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本文格式为Word版,下载可任意编辑——高一英语定语从句造句高一英语必修1定语从句
引导语:定从的根本概念、主要的关系代词的用法,以及使用的局限,下面是我为你带来的高一英语定语从句造句,梦想对你有所扶助。
一、什么是定语(Attributive):
aloyalfriend形容词作定语
awomanteacher名词作定语
agirlwithlonghair介词短语作后置定语
falling/fallenleaves分词作定语
定语从句在句中相当于一个定语的成分起修饰的作用。
二、定语从句的构成:
1)which/that
a.Annawaswearingahat.
b.Itwastoodirty.
定从:Annawaswearingahatwhich/thatwastoodirty.(主语)
安娜戴了一顶很脏的帽子。
a.Thehatwastoodirty.
b.Annawaswearingahat
定从:Thehatthat/whichAnnawaswearingwastoodirty.(宾语)
安娜戴着的那顶帽子太脏了。
2).who/whom
a.Imetaboy.
b.Theboycanspeakthreelanguages.
定从:Imetaboywhocanspeakthreelanguages.(主语)
我见到了一个能说三种语言的男孩儿。
a.Theboycanspeakthreelanguages.
b.Imetaboy.
定从:Theboywhom/whoImetcanspeakthreelanguages.(宾语)
我见到的男孩儿能说三种语言。
3.whose
a.Wesawsomepeople.
b.Theirarmshadbroken.
定从:Wesawsomepeoplewhosearmshadbroken.
我们望见了一些手臂受了伤的人。
a.ThedeskbelongstoMary.
b.Thelegofthedeskisbroken.
定从:ThedeskwhoselegisbrokenbelongstoMary.
腿坏了的桌子属于玛利。
三、只能使用关系代词that的几种处境。
1.先行词为all,little,few,much,nothing,something,anything,everything等不定代词时
e.g.ThereisnothingthatIcansay
2.先行词被all,each,few,much,every,no,some,any等词修饰时
e.g.Ihavefewbooksthatyouneeded
3.先行词既有人又有物时
e.g.Hetalkedabouttheteachersandschoolsthatheliked
4.先行词被序数词或形容词最高级修饰时
e.g.ThisisthebestcompositionthatIhaveread.
5.先行词被theonly,thevery,thelast等修饰时
e.g.ThisistheverymanthatIamlookingfor.
6.主句是以who或which开头的疑问句时
e.g.WhoisthemanthatisholdingMary’shand?
四、非限定性定语从句Non-restrictiveAttributiveClause
1.“位置形式”:紧接先行词,不用标点分割
e.g.Iwanttobuythehousewhichhasagarden.
2.用逗号与主句隔开,修饰“主句全句或片面内容”,可置句末,中,首。
e.g.Iwanttobuythehouse,whichhasagarden.
Theearthisround,whichisknowntoall
Asisknowntoall,theearthisround.
3.“先行词”
限定性:n./n.phrase
e.g.Hewearsaredshirtwhichmakeshimlikeagirl.
非限定性:1).n./n.phrase
2).thesentence
e.g.Hewearsaredshirt,whichmakeshimlikeagirl.
“关系词的用法”
限定性:1).关系代词作从句宾语时可省
2).that可替who,whom,which(口)
e.g.Thisisthebook(which/that)Iboughtyesterday.
非限定性:1).关系词不能用that
2).不能替换,不能省(which,as)
e.g.Ilikethebook,whichIboughtyesterday
DoyouknowTom,whomwetalkedabout?
ShehastoworkonSundays,whichshedoesn’tlike.
小练习:用which/that填空
1.Thisbookofyours,Ifinishedreadinglastnight,wasinteresting.
2.Hesaidthathew
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