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文档简介

2022年内蒙古自治区锡林郭勒盟统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.按照领导生命周期理论,对于已经比较成熟的中年骨干职工,领导风格宜采取()

A.命令型B.说服型C.参与型D.授权型

2.X理论是建立在基础之上的()

A.经济人假设B.自我实现人假设C.复杂人假设D.社会人假设

3.不确定型决策方法的乐观准则又称为()

A.小中取大原则B.大中取小原则C.小中取小原则D.大中取大原则

4.人们对某一目标的重视程度与评价高低,即人们在主观上认为这种报酬的价值大小叫()

A.需要B.期望值C.动机D.效价

5.认为在市场竞争中站稳脚跟的同时,积极竞争未来,抢占未来商机领域的制高点的领导者类型是()

A.魅力型领导者B.变革型领导者C.事务型领导者D.战略型领导者

6.对于生产车间的班长而言,其管理技能侧重于()

A.技术技能B.概念技能C.人际技能D.操作技能

7.关于组织冲突的避免,以下说法不正确的是()

A.对于非正式组织来讲,首先要认识到其存在是偶然的,应扼杀在摇篮里

B.对于直线与参谋,应该首先明确必要的职权关系

C.对于委员会,应该注意委员会人选的理论和实践背景

D.冲突可能发生在组织内部,也可能发生在组织之间,及时充分的信息反馈对解决冲突是非常必要的

8.下列关于核心目标的描述不正确的是()

A.是企业存在的理由和目的B.是具体的目标和公司战略C.有效的核心目标反映了为公司工作的内在动力D.表达了公司的灵魂

9.被称为专家预测法的是()

A.头脑风暴法B.销售人员讨论法C.德尔菲技术D.名义小组技术

10.制定计划的第一步是()

A.认清现在B.研究过去C.制定预算D.确定目标

11.在应用期望理论改进下属工作积极性时,首先应该考虑()

A.确保报酬优厚B.确保实现目标所需的业绩表现C.确保公平D.判断职工的需求

12.()有助于受训人全面了解整个组织的不同工作情况,积累和掌握各个不同的工作经验,从而提高他们的组织管理协调能力()

A.职前引导B.职务轮换C.在职培训D.提升培训

13.期望值理论中M=V×E表示()

A.M表示目标效价,V表示激励力,E表示期望值

B.M表示激励力,V表示期望值,E表示目标效价

C.M表示激励力,V表示目标效价,E表示期望值

D.M表示目标效价,V表示期望值,E表示激励力

14.在企业经营活动过程中,管理者具有多种职能,其中对组织的所有资源进行分配,或者在事实上做出重大的组织决定,根据明茨伯格角色理论,管理者扮演()角色。

A.谈判者B.资源分配者C.领导者D.冲突管理者

15.落实最终产品的生产进度的计划是()

A.资源需求计划B.主生产计划C.物料需求计划

16.当全球一体化的压力和当地化的压力都比较高时,跨国企业应采取的全球化组织模式是()

A.多国模式B.国际模式C.跨国模式D.全球模式

17.()是技术创新的核心和主要内容,而且其他创新都是围绕着该种创新进行的

A.材料创新B.工艺创新C.产品创新D.手段创新

18.下列哪种方法是用来解决不确定型决策问题的()

A.大中取大法B.数学规划C.网络优化D.动态规则

19.根据成就需要理论,人们渴望友谊、回避冲突的需要属于()

A.生理需要B.成就需要C.权力需要D.归属需要

20.古典管理理论认为,人是()

A.经济人B.自我实现人C.复杂人D.社会人

21.企业向现有顾客提供新的,与原有业务不相关的产品或服务而选择的战略是()

A.相关多元化B.同心多元化C.混合多元化D.横向多元化

22.将计划分为业务计划、人事计划、财务计划,其划分依据是()

A.职能空间B.时间长短C.范围广度D.程序化

23.提出决策的有限理性标准和满意度原则的学者是()

A.杰伊·洛西B.赫伯特·A·西蒙C.威廉·大内D.孔茨

24.求解确定型决策问题时,最基本也是最常用的一种数学规划是()

