山西省吕梁市高等专科学校附属高级中学2023年高三生物下学期期末试卷含解析

山西省吕梁市高等专科学校附属高级中学2023年高三生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.2015年诺贝尔化学奖授予瑞典、美国、土耳其的三位科学家，以表彰他们“DNA修复的机制研究”的成果．下面为“DNA修复机制”中切除修复过程的示意图．以下有关叙述不正确的是（）

A．修复过程需要遵循碱基互补配对原则B．修复过程的完成需要DNA连接酶等参与C．DNA的损伤修复有利于遗传稳定性的保持D．修复过程的变化属于生物变异中的基因重组参考答案：D【考点】基因工程的原理及技术．【分析】分析题图：图示为“DNA修复机制”中切除修复过程的示意图，首先切除其中的二聚体，其次填补缺口，该过程需要遵循碱基互补配对原则，最后封闭缺口，该过程需要DNA连接酶．据此答题．【解答】解：A、由图可知，修复过程需要遵循碱基互补配对原则，A正确；

B、将DNA片段连接起来需要DNA连接酶，因此修复过程的完成需要DNA连接酶等参与，B正确；

C、DNA的损伤修复有利于遗传稳定性的保持，C正确；

D、修复过程的变化不属于生物变异，D错误．

故选：D．【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记DNA分子结构的主要特点；识记基因工程的工具及其功能，能结合图中信息准确判断各选项．2.右图为某食物网简图，其中苔类和物种C均生活于白杨树中层的树枝表面。据图分析下列说法中正确的是A．图中共有6条食物链B．物种C和苔类之间无竞争关系C．若物种E突然大量减少，则A的数量可能无明显变化D．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统参考答案：C【命题立意】本题旨在考查群落和生态系统的相关知识。图中共有7条食物链；苔类和物种C均生活于白杨树中层的树枝表面，栖息的场所相同，存在竞争关系；由于A获得食物的来源较多，若物种E突然大量减少，则A的数量可能无明显变化；图示的各种成分只包括了生产者和消费者，没有消费者和非生物的物质和能量，在生态学上不能构成一个生态系统。3.下列生化反应只在细胞器中进行的是A．淀粉酶的合成

B．RNA的合成C．葡萄糖的氧化分解

D．硝化细菌进行有氧呼吸参考答案：A【知识点】细胞质和细胞器解析：淀粉酶的合成在核糖体中，A正确；RNA的合成主要在细胞核中，B错；葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质中，C错；硝化细菌进行有氧呼吸的场所是细胞膜，D错。4.溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适PH在5．0左右，下列叙述错误的是（）A．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B．溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C．细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用参考答案：D5.下列细胞不含同源染色体的是

①体细胞

②肝细胞

③精原细胞

④卵原细胞

⑤次级精母细胞⑥精子

⑦次级卵母细胞

⑧精子细胞

⑨卵细胞 ⑩受精卵细胞

A．①②③④⑤

B．⑤⑥⑦⑧⑨

C．⑥⑦⑧⑨⑩

D．①②③④⑩参考答案：B6.图所示两实验装置，用以研究在不同情况下酵母菌的呼吸作用，若在室温25℃的环境中做图中的实验，1h后，两温度计的读数可能是

装置1装置2A26℃27℃B27℃24℃C27℃25℃D28℃27℃

参考答案：D7.2010年我国各种自然灾害肆虐不断，生态学家从人类活动对生态环境影响的角度进行了分析。下列人类活动中对生态环境有益的是

A．大量燃烧各种化石燃料

B．大量引入外来物种

C．退耕还林，退耕还草

D．大量捕杀森林中的一些猛兽参考答案：C解析：大量燃烧各种化石燃料会导致温室效应，大量引入外来物种会造成生态灾难，大量捕杀猛兽会因为食物关系而导致生态失衡。退耕还林和退耕还草有利于改善和维持人类生态环境。8.下列关于孟德尔成功发现遗传规律原因的叙述错误的是A.设计了测交实验验证对性状分离现象的推测B.运用了从一对相对性状到多对相对性状的研究方法C.应用统计学方法对实验结果进行分析D.选用豌豆为实验材料是因为豌豆的花为单性花参考答案：D【分析】孟德尔获得成功的原因：

