2021-2022学年-黑龙江省大庆市某校七年级(上)期中语文试卷(五四学制)

2021-2022年龙省庆某七级上期语试（四制一积与用25分）组词语中，加点字的读音全都正确的一组是）怂）zhù锲不舍qiè形q）迫然mò悚然shC.l）参差cēn告罄）忡ōng悲）羸léi躯壳（）怏不乐yàng语书写完全正确的一项是（当愧淋漓张孺皆知养蓄锐汹忌惮C.凄凄小翼翼迟然止孜不倦迹罕至待气磅薄子中没有语病的一项是（理教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。过大量的课阅读和练笔，使我的作文水平提高很快。C.和发扬艰苦朴素的优良传，是我们义不容辞的责任。同们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。句中加点的词语使用有误的一项是（）父实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没得自己有地位。个又一个大四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。C.的相册里，有几张罕见的片，在它们背后藏着一些妇孺皆知的故事。每夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，那场面十分壮观。默写。①望岳》中包含一切有所作为人都应具有不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的哲理的诗句是________②泊秦淮》中抨击统治者沉湎色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句是：________③笑农家腊酒浑________④缘身在最高层，⑤梅时节家家雨________⑥得行人错喜欢。⑦登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句是：________试卷第1页，总页

识和名著阅《海底两万里》是法国生物学三部曲之一（第一部是《格兰船长的儿女》，第三部是《神秘岛》），要讲潜艇的故事。潜艇是船长洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身固，利用利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠发电。性学习专题《孝亲敬老从我做起》。感动中国最孝女儿朱晓晖的事迹深深感动亿万华夏儿女的心，为了更好地引导学生弘扬传统，知礼孝亲，某校年级1开孝心无价，从我做的综合性学习活动，请你积极参与，完成下任务。（1知孝道：请收集有关孝亲的经典名句，写出最喜欢的一句（2明孝义：请仿照所给例句写一句话，把你”的理解表达出。例句：孝是稍纵即逝的眷恋，孝无法重现的幸福。仿句________二古文赏19分）古诗鉴赏，完成各题。己亥杂诗（其五）（清）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天。落红不是无情物，化作春泥更护。（1对这首诗的分析有误的一项是________A头两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。B后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融入论。C人落”是自吐心曲，诗人辞官归隐，是了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。D、首诗反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。（2落红不是无情物，化作春泥更护一句表达了作者怎样的感情？阅读下面甲、乙两段选文，完成题。爱莲说（宋）周敦颐【甲】水陆草木之花，可爱者甚。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何？牡丹之爱，宜乎众矣！习惯说（清）刘蓉【乙】蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。而读仰而思思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之。一日，先君试卷第2页，总页

④子来室中坐，语之而笑曰之不治，何以天下家国为后蓉复履其地，蹶然以惊，如土隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。④噫！习之中人哉！足之履平地，而不与洼适也；及久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒焉而不。故君子之学，贵乎慎始。【注①晦堂：刘蓉居室名②浸淫：渐渐扩展③跌绊④之中人：习惯在人身上一旦形成。（1解释下列句子中加点词：①远益清，亭亭净________②乎众③履之，足苦踬________④君子来室中坐，语_______（2将文中画线的句子翻译成现代汉语。①爱莲之出淤泥而不染，濯清而不妖。②而笑曰一室之不治，何以天下家国为”（3“给《习惯说》中画横线的句子划分节奏（限标两处，不含句末）俯思得（4《爱莲说》运用了托物言志的表现手法，作在文中表达怎样”（5《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的理，这个道理是什么？（可用原文回答）三现文读26分）阅读《远方寄来的干花》完成下各题。远方寄来的干花①位里新来了一批清洁工，其有一个是从四川来的中年妇女，手脚麻利，做事认真，每次都会把走廊打扫得干净净。有时还会从外面采摘几朵小花，放在我们走廊里，或利用一些废品，做成些好玩的装饰物挂起来，办公楼里总是有一种明亮的感觉。②慢地和她熟悉了，她姓李，来自四川农村，有两个孩子，家庭生活非常困难，通过一个远房亲戚介绍到这里打。我亲切地称呼她李姐。③一天，一大早，李姐突然找我，面色苍白，一看就知道没有休息好。她在我面前吞吞吐吐的，很着急的样。我猜测她可能有难处了，便让她有话直说，不要把我当外人。李姐告诉我，她在乡的小女儿得了心脏病，要动手术，得需要近十万元，家里卖了所有能卖的，到处钱，还差二万多，实在没有任何办法到这里，李姐低下头，我看到她的泪不断地涌出。④着李姐乞求的眼神，我没有想，从抽屉里拿出刚取的一万元钱，这是我准备交保险的钱，先借给李姐用吧因为她现在更需要这笔钱手里的钱，李姐突然给我跪下，呜咽着说攒够了钱，一定会还的起李姐，告诉她，赶快把钱凑齐，孩子的健康才是重要的。⑤借给李姐钱的第二天，李姐消失了，没有给单位打任何招呼。同事们纷纷议论，有的说我让李姐骗了，不该借给她钱。面对这些闲言，我只是笑笑，如果李试卷第3页，总页