A.线性规划B.非线性规划C.动态规划D.整数规划

25.某企业适合直线职能制组织结构,企业中共有管理人员42人,其中厂长1人,车间主任4人,班组长18人,职能科长3人,科员16人。每一岗位均不设副职。这时,厂长的管理幅度为()

A.7B.4C.22D.23

26.管理的职能通过目标的制定和行动的确定表现出来;职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;职能通过偏差的识别和纠正表现出来。以上关于管理的职能的描述,以下正确的一组是()

A.计划组织领导控制B.计划领导组织控制C.组织计划领导控制D.控制组织领导计划

27.目标好比路标,确定目标就如同识别北极星,这体现了目标的()

A.激励作用B.导向作用C.凝聚作用D.标准作用

28.将控制划分为前馈控制、同期控制、反馈控制的依据是()

A.根据时机、对象和目的的不同B.根据主体的不同C.根据环境的不同D.根据确定控制标准Z值的不同

29.在领导权力的来源中,由个人在组织中的地位所决定的权力是()

A.法定性权力B.感召性权力C.惩罚性权力D.奖赏性权力

30.亡羊补牢这句成语贴切地描述了下列控制方式中的()

A.预先控制B.实时控制C.反馈控制D.前馈控制

二、填空题(15题)31.研究表明,道德发展要经历三个层次,即前惯例层次、惯例层次和____

32.影响____的因素有:环境、战略、技术、组织规模与生命周期

33.管理者对人性假设有两种对立的基本观点:一种是消极的____,另一种是积极的Y理论

34.在全球化压力低、当地化压力高的情景下,全球化经营模式是____

35.某公司生产某种产品的固定成本为50万元,单位可变成本为80元,产品单位售价为120元,若企业目标利润为30万元,则该企业至少应完成的产销量为____

36.对管理的贡献主要集中在作业研究和报酬制度这两个方面的管理先驱是____

37.____是保证系统活动顺利进行的基本手段,也是系统中大部分管理人员,特别是中层和基层的管理人员要花大部分精力从事的工作

38.____是在管理中最为广泛运用的控制手段

39.____常用的解决问题的方法有小中取大法、大中取大法和最小最大后悔值法

40.人们对待风险的态度有三种类型:____、____和____

41.按照____的不同,组织变革可以分为以人为重点的变革、以组织为重点的变革、以技术为重点的变革

42.管理者在决定收集什么样的信息、收集多少信息时,通常要进行____分析

43.日本企业发明了一种被称为准时制库存系统,其目标是____

44.有效的____是决定组织中层级数目的最基本因素

45.产生压力的因素可能会有多种,变革中的主要压力因素是____和个人因素

三、判断题(5题)46.积极倾听时不要从事与谈话无关的活动()

A.否B.是

47.绩效评估的目标之一就是为组织目标的实现提供支持,为最佳决策提供重要的行动支持()

A.否B.是

48.罗伯特·欧文是19世纪初英国著名的空想社会主义者,被称为自由经济之祖()

A.否B.是

49.组织设计的任务就是提供组织结构系统图,至于编写职务说明书,那是人力资源部门的后续工作,与组织设计无关()

A.否B.是

50.正式组织与非正式组织共生共存是组织的天然属性,从这两种组织的本质出发,使非正式组织和正式组织有机配合,就是使组织成员的心理和信息顺利沟通()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.没有明确的先行量,控制标准Z是通过学习过去的经验而建立起来的,这是()

A.程序控制B.跟踪控制C.自适应控制D.最佳控制

52.在通用电气公司,对于其高层领导韦尔奇的描述,哪一种是恰当的()

A.管理幅度与管理难度都较小

B.管理幅度与管理难度都较大

C.管理难度较小,但管理幅度较大

D.管理难度较大,但管理幅度较小

53.这些问题是何原因造成的?