（1）选材：豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。

（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）．

（3）利用统计学方法。

（4）科学的实验程序和方法。【详解】测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，是孟德尔获获得成果的原因，A项正确。运用了单因子到多因子的研究方法是孟德尔获得成功的原因之一，B项正确。应用统计学方法对实验结果进行分析是孟德尔获得成功的原因之一，C项正确。豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，D项错误，故选D。【点睛】本题考查孟德尔遗传实验，解题的关键是要识记孟德尔遗传实验的过程、实验方法、实验获得成功的原因等知识，能根据题干要求做出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。9.诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是（）①结实率低，发育迟缓②提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程③大幅度改良某些性状④茎杆粗壮，果实种子大，营养物质含量高⑤有利个体不多，需要大量的材料Ａ、①④

Ｂ、②③⑤Ｃ、①④⑤

Ｄ、①②④参考答案：B

10.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，下列有关此育种方法的叙述不正确的是()高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦F1雄配子幼苗选出符合要求的品种A．过程①需要经过杂交

B．④必须使用生长素处理C．过程③必须经过花药离体培养

D．过程②为减数分裂过程参考答案：B11.右下图为一天当中某密闭温室内CO2浓度的变化曲线(只考虑植物的光合作用和呼吸作用)，有关该曲线的分析中,不正确的是(

)A.BC段与AB段相比,曲线上升缓慢,可能原因是BC段的气温比AB段低,导致BC段呼吸作用比较弱B.图中G点时,光合作用强度大于呼吸作用强度C.EF段浓度下降较慢的最可能原因是蒸腾作用太强,由于缺水导致光合作用强度下降所致D.从图中信息可判断出一天当中O2浓度最低的时刻是D点,O2浓度最高的时刻是G点参考答案：B12.两对相对性状的纯合体杂交得F1，在F1自交后代的所有基因型中，纯合体与杂合体的比例是A．4∶5

B．1∶4

C．1∶3

D．9∶7参考答案：C13.现代生物进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴（

）A．无子西瓜

B．黄色圆粒豌豆（自交）→黄色皱粒、绿色圆粒C．猫叫综合征

D．摩尔根饲养的一群红眼果蝇中出现了白眼果蝇参考答案：B略14.DNA分子中一条链的碱基摩尔数之比为A∶C∶G∶T＝1∶1.5∶2∶2.5，则其互补链中嘌呤碱基与嘧啶碱基的摩尔数之比为（

）。A.5∶4 B.4∶3 C.3∶2 D.3∶4参考答案：B15.如下图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（

）A.①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤参考答案：D目镜放大倍数与其长度成反比，而物镜放大倍数与其长度成正比，故①比②的放大倍数小，③比④放大倍数大，A错误；把视野从图中的乙转为丙时，放大倍数增加，应选用③高倍镜，同时转动细准焦螺旋，无需提升镜筒，B错误；从图中的乙转为丙，故要先把观察对象移到视野中央，改用高倍镜，用细准焦螺旋调焦，还要调整视野亮度，故正确调节顺序：移动装片→转动转换器→调节亮度（调节光圈或反光镜）→转动细准焦螺旋，C错误；放大倍数越大，选用的目镜和物镜放大倍数要越大，物镜与观察对象解距离越短，组合是②③⑤，D正确。【考点定位】细胞观察实验【名师点睛】理清脉络，弄清显微镜使用的相关知识①选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察。②转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。③调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0．5-1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）。16.下列试剂在“色素的提取和分离”实验中不会用到的是(

)

A.二氧化硅

B.层析液

C.盐酸

D.碳酸钙参考答案：C17.“小黄城外芍药花，十里五里生朝霞。花前花后皆人家，家家种花如桑麻”。这是清朝诗人刘开描写亳州芍花的诗句。芍花兼有观赏价值和药用价值。下列有关芍花叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的叙述中，错误的是(