姐没有说谎，就算这一万元，让骗了，还是值得的，孩子的命更值钱。⑥件事，我慢慢忘了。一年后我收到了一张来自四川的汇款单，金额是一万元，我看了一下附言感谢恩人，借款还上”李姐的字。看着手里的汇款单，我心里突然多了一份莫名的感动上面没有留电话，我无法联系到李姐，我想她的孩子一定康复了。⑦到汇款的第二天，我又收到了李姐寄来的一封信，她说当时急着给孩子治病，走得匆忙，没有给大家告别，向们表示道歉。信里夹了一朵非常美丽的干花，并附有她女儿写的一页信，字迹虽然嫩，但写得很工整，女孩儿说，花儿是她从山上采的，感谢未曾谋面的这些叔叔阿，她现在已经出院，恢复了健康。⑧着孩子的信，我又想起了李姐，那来自远方的美丽的干花，慢慢在眼前绽放。（1选文段采用作顺序，有什么作用（2结合选文内容，说说李姐是一个怎样的人？（3选文段画线的句子运用了什么描写？分其在文中的作用。看到手里的钱，李姐突然给我跪，呜咽着说等我们攒够了钱，一定会还的”（4选文的结尾有什么作用？表达了作者怎样情？阅读下文，完成下列各题。门前三五步吴金良①前三五步是他的活动范围。渴望着能到远一些的地方去。可是，他用板凳走路。②岁的时候，一天，姐姐和她同学要去春游。他倚在床上，瞪大了眼睛，叨念着“姐，我也想去”音很低，姐姐却听见。四目相视，他畏怯地躲开了姐姐的眼睛，低下头，像是做了什错事，两只手在胸前绞呀扭呀。姐姐噙着泪，满足了他。这是他记忆中唯一的一“远。③着人们骑着自行车去上班，看着人们飞跑着去追那将要起动的汽车，他的心，常常被那无可奈何的凄楚浸得发。偷偷地，他用力撑着板凳，想站起来，去跑、去跳，去追赶生活的节奏。但是，力赶不上欲望的悲哀，每一次都那么深深地刺痛着他的心。④鞋的摊子摆在门口默默地守着它。垂着眼皮，悄悄地看人们的腿和脚。腿，脚，一双，又一双，健有腿和脚呀“怕只有一天，不，半天也够了”想。⑤师傅，给钉个后跟”“谢您了，师傅”是啊，一开口，家就师”。“是知道了我站不起来，还会么叫吗”这么想，他用围裙把双腿盖得严严实实的。⑥啦啦，一群青年围了上来。附近工厂的工人们。他认识他们。每天，他用那双呆滞的眼睛，迎他们来，送们走。他紧张地抓住身边的板凳，要是来寻开心的，他准备干一场。⑦喂，师傅，我们的鞋都钉后。要皮的为首的坐在他面前的马扎上。捏住板凳的手松开了，他看见的是微。⑧个小时，他做了平时一天的。收钱的时候，他额上挂满了汗珠儿，手都禁不住微微发抖了。⑨后一只鞋修好，青年们一涌上。所有家什，眨眼间搬进了屋里么？试卷第4页，总页

