高考化学二轮复习专题十三化学实验基础课程标卷地区专用

专题十三专题十三化学实验基础专题十三

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[热点考向]1．化学实验仪器和试剂2．化学实验基本操作3．物质的制备、分离、提纯和鉴别,

考纲导航专题十三

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[复习策略]1．以总结、归类、对比的方法对中学常见化学仪器或装置的构造、特殊试剂的保存等进行梳理，强化记忆。2．用对比法加强对相似概念的理解和掌握，如盐析和渗析、蒸发和蒸馏等；熟记一些基本操作的规范描述。3．利用对比、归纳的方法明确常见气体的制备以及物质分离、提纯的方法以及操作、仪器等；归纳物质鉴别中的干扰以及排除。专题十三

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主干知识整合专题十三

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[易错警示]

1.除pH试纸在使用前不能润湿外，其他试纸，如石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸、品红试纸等都需要事先用蒸馏水润湿。此外，pH试纸只能粗略测出溶液的pH整数值。2．在使用温度计的化学实验中，温度计感温泡的位置决定于所测量对象，若所测对象为反应溶液，则感温泡需要插入反应液液面(或浴液液面)以下；而在蒸馏中温度计感温泡放在蒸馏烧瓶的支管口附近，因测量对象为蒸气温度。

专题十三

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3．凡有玻璃塞的仪器在使用前一般都需要检验是否漏水，如容量瓶、酸式滴定管等。4．凡涉及气体的制备的综合实验题中的实验装置，第一步操作均为气密性的检查。专题十三

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[触摸高考]判断正误

1．[2012·安徽卷]用分液漏斗、烧杯可完成分离乙醇和乙酸乙酯的混合物(

)

×

[解析]乙醇与乙酸乙酯互溶，只使用分液漏斗无法分离，不能达到分离的实验目的。2．[2012·北京卷]分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5，选装置(

)

×

[解析]Na2CO3溶液和CH3COOCH2CH3二者互不相溶，可用分液漏斗。专题十三

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3．[2012·福建卷]用湿润的红色石蕊试纸检验氨气(

)

√

[解析]NH3为碱性气体，可使湿润的红色石蕊试纸变蓝，正确。4．[2012·福建卷]在50mL量筒中配制0.1000mol·L－1碳酸钠溶液(

)

×

[解析]准确配制溶液需要用到容量瓶。

专题十三

│要点热点探究►探究点一化学实验仪器和试剂要点热点探究专题十三

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专题十三

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例1下列关于药品的使用和保存，仪器选用正确的是(

)A．实验室中保存浓硝酸B．准确量取9.50mL稀硫酸C．用托盘天平称量NaOH固体D．实验室中保存Na2CO3溶液专题十三

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│要点热点探究变式题专题十三

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│要点热点探究►探究点二化学实验基本操作专题十三

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例２下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是(

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│要点热点探究变式题

如图13－5为实验室制氢气的简易装置。若在加稀硫酸时，发现锌粒、酸没有接触而稀硫酸又不够，为使反应顺利进行，则可以从漏斗中加入的试剂是(

)①食盐水②KNO3溶液③适量稀硫酸铜溶液④Na2CO3溶液⑤CCl4⑥浓氨水A．①③⑤B．②⑥C．③⑤D．①②④专题十三

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│要点热点探究►探究点三常见气体的制备专题十三

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│要点热点探究类型固、固加热型固、液不加热型或液、液不加热型固、液加热型或液、液加热型适用气体O2、NH3等H2、CO2、H2S、SO2、NO、NO2等Cl2、HCl等注意事项①试管口略低于试管底；②加热先均匀加热再固定加强热①使用长颈漏斗时，要使漏斗下端插入液面以下；②启普发生器只适用于块状固体，且气体不溶于水；③使用分液漏斗既可以增强气密性，又可控制液体流速①烧瓶加热时要隔石棉网；②反应物均为液体时，烧瓶内加碎瓷片专题十三

