计量经济学 普通最小二乘法假设检验

3普通最小二乘法假设检验zsq.zjgsu模型检验内容经济意义的检验统计检验计量经济学检验预测检验本节主要讲述统计检验的内容方程显著性检验及变量显著性检验zsq.zjgsu必要的数理统计知识(1)zsq.zjgsu必要的数理统计知识(2)zsq.zjgsu经典线性模型假定对于模型，利用OLS有：在高斯-马尔科夫假定下，OLS估计量的抽样分布完全取决于误差项的分布。zsq.zjgsu假设7：ε服从正态分布仅仅参数估计（点估计），假设1-6足矣。要进行假设检验，就必须对ε的概率分布作出假定。假设误差项服从正态分布的合理性在于，误差项是由很多因素构成的，当这些因素是独立同分布时，依照中心极限定理，那么这些因素之和应该近似服从正态分布。除少数情形（如Cauchy分布）外，随着样本容量的增加，该假设都会得到满足。服从以上所有假设条件(1-7)的线性回归模型称为CNLRM(经典正态线性回归模型

).经典线性模型假定zsq.zjgsu考虑x非随机这种简单情况，显然，当样本容量很大时，只要误差项是独立同分布的（并不需要要假定误差项服从正态分布），那么根据中心极限定理，应该近似服从正态分布。当然，为了保证误差项的独立性，抽样的随机性十分关键。zsq.zjgsu假定是真实模型，当然我们并不知道各参数的真实值是多少。在经典线性模型假定下，或者z=其中zsq.zjgsu练习练习：确定的分布。zsq.zjgsu某一经济经济理论预言β1＝w

。如果你手中掌握一组样本，一个问题是，你所掌握的样本支持这个预言吗？现在来考察标准正态分布。在该分布上，存在对称的两点：与，其中：如果把概率为5%的事件称为小概率事件，那么，当Z

的取值大于或者小于时，我们认为小概率事件发生了！利用标准正态分布作假设检验zsq.zjgsu假设检验思想假设检验的基本思想是概率性质的反证法。为检验原假设是否成立，先假设其正确，看由此能否推出什么结果。若导致一个不合理的结果，则拒绝原假设；若没有导致不合理现象的出现，则不能拒绝原假设。概率性质的反证法的依据是“小概率事件原理”：小概率事件在一次试验中几乎不可能发生。由原假设下构造的一个事件，在原假设正确的前提下是一个小概率事件。zsq.zjgsu假设检验的正式步骤（1）建立原假设与备择假设：原假设与备择假设互斥；假设体系应该是完备的，即原假设与备择假设两者之一必为真，但两者不能同时为真。（2）确定小概率标准a。经常我们把1%、5%或者10%作为小概率标准。对a更加正式的称呼是“显著水平”。（3）考察统计量值是否落在拒绝域：之内.如果落在上述区间之内，那么在a显著水平上，我们拒绝原假设，接受备择假设；反之，我们不拒绝原假设，拒绝备择假设。zsq.zjgsu利用标准正态分布作假设检验双侧检验如果拒绝域是单侧检验如果假设体系是：那么在显著水平a下，拒绝域应该是zsq.zjgsu问题1：为何要设置这样的假设体系？答案：这依赖于先验的理论与判断。例如，假定是某正常商品的消费收入弹性，那么不可能为负。我们可以通过建立如下的假设体系：并基于样本来判断是否为真。问题2：为什么并不是拒绝域？问题3：为什么拒绝域是?zsq.zjgsu思考题：在假设体系：下，计量软件包计算出为正的统计量值z，而且P值为0.120【注：计量软件包默认的P值是双尾的概率，当z为正时，它计算的是

