第一课第二框信用工具和外汇-高中政治课件-经济生活-

第二框、信用工具和外汇转帐支票结算方式现金结算转帐结算信用工具信用卡支票现金支票外汇外汇汇率保持人民币币值稳定信用工具和外汇整体感知想一想现金消费现金结算转账结算一、结算方式刷卡消费

下面两种付费方式有什么不同？各属于什么结算方式？

二、信用工具1、信用卡(1)含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。

①种类：银行信用卡、校园卡、消费卡、电话卡等（广义的）②银行信用卡：是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。（狭义的）长城卡牡丹卡龙卡金穗卡太平洋卡一卡通下列地方能使用信用卡吗？体验生活

请结合自己的生活体验，谈谈现金消费和刷卡消费各有什么优点和缺点？提示：现金消费会遇到找零、真假伪币的识别和容易出错的问题，携带不安全、不方便。刷卡消费

比现金消费更加简单、方便、高效和安全。

小明在学校使用校园卡，这小小的“一卡通”使他的校园生活变了样。过去，校园购物、食堂就餐、校内看病、预约上机都要交现金，现在，只要将卡在POS机（计算机联网的终端机）上轻轻地一刷，转瞬间一切帐目就结清了。大家说：“真没想到，小小的校园卡竟这么神奇。”

刷卡消费进校园1、信用卡（1）含义（2）优点1.集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体2.能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，给持卡人带来诸多便利（功能齐全）（高效便利）用卡小知识

在使用信用卡时要注意下面的一些问题：第一，不可用电话号码、生日等易于破译的号码作密码。第二，密码和卡号不要轻易示人，因犯罪分子只要知道密码和卡号，即可利用高科技提走现金。ATM机上的回单也不可随意丢掉，因单上有卡号信息；第三，身份证与信用卡分开存放，以防同时丢失，因有身份证无密码也可以取款，身份证也不可轻易借人；第四，卡不能与磁性物体放在一起，以防消磁；第五，操作时注意ATM机上是否有摄像头等多余“装置”，“吃卡”及卡丢失后要及时挂失、更改密码；第六，不要轻信“紧急通知”和“公告”，以防受骗；第七，在公共场所消费时，收银员还卡后要仔细验收，以防掉包和误刷。情景思考

小新的学校向家电集团订购了40台多媒体教学设备，总价值近300余万元。在结算时学校会计掏出一个本，填上金额、签上名字，嚓的一声撕下一张，递给家电集团进行结账……

请问这里采取的是何种支付方式？学校在用支票进行支付2、支票（1）含义（2）种类活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。现金支票转账支票划分依据：是否能支取现金如果我们到欧洲或其他国家去旅游，在那里能用人民币购物、付费吗？思考三、外汇1、外汇用外币表示的用于国际间结算的支付手段。②外汇主要是用于国际间结算的注意：①外币≠外汇（外汇包括外币、外币有价证券、外币支付凭证等；并非所有的外币都是外汇。）X本币100单位外币外汇汇率＝（即：外币对本币的汇率）2、汇率（1）含义：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率我国通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。如：某天美元对人民币的汇率是6.31，意思是100美元可兑换631元人民币（￥631：$100=6.31）。（2）汇率的种类

外币汇率：以一定单位的外国货币为标准来计算应付多少单位的本国货币。

表示为：100单位外币若干单位人民币。

人民币汇率：以一定单位的人民币为标准来计算应付多少单位的外国货币。表示为：100单位人民币若干单位外币。人民币外汇牌价（2014年）

时间

人民币（元）

美元6月31日7月31日

8月31日100100单位美元兑换到的人民币少了外币贬值美元对人民币的汇率跌落人民币升值人民币对美元的汇率升高↘↗→→

618.91615.64608.67（3）汇率变动与币值变化的关系外币汇率外币币值本币币值本币汇率升高升值贬值

降低提高升值贬值跌落①同种货币的汇率与币值成同向变化②外币汇率、币值与本币汇率、币值成反向变化规律：即：谁升值，谁的汇率升高谁贬值，谁的汇率下跌随堂练D(2010，江苏高考）中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币；2010年5月4日，100美元兑换682.65元人民币。这一变化表明

