2021年学院演讲与口才考试试题及答案

第第页共8页2021年学院演讲与口才考试试题及答案2、演讲从表示形式上划分，可分为三种类型命题演讲、即兴演讲、辩论演讲等。3、从内容上划分，大致可分为五种类型：政治演讲、法庭演讲、宗教演讲、生活演讲、学术演讲等。4、演讲者应含有素养有：道德素养、知识素养和艺术素养等。5、口才主体应含有能力包含：思维能力、表示能力、修辞能力、演出能力、交际能力、应变能力、记忆能力和写作能力等。6、演讲中态势语言关键包含：眼神、表情和手势等。7、口才交际中，正确说话标准包含：看对象说话、看身份说话、看场所说话和看时间说话。8、好演讲稿特点是：以情感人、切合具体演讲场所和对象、简短有力没有长句、形象生动避免太多书面语、幽默但不滑稽等。9、演讲稿开头感人心弦绝招有：开宗明义式，小说、笑话式，展示物件式，引用名人警语式，自我介绍式，提问式，抒情式，悬念式等。10、演讲中整句包含排比、对偶、对比、顶真、回环等。11、演讲稿结尾通常有：总结式、号召式、格言式、诗词结尾和高潮结尾等。二、判定题（每小题2分，共10分）正确项1、喜悦、激动、亢奋、紧迫等感情可利用快速、重音、升调、停顿、短句、轻松方法表现。2、悲伤、思索、从容、深沉、庄重等感情可利用轻读、降调、慢速、长句、沉稳等方法表现。3、高声大气表示强调、激励、愤怒、威胁。4、唉声叹气表示苦恼、发泄、悲痛。5、粗声粗气表示不满、怨恨、驳斥。6、快：热情、紧急、赞美、愤怒、兴奋之类内容；叙述进入高潮时。7、慢：平静、悲伤、庄重、思索、劝慰之类内容；讲述部分需要听众尤其注意之事时；讲述相关数字、人名、地名时；引发疑问之事时。8、口才交际中，抓住听众心理是口语表示成功关键（1）了解听众爱好（2）现场激发听众爱好（3）提升演讲者爱好9、在《不忘国耻，振兴中华》演讲中，有个人是这么开头——记得有这么一句名言：“一个人创伤只会痛苦一时，一个民族耻辱却足以铭记千年。”这里利用了“引用名人警语式”开头技巧。10、有个人演讲是这么开始——“女人需要男人，如同鱼儿离不开自行车。假如一个民族要同我们欧洲对手竞争，那我们务必用两手紧紧抓住棘手问题。”这个人犯了开头“牛头不对马嘴”大忌。11、演讲中押韵目标是为了声韵谐和。同类乐音在同一位置上反复，就组成声音回环之美。三、名词解释（每小题3分，共15分）1、演讲：演讲就是演讲者在特定时境中，借助有声语言和态势语言艺术手段，面对广大听众发表意见，抒发情感，从而感召听众一个现实社会活动。2、演讲中重音：强调或突出部分重读或轻读。3、演讲中节奏：声音快慢、抑扬、轻重、虚实等循环交替改变4、演讲中姿态语言：态势语言是以人表情、姿态和动作等来表示一定语义、进行信息传输一个伴随性无声语言。又称为体态语言或人体语言。5、即兴演讲：所谓即兴演讲，就是在特定情境和主体诱发下，自发或被要求立即进行当众说话，是一个不凭借文稿来表情达意口语交际活动。演讲者事先并没有做任何准备，而是随想随说，有感而发。6、整句：是相对于散句而言，它紧凑有力，严密集中。演讲在合适利用散句基础上要多利用整句。整句包含排比、对偶、对比、顶真、回环等。7、短句：指字数少、形体短、结构简单句式，演讲中利用短句能够明快、活泼、有力地表示情感，简练、洁净、利落地叙述事理。四、简述题（每小题10分，共20分）1、简述演讲和口才关键作用？一、对社会作用第一，祛邪扶正，形成正确舆论，促进社会文明发展。第二，培养高尚美好情感，促进人类文明建设。第三，演讲是推广和传输科学知识有效路径。