】。在假设体系下，以10%为显著水平，我们是否拒绝原假设？zsq.zjgsut检验

中，

常常是未知的，就不能利用正态分布进行假设检验。

定义标准误

zsq.zjgsu注意！标准误与标准差之间的差别1.标准误(Standarderror)是标准差(Standarddeviation)的估计量（值）。2.标准差是常数，当样本可变时，标准误为随机变量。zsq.zjgsut检验

zsq.zjgsu假设检验的正式步骤（1）建立原假设与备择假设：（2）确定小概率标准a

。（3）考察统计量值是否落在拒绝域：之内.如果落在上述区间之内，那么在a显著水平上，我们拒绝原假设，接受备择假设；反之，我们不拒绝原假设，拒绝备择假设。zsq.zjgsu前面我们讨论的是简单线性回归模型。事实上相关结论与检验完全可以被推广到多元线性回归模型：在该模型下，zsq.zjgsu在实践中，我们经常对是否为零的假设感兴趣，显然在假设体系：下，此时的t统计量是如果原假设被拒绝，那么我们就说在某某显著水平上x是统计上显著的；如果不能被拒绝，则就说x在某某显著水平上是统计上不显著的。应该注意：即使的绝对值很小很小（即所谓的变量x无经济显著性或者实际显著性（economicsignificance/practicalsignificance），但在统计上，它可能显著地与0不同。zsq.zjgsu思考题：样本容量为30，建立回归模型：等于-2.3，请判断在显著水平1%、5%与10%下是否拒绝原假设。zsq.zjgsu置信区间在模型下，有：则有：被称为的区间估计量，而1-a是置信水平。

zsq.zjgsu区间预测假定真实模型是：，模型满足经典线性模型假定。以作为对yf的预测。此时预测误差是：显然，E(e1)=0，e1服从正态分布。即因此，对yf的区间预测是：zsq.zjgsu经常需要对进行估计。换句话说，我们不知Sd(e1)，但我们可以获得对它的估计Se(e1)。

因此，在置信水平a下，对的区间预测是：区间预测zsq.zjgsu练习请给出E(yf)的区间预测。zsq.zjgsu区间预测假定真实模型是：，模型满足经典线性模型假定。以作为对yf的预测。此时预测误差是：显然，E(e1)=0，e2服从正态分布。即因此，对yf的区间预测是：zsq.zjgsu经常需要对进行估计。换句话说，我们不知Sd(e2)，但我们可以获得对它的估计Se(e2)。

因此，在置信水平a下，对的区间预测是：区间预测zsq.zjgsuF检验现在我们把简单线性回归模型扩展为多元线性模型，例如模型是：如果我们对原假设是否成立感兴趣，我们该怎么办？zsq.zjgsu第一步：估计受约束模型：or估计上述模型得到残差平方和RSSr；F检验自由度为多少？zsq.zjgsu第二步：估计不受约束模型：得到残差平方和RSSur；F检验它与RSSr相比谁大，为什么？zsq.zjgsuF检验第三步：定义F统计量：在经典线性模型假定假定下及其原假设下，该统计量服从分布。在这里，dfr是估计受约束模型时所得到的残差的自由度；dfur是估计不受约束模型时所得到的残差的自由度。zsq.zjgsuF统计量服从F分布：如果原假设为真，即我们所施加的约束是正确的，那么，尽管RSSr>RSSur，但RSSr与RSSur应该相差不多，因此，如果相差很大，那么我们就应该怀疑原假设了！由于RSSr与RSSur与被解释变量的测度单位有关，因此，我们把两者的差距除以RSSur，以使其“无单位化”。

F检验zsq.zjgsu一个直觉是当F值远大于零时我们应该拒绝原假设。多远才算远？拒绝域：给定显著性水平a,设定临界值当我们依据样本所得到的F值落在时，我们说“在a显著水平下拒绝原假设”。当我们依据样本得到F值时，我们也能够依据F分布表计算，计量软件包在F值后所给出的P值正是这个概率。

F检验zsq.zjgsuF统计量还被可以改写为所谓的R2形式。

F检验zsq.zjgsu练习题：证明：如果我们要检验所有的解释变量的联合显著性，那么F统计量等于变形可得zsq.zjgsut检验与F检验的联系与区别联系区别t检验关注的单个参数的取值问题，如果需要同时关注多个参数的取值问题，那么此时我们应该利用F检验。

单个变量显著并不意味着变量联合显著，反之亦然。zsq.zjgsu多元线性回归模型矩阵表示zsq.zjgsu为什么要引入多元线性回归模型目标：分析受教育程度对工资收入的影响简单回归能实现目