平安校园创建活动实施方案

平安校园创建活动实施方案

平安校园创建活动实施方案开展“平安校园”创建活动是落实社会治安综合治理各项措施的有效载体,是维护学校正常的教育教学秩序的重要措施，为了全面贯彻上级《关于深入开展创建平安校园活动的决定》，确保“平安校园”创建工作目标任务的顺利实现，根据县教体局关于深化创建活动的要求，结合学校实际，特制定本方案。一、指导思想和奋斗目标今年我校“平安校园”创建活动的指导思想和奋斗目标是：全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和全国政法工作会议精神，坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面深化平安建设，坚持教育为先，预防为主的原则，健全和完善学校安全管理的各项工作机制，全面加强安全教育和安全管理，夯实安全责任，调动全校师生维护校园安全的积极性和主动性，提高全校师生的安全意识和防范能力，维护学校和谐、安全的的教育教学秩序，保障学校师生的生命财产安全，以优异成绩迎接党的十八大的胜利召开。二、主要任务（一）建立健全安全责任制度。包括：值班、教学、保卫、食堂食品卫生、宿舍、图书室、实验室、办公室、门卫管理和集会、外出活动安全等安全管理制度，实行卫生保洁制度、定期健康检查制度、传染病管理制度和健康登记统计制度，结合实际健全和完善学校安全责任制、定期检查制度、及时报告制度，建立完善的应急处理机制和事故应急处理预案。（二）要加强安全教育的培训，把法制教育、安全教育作为一项常规性工作常抓不懈。扎实开展安全教育月活动，认真抓好师生安全教育工作，通过讲座、专栏、广播、播放光盘等多种形式向学生进行安全法律、法规及防护、救护等知识的教育和宣传，增强学生的法制意识和自护、自救能力。（三）加强安全管理，实行定期检查制度，加强对食堂、宿舍、实验楼、楼梯、楼道等重点要害部位的安全监管，强化措施，落实责任，严防食物中毒、火灾、失窃、楼梯拥挤踩踏和学生打架斗殴等不安全事故的发生。（四）加强学校食堂食品卫生安全管理。总务处对食堂及食品卫生工作要落实专人负责管理，坚持实行卫生消毒制度、膳食管理制度、食品采购索证制度、交登记制度和食品留样留验制度。对粮油和蔬菜要分库分类上架存放，食品加工要按生、熟分开，荤、素分开，粗加工和细加工分工的要求严格执行。（五）加强宿舍安全管理。实行值班制度，学生入宿交接制度及夜间查宿、巡查制度，做好防火、防盗工作，防止学生打架斗殴。对外来会客人员和晚归、旷宿学生要进行询问登记，及时与学校政教处和班主任联系沟通，查清情况，特殊情况要及时与学生家长取得联系，共同加强对学生的教育管理。（六）加强教学设备安全管理。要定期对校舍、设施进行安全检查。对图书室、实验室、学生宿舍等重点防火部位要配备一定的消防灭火器材。楼梯、楼道要按要求设置应急照明设施，设立安全警示标志，对体育运动器材等教学设施也要进行检查，排除安全隐患，防止教学活动中不安全事故的发生。（七）加强门卫管理。加强安全工作机构和队伍的建设。充实保安队伍的力量。门卫管理要严格实行门禁制度、值班和出入登记制度。成立护校巡逻队，强化校内治安巡逻，落实各项安全管理措施，明确安全管理责任，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事。”（八）要加强教师职业道德建设，从严治教，组织教职工学习安全涉法方面法律法规，提高依法施教，依法管理的自觉性。严格执行市、教体局关于认真实施中小学教师职业道德“十不准”的通知精神，规范教师的职业道德和行为。严禁体罚、虐待和采用辱骂、诽谤等形式对学生进行心理伤害。加强对教师的教育和管理，严防伤害未成年学生身心健康的犯罪行为发生。（九）加强临时聘用人员的管理：要加强对门卫、保洁、自行车管理、炊事等临时聘用人员的管理。要严格把关，加强资格审查。对有劣迹和犯罪前科的人员一律不得聘用，对身份不明或患有传染病、精神病以及心理疾病等不适合在学校工作的人员要依据有关规定予以清退。三、创建措施(一)加强组织领导，健全组织机构。