五、论述题(2题)54.论述美国管理学家大卫·麦克利兰的成就需要理论

55.联系实际论述有效领导者的共同特性

六、材料题(2题)56.刚刚大学毕业的吴君来到钢材集团总公司下属的第三分公司,给张总经理做秘书,张总经理要求公司的大小事情都必须向他汇报,得到他的指示才能行事。吴君的工作就是将任何事情汇报给总经理,再把总经理的答复转给相关责任人,这样就算完成任务了。所以,吴君感到比较轻松,可是好景不长,因为张总经理每日过于劳累,终于病倒了。

新上任了王总经理。王总经理开始对吴君每日无论大事小事都要请示汇报提出了批评,并要她把有些事情直接交给其他副总经理处理,这样,王总经理每日有更多的时间去考虑公司的长远发展。自王总经理上任以来,公司出台了新的发展战略、新的市场定位,公司的业绩也有了很大的提高,同时,吴君也比以前忙碌多了,有时为协调一件工作需要跑很多的部门,但这让她觉得学到了很多东西,也充实了不少。因为业绩突出,王总经理干了一年就被调到总公司去了。

之后又来了李总经理,相对张总经理的事必躬亲以及王总经理的有张有弛,李总经理就要随意多了。他到任之后,总体了解了一下公司的基本情况,感到非常满意,然后对部下说:公司目前的运营一切顺利,我看大家做得比较到位,总经理嘛,关键时刻把把关就可以了,不是很重要的事情你们就看着办吧。这样一来,吴君享受到了自工作以来没有过的轻松。她对比、思考着这三个领导,真是各有各的特点。

问题

你认为三个领导的风格有区别吗?各属于哪种风格?具有什么样的特点

57.根据资料提供的情况,回答以下问题:

(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?

(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?

参考答案

1.D本题考查领导生命周期理论不同领导类型应采用的领导方式。比较成熟中层骨干说明职工愿意且有能力做好工作,应采用授权型领导方式

2.AAX理论是对经济人假设的概括;Y理论是对自我实现人假设的概括;超Y理论是对复杂人假设的概括

3.DD不确定型决策的方法可分为大中取大法、小中取大法、最小最大后悔值法和等概率法等。其中大中取大法又称为乐观原则,适用于对未来情况估计很乐观的决策者,即认为未来最可能发生的情况是效价最大的情况(最好的情况)

4.D

5.DD对战略型领导者而言,是将领导的权力与全面调动组织的内外资源相结合,实现组织长远目标,把组织的价值活动进行动态调整,在市场竞争中站稳脚跟的同时,积极竞争未来,抢占未来商机领域的制高点

6.AA本题考查管理者的技能。类似生产车间班长这种基层管理者,其管理技能倾重于技术技能

7.A非正式组织的存在有其必要性和客观性;直线职权与参谋职权必须有明确必要的职权关系;选择维护委员会成员时,应该注意委员会人选的理论和实践背景;冲突可能发生在组织内部,也可能发生在组织之间,及时充分的信息反馈对解决冲突是非常必要的

8.B

9.CC德尔菲技术又称专家预测法,用于听取专家对某一问题的意见

10.DD制定计划的第一步必须认识我们将要走向何方。目标是指期望的成果。目标为组织整体、各部门和各成员指明了方向,描绘了组织未来的状况,并且作为可以衡量实际绩效的标准

11.DD期望理论的要点,比较重要。要加深理解、记忆

12.BB本题考查对职务轮换的理解。职务轮换有助于受训人全面了解整个组织的不同工作情况,积累和掌握各个不同的工作经验,从而提高他们的组织管理协调能力

13.CC期望理论认为,员工在工作中的积极性或努力程度(激励力)是效价和期望值的乘积,即:M=V×E。该式中,M表示激励力(激发力量),V表示目标效价,E表示期望值(期望概率),只有当V和E的值都比较高时,才会产生较大的激励力量。所以,管理者应该把目标效价和期望概率进行优化组合