)A.它们的成分不同，功能不同B.它们都含有DNA和RNAC.它们都含有多种酶，是代谢的重要场所D.它们都含有自由水和ATP参考答案：B芍花叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的组成成分不同，功能也不同，A正确；细胞质基质中没有DNA，B错误；芍花叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中都含有多种酶，是代谢的重要场所，C正确；三者都含有自由水和ATP等，D正确。18.下列与糖尿病有关的叙述中正确的是（

）

A．糖尿病患者逐渐消瘦，是因为其体内糖的氧化供能发生障碍，导致非糖物质分解加强B．尿液中偶尔含有少量糖的人不一定是糖尿病患者，但尿液中持续含有较多糖的人则一定是糖尿病患者C．糖尿病患者吃得多，是因为其体内的糖被大量排出体外，导致血糖含量过低D．糖尿病患者的尿多，直接原因是因为其代谢旺盛，产生的水比一般人多参考答案：A19.关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是（）A．它们在形成过程中，一般都有卵细胞的参与B．它们的遗传物质都只来自于一个亲本C．它们是通过相同的生殖方式获得的D．在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术参考答案：A【考点】动物细胞核移植技术；基因工程的应用；胚胎工程的概念及操作对象．【分析】克隆羊是核移植、早期胚胎培养、胚胎移植后形成的，属于无性生殖，其核基因来自供核亲本，而细胞质基因来自受体；试管羊是体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植后形成的，属于有性生殖，其细胞核遗传物质一半来自父方，一半来自母方；转基因羊是转基因技术、早期胚胎培养、胚胎移植后形成，属于无性生殖．【解答】解：A、克隆羊是将体细胞核移植到去核卵细胞中形成的，试管羊是精子和卵细胞在体外受精形成的，转基因羊是将目的基因导入动物受精卵，A正确；B、它们的遗传物质都不只来自一个亲本，克隆羊也有少量遗传物质来自供质的亲本，试管羊是体外受精的产物，细胞核中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方，B错误；C、克隆羊、转基因羊属于无性生殖，试管羊属于有性生殖，C错误；D、三个成就都用到动物细胞培养技术和胚胎移植技术，但试管羊和转基因羊没有用到核移植技术，D错误．故选：A．【点评】本题以“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”为载体，综合考查基因工程、细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记相关知识点，掌握三者形成的具体过程及所采用的技术手段，能将三者进行比较，并准确判断各选项．20.下图是某白化病家庭的遗传系谱，请推测Ⅱ—2与Ⅱ—3这对夫妇生一个白化病女孩的几率是（

）A.1/9

B.1/4

C.1/36

D.1/18参考答案：D据图可知"无中生有"为隐性，生女患病为常染色体隐性遗传病，所以第一代都为杂合体所以Ⅱ—2，Ⅱ—3为杂合的概率为2/3（因为不患病而将双隐排除），而杂合体要生出aa双隐的概率为1/4，所以要生出患白化病女孩=2/3×2/3×1/4×1/2=1/18。21.下图为某动物细胞分裂图像，据图分析下列叙述错误的是A.图中甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中的染色体数为8B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，且乙细胞中的①和②同属一个染色体组C.如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体D.染色体P和Q上的基因，在亲子代传递中将遵循基因的自由组合定律参考答案：C22.生物学家认为病毒是生物，其主要理由是A.它是由蛋白质和核酸组成

B.它能够侵染其他生物C.它能够在寄主体内复制并产生后代

D.它具有细胞结构参考答案：C23..生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（）A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶参考答案：D【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞的结构与功能、光合作用过程等相关知识的识记和理解能力。【详解】在叶绿体的类囊体膜上进行的光反应阶段，色素分子吸收的光能的用途之一是，在有关酶的催化作用下，促成ADP与Pi发生化学反应，形成ATP，因此叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶，A正确；溶酶体内含有多种水解酶，溶酶体膜破裂后释放出的水解酶会导致组成膜的蛋白质等物质水解，进而造成膜结构的破坏，B正确；细胞的核膜是双层膜结构，核孔是蛋白质和RNA等大分子物质选择性地进出细胞核的通道，C正确；线粒体DNA位于线粒体基质中，D错误。【点睛】解答本题的关键是熟记并理解光合作用过程、溶酶体和线粒体的结构与功能、细胞核的结构与功能等相关知识，据此来分析各选项。24.炎热的夏季中午，由于气孔关闭，光合作用反而下降。主要原因是（