为切实加强对“平安校园”创建活动的领导，学校成立“平安校园”创建工作领导小组：组长：迟玉森副组长：范业军、刘悦秋、刘清慧、周洪霞、张伟、刘俊、孙旭、魏振洲成员：张国军、迟玉萍、王桂华、杨奎杰、孙蕊、杨吉杰、谷琳、陈秀梅、刘淑香、武立萍、刘艳、郑子君、孙世英。(二)完善安全工作制度，健全安全工作机制2、健全安全工作目标责任制。坚持“谁主管谁负责”的原则，实行安全工作责任制，校长为学校安全工作第一责任人，分管领导为第二责任人，保卫处对学校安全工作负直接责任，班主任对本班安全工作负主要责任、各处主任对本处室的安全工作负主要责任，科任教师对课堂安全负全部责任，使全体教职工都成为安全工作者。认真落实安全工作目标管理责任制，层层签订安全管理目标责任书，夯实安全责任。坚持实行安全事故一票否决制和责任追究制，对因工作失误导致发生重大安全事故的处室、年级、班、责任人在评选先进、年度考核、职称晋升中实行一票否决，并追究其相关责任，严肃处理。3、坚持安全报告制度。各班要坚持每两周书面向学校报告一次安全工作，由保卫处负责整理、汇总，对其中好的做法及经验及时推广，对有代表性、倾向性的问题或苗头，及时做出预警反应，采取防范措施，力争将问题或隐患消灭在萌芽状态，对重大安全隐患和安全事故，要坚持一事一报，做到迅速及时，不瞒报不缓报，并主动配合学校进行调查处理，不推诿，不扯皮，不激化矛盾，不扩大事态。4、坚持执行安全预案制度。学校开展大型活动，必须制定周密细致的安全预案。各处室、年级、班组织学生参加大型文体活动或课（校）外实践活动必须先提出书面申请，制定有关安全防范措施，报学校批准方可组织。5、坚持安全会议制度。保卫处随时召开碰头会，分析安全形势，明确安全工作重点，学校每季度至少召开一次专题会议，研究学校安全工作。(三)切实加强和改进德育工作,，增强德育工作的实效性，提高学生的思想道德素质。1、坚持“五育并举，德育为首”的方针，继续在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章，完善“三级管理，一级监督”的德育工作机制和“学校――家庭――社会”三位一体的德育工作网络。继续办好家长学校指导家教工作，充实、健全家长委员会，坚持教师家访制度，拓宽家校沟通渠道，促进家校联动，形成教育合力。2、不断充实德育内容，拓宽德育教育渠道。一是要持续开展“三讲两实践”活动，要充分利用重大节日、重大事件和重要人物纪念日，开展丰富多彩的活动；要注重实践和体验，积极组织学生参加社会实践活动，在实践中感受、体验、接受基本的道德行为准则。二是有计划地组织学生观看法制教育及爱国主义影片，组织学生开展讲座、影评活动，使学生从具体的案例、英雄人物、英雄事迹中感受崇高，接受教育，汲取教训。三是要进一步完善德育系列活动方案，以活动为载体，努力贴近生活，贴近学生实际，大处着眼，小事入手，增强德育工作的实效性。四是要扎扎实实抓好以基本行为规范、基本道德品质和基本心理素质为内容的养成教育，开展行为规范达标活动。五是持续深入开展“消除校园三种（谈恋爱、打架斗殴、乱涂乱画乱扔乱倒）现象”专项治理和校园校纪整顿工作，扎扎实实地做好规定动作，不走过场。3、加强法制教育和心理健康教育。一是充分发挥法制副校长的作用，定期（每学期两次）举行法制报告会。二是组织开展法制讲座、图片展览、法律知识竞赛等活动，认真上好法制教育课、培养学生学法、知法、守法、用法等法律意识。三是高度重视心理健康教育，继续办好心理咨询信箱，举办心理健康知识讲座，引导班主任、科任教师关注学生心理需求、心理烦恼和心理障碍，注重对学生的心理调整，有针对性地做好疏导工作，促进学生身心健康成长。4、认真做好“问题生”和“特殊”学生的教育管理。各班在开学报名、制定班务工作计划时要认真做好特殊、问题学生的调查、摸底工作，认真分析这些特殊、问题的根本情况、思想动态和学习情况，制定教育转化措施。政教处、年级组要健全特殊、问题学生档案，落实帮教、转化责任和措施，持续开展好一帮一、多帮一、手拉手活动，促进特殊、问题学生的转化。(四)加强安全教育，强化安全防范意识1、扎扎实实地抓好安全教育。