2.中考专项讲义（教师逐字稿）

中考专项讲义（教师逐字稿）PPT（第1-2页）：本节课我们主要学习：1、中考的考情分析；2、细化讲解中考中比较棘手的问题。准备好了么？Let'sgo!PPT（第3页）：对于中考的考情分析，我们分为两个部分。首先，我们对近三年来的中考试卷进行分析，对于每年的试卷我们得到一个直观的结果。然后，我们总结一下这三年的试卷，对中考物理的考察方式进行一定的概括，得到中考物理的考试特征，基于这些特征，我们就能形成一定的学习策略和应试策略，并能够检查一下同学们掌握的如何。PPT（第4页）：我们先从年份比较近的2019年开始分析。首先是2019年中考物理试卷的总体分析，其题量总共有23题，含16道客观题，7道主观题。分别对应着16到选择题和7道解答题。PPT（第5页）：接着是按照得分率，我们划分了试题的难易程度，简单的题目有1题，较易的题目有10题，中档的题目有11题，较难的题目有1题。PPT（第6页）：然后是中考物理试卷的知识点分析，整体来说，不管是光学，热血，运动学，还是电磁学都有考到，我们着重关注一下里面考察较多的部分，也就是分值占比在百分之10左右的知识点，分别是欧姆定律的应用，阻力对物体运动影响的探究实验，电功率的测量实验，有用功和额外功，力作用的相互性。我们可以看到，分值占图表都准确无误（如U与v,P与p,W与W等等不要写错）。特别注意检查以下几点：一是单位，检查单位换算是否正确，是否忘记书写或者写错；二是公式，是否写错，结合公式的成立条件思考一下是否引用出错，三是结果，重算一下看是否计算出错，思考一下生活看是否符合常理和生活实际。总之，在物理中考过程中要始终保持坚定的信心，要一心一意放在解题上，解题要力求“稳、准、狠”，发挥出最佳水平，做到考后无悔。既要有“我难他更难，新题当作陈题解”的灵活性；也要有“我易他也易。但我更仔细，陈题当作新题解”的警惕性。在有实力的基础上采取得当的策略和方法必能取得理想的成绩。四、解题技巧PPT（第18页）：0K,让我们来一起看一下中考中的难题吧（务必看视频，学霸不必过多讲解）。PPT（第19-20页）：第1题和答案。PPT（第21-22页）:第2题和答案。PPT（第23-24页）:第3题和答案。10PPT（第25页）：回顾落实。看完视频题目后，有没有学会如何运用知识树来解题？我们再次总结一下知识层次体系的要点吧。五、总结PPT（第26页）：课后作业布置，请完成我们为你准备的经典习题。PPT（第27页）:结束。11多的都不是比较偏的知识点，都是我们之前着重强调过的内容，并且一般是有较多的实验部分或者计算部分，从出卷人的考察意图上来看,这样子能够有较大的出卷余地，能从各个方面考察同学们，形成区分度。那么，同学你的欧姆定律，阻力对物体运动的影响，电功率的测量实验，有用功和额外功，力作用的相互性这几章掌握的怎么样呢？如果把2019年的试卷拿到现在，你能够拿到多少分呢？前车之鉴，后车之师。一定要注意。PPT（第7页）：然后是2018年的中考物理试卷的总体分析，试卷的结构还是一眼的，仍然是16+7的模式，客观题也就是选择题16个，计算题7个。PPT（第8页）：接着是按照得分率区分的试卷的难易题，有9个容易题，7个较易题，6个中档题，1个较难题，分值上来看，简单题和中档题占分数的绝对大头。同时，不知道同学们发现了没有？虽然中考会考察难题，但是难题的数量一般不会很多，中考的区分性并没有高考那么强，一个标准就是，中考的大多数题目，只要你认真学习，平时做好笔记，总是能够拿到大多数分数的。而中考中所设置的难题，一般用来做顶尖区分的。PPT（第9页）：然后是18年的中考物理试卷知识点分析，同样的，知识点考察面面俱到，和19年不同的是，18年的考察极其平均，并没有分值特别高的部分。不管是光学部分的光反射现象，还是成像规律的应用，或者物态变化，乃至常规的力与运动，电与磁，都是一样的2分值占比。