）

A．蒸腾作用减弱

B.进入叶肉细胞的CO2减少C．温度太高，酶已失去活性

D．光照太强，使叶绿素分解参考答案：B25.甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基组成为：嘌呤占34%，嘧啶占66%，则以下分别表示甲、乙生物正确的是（）A．蓝藻、变形虫

B．T2噬菌体、豌豆C．硝化细菌、绵羊

D．肺炎双球菌、烟草花叶病毒参考答案：D26.很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是

A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系

B．瓶内各种生物的数量搭配应合理

C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸

D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应参考答案：C27.如图是温度对酶活性影响的曲线，图中A、B两点的催化效率是相等的，以下有关叙述中不正确的是（）A．酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长B．酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短C．处于t2温度时，酶可能开始发生蛋白质变性D．处于t1温度时，酶分子结构可能比处于t2温度时稳定参考答案：B【考点】39：酶的特性．【分析】本题是温度对酶活性的影响，分析题图可知，t1和t2的催化效率相同，但原因不同，t1是温度小于最适宜温度，酶活性降低，t2是高于最适宜温度，高温使酶的结构发生改变，导致酶失去活性．【解答】解：A、t2是高温可以使酶的结构发生改变而失去活性，t1是温度小于最适宜温度，酶活性降低，不会改变酶的结构，因此酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长，A正确；B、由A项分析可知，酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长，B错误；C、t2是高于最适宜温度，高温可能使酶的结构发生改变，从而使蛋白质变性，C正确；D、t1温度低，t2温度过高，高温有可能使蛋白质分子是结构发生改变，因此处于t1温度时，酶分子结构可能比处于t2温度时稳定，D正确．故选：B．28.右图是在培养细菌的过程中，细菌种群生长速度的变化曲线。请你仔细分析曲线所包括的内容，分析在生长速度的哪一段变化时期，细胞的形态结构最稳定，适于科学研究之用（

）A．①

B．②C．③

D．④参考答案：B29.Cd2+对植物有毒害作用，如能诱发根尖细胞加速老化，并破坏核仁，导致DNA损伤等，而Ca2+则有缓解Cd2+毒害的作用。具体机理可能为：（1）Ca2+竞争细胞膜上Cd2+的吸收位点；（2）Ca2+通过稳定膜结构维持细胞内外离子平衡；（3）Ca2+作为胞内的第二信使，启动一系列生理生化过程，激活植物体内多种抗性机制，研究表明，Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响DNA合成、修复及转录等过程。下列说法错误的是A.Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用B.Ca2+和Cd2+不可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中C.无机盐离子对维持生物体的生命活动具有重要作用D.Cd2+进入植物根尖细胞后可能影响其核糖体的形成参考答案：B试题分析：由题意可知，Ca2+通过Ca结合蛋白可调节靶细胞的活动如影响DNA合成、修复及转录等，说明Ca结合蛋白可通过核孔进入细胞核中发挥作用，A项正确；Ca2+竞争细胞膜上Cd2+的吸收位点，抑制Cd2+的吸收，因此Ca2+和Cd2+可能通过细胞膜上同一通道进入细胞中，B项错误；由Ga2+的作用可以推测，无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，C项正确；核仁与核糖体的形成有关，Cd2+破坏核仁，因此Cd2+进入植物根尖细胞后可能影响核糖体的形成，D项正确。30.研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象解释不合理的是（