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例3某课外实验小组设计了如图13－8所示装置进行“一器多用”的实验探究(夹持装置已省略)。(1)该小组同学用该装置进行“H2的制法及燃烧性质验证”实验。它们设计了如下的实验步骤：A．组装装置并检验气密性B．装入药品，关闭活塞m和n，固定在铁架台上C．打开分液漏斗活塞m，使反应开始D．当观察到B中有较多气体时，打开活塞n并点燃气体

专题十三

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回答下列问题：①以上某步骤中有一处明显的操作错误，请指出错误之处__。②该小组同学在进行C步骤操作时，发现分液漏斗中的溶液不能滴下，你认为可能的原因是________。(2)该装置还可用于制取并收集少量其他气体，用字母代号填空：①下列气体中哪些可以用该装置来制取和收集___；②若将该装置B中的水换成CCl4，下列气体中哪些可以用该装置来制取和收集________。A．O2

B．NO

C．SO2

D．NH3

E．C2H4(3)该小组同学用该装置制取气体并测定制得气体的体积时，读数时要注意：一使视线与凹液面最低处相平，二_______。专题十三

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│要点热点探究变式题

[2011·上海卷]

草酸晶体(H2C2O4·2H2O)100℃开始失水，101.5℃熔化，150℃左右分解产生H2O、CO和CO2。用加热草酸晶体的方法获取某些气体，应该选择的气体发生装置是(图中加热装置已略去)(

)专题十三

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│要点热点探究►探究点四物质的分离、提纯、检验和鉴别专题十三

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│要点热点探究

例4下列实验方法能够达到实验目的的是(

)A．用BaCl2溶液检验Na2SO3溶液是否变质B．乙酸乙酯和乙酸钠溶液可以用萃取的方法分离C．除去FeCl3溶液中少量的FeCl2：加入稍过量双氧水D．用溶解、过滤的方法提纯含有少量硫酸钡的碳酸钡专题十三

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│要点热点探究变式题专题十三

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│要点热点探究专题十四

│规范答案示例压强差在化学实验中的应用例题

(16分)某化学小组对由铁、铜、碳三种单质融合而成的合金做了如下实验。【实验一】用图13－10实验装置测定合金中铁的含

实验步骤(1)检验装置的气密性_____________。规范答题示例专题十四

│规范答案示例

(2)装药品：将mg合金装入锥形瓶中，量筒中充满水，倒置于水槽中，从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀硫酸的操作是_________

，迅速将导管插入量筒中。

(3)锥形瓶内发生反应的离子方程式为_________。(4)反应停止后，待装置温度冷却至室温，读量筒中的示数时，应注意的操作是调整量筒使量筒内液面与水槽液面相平，视线____________，读取量筒内气体体积为bL(已折算成标准状况下的体积)。专题十四

│规范答案示例专题十四

│规范答案示例

(5)若某浓酸为浓硝酸，A中产生气体经过装置B，试剂Ⅰ为水。①A中反应的化学方程式为___________。②Z的成分是(用化学式表示)____________。(6)若某浓酸为浓硫酸，A中产生的两种气体经过有过量试剂Ⅰ的C装置。试剂Ⅰ为离子化合物，且焰色反应为黄色，Z只为一种气体。已知：A中产生的两种气体的某些性质相似。①试剂Ⅰ的电子式为___，气体Z的化学式为_____。②反应后双通管中物质的成分是(用化学式表示)____。专题十四

│规范答案示例专题十四

│规范答案示例

[改正]________

[评价]1．气密性检查一定要首先形成封闭系统，如关闭活塞、止水夹或将导管末端浸入水下等。2．向容器中加入液体时，要注意压强差的消除，以防堵塞，如本题中打开止水夹，常见的还有打开分液漏斗上部塞子以平衡压强等。3．化学语言的使用一定要规范，如化学反应方程式中条件的标注、气体或沉淀符号的使用，以及酸或碱的浓度标注(浓)等。

专题十四

│规范答案示例4.第（6）②忽视了题中信息“过量试剂Ⅰ”，而漏掉了Na2O2；最后一个小空属于知识缺陷而失分，机械地将CO2与Na2O2的反应迁移到SO2与Na2O2的反应中，而忽视了SO2的还原性。