实际上，这里是老师给同学做完了试卷的分析工作，如果同学自己来做试卷的分析的话，能够发现一条规律，那就是知识点考的越广，摊的越开，那么整体的难度就越会向下平移，很难弄出高难度的题目，18年就是非常好的例子。面面俱到什么都考到了，但是可以分析得到的结论就是，整体的难度其实是偏低的。这对同学们的实际应试的时候，也是有帮助的，如果你做完整套卷子之后，发现出卷人的风格是喜欢整体考察，蜻蜓点水般的踩着考纲出题，那么恭喜你，你可以适当的提高做题的速度，直到压轴题之前，只要你的基础足够扎实，你是不会遇到困难的。PPT（第10页）：接着是17年的中考物理试卷总体分析。试卷结构仍然一样，16+7.PPT（第11页）：然后是17年的物理试卷难度分析。有6道题目是容易题，11道题目是较易的题目，5道题目是中档题，1道题目较难。整体来看的话和18,19年的分值分配差不多，大头在简单题和中档题上。到这里为止，是不是同学们心理都有底了呢？如果说同学现在对于基础的知识掌握的不是很牢固，做题目磕磕碰碰的，或者在一些选择题上，都需要扔硬币才能够靠概率做题目的话，那么我觉得，这位同学可能会在中考的时候吃大苦头，得花很大的心思，巩固基础，才能够不会吃亏。毕竟，从分值上来看，粗心错了或者不会做两道选择题，和压轴题想得半懂不懂，其实分值的收益上是相近的。其次，如果同学很有自信，较易的题目和中档题目不在话下，同时自己中考的目标定的较高，那么不妨去多做做较难的题目，因为90分以上的3厮杀，看的就不再是基础了。PPT（第12页）：最后，我们来看看17年的中考物理试卷知识点分析。我们仍然关注分值占比较多的部分，我们发现欧姆定律的应用，电流电压电阻的关系实验，滑轮组拉力的计算，占比较多。还记的我们19年考察较多的部分么？同学是不是关注到了，因为知识点本身的容量和深度问题，如果中考要考察同学的公式的运用，数学上的计算能力，并且还想考察实验部分，或者，想稍微创新一下的话，那么其实可以选择的知识点并不是很多。这也就是19和17年都对欧姆定律和力学如此青睐的原因，常青树自然有常青的理由。PPT（第13页）：那么,我们来总结一下，看看2017年-2019年中考物理试卷模块分析的情况。考察最多的是运动与相互作用，也就是运动与力啦。其次是能量,然后是物质。应该和同学们平时的感觉一致。PPT（第14页）：然后，我们截取前20名在17年-19年的物理中考试卷的知识点进行分析。其中，当以欧姆定律，重力，凸透镜成像规律以及探究实验为最。同学自上而下的看一下这整张表。首先，确保这张表里面的知识点同学是见过的，并没有自己没有听说过的名词和概念，如果有的话，同学要自我反省一下啦！绝对不能出现这样子的错漏！然后，尝试自己回想一下对应知识点是不是能联想到对应的知识点，一定要做到脑内形成一个目录，然后按图索骥才行。PPT（第15页）：那么，我们总结一下中考的特点，考试结构固定：题量固定，分值分配固定，难度自题号递增而递增数量对难度成正态分布：简单和困难的题目较少，集中在较易和中档题目。PPT（第16页）：而中考内容如果按书册来分的话：在八年级上册：以选择题，实验题为主，侧重理解。在八年级下册：以选择题，计算题为主，侧重计算。在九年级：以选择，实验，计算为主，考察内容较多。PPT（第17页）：那么，在最后的冲刺阶段，以及中考当中如何更加高效率的提高应试能力呢？第一、要保持良好的心态。物理与生活联系非常密切，很多知识是生活中常见的，大部分中考物理题考得很实用，是同学们熟悉的。所以做题时不要有不必要的担心，应该保持沉着冷静自信，保持良好的心态是成功的一半。第二、先易后难，合理安排时间。做题时要先做会做的、有把握得分的题，遇到少数难题，如果两三分钟内还没有较好思路，就要先做其他容易题，等到最后再回过头来攻坚。在一两个题上消耗大量时间导致会做的题拿不到分数是最愚蠢的做法。总的原则是“稳中求快，准确第一”。第三、缜密审题、紧扣题意。（审题慢、准；计算要快、稳）在物理做题过程中，审题的重要性是第一位的，审题要细致认真,快速抓住关键字眼，准确找到显性条件，充分挖掘蕴含条件，只有在审题的过程中“慢”下来，做题的过程中才能“快”。