坚定的理想信念，……。【预习自测】怎样实现人生价值？【课堂探究案】【自主探究】（判断正误并说明理由，自主思考完成）1.劳动就是从事动手、动脚之类的体力活儿，在劳动中无法体验尊严感和幸福感。2.实现人生价值，客观条件比主观条件更重要。3.强调在与社会的统一中实现个人价值，就是否认人的个性发展。4.只要全面提高个人素质，就能实现人生价值。【合作探究】（自主思考，写出要点；合作讨论，完善要点；点评点拨，总结规律方法）活动一大学生就业难是近年来社会普遍关注的问题之一。以下是北京某大学即将毕业的学生就择业问题发表的看法：

同学甲：我要根据自身专业特长，兴趣爱好和能力找份自己满意的工作。

同学乙：只要留在北京，什么工作都可以。持这种观点学生很多。人们把那些大学毕业后选择留在大城市工作的低收入群体称做“蚁族”。他们和蚂蚁有许多相似的特点：高智、弱小、群居。仅北京一地就有至少10万“蚁族“，既然大城市不好生存，为何不回家乡去?“家乡太小，放不下我的理想，也无法实现我的人生价值。”这句话道出了大部分“蚂蚁”的心声。从价值创造与实现的角度分析，你认为“蚁族”群体如何更好实现自身价值？

活动二为进一步推进“中国梦”的实现，某省省委组织专家分赴全省多市进行实地调研，针对调研中发现的新问题，认真听取民主党派和群众建议，进一步深化了对全省全面建成小康社会的认识，进一步深化了对本省省情的认识，进一步树立了坚持科学发展、加快发展的基本取向。结合上述材料，运用认识社会与价值选择的知识，分析说明该省省委组织调研、认真听取民主党派和群众建议的必要性。【当堂检测】（相信自己，力争全对！只有一项符合题目要求，限时5分钟完成。）1.人们常说，是金子总会发光的，但是，发光的金子也需要人们发现和使用，它才具有价值。这说明①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系②只要客观事物的属性存在，就有其价值③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面④价值是一事物对主体的积极意义A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④2．雾霾、水污染、垃圾围城……伴随经济高速发展，一系列环境问题困扰13亿中国人。一些地方“为了金山银山，毁了绿水青山”的情况屡见不鲜，着手解决环境问题刻不容缓。从哲学上看，解决上述环境问题的关键是()A．承认规律的客观性，以积极的心态去面对B．要透过现象看本质，找出问题产生的原因C．要树立科学发展观，坚持正确的价值取向D．要坚持走群众路线，发挥人民群众的作用3．李克强总理说：“在读书、做事、文化熏陶当中，悟出一个道理，就是行大道、民为本、利天下。这九个字不是什么典籍的原话，是我的心得。我坚信做人要正、办事要公，才能利国利民。”这反映出他的人生价值观①遵循了社会发展的客观规律②站在了广大人民群众的立场上③只要社会价值，不要自我价值④不具有社会历史性A．①② B．①④C．②③ D．③④4哈佛大学图书馆墙上有句话；“谁也不可能轻易成功，它来自彻底的自我管理和毅力。”这启示我们①要在个人与社会的统一中实现人生价值②坚持正确的理想信念，树立正确的价值观③追求成功必须全面提高个人的素质④需要顽强拼搏、自强不息的精神A．①② B．②③C．③④ D．①④5．2023年南京青年奥组委面向国内外，在广泛进行社会招募的基础上，遴选20000名志愿者。2023年，南京的注册志愿者将超过100万人。从哲学角度看，争当志愿者服务社会体现了A．义务的履行确保运动员权利的实现B．国家利益与志愿者利益在根本上是一致的C．在劳动和奉献中彰显了人生价值D．人生价值存在于奉献社会的理想之中6．近年来，在国家财政的强力支持下，一场规模空前的文化惠民建设热潮席卷中国。数以十万计的书屋、文化站点、电影放映队出现在广袤的国土上，卫星、互联网等先进技术把偏远地区和祖国的心脏连接起来。无数农村人幸福地吮吸着知识文化的营养，进而点亮人生的梦想。可见①社会提供的客观条件是实现人生价值的前提②全面提高科学文化、心理等素质有利于实现人生价值③劳动着的人是幸福的，努力奉献的人是幸福的④党和政府能够做到一切为了群众，全心全意为人民服务A．①② B．②③C．③④ D．①④7.“如果有人问起你的名字/我就告诉他你的模样……一条五分钟的路/你一走就是半个钟头/一座二十分钟的山/你一爬就要两个小时/三尺讲台/铺垫起你一生的梦想……又用一双老旧的拐杖/撑起一片晴朗的希望”这首诗说的是襄阳市四十五中教师曹美琴30多年如一日，拄着双拐坚守三尺讲台的故事。曹美琴老师的事迹启示我们①要在劳动和奉献中创造价值②实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神③实现人生价值，需要努力发展各方面的才能④要坚持群众路线，一切依靠群众A．①② B．①④C．②③ D．③④【知识体系构建】（具体要求：5分钟自主构建知识体系，理解知识间的内在联系）价值的创造与实现【课后拓展案】1.青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣扣错了，剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”，是因为A.一切工作都应该从正确的价值观出发B.价值判断是在价值选择的基础上作出的C.价值观对人生实践具有重要的导向作用D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提2.“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”，光未然、冼星海创作的《黄河大合唱》表达了抗日战争时期中国人民的心声，激发了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上取得的成功给我们的启示是A.人生价值的实现取决于人们的价值选择B.优秀艺术作品可以主导社会关系的变革C.要在个人与社会的统一中实现人生价值D.任何事物的发展都是量变和质变的统一3.“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”是同仁堂人的承诺：“修合无人见，存心有天知”是同仁堂人的良心。在这份坚守中，同仁堂从346年前的一间小药铺发展为今天享誉中外的著名企业。同仁堂的成功得益于A.爱岗敬业，在无私奉献中创造价值B.遵纪守法，在追求和谐中成就自我