一是经常性地组织师生员工学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规和安全制度，提高全体教职工对安全工作重要性的认识，牢固树立“安全第一”的思想和“防范重于救灾”的意识。二是抓好三月、九月的安全教育月活动，认真组织学生学习《学生伤害事故处理办法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《安全工作条例》，结合现实生活学生身边的案例，开展形式多样、扎实有效的安全教育活动，提高学生的安全意识。三是扎实抓好防火、防盗、防溺水、防触电、防暴力、防交通事故、防煤气中毒、防意外伤害等专项教育活动。四是开展好“全国中小学安全教育日”主题教育活动。2、加强学生上学放学路途安全教育，教育学生遵守交通规划，不横穿公路，不偷爬机动车辆，不在公路或街道上追逐打闹，不私自下河洗澡，不爬树采摘山果，汛期不强行渡河。3、加强师生的自我保护，自救互救常识教育，提高师生应对突发事故的能力。必要时，可组织学生针对常见的突发事故（如车辆、火灾、抢劫等）进行模拟演练，培养学生在紧急情况下的自救、互救能力。(五)落实安全防范措施，规范和强化安全管理。1、加强安全检查和巡查力度，坚持对学校的各项设施，如教学楼、实验楼、学生宿舍楼、办公楼、食堂、体育设施的安全检查。保卫处要坚持对教学楼、实验楼每天巡查一次，每周全面检查一次，对宿舍楼、食堂每月检查一次，以便及时发现和排除安全隐患。2、加强值周检查力度。学校、年级值日人员每天早、中、晚提前30分钟到岗，加强对校园及各楼层的巡查，及时制止学生间的纠纷和危险性活动，对值周期间的师生安全负全责。3、进一步加强护校巡逻队的力量，坚持晚间对校园进行巡逻，督促和保护学生安全，制止学生的违纪行为，防止社会闲散人员对师生骚扰、侵害，创造安全的校园周边环境。4、落实技防措施。一是认真落实《监控系统使用管理办法》，并不定期的对各重点部位的监控的设备情况进行检查，发挥报警设备作用。二是在教学楼、实验楼、宿舍楼设置应急照明设备。三是积极改造基础设施，提高防范手段。5、强化课堂安全管理。一是要加强课堂考勤管理和组织教学，做到依法执教，严禁体罚和变相体罚学生。对体罚和变相体罚的依照有关规定严肃处理。二是加强实验课管理，实验前应对学生进行必要的安全教育，教育学生严格遵守实验室管理制度和操作规程，严防中毒、触电、烫伤、灼伤、器皿爆裂、划伤等意外事故发生。三是加强体育课和活动课的安全管理，指导学生掌握科学的锻炼方法和预防损伤事故的方法、要求，并加强现场组织、指导和保护，预防和杜绝安全事故。6、严格执行《食品卫生法》和《教育部、卫生部关于学校食堂与学生集体用餐管理规定》，切实落实《食堂管理制度》和《饮食卫生安全制度》，严格执行炊管人员持证（健康证）上岗和原材料采购索证制度，食品留样验制度，强化食品采购、加工、运送、分发等环节的全程安全管理，确保食品安全卫生，防止发生食品中毒等安全事故。7、加强住校生管理和校外租房住宿生的安全检查。实行教职工轮流值班制度，学生入宿交接制度和巡查制度，防止学生打架斗殴，保持良好的住宿秩序。定期召开住校生会议，对住校生进行纪律、安全教育，政教处、保卫处和宿舍管理员要经常性地检查、抽查学生宿舍，查缴违禁物品，排除安全隐患，每学期开学初，各年级要及时健全校外租房住宿学生档案，与学生、家长、房东签订安全管理责任书，明确各方的责任，班主任要定期（每月不少于一次）巡查校外租房住宿生宿舍，了解校外租房住宿生的思想、活动状况，及时发现，排除安全隐患。8、加强门卫管理，严格门卫制度和来客登记制度，禁止上课期间校外人员随便进入校内，对来人来客要逐步登记，上课期间学生出校门必须持班主任签字、政教处盖章的假条。