你们干什么他张大了眼睛没什么，师傅，您也该有个星期日了。上公园，怎么样？哦，原来如此！他又垂下眼皮我是个残废”今天我们过团日非所问。⑩登”了万春亭。天，地，万物这世界可真大，真美！他觉得自己要飞起来了。今天他又坐在这儿了，深情地望行人们的腿和脚。他的活动范围，还是门前的三五步。（1小说写了附近工厂的青年工人们”间的哪些事情？这些情表现了青年工人们是从哪两个方面关心残疾人？（2文中有一处环境描写，请将它找出来，并说它在文中的作用。（3联系上下文，按要求回答问题。①‘要是知道了我站不起来，还会这么叫这么想着，他用围裙把双盖得严严实实的一句“字，有什么作用？②偷偷地，他用力撑着板凳，站起来，去跑、去跳，去追赶生活的节奏子中接连用了三去”有什么作用？（）小说中两个画的句子写的都“他”行的腿和脚，为什么前面“着眼皮”“悄地，后面情地？四作文（50分）作文：人生路上，有太多值得珍惜的东，它是我们心底永远难忘的记忆，如友情、幸福、感动、善…亲爱的同学们，你的生命里，有哪些曾辉映了你的记忆、丰富了你的生命宝藏呢？请以让________心底永”为题，写一篇文章。提示和要求：（1先将题目补充完整。（2自定文体，可以写你最熟悉的内容，表达你真情实感。（3文中不要出现真实的地名、校名、人名，否扣分。（4不得抄袭。（5不少于试卷第5页，总页

参答与题析2021-2022年龙省庆某七级上期语试（四制一积与用25分）【答案】A【考点】易误读常见字【解析】本道题考查学生对重点字的读音握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积词语，多读课下注释，多查字典等工具书。【解答】A正确；B有误畸”“应读j，毛骨悚”悚读sǒng；C误凛”凛应读l告”中“罄”读，忧心忡的忡”为chōngD．误“中的怆应读chuàng躯壳中的壳”读【答案】B【考点】常见易错字【解析】本题考查字形，解答时根据成语意思，回顾所学完成选择。【解答】A有误“淋应写“淋”相得益”应写相得益”B正确；C误荒草凄应写“草萋”珊珊来”写“姗来”“然而”应写“然而”D．误“急”写“迫不及”气势磅”应写气势磅”【答案】C【考点】病句修改【解析】本题考病句的辨析。常见的病句型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找病因。【解答】试卷第6页，总页

A有误，搭配不当，“水平为能力；B有误，成分残缺，删“通过”C确。D．误，否定不当，删“。【答案】C【考点】成语的使用【解析】此题考查学生成语的正确使用能。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】．正确。C误，妇女、小孩全都知道。指众所周知。语义罕见盾。【答案】会当凌绝,览众山商女不知亡国隔江犹唱后庭,年留客足鸡不畏浮云遮望眼,青草池塘处处,下岭便无,地之悠,怆然而涕下【考点】名篇名句默写【解析】本题考查名句名篇默写。解答此题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】①当凌绝顶，一览众山小（注绝”书）②女不知亡国恨，隔江犹唱后花。③年留客足鸡豚（注豚”写）④畏浮云遮望眼⑤草池塘处处蛙⑥言下岭便无难⑦天地之悠悠，独怆然而涕下注“怆”的书写）【答案】凡尔,鹦鹉（诺第留）尼摩【考点】文学常识【解析】本题考查文学常识。文学常识广指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。【解答】试卷第7页，总页