C.艰苦奋斗，在自主创新中谋求发展D.诚实守信，在服务社会中实现价值

4.“治沙愚公”全国劳动模范柴在军始终坚守在河西走廊的戈壁滩上，他带领乡亲们从防风固沙、改良盐碱地、营造生态林入手，在河西走廊中部、巴丹吉林沙漠南缘先后营造出3万亩沙漠绿洲，使过去的风沙口变成了一个生态园区，为沙漠中贫困的人们引来了致富的甘霖。该事迹表明①积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路②奉献社会是为了彰显自我价值③人生的真正价值在于对社会的贡献④个人价值与社会价值所处的地位相同A.①③B.②③C.①④D.②④5．人们在感怀乡愁的同时，把梦想留在他乡，把匆匆的背影留给故乡。这说明A．梦想是实现自我价值的途径B.价值观念决定人的行为选择C．奉献他乡才能实现社会价值D.价值选择以价值判断为基础入选美国《时代周刊》“2023全球最具影响力100人”的百度创始人李彦宏日前走进中国科大现身说法。回答13——14题。6．李彦宏也曾经和我们一样默默无闻，也曾经遭受过命运的锤炼，也曾经在迷惘和挫折中徘徊，但他却能充分利用客观条件，创造主观条件，实现自己的人生价值。这说明实现人生价值A．要创造良好的社会生活环境和工作环境B．要全面提高自身的素质C．要提高思想政治素质D．要提高思想道德素质和科学文化素质7．李彦宏说：“两点之间，直线最短。然而在理想与实现之间往往不是一条直线，有的人会绕道而行，有的人会怨天尤人，有的人会选择回头，在前进的道路上我就不停地朝这个方向走。”这说明A．人们对理想的不断追求是人生价值实现的精神动力B．理想是对社会存在的反映C．理想对社会发展都有促进作用D．理想对人生有重要意义，是人生前进的方向【我的反思】第十二课第三框价值的创造与实现参考答案【自主探究】全错【合作探究】活动一①要在劳动和奉献中实现人生价值。实现人生价值有多种途径，无论是在城市还是乡村，只有通过劳动为社会做贡献，才能实现自身价值。②在个人和社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。“蚁族”只有把个人的理想和社会需要相结合，正确处理个人与社会的关系，才能更好实现自身价值。③在砥砺自我中走向成功。实现人生价值需要充分发挥主观能动性，全面提高个人素质。“蚁族”群体只有在正确价值观的指导下，顽强拼搏、自强不息才能更好实现自身价值。活动二【解析】首先，通过审设问，我们已经明确本题限定的知识范围是认识社会与价值选择的相关知识，且题目要求我们回答出该省省委组织调研、认真听取民主党派和群众建议的原因所在。其次，我们要联系教材知识，找出与该省省委组织调研、认真听取民主党派和群众建议相匹配的考点内容。由此即可组织答案。①社会存在决定社会意识，这要求我们从客观存在的事实出发。组织调研、认真听取民主党派和群众建议，有助于更好地把握本省经济社