校园节能减排科技活动方案1一、活动主题“节能降耗，保卫蓝天”。二、活动时间全国公共机构节能宣传周时间为：6月XX日至XX日。三、活动内容1、开展“节能宣传进校园”主题活动开展节能宣传教育活动，培养师生节约意识，树立环保观念，倡议节能低碳，从我做起，从小事做起，从现在做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，自觉树立节约理念、践行低碳生活。2、开展“垃圾分类宣讲”活动宣传周期间，广泛进行废旧商品回收利用宣传，加强知识普及和教育，开展垃圾分类宣讲活动，积极倡导环保健康、循环利用的办公和生活方式，形成加强环境保护、注重资源回收利用的良好舆论氛围。3、开展公共机构节能宣传结合学校、幼儿园实际，利用横幅、标语、宣传栏、黑板报、宣传单、校园网、微信群等各种媒体，开展节能宣传活动，如：举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、践行垃圾分类等。同时张贴节能宣传标示、宣传画、发放节能知识手册等，切实提升广大师生的节能意识和节能能力，不断推动生态文明和美丽中国建设。各校、园要坚决贯彻执行中央八项规定精神，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动，杜绝“一边宣传节能、一边铺张浪费”现象发生。

校园节能减排科技活动方案2为增强广大少年儿童的节能意识，落实《关于做好20XX年公共机构节能宣传周活动的通知》（太机节字〔20XX〕4号）文件精神，根据学校实际情况，决定于20XX年6月12日至18日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下：一、活动主题20XX年全国节能宣传周的主题是“节能领跑，绿色发展”。二、活动时间20XX年6月12日至18日三、活动内容1、全面采取节能减排措施。结合我校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。2、营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳发展理念，并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。3、加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。4、组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课各中队开展“你节能，我减排，地球妈妈笑开怀”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。

校园节能减排科技活动方案3

校园节能减排科技活动方案4为进一步贯彻落实《江西省公共机构节能办法》，深入开展公共机构节能宣传教育，提高全校师生忧患意识、责任意识和节能意识，引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围，根据教育局相关文件和精神，我校定于6月17日至23日举办节能宣传周活动。现结合我校实际作出如下方案。一、活动主题节能宣传周的主题“绿色发展，节能先行”。二、主要内容（一）开展能源紧缺体验日活动6月17日为“能源紧缺体验日”，全校各个办公室和教室停开电脑一天；停开公共场所（如门厅、走廊、教室等）照明一天。校领导及各部门负责人和年部主任要积极参加能源紧缺体验活动，充分发挥模范带头作用，努力形成“领导带头示范，师生积极参与”的良好氛围。（二）开展“节约型校园”专题活动以“节能宣传周”活动为契机，掀起创建“节约型校园”活动的高潮。通过开展创建“节约型校园”活动，进一步增强全校师生节约能源资源自觉性和主动性。加强组织领导，完善节水、节电、节约办公耗材等各项规章制度，建立公共机构节能的长效机制。校团委负责开展节约粮食宣传广播，引导广大师生员工养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念。（三）开展节能宣传教育活动1、开展校园节能文化宣传活动。学校团委、政教处，要以本次活动宣传周为契机，结合本校实际，制定具体的活动步骤加以落实，开展对学生丰富多彩的节能知识讲座、节能展览及组织观看节能宣传影视片等主题活动和“我为节能献计策”主题活动。利用周一国旗下的讲话形式，开展对全校师生的节能宣传，利用毕业班学生成人礼和毕业礼的时机，开展毕业班师生向非毕业班师生进行捐赠教材教辅和学习文具等活动。