第四，唤起听众行动和实践二、对演讲者个人作用第一，促进自己快速成材。第二，融洽人际关系社会发展，要求我们学好演讲，个人就业和生活需要我们学好演讲。2、简述怎样取得即兴演讲成功？把住即兴演讲命脉精巧选材是关键精心酿造演讲构思题眼入专题合理组织有话说技巧——审题扣题：即席取材：结构简单：言简意赅：3、谈谈怎样学习好演讲和口才？培养自信朗诵、朗诵、录音评述、讲解课堂实训和参与比赛4、演讲中怎样正确使用态势语言？1、培养并保持良好习惯⑴端坐⑵直立⑶凝视倾听⑷双手送礼2、预防或改掉不良习惯下面这些不良习惯全部是应该预防或改掉：眼光斜视，游移不定；身体左右摇摆，双肩晃动，脚尖乱划；当着客人挖鼻孔，揉鼻子，扳脚丫；说话时不时手指对方鼻子；摸后脑勺，抓耳挠腮，摇头晃脑；当着长辈仰靠椅背，翘起二郎腿讲话；谈话时单腿抖动；讲话时摆弄衣物或其它东西；单手递物，或单手将茶杯重放在桌子上；衣冠不整。3、演讲时体态语利用⑴尽可能不要反复同一个手势⑵不要把姿势结束得太快⑶要保持手势自然协调⑷培养自己个性5、演讲中，假如你是最好一个上场，为取得良好演讲效果，谈谈该做好怎样应变？开场白很关键，不过不适应太长，关键是抛出问题或激发爱好。站起来讲，时刻面对听众而不是屏幕，照料到整个会议室。需要观察听众对你所讲内容反应，激发听众爱好，保持她们注意力。语音和语气全部很关键，该快则快，该重则重，该停顿处则合适停顿。和听众交互需要，不过不适合太多，尤其是对于演讲时候。手势和小动作全部不应该太多，而且肢体动作要注意和所讲内容配合。演讲用尽可能简单+视觉化，要贴近所讲专题，或能够根本不要。时间控制，一个关键专题或小锻炼应该控制在20-30分钟。假如你最终上场1、假如自己演讲稿较长，应该将自己演讲精缩简练2、对于反复材料不要再用，能够临时换一个为了避免这种情况，在准备演讲稿时，要注意新奇独到，她人可能会说话你不说，众人爱用例子你避开，出新才能给人全新感觉。3、上台便吸引听众、评委注意力，要和众不一样6、演讲中，遭遇冷场，你怎么办？1、讲述趣文逸事，活跃现场气氛，吸引听众注意力演讲者抓住大家渴望趣味视听倾向，合适而又适时地讲述部分趣文逸事，会使演讲现场立即活跃起来，听众注意力也被快速地集中到演讲上来，这时再继续下文，效果就要理想得多。2、赞美听众，求得共鸣和好感。3、让听众和自己一起思索，调动听众参与热情。4、制造悬念，激发听众爱好。五、经典演讲词赏析题（20分）《丘吉尔经典演讲词赏析（英汉对照）》内容介绍诶：英美政治家经典演讲词赏析丛书精选了罗斯福、克林顿、丘吉尔、约翰•肯尼迪等美国和英国著名政治家经典演讲词，采取中英文同时对照方法展现，读者在欣赏地道原文同时，还能品读文字流畅佳译。每篇演讲词全部有具体历史背景介绍和出色文字点评，并对读者可能不熟悉单词添加了注释，既方便读者阅读了解，又有利于读者领会英语语言修辞之美。这些来自世界最有影响力声音，或敏锐激昂，或委婉含蓄，或理性思辨，或以情感人；现有思绪清楚局势分析b，也有轻松诙谐即兴发挥；现有对社会问题探讨，也有些人生经验总结。这些倾注了演讲者智慧和心血出色演讲，不仅令人震撼进而产生共鸣，更是充足展现了演讲者个人魅力。语言艺术，历史积淀，共赏好书，开卷有益。六、写作题（20分）我未来大家好，转眼间，我们已经踏入大学校园快要一年了，这一年里，我们有欢笑，有悲伤，有忙碌，有轻松，正是因为有了这些喜怒哀乐悲恐惧，我们大学生活才会显得如此充实，如此美好。不过，很多好友更会认为空虚无聊，甚至寂寞。那下面我想讲一讲我个人对于未来部分见解，还有自己对未来憧憬。