模块一 道德是人生发展、社会和谐的重要条件

中等职业教育课程改革规划新教材第二单元知荣辱有道德第一课道德是人生发展、社会和谐的重要条件

1.认知1、了解道德的特点和分类，理解公民基本道德规范以及家庭美德、社会公德主要内容，理解加强个人品德修养的重要意义。2、了解良好道德的作用，理解良好道德在促进人生发展、推动社会和谐方面重要作用，理解加强个人品德修养的重要意义。2.情感态度观念认同道德基本规范，以遵守道德为荣、以违背道德为耻，认同加强个人品德修养是人生的必修课。3.运用教学目标自觉践行公民道德基本规范，做有道德的人。教学重点、难点教学重点1）公民基本道德规范；2）社会公德基本规范的主要内容；3）加强个人品德修养是人生的必修课。2.教学难点家庭美德基本规范的主要内容教学方法讲授法，讨论法，案例分析法同学们，你知道“社会主义荣辱观”所包含的内容有哪些吗？以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻以服务人民为荣，以背离人民为耻以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻以团结互助为荣，以损人利己为耻以诚实守信为荣，以见利忘义为耻以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻名人名言修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生名人名言没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼.罗兰道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁

名人名言一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。

——培根（英国）道德首先被要求的是支配自己

——康德名人名言讨论：他们有什么共同的特点？孔子雷锋王进喜做人以德为先一群孩子在铁轨上玩，铁轨有两条，一条还在使用，另一条已经废弃停用。其中一个孩子说：“我们到停用的铁轨那边去玩吧，这里一会有火车通过，很危险！”其他孩子没有听从劝告，仍留在原地，于是这位小朋友便自己走到停用的铁轨上……理所当然的，火车来了，冲往使用铁轨上的那群孩子。

假设这个时候，你正站在铁轨的切换器旁，你可以选择让火车转往停用的铁轨，这样的话就可以救更多的孩子；但是那名在停用铁轨上的孩子将被牺牲。相反，更多的幼小生命就此消失。如何选择？大多数人会选择救多一些的人。换句话说，就是牺牲那名在停用铁轨上玩的小孩……但是这又引出另一个问题，那位选择停用铁轨的小孩显然是做出正确决定的，脱离了他的朋友而选择了安全的地方，而他的朋友们则是无知或任性地选择在不该玩耍的地方玩。为什么做出正确抉择的人要为了大多数人的无知而牺牲呢？丁丁现象一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去，一位名叫丁丁的年轻人将老人扶起，送进了医院，并打电话通知了老太太的亲属。谁知当老太太的亲属竟然一口咬定丁丁就是肇事者。老太太摄于家人压力，竟也说是丁丁撞的。此事引导媒体广泛讨论，对丁丁表达赞扬与支持，对老太太及亲属进行批评与谴责，在人们的心目中树立起善与恶的标尺，净化了人们的心灵。肇事逃逸的年轻人受到震撼，给报社写信承认自己的过失，检讨自己的行为。①：大家是以什么标准来判断这些生活现象的？②：我国公民应当遵守的基本道德规范有哪些？探究问题①：大家是以什么标准来判断这些生活现象的？案例分析提示：“丁丁现象”表明，人们在日常生活中，进行道德评价时总是以善恶为判断标准的；肇事逃逸者因受到社会舆论的压力和个人良心的谴责而主动承认自己的过失，这说明道德是依靠社会舆论、内心信念和传统习惯等来维系的。探究问题②：我国公民应当遵守的基本道德规范有哪些？我国公民应当遵守的基本道德规范概括为五大方面：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。【引思明理】一、恪守道德规范加强道德修养1、道德的特点2、道德的分类3、我国公民的基本道德规范4、加强个人品德修养

二、良好道德的巨大作用良好道德推进社会和谐第一课道德是人生发展、

社会和谐的重要条件大家是以什么标准来判断上述这些事例的？道德的定义是什么？道德具有阶级性依靠社会舆论和内心信念来维系道德具有广泛性1、道德的特点道德具有时代性道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和。一、恪守道德规范加强道德修养2、道德的分类（1）社会公德（2）职业道德（3）家庭美德（4）个人品德文明礼貌

1助人为乐2爱护公物3遵纪守法45保护环境和谐社会里的社会公德探究问题：结合漫画，谈谈加强社会公德建设的必要性。幸福生活中的家庭美德筷子兄弟《父亲》阿宝《老爸老妈》罗映珍事迹2005年10月1日，云南省临沧市永德县公安局民警罗金勇在国庆休假期间，携妻子罗映珍到小勐统镇湾甸村委会大龙塘村看望岳父、岳母。途中，与罗金勇同坐一车的三名男子一言不发，并不时打量着罗金勇。当车行至大垭口村旧街坝一修理店时，三名贩毒嫌疑人相互使了一下眼色，拎着手提袋相继下车。罗金勇迅速迎上掏出人民警察证，责令三人接受检查。三名男子见罪行败露，从地上捡起石头和木棍，对准罗金勇的头部、身体猛砸。罗金勇毫不畏惧，赤手空拳地与三名毒贩展开殊死搏斗，在头部中击后，还追出去十多米。最终因头部及身体多处受伤，倒在了血泊中，成为了植物人。在群众的协助下，一名毒贩被当场抓获，现场缴获海洛因两块，重1150克。从那以后，罗映珍肩负起了照顾丈夫的责任，不离不弃，精心呵护，无怨无悔。罗金勇在医院接治疗期间，罗映珍在医院附近租了一套房子，省吃俭用，每天全身心地守候在丈夫身旁，和丈夫说话，并含泪写下了600多篇爱的日记，用日记呼唤着丈夫意识深处的觉醒。罗映珍守候在丈夫病床前，600多个日日夜夜，用爱和信念书写了一曲呼唤生命的动人旋律。①：罗映珍事迹中体现出哪些家庭美德？②：说一说家庭美德还包含什么内容？邻里团结勤俭持家夫妻和睦男女平等家庭美德的主要内容尊老爱幼★家家家邻庭庭人里美和安和德睦康睦3、我国公民的基本道德规范爱国守法