14.B根据明茨伯格的领导者角色理论,资源分配者的职能是负责对组织的所有资源进行分配——事实上做出或批准所有的重大组织决定。

15.B

16.C跨国组织模式即专业化工厂符合本地化的要求,通过复杂的协调机制进行全球一体化,在企业面临当地化压力和全球化压力都较高时适用

17.CC技术创新的核心和主要内容是产品创新

18.AA本题考查不确定型决策的方法。常用的解决不确定型决策问题的方法有小中取大法、大中取大法、最小最大后悔值法

19.DD本题考查成就需要理论的三种需要。依附的需要,又称归属需要,是指渴望结成紧密的个人关系、回避冲突以及建立亲切的友谊

20.AA古典管理理论是以经济人假设为基础的管理理论

21.D易错考题,考生注意区分混合多元化与横向多元化的区别

22.AA计划的类型,是单选题的考点之一。将计划分为业务计划、人事计划、财务计划,其划分依据是按职能空间

23.BB西蒙在《管理行为》一书中提出了有限理性标准和满意度原则

24.AA线性规划法是求解确定型决策问题时,是最基本也是最常用的一种数学规划

25.AA注意管理幅度的概念,直接的、有效的在这里指的就是车间主任和职能科长

26.AA本题考查对管理各职能的理解

27.BB目标的作用可以概括为四个方面:导向作用、凝聚作用、激励作用和标准作用。目标的作用首先在于为管理指明了方向

28.AA根据时机、对象和目的的不同,将控制分为前馈控制、同期控制和反馈控制

29.A领导权力的来源包括:法定性权力、奖赏性权力、惩罚性权力、感召性权力和专长性权力。其中,法定性权力是由个人在组织中的职位决定的

30.CC控制的类型这方面的考点,一要注意类型划分;二要注意其形象描述

31.原则层次

32.组织设计

33.X理论

34.多国组织模式

35.20000

36.查尔斯·巴贝奇

37.维持

38.预算控制

39.不确定型决策

40.风险厌恶、风险中性、风险偏好

41.工作对象

42.成本—收益

43.实现零库存

44.管理幅度

45.组织因素

46.Y√本题考查积极倾听的艺术

47.Y

48.N×罗伯特·欧文是19世纪初英国著名的空想社会主义者,被称为人事管理之父

49.N×组织设计的任务是设计清晰的组织结构,规划和设计组织中各部门的职能和职权,确定组织中职能职权、参谋职权、直线职权的活动范围并编制职务说明书

50.N×非正式组织和正式组织有机配合,其实强调的是情感心理感性与组织的目标任务理性结合,非正式组织的需求是成员的感情的满足,正式组织的需求是组织目标的实现

51.C自适应控制的特点是没有明确的先行量,控制标准Z值是过去时刻(或时期)已达状态K的函数,即Z值是通过学习过去的经验而建立起来的

52.D

53.从案例材料看,问题的成因主要有三个方面:①违背了目标明确这一沟通原则,表现在他过分热衷于即兴讲话;②他在沟通中存在着明显的语言沟通障碍,影响了信息的准确传达。突出表现在他讲不好普通话,讲话使用广东话;③不善倾听,缺乏及时有效的信息反馈,突出表现在他经常打断下级的汇报,提出评价意见

54.成就需要论,由美国管理学家大卫·麦克利兰提出。成就需要理论认为,在人的一生中,有些需要是靠后天获得的。换句话说,人们不是生来就有这些需要的,而是通过生活经验能够学习的。有三种需要的研究最多,它们是:(1)成就的需要:指渴望完成困难的事情、获得某种高的成功标准、掌握复杂的工作以及超过别人。(2)依附的需要:指渴望结成紧密的个人关系、回避冲突以及建立亲切的友谊。(3)权力的需要:指渴望影响或控制他人、为他人负责以及拥有高于他人的职权的权威。麦克利兰指出,有着强烈成就感需要的人,是那些倾向于成为企业家的人。他们喜欢比竞争者把事情做得更好,并且敢冒商业风险。同时,有着强烈依附感需要的人,是成功的整合者,他们的工作是协调组织中几个部门的工作。而有着强烈权力需要的人,则经常有较多的机会晋升到组织的高级管理层

55.领导特性理论认为,领导者具有某些共同的特性,但领导者有这些特性并不是先天具有的,而是后天形成的。他们是通过努力学习和在实践中的长期艰苦锻炼,才能逐渐成为有效领导者的。作为有效的领导者,一般具有以下几个方面的共同特性:(1)努力进取,渴望成功;(2)具有强烈的权力欲望;(3)正直诚信,言行一致;(4)充满自信;(5)追求知识和

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