一轮复习第一课：神奇的货币 优质课

第一单元生活与消费第一课神奇的货币1.1揭开货币的神秘面纱1.2信用工具和外汇【高考考点】考纲展示命题特点货币的本质1.商品的基本属性2.货币的产生与本质3.货币的基本职能4.金属货币与纸币1.本课命题侧重于选择题，考查重点集中在：商品的基本属性、货币的基本职能、纸币与通货膨胀、汇率问题等方面。2.材料多以近年来与货币、结算工具、外汇等相关的现象，如物价问题、新兴的货币工具、人民币国际化等考查以上重点。3、常考题型：本课经常会设置计算题、图表题等。货币的种类与形式5.货币与财富6.结算与信用工具7.外汇和汇率考点一：商品1.含义：2.基本属性：商品是使用价值和价值的统一体质量或有用性成本或价格（本质）能够满足人的某种需要凝结在商品中无差别的人类劳动。关系：①使用价值是价值的物质承担者,良好的使用价值是顺利实现价值的前提，因此企业应当提高产品和服务的质量，创造自己的品牌。②商品是使用价值和价值的统一体，但在买卖过程中相互分离，两者不能同时兼得。使用价值和价值。用于交换的劳动产品。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，为此必须让渡商品的价值，即给商品生产者价值补偿;生产者生产商品的目的是为了实现商品的价值，为此必须让渡商品的使用价值，即让消费者使用商品.【易混易错】

1.有价值的东西一定有使用价值

2.有价值的东西不一定有使用价值

3.有使用价值的东西一定有价值

4.有使用价值的东西不一定有价值

5.使用价值的大小决定价值的大小

6.价值的大小决定使用价值的大小√√判断：典例某县的橙子大获丰收，但成熟时间较往年推迟，错过了在春节前上市的最佳时机，造成滞销。后来，在当地政府的帮助下，橙子滞销问题得到了解决，实现了“惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”，是因为(

)

A.商品价值的实现存在不确定性B.货币流通手段的作用不易发挥C.商品使用价值很容易被损耗D.商品价值难以用货币表现解析商品生产的目的是为了顺利获得商品的价值，让渡使用价值给消费者。如果商品不能顺利卖出去，商品的价值就难以实现，企业也无法达到生产的目的，因此A符合题意。答案

A考点二：货币1.产生：（1）物物交换（2）商品——一般等价物——商品（媒介）（3）商品——货币——商品（媒介）2.含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。（贵金属金银）3.本质:一般等价物4.职能：基本职能：其他职能：价值尺度、流通手段贮藏手段、支付手段、世界货币5.货币流通规律：

×=货币流通速度商品价格总额待售商品数量流通中所需要的货币量=——————商品价格水平货币流通速度【特别提示】货币与一般商品共同点：

都是商品，都具有使用价值和价值。不同点：

货币不是一般商品，是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，可以表现其他一切商品的价值且能和其他一切商品相交换。货币与一般商品的本质区别货币的本质是一般等价物。易错点

货币的流通手段与支付手段是一样的？

小张在商店购买一件打折商品，原标价为人民币50元，实际支付40元。在这次购买活动中，“40元”执行的货币职能是：（）A.支付手段B.流通手段C.价值尺度D.贮藏手段B流通手段与支付手段的区别：流通手段：是商品买卖同时进行，一般是现金交易，即一手交钱一手交货。支付手段：是在赊账买卖中，特点是取得商品和给付货币在时间、空间上出现分离，或延期支付，或提前预支，用货币清偿债务或支付赋税、租金、工资等。2016年五一期间，家住增城的小王在“锦绣星辰地产”看中一处商品房，与销售方谈妥价格为66万元，小王首付20万，然后在25年内付清银行贷款46万及利息25万，在这个过程中66万、20万和25万分别执行的货币职能是：

A．价值尺度流通手段支付手段

B．价值尺度支付手段流通手段

C．流通手段支付手段价值尺度

D．支付手段流通手段贮藏手段A考点三：纸币1.产生：3.含义：是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。制作成本低，易于保管、携带、运输等。发行影响：过多—过少—4.发行规律：必须以流通中所需要的货币量为限度。物价全面持续上涨通货膨胀物价全面持续下跌通货紧缩金银条块足值铸币纸币不足值铸币2.优点：注：①

国家有权决定发行量和面值，但无权规定纸币购买力（由市场决定）。②金属纪念币是货币，其本质是一般等价物，具有使用价值和价值，可以流通，而纪念钞是纸币，本身没有价值。5.正确态度：取之有道，用之有益，用之有度。纸币发行量＞流通中需要的货币量纸币发行量＜流通中需要的货币量总供给＜总需求总供给＞总需求物价持续上涨，纸币贬值物价持续下降，纸币升值发展生产，增加有效供给调整产业结构，扩大内需紧缩性财政政策从紧的货币政策增加税收，减少财政支出提高存贷款利率和存款准备金率扩张性财政政策积极的货币政策增加财政支出，减少税收降低存贷款利率和存款准备金率通货膨胀通货紧缩治理方法治理方法提示常用居民消费价格指数(CPI)来表示物价总体水平。一般说来，当CPI增幅持续大于3%时，就意味着通货膨胀；而当CPI大于5%的增幅时，就是严重的通货膨胀。解题指导：如何区分货币与纸币

货币纸币区别含义货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的性质货币是商品，本身有价值纸币不是商品，本身没有价值联系①纸币是商品流通发展到一定阶段的产物，是货币形态的演变②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度③与金属货币一样，当今的纸币执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段等职能，某些信用特别强的纸币甚至可以成为世界货币.1、是否发生了通货膨胀，必须看是否出现(

)①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量②商品价格总额超过价值总额，货币持续贬值③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降A．①B．②④C．①②③D．②③④物价上涨=通货膨胀？√

考点四：信用工具——信用卡和支票1.结算方式现金结算转账结算信用工具信用卡支票现金支票转账支票2.信用卡（1）理解：信用卡是一种多功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。（2）优点：集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利。3.支票（1）含义：支票是活期存款的支付凭证。（2）种类：转帐支票和现金支票。（一般用于同城结算）考点五、外汇和汇率1.外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。外汇包括外国货币、外币有价证券、外币支付凭证、其他外汇资产等。2.汇率含义：即汇价，是指两种货币之间的兑换比率。A.

本币汇率：（间接标价法）以本国货币兑换外国货币如：100元人民币=16.13美元。B.外币汇率：（直接标价法）以外国货币兑换本国货币。我们中国通常所说的汇率就是指外币汇率。如：100美元=613.40元人民币。

影响本币升值本币贬值有利①进口商品价格降低，有利于进口；②投资成本降低，有利于对外投资办厂；③出国留学旅游费用便宜；④能减轻偿还外债的压力；①有利于扩大出口，增强本国产品的国际竞争力；②有利于吸引外商投资；③在本国消费相对外国便宜，外国游客增加，发展旅游业；④有利于增加就业，提高居民的收入水平。弊端①出口商品价格上升，不利于出口；②不利于本国吸引外资；③失业增加，居民生活水平降低，国内矛盾加剧；④使国家的外汇储备贬值。总之，货币升值弊大于利。①进口商品价格提高，不利于进口；②会造成国内资本的外流；③会直接降低本币的国际购买力；④会引起物价上涨、通货膨胀。3.汇率变化对经济的影响考点五、外汇和汇率4.保持人