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2022年组织教研培训心得体会这个学期,我有机会参加了这次省教育学院组织的高中英语教研组长培训班,为期十天的学习,想起来还是有一定收获的。在繁忙的教学工作之余,让自己有时间坐下来听几场有水平的讲座,也是一种很不错的学习机会。尽管培训安排的满满的,大部分老师都感到很累很累,但是回过头看看,这样的累,换来的是一次次认识的提高,一次次地促使自己也更多地对教育教学进行审视和思考,应该说,还是值得的。应该说,这次能听到来自福建教育学院,师大,厦门教师进修学院的专家,同安,厦门的教研组长和一些基层教研员的高水平的讲座。他们有着多年的研究,总结出来的思想,既精辟又简洁,有不少思想让我们感到耳目一新。想起来还是有一定收获的。也是一种很不错的学习机会。另外,李健专家做的关于听评课的讲座,实用性很强,让我意识到以后再听课的过程中可以从哪些方面听,哪些方面评,让老师从哪些方面来改进自己的教学,最终的目的就是提高教学质量,使学生受益。我们还听了关于教师技能大赛的情况,通过看一些比赛片段,教案设计,深感哪些获奖教师的素质相当高,我们和他们的差距不只一点点。尤为难得的是,这次一共听了六位教师高水平的课。师大附中的高三老师上的语法与写作课,令人感觉清新,漂亮的,和时事紧扣的ppt,精炼的讲解,让人觉得这一堂课轻松而且易懂,并且能把所学的语法知识和作文结合起来,使写作能力得到提高,这一点非常难得。很值得借鉴。高二老师上了一堂绝对是颇具创意的阅读课,虽然最后有点匆忙结尾,但是他的大胆尝试,让人钦佩,也令人耳目一新。同安两位老师的同课异构,厦门高一高二两位教授的听说课和阅读写作课,都给我留下了深刻印象,他们的老师素质高,口语棒,他们的学生素质也非常高,和老师的配合非常默契。一堂课下来,学生会有很多收获,老师也很有成就感,幸福感。这些公开课给我很多启发,也带给我思考。一、勤于学习,紧跟教科研脉搏随着轻负高质思想、基础教育新课程改革的深入推进,我们迫切需要加强教师的理论学习。为了紧跟课程改革的步伐,他们学校以教研组为单位认真开展相关理论学习,组织多个一的学习活动常规化,如开展读一本好书、一篇文章,观摩评论一个课例,研究一个问题……,通过一次次的学习、研讨活动,不仅开阔了老师们的眼界,更为重要的是让广大教师亲身经历了从新理念到新课堂的演释过程。二、善于教学反思,促教师新成长骄人的荣誉获得,靠得就是学校全员不断的反思、总结、提升,促进新成长。为引导教师自觉反思自己的教学实践,学校定期组织教师层面的教育叙事、案例反思、读书论坛等教学反思活动,促进教师的成长,同时让学生成为教学改革的最大受益者。总之,十天的培
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