明礼诚信

团结友善

勤俭自强

敬业奉献

公民道德建设的核心是为人民服务。爱国守法：维护祖国独立和统一、尊严和荣誉，遵守国家法律。明礼诚信：能够讲文明，懂礼貌，守规则;讲诚信，守信用，诚心

待人，诚实处事。团结友善：与他人团结合作，共同进步；与人为善，友好相处、

互相帮组。勤俭自强：保持勤俭节约，艰苦朴素的生活作风，自力更生，奋

发图强，开拓创新积极进取。敬业奉献：要忠于职守，精益求精，克己奉公，造福社会。3、我国公民的基本道德规范辩一辩辩题①：讲爱国是唱高调，与我无关，我只想做好本职工作。辩题②：礼仪过多太古板、不实在，现代人要自由、随便一点。辩题③：我靠自己能力做事，团结与否无所谓；办事得靠关系，自强没用。辩题④：多劳多得，凭本事吃饭，奉献观念已过时。1、加强个人品德建设，有助于提升家庭美德、职业道德和社会公德，有助于奠定全社会道德建设的基石。2、加强个人品德修养，形成良好的道德品质，有利于保持身心健康，完善自己的人格。3、加强个人品德修养，有助于明辨是非善恶荣辱，避免走弯路，入歧途，从而沿着正确的人生道路前进。4、加强个人品德修养，有利于树立积极的职业态度，扎扎实实做好本职工作，从而促进事业的成功。

4、加强个人品德修养“富润屋，德润身”。道德高尚的人，襟怀坦荡，心底无私，有利于保持身心健康。“德者，才之帅也”。道德修养有利于启迪智慧，开发智力，正确运用知识。道德修养的目的就是要按照一定的做人标准严格要求自己，磨炼自己的意志，改造自己的思想，扬善去恶，从而培养和完善自己的人格。加强个人品德修养是人生的必修课，切实加强道德修养，不断提高道德水平，塑造健康人格，才能成为德才兼备的职业人，担当起时代赋予的责任和使命。二、良好道德的巨大作用良好道德促进人生发展良好道德推进社会和谐良好道德促进人生发展良好道德有助于提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展。良好道德是人生幸福和事业成功的重要支柱。良好道德有助于建立和谐人际关系，创造自身和事业发展的有利外部环境。

“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”，“一个篱笆三个桩”，“一个好汉三个帮”，有良好品德的人经常关心和帮助力他人，就会受到人们的欢迎，得到他人的同情、帮助和支持。相反，品德不好的人，往往会为人们所厌弃，说话没人听，做事没人帮，成为孤家寡人，什么事都难以做成。探究问题良好道德推进社会和谐高尚道德有利于先进生产力的发展。高尚道德有利于促进社会文化的发展和繁荣。高尚道德能够调整人际关系，维护社会秩序，保持社会稳定，推进社会和谐。高尚道德是和谐社会的重要基石，公民道德水平的提高是构建和谐社会的基本要求。

20世纪60年代，在大庆这片黑土地上，活跃着一群具有钢铁般意志的工人——以王进喜为代表的老一代石油工人，他们战天斗地，钻井找油。“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”，“有条件要上，没有创造条件也要上”。“铁人精神”体现了国而忘家、公而忘私、爱岗敬业、无私奉献的高尚道德。在铁人精神的激励下，中国石油工业迅速发展壮大起来，成为国民经济的强大支柱；在铁人精神的感召下，中国人民自力更生、艰苦奋斗，把一个积贫积弱的国家建设成今天美好的家园。镜头一：镜头二：

某市举办社区邻里节，开展了邻里共学、邻里共乐、邻里相识、邻里相知、要、邻里结对、邻里互助等活动。邻里节成为政府与社区、社区与居民、家庭与家庭之间沟通的桥梁，有效地促进了社区的和谐、城市的文明。一、单项选择1.孙中山说：“有了良好的道德，国家才能长治久安。”这段话强调的是（）A.道德的内涵B.道德的标准C.道德的功能D.道德的形象2.我国公民的基本道德规范是（）、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。A.爱国爱企、明礼诚信B.爱国守法、明礼诚信C.爱岗敬业、诚实守信D.遵纪守法、诚实信用C

B

课堂练习二、多项选择1.下面关于道德的说法，正确的有（）A.道德规范的调节手段是强制性的B.道德的内容因时代不同会有所变化C.道德是以善恶为判断标准的社会准则D.道德主要是以社会舆论、传统习惯、内心信念来维系的2.下列行为中，属于“有道德的行为”的有（）A.无论什么考试都不作弊B.爱护环境，不乱扔杂物C.不说脏话，不参与打架斗殴D.穿着俭朴，但不失落落大方BCD

ABCD这些年，感动中国的河南人2002年