A.人民币汇率跌落，美元贬值

B.人民币汇率升高，美元升值

C.美元汇率升高，人民币贬值

D.美元汇率跌落，人民币升值

近来，有些外国经济学家和政府决策者呼吁中国对人民币重新估值，力压人民币升值。假设人民币升值则意味着（）D（1）每100单位外币可以兑换更多的人民币（2）外币对人民币的汇率下降（3）外币对人民币汇率上升（4）同样多的人民币可以兑换更多的外币A、（1）（2）B、（2）（3）C、（3）（4）D、（2）（4）

在国际外汇市场上，2004年某月，美元兑换日元的汇率为100美元＝14000日元，过了一段时间后，两者变为100美元＝13000日元，这就是说（）①日元升值了②美元升值了③日元对美元的汇率下降了④美元对日元的汇率下降了

A、①②B、①③

C、①④D、③④C美元对日元的汇率=美元汇率人民币外汇牌价（人民币元/100外币）时间2004年4月9日2006年9月8日外币现钞买入价现钞买入价英镑1478.3000

1454.01美元821.4800787.13日元7.6987

6.6613欧元989.7300

987.26问：1、2004年4月9日，美元对人民币的汇率是多少？日元对人民币的汇率是多少？2、如果某一天美元的现钞买入价为842.5200，日元现钞买入价为7.6250，那么同4月9日相比，它们的汇率是升了还是降了？821.48007.6987美元的汇率升高了日元的汇率降低了3、图表中反映出人民币发生了什么情况？人民币在升值!当人民币升值时：利：有利于进口和对外投资能力的增强；出国旅游、留学可以节省更多资金；有利于提高中国老百姓的国际购买力……弊：出口商品价格优势丧失，导致出口减少，对国际收支产生不利影响；可能导致失业增加，经济增长缓慢，对外资的吸引力下降，不利于国民经济持续快速健康地发展……（4）、汇率变化对经济的影响（汇率的变动包括本国货币贬值和升值两个方面）当人民币贬值时：（1）有利影响：有利于本国的出口，减少进口，提高本国的对外开放程度，有利于本国企业“走出去”。（2）不利影响：人们将会把资金从本国转移到其他国家，引起资金外流；另外，出口扩大，引起需求拉动物价上升，引起全社会供求不平衡，甚至会导致通货膨胀。币值变化的影响人民币的升值和贬值在不同的历史时期各有侧重，不是一成不变的。随着我国经济形势的变化而变化的。不能笼统地认为人民币升值一定比贬值好或坏，要具体问题具体分析，因时而宜。

保持人民币汇率基本稳定3、保持人民币币值基本稳定含义对外保持人民币汇率稳定对内保持物价总水平稳定

意义人民生活安定经济社会持续健康发展世界金融的稳定、经济的发展1.关于外汇，下列说法中正确的是（

）

①一国货币的汇率越高，经济发展速度越快

②两种货币之间的兑换比率被称为汇价

③一国货币可以兑换更多的外国货币，说明该国货币的汇率升高

④外汇是用外国货币表示的用于国际间结算的支付手段

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

2.在爆发全球金融危机之前，美元与人民币的兑换比率曾为1：6.850，金融危机爆发之后，美元与人民的兑换比率一度变为1：6.830。美元对人民币汇率的前后变化表明（

）

①人民币的外汇汇率升高

②人民币的外汇汇率跌落

③人民币升值

④人民币贬值

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④DB3.人民币升值后，手里有美元存款的老百姓在下列哪种情况下可能导致增加损失(

)A．把美元兑换成欧元B．把美元用于出国旅游C．把美元用于出国购物D．把美元兑换成人民币4．2011年4月19日欧元兑人民币汇率的中间价为1欧元对人民币9.3020元，2011年4月13日是1欧元对人民币9.4671元。上述汇率变化说明(

)A．外汇汇率升高，欧元升值，人民币贬值B．外汇汇率跌落，欧元贬值，人民币升值C．外汇汇率升高，欧元贬值，人民币升值D．外汇汇率跌落，欧元升值，人民币贬值DB1.外汇汇率升高，对本国的对外贸易会产生下列哪些影响