）

A．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定

B．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢

C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关

D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育参考答案：A31.单倍体经一次秋水仙素处理，可得到

（

）

①一定是二倍体

②一定是多倍体

③二倍体或多倍体

④一定是杂合体

⑤含两个染色体组的一定是纯合体

A．①④

B．②⑤

C．③⑤

D．③④参考答案：C32.右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是

A．通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助

B．②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质

C．需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关

参考答案：B33.下列与细胞器相关的叙述中，正确的是（）A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工B．植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器D．分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快参考答案：D【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【专题】正推法；细胞器．【分析】1、真核细胞中分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．2、溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”．3、光反应阶段为暗反应阶段提供[H]和ATP，主动运输需要的ATP来源于细胞呼吸．【解答】解：A、蓝藻细胞是原核细胞，细胞内无内质网和高尔基体，A错误；B、叶绿体光反应阶段产生的ATP，只用于暗反应阶段三碳化合物的还原，B错误；C、溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，C错误；D、在分泌蛋白合成的过程中内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，因此高尔基体膜成分更新速度快，D正确．故选：D．【点评】本题考查原核细胞的结构、溶酶体的功能、分泌蛋白的合成、ATP的功能，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．34.江苏里下河农科所通过如右图育种过程培育成了高品质的糯小麦。相关叙述正确的是A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B．a过程能提高突变率，明显缩短了育种年限C．a、c过程都需要使用秋水仙素，都作用于萌发的种子D．要获得yyRR，b过程需要进行不断的自交来提高纯合率参考答案：答案：D35.有关原生质体的下列叙述中，正确的是①原生质体一定不含叶绿体②原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质层

③被脱掉细胞壁的植物细胞是原生质体

④原生质体不能用于质壁分离A．①②

B．①③

C．③④

D．①④参考答案：C解析：原生质体是指植物细胞被果胶酶和纤维素酶水解细胞壁后的产物，因此，如果原来的植物细胞有叶绿体，自然原生质体也有，故①错误；原生质层包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质，原生质体由细胞膜、细胞质和细胞核组成，故②错误；植物细胞脱掉细胞壁以后为原生质体，故③正确；原生质体没有细胞壁，不能用于质壁分离，故④正确。【知识点】植物细胞工程与植物的组织培养技术36.F图表示植物细胞新细胞壁的形成，下列有关叙述正确的是

(

)

A．若该细胞正在进行有丝分裂，则处于有丝分裂的后期

B．该时期的细胞中能观察到完整的核膜和核仁

C．图中C是高尔基体，图中E中主要成分是加工后的多肽链

D．植物体细胞杂交时，该过程的发生可标志融合细胞的形成参考答案：B37.内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。近年来的过度放牧致使草原退化，也使分布在这里的野生黄羊种群密度大幅度下降，面临濒危。针对这一事实，下列观点不正确的是（

）

A．过度放牧降低了草原生态系统的自动调节能力

B．家羊是草原生态系统的外来入侵物种

C．野生黄羊与家羊之间是竞争关系

D．草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾参考答案：B38.图示为在某细胞内进行的一种生命活动，下列说法正确的是A.此过程也可以发生在病毒细胞中B.此过程为半保留复制C.该酶为DNA聚合酶D.此过程可以发生在原核细胞中参考答案：D【分析】据图分析，图示为以DNA为模板转录形成RNA的过程。从图中可以看到DNA分子的4种脱氧核苷酸和RNA分子的4种核糖核苷酸以及5种碱基。【详解】病毒没有细胞结构，其体内不能发生转录过程，A错误；根据以上分析已知，该过程表示转录，B错误；该酶应该是RNA聚合酶，C错误；转录可以发生在原核细胞中，D正确。39.甲学者将HIV病毒的遗传物质彻底水解后得到A、B、C三种化合物，乙学者将组成T2噬菌体的遗传物质彻底水解后得到了A、B、D三种化合物。你认为C、D两种化合物分别指的是()A．尿嘧啶、胸腺嘧啶

B．胸腺嘧啶、尿嘧啶

C．核糖、脱氧核糖

D．尿嘧啶、腺嘌呤参考答案：C40.如图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中哪两个图代表的生物个体杂交可得到2种表现型、6种基因型的子代个体

（

）

A．图1、图4

B．图3、图4

C．图2、图3

D.图1、图2参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.研究人员对取自五种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：(表中“√”表示有，“X”表示无)

请据表作答：甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中（1）

最可能取自高等植物，判断的依据是

。

（2）

最可能取自动物，判断的依据是

。

（3）

最可能是原核细胞，判断的依据是

。

（4）从营养功能看，甲细胞所代表的生物在生态系统中是

．

（5）原核细胞和真核细胞的区别是