首先，作为一个大专生，大家会说，现在本科生全部那么多，职业竞争如此猛烈，她们工作全部那么难找，别提我们了，找份工作就不错了，想干怎么怎么样好显然不可能。这时，就会有好多同学持消极态度，对未来充满恐惧、排斥，我想说是，正是因为未来充满未知数，这个世界才如此丰富，也正是因为未知数，我们才能够充满信心去迎接未来，更是因为充满未知，我们才需要努力，需要奋斗，需要用实力让未来到来，让不可能成为可能！！而不是像大家一样用消极迎接明天太阳。就说我吧，因为种种原因，出现在这里，说实话，不甘心，我想过复读，不过，显然，正如你们知道一样，终究没有复读。不过，我很果断报名了专升本培训，我想飞更高，看更远。不管结局怎么样，最少我知道，我曾经努力奋斗过，付出过，有一天回想今日，我能够无怨无悔！小时候，我又一个梦想，成为。现在想想有点幼稚，有点疯狂，甚至有点讽刺，不过现在，我们变得愈加现实，不过，现实不代表没梦想，梦里能够有未来，但未来绝不是在梦里！所以我们需要对未来充满信心。我对我未来充满信心，这不是盲目自信，因为我有我自己目标，有我自己追求，很多人会对我说：哎呀，你一个女孩子家要那么强干嘛，未来嫁个好人家就是最大幸福。是，或许很多女同胞认为这就是最大幸福，不过我并不是这么认为，现在强调独立自主轻生活，怎样才能独立，经济上独立才是真正自主，所以我期望未来她能够尊重我选择，我态度，而且，需要不仅仅是尊重，更是支持，是相濡以沫，是风雨同舟。说了这么多，总而言之，我期望，我未来是成功，不管是家庭还是事业，即使不能请求是完美无疵，但最少当我老了以后，回首往事时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而惭愧。《我有一个梦想》尊敬老师，亲爱同学们：大家好，今天我演讲题目是《我有一个梦想》！为了一个共同梦想我们会聚一堂，我们秉承文学血脉，我们背负理想背囊。我们追求美好未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中激情，我们以诗语言挥洒我们奔涌热血。读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样含有如此力量。书籍是孤独者好友，是被遗弃者伴侣，是郁郁寡欢者喜悦，是绝望者期望，是沮丧者欢畅，是无依无靠者相助，是梦想者曙光。今天，我有一个梦想。我期望同学们拿起手中五彩笔，描绘美好蓝图，从这里起飞，放飞你梦想，如夸父逐日般追求我们梦想。人生不能没有梦想，我们是时代骄子，祖国未来，我期望大家能够不停进步，超越自我，胸怀天下。我期望每一个学生全部能够在知识海洋中遨游，在精神世界自由搏击。沐浴先哲前贤光辉思想，聆听仁人大师谆谆教育。文学殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热心，抱着对文学热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了激情。只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜爱写作，我们精神是自由，我们思想是开放；只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定信念，只要我们有勇于探索精神，只要我们勇于行动，我设想我们梦想就会成为现实，我们追求便会有回报。我想！我做！我成功！今天，我有一个梦想！我梦想未来课堂是自由精神家园，老师