所以这里“慢”就是“快「"快”反而因为出错导致“慢”。同学们都有这样的经验，有不少题不是不会，而是因为看错题、主观歪曲题意而出错，然后轻易的归结为“粗心、马虎”，其实，仔细审题是一种良好的习惯和能力体现，也是一个人综合素质的细微体现。而能力和习惯不是一天两天能养成的，所以在平时就应该养成良好的审题习惯。在关键时刻注意提醒自己，记住：做题过程中思路一旦遇到阻碍、或者疑问就应该回过头来重新审查题意！具体审题过程应该注意以下几点：L最简单的试题可以看一遍，一般的题目要多看两三遍，看的过程要抓住关键字眼，同时注意结合问答以及插图。遇到熟题，要加倍小心，重读一遍，以防题意已经发生改变，千万不要想当然延续旧的思维定势，在没有看清题意的情况下仓促解答等于是去送死。.对陌生题目要耐心多读两遍，要满怀信心，不能畏惧胆怯，要知道你所谓的陌生题对于别的同学一般也是陌生的，比如某年某地中考题中的“蛟龙号”潜水艇问题，有些同学从没见过蛟龙号类似的信息，心生畏惧，竟然草草作答甚至主动放弃。这样的题目本身不一定难度很大，只要注意联系理论联系实践，大部分题其实都可以解决。.审题过程注意画出“关键字眼”，比如“匀速”、“静止”、“至多”等，因为中考试卷目前都已经分为原卷和答题卷，所以可以在原卷上直接勾拉圈划出来，做上记号，提醒自己不要看错、想错。.审题注意归纳和分析两个方法同时应用，结合已知条件和待求量，凡是能画草图的题，一定要边审题边作图，从而帮助尽快的找到解决思路。审题的基本原则就是要“稳、准”，不求“快”，不能急躁，对于给出的条件要仔细推敲，从容镇定，采用多种方法、逆向思维、发散思维与收敛思维并用，同时避免钻牛角尖，不要考虑不该考虑的。真正做到“会的题目不丢分，难的题目少丢分”第四、规范应对各种题型，规范思路过程、规范解答过程。中考物理试题的题型有选择、填空、简答、作图、实验探究、计算等，每种题型的测试功能是不同的，应答时应该注意以下几点：（1）选择题：此类试题的特点是概念性强、针对性强，具有一定的迷惑性。主要考查学生的判断能力和比较能力。应答方式主要有两种:一是直接判断法：即利用概念、规律和事实直接得出正确答案。二是排除法：即先肯定不正确选项，排除掉后，再认真分析辨别其他选项，最后确定答案。实在不会时要挑选一个认为最可能正确的。不要做放弃不选的傻事。（2）填空和简答题：填空题并不需要书写思考过程和计算过程,所以在草稿纸上的思路规范过程显得尤为重要，一定要“写”，不能只是“想”，有些同学懒得动手，总希望想一下就能得出答案，这些同学要记住“天上不会掉馅饼，如果天上掉馅饼，地下一定有陷阱！”随随便便就能得到结果的思考是不严谨、不规范的思考。对于问题的回答一定注意应用规范的语言，定理定律要说准确，比如“比热容”类问题的回答，要结合公式、控制变量。单位的换算要仔细，科学计数法的应用要准确，个别字词不可以写错等等。（3）作图题：初中物理作图题主要分为三大类“光学作图”、“力学作图”、“电学作图”，作图过程中要用铅笔、尺子，认真细致作答，每一步作图要有根有据，不能凭想象，注意辅助线的保留，注意箭头，线的“实”和“虚”。（4）实验题：实验题主要有四类：一是实验仪器和测量工具的使用；二是探究性实验和测量性实验;三是演示实验或课本上的其他实验；四是自行设计实验。此四种类型的实验，大部分平时都已经较为熟悉，同学们要牢记各种实验及要求，严格按题中要求来作答。特别注意控制变量法、转换法、理想模型法的应用。5.计算题：中考物理计算题一共两至三道，综合性强，难度分梯度，一般各种水平的学生都有机会得到一些分数。此类题首要的是认真审题，准确理解题意，其次要挖掘出题中的隐含条件，明确已知未知。一定不要看错、看漏，不要主观想当然。先理清思路，再规范作答，步步要有根据，稳扎稳打，确保万无一失。解答过程中注意步骤要规范，必要的几个要求有：一是准确凝练的文字叙述、二是正确的原始公式、三