凡尔“鹉（“留）摩【答案】百善孝为先孝是设身处地的理孝是心动行动的付【考点】综合读写【解析】（1本题考查名言积累，开放类试题，不要求统答案，言之成理即可。作答本题时，从自己的积累中选择与孝有关的言即可，比如①善孝为先②寸草心，报得三春晖③欲静而风不止，欲养而亲不待④孝的人是世界上最可恶的人。（2本题考查仿写，为开放类试题，作答时，需读题目中给出的例句，分析例句的格式与语义，仿句一定要与例句式相同，语义相关，一般不要求字数的一致。可仿写为：孝是设身处地的理解，孝心动行动的付出。【解答】示例①善孝为先②言寸心，报得三春晖③静而风不止，子欲养而亲不待④孝的人是世界上最可的人。示例①是设身处地的理解，是心动行动的付出②是知恩顺意的回报，孝是春去秋来的坚持。（字数相同，思相近，言之有理即可）二古文赏19分）【答案】C（1C2自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运。（或：诗人以落红自喻表达了诗人想继续为国效力的思想感。）参考译文：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育一代的作用。【考点】诗【解析】这首诗是作者最著名的代表作之。其含义主要体现在两个方面，一是抒发离京南返的愁绪，二是表示自己虽已辞官但仍决心为国效力，流露了作者深沉丰富的思想感情。【解答】本题考查对诗歌内容的理解掌握．正确。C误落红不是无情物，作春泥更护两句，移于物，是新生命的赞歌。“红”是崇高献身精神的象征，表达了诗人对理和信念的执著追求。故选。本题是对诗歌的理解以及对重点句的赏析。诗人在前两句中白日”天涯两个词烘托出无限离愁，流露出天地远的苍茫迷惘之感落红不是无情物，化作春泥更护”用比喻，诗人“红比，”作新生命，动形象地表明了诗人虽然辞官，但仍然关心国家和民族命运，仍乐意为社会作贡献。表达了诗人对理想和试卷第8页，总页

信念的执着追求。答案：1（）自己虽然辞官，仍会关心国家的前途命运。（或：诗人以落红自喻表达了诗人想继续为国效力的想感情。）参考译文：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育一代的作用。【答案】更当踩告诉将文中画线的句子翻译成现代汉。①唯独喜欢莲从淤泥中生长出却不被沾染，在清水中清洗过却不显得妖媚。②父亲）看到屋里的坑洼，笑对我说“连一间屋子都不能治理，还能治理国家么？”俯而读/而/而弗得不慕名利、洁身自好故君子之学，贵于慎始。【考点】课内文言文阅读【解析】参考译文：【甲】水上、陆地上各种草本木的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不牵牵连连也不枝枝节节，香气传播更加香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄啊。我认为菊花，是花中的隐士；牡，是花中的富贵者；莲花，是花中（品德高尚）的君子。唉！（对于）菊花的喜爱陶渊明以后就很少听到了。（对于）莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？（对）牡丹的喜爱，人数当然就很多【乙】我年少时在养晦堂西侧一屋子里读书。（我）低下头就读书，遇到不懂地方就仰头思索，想不出答案便在屋踱来踱去。这屋有处洼坑，直径一尺，逐渐侵蚀扩展。每次经过，我总要被绊一下起初，我感到很别扭，时间一长也习惯了，再走那里就同走平地一样安稳。一天，亲来到屋子里，发现这屋地面的洼坑，笑着对我说：“连一间屋子都不能治理，凭什么治理国家呢叫仆童将洼坑填平。父亲走后，我读书思索问题又在屋里踱步来，走到原来洼坑处，感觉地面突然凸起一块，心里一惊，低头看，地面却是平整整，我别扭地走了许多天才渐渐习惯起来。唉！习惯对人的影响，是非常厉的啊！脚踏在平地上，便不能适应坑洼；时间久了，洼地就仿佛平了；以至把长久以的坑填平，恢复原来的状态，却认为是阻碍而不能适应。因此君子求学，贵在慎重对待开始阶段的习惯养成。【解答】本题考查理解文言词语含义的能。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可。①意为：香气传播更加清香。：更加。②意为：人数当然就很多了。：当然。③意为：每次经过，我总要被一下。履：踩。④意为：父亲来到屋子里坐，诉他这屋地面的洼坑。语：告诉。试卷第9页，总页

