中小学教师简历01_第1页
中小学教师简历01_第2页
中小学教师简历01_第3页
中小学教师简历01_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:安文求职意向:教师岗位毕业院校:姓名:安文求职意向:教师岗位毕业院校:中国师范大学联系电话:135-0000-0000电子邮箱:1906222627@PersonalResume个人简历

安文求职意向:教师2016.09-2017.06北京市第一小学语文教师服从学校和部门的工作安排,严格根据课程安排,充分备课以完成教学任务;布置并检查学员作业,与家长沟通学员学习情况;对学员的学习结果负责,解决学员在英语学习中的疑难,并提供专业的咨询和学习建议;激发学生学习的兴趣,参与完成小学四、五年级学生的课程规划及正常授课任务;协助完成班主任工作,监督课间操出勤情况、卫生区的清洁问题和指导学生晚修等。本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,安文求职意向:教师2016.09-2017.06北京市第一小学语文教师服从学校和部门的工作安排,严格根据课程安排,充分备课以完成教学任务;布置并检查学员作业,与家长沟通学员学习情况;对学员的学习结果负责,解决学员在英语学习中的疑难,并提供专业的咨询和学习建议;激发学生学习的兴趣,参与完成小学四、五年级学生的课程规划及正常授课任务;协助完成班主任工作,监督课间操出勤情况、卫生区的清洁问题和指导学生晚修等。本人系本科毕业生,已工作2年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。教师资格证书全国普通话考试一级甲等证书熟练掌握使用Word、Excel、PPT等office办公软件以及常用教学演示软件、硬件2013.09-2017.06中国师范大学中文专业本科主修课程:高级英语、语法、口语、听力、泛读、写作、英美文学、英汉互译、笔译等。获得荣誉:2013-2015年连续2年获得校奖学金一等奖、2015年获“优秀毕业生”称号2014年校演讲比赛优秀奖、2012年度“三等奖”学金获2014-2015学年度一等奖学金获2015学年度“国家励志奖学金”荣誉证书技能证书工作经历教育背景自我评价获2014-2015学年度“优秀学生干部”称号获2015学年度“国家励志奖学金”现居住地:上海市现居住地:上海市出生年月:1998年4月电话:135-0000-0000邮箱:1906222627@求职信尊敬的领导:您好!感谢您百忙中垂阅我的自荐书,我叫XXXXX,是XXXXXX大学即将毕业的本科生。四年的理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,良好的学习习惯。一年的实习经历,更提高了我分析问题解决问题的能力。特别是在实习过程中,老师们给我提供了许多动手实践机会,强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,增加了我踏入社会工作的信心。求职信尊敬的领导:您好!感谢您百忙中垂阅我的自荐书,我叫XXXXX,是XXXXXX大学即将毕业的本科生。四年的理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,良好的学习习惯。一年的实习经历,更提高了我分析问题解决问题的能力。特别是在实习过程中,老师们给我提供了许多动手实践机会,强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,增加了我踏入社会工作的信心。在校期间,丰富的校园工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。本人与其他学生骨干成功地组织了各种校园活动,工作得到同学的认可与老师的好评,本人也多次因为工作出色而赢得多项荣誉称号。这些工作经历,使我具备了一定的组织协调能力、处理应对各种问题的能力,这些能力在工作中是不可或缺的。通过大学的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上社会工作岗位的充分准备。在众多应聘者中,我不一定是最优秀的,但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我真诚地希望能成为贵公司的一员,我将以高尚的品德、热情的服务,倾我所能,不断学习,为贵单位发展事业贡献一份力量。最后,祝贵单位纳得良才,业绩蒸蒸日上!此致敬礼!

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论