本题考查翻译语句。解答时一定先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。①中重点词：染，沾染；濯，涤；妖，妖媚。句意为：我唯独喜欢莲从淤泥中生长出来却不被沾染，在清水中清过却不显得妖媚。②中重点词：顾，看；治，治；何以，凭什么。句意为：（父亲）看到屋里的坑洼笑着对我说“连一间屋子都不能治理，凭借什么治理国家呢本题考查句子停顿。作答时，一要在正确理解句子意思的基础上，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是：低下头就读书，遇到不地方就仰头思索，想不出答案。所以停顿应为：俯而读/而/有弗得。本题考查理解文章的主旨。解答题的关键是在通晓全文大意的基础上，抓住关键语句来分析。结合内容，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可观而不可亵玩中可知，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。本题考查理解课文内容。解答此的关键是在通晓全文大意的基础上，找出相关的语句即可。阅读乙文，了解内容，出本文说明道理的语句是：故君子之学，贵于慎始。三现文读26分）【答案】插叙做事认真、勤劳能干、讲信用、女儿的伟大母亲。运用动作描写、语言描写，写出李姐“的感激和当时的那份感动；了情节的发展；暗示了李姐一定会还钱诚信品质结尾点题，也道出了作者希望更的诚信之花能够开放。【考点】记叙文内容理解与分析【解析】这篇文章主要记叙“钱借给了单位里一个保洁员李姐，在大家都认为我被骗的情况下，我并没有理会，然而一年“收到了一张汇款单，一封信和一朵非常美丽的干花，作者借对李姐的美品质的赞美来表达作者希望有更多的诚信之花能够开放。【解答】本题考查插叙的作用插是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插一段与主要情节相关的内容的叙述方法。对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照、补充，使情节更完整，结构更严密，内容更充实。衬托中心人物，丰富情节、深化章主题。从文中内容上看可以知道这是补充交代了李姐的家境，为下为下文写李姐得不向我借钱做下了铺垫。本题考查人物分析。解答此题关是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。从第段中“一个是从四川来的中年妇女，手脚麻利，做事认真，每次都会把走廊打扫干干净净”办公楼里总是有种明亮的感觉可以看出这是一个做事很认真负责勤劳能干的人。本题考查句子赏析。从句子中“跪”“咽着等可以看出该句运了动作和语言描写，写出当时那种情况下李姐感动与感激之情，也正是因为李姐这样的行为为下文李姐还钱的内容埋下了伏笔。本题考查的是段落在文章中的作。这要看段落所处的位置，要是处在第一段，往往就是开篇点题，引起下文的作用要是处在文章的中间，往往就是起承上启下过渡的试卷第10页，总12页

作用；要是处在最后，往往就是后点明主题的作用。能够依据具体的段落进行分析。该题是对最后一段的分析理解，以进行具体分析。故该段处于结尾部分，又联系文章标题我们发现有点题的作用，“自远方的美丽的干花，慢慢在眼前绽放也表明了作者希望有更多的诚信花能够开放。【答案】青年工人请他修鞋，邀请他参加日活动。生活方面和精神方面。天，地，万物，这世界可真大，美！作用：体现出他在青年工人的帮助、关心下得到快乐和幸福。①心和自卑。②切地表现了他渴望能够像正人一般地生活。“着眼“悄地”是因为他自卑；后来经过团员的帮助，他感受到人间的温暖，所以“情望。【考点】小说阅读【解析】这篇小小说，以一位身有残疾的鞋摊主与附近工厂的青年的故事为情节，赞美了青年工人们对残疾人的关爱举动。章前半部分，他”身体残疾，用板凳走路，只能在门前三五步活动，修鞋时也自己的身体感到自卑。后半部分，写工厂的青年主动照顾他的生意，还抬他到公园去观光散心，他由此感受到来自别人的温暖。【解答】本题考查文章情节的概括。从⑥开始，小说叙述了青年工人集体来修鞋“今天我们过团，帮助他到公园去玩。青年工人们行为，既为他提供了挣钱机会，也让他渴望四处逛逛看看的心愿得到了足，因此青年们从生活和精神两方面帮助了他。本题考查环境描写的判断和作用析。文章结尾部分的天，地，万物，这世界可真大，真美”环境描写，他第一次感受到世之大之美，从侧面表现了青年工人们对他的帮助和关心。本题考查句子字词的理解。①“知道了我站不起来，还会这么叫吗”这么想着，他用围裙把双腿盖得严严实的。句中”是因为他担心别人看到他残疾的腿脚，表现了他的担心和自心理。②偷偷地，他用力撑着板凳，想站起来，去跑、去跳，去追赶生