2、学校办公室要利用电子屏幕显示宣传标语――“绿色发展，节能先行”的主题口号。学校要求全校教职工要在节水、节电、节约办公耗材等方面为学生起表率作用。3、团委、政教处要通过各班级黑板报等形式扩大宣传声势，营造浓厚的节能气氛。利用周五班会课进行主题班会和节能降耗黑板报布置等工作。4、多方面培育节能校园文化。教师在教学中要结合本学科的特点，在知识传授和学生探究中引导和渗透有关节能方面的技巧和方法，在学生中不断树立“绿色发展，节能先行”的参与意识。5、综治办、总务处及行政值周教师要不断加强对校园的用水、用电等涉及到能源方面的电器开关、水龙头及时检查，防止漏水漏电并及时关闭，做到实时节约，处处节能。三、有关要求1、加强组织领导。各行政部门、年级组要从全局和战略的高度，充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，认真组织落实好各项专题活动。2、加大宣传力度。充分认识我国能源短缺现状以及公共机构节能的重要性、必要性，增强全体师生的忧患意识、责任意识和节能意识，普及节能政策法规和节能常识，提高节能管理水平。3、认真做好总结。节能宣传周结束后，学校要对活动情况及时总结。

校园节能减排科技活动方案5一、指导思想深入贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《江苏省党政机关厉行节约反对浪费的有关规定》，积极宣传公共机构在建设生态文明、美丽中国中的重要作用。按照区节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增强师生的节能意识，为我区“争当转型升级综合改革排头兵”助力。二、活动主题携手节能低碳，共建碧水蓝天。三、活动时间20XX年6月12日至18日四、活动内容1、集中开展一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”专题升旗仪式。向全校师生发出“低碳生活，节能减排”倡议书，号召全体师生节能减排，低碳生活。2、利用学校电子屏宣传节能宣传周和低碳日宣传标语，营造“低碳、节能”的氛围。利用校园广播、黑板报等多种形式，宣传环保知识，引导学生树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念。3、加强节能环保知识教育。要求每位任课教师在自己所任教学科中渗透“低碳生活，节能减排”的情感教育，以灵活多样的形式，将节能、环保教育内容纳入学校课堂教学。3―6年级出一期环保教育黑板报，要求：通过多种途径，收集、整理、分析各类相关低碳生活的资料。图文并茂，色彩鲜艳，主题突出。自己动手抄写，报刊名自拟。4、开展“低碳体验日”活动，以“节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸”为目标，通过实地体验方式强化资源忧患意识和节约意识培养师生珍惜资源、合理用能的好习惯。6月10日全国低碳日当天要求教师上下班小车停开，乘班车、公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班，办公室、会议室不开或少开照明灯。5、开展“小手拉大手，节能一起走”活动。向家长发出“低碳生活，节能减排”的倡议，号召学生积极向家长宣传节能减排的意义。倡议学生家庭开展垃圾分类的实践活动，进行垃圾分类，教育学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，在实践中体会到加强节能环保教育的重要意义。

校园感恩节活动方案1人生道路，曲折坎坷，在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手;有人为你指点迷津;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?此次活动正是让同学们在感恩月中用自己的实际行动，对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人表达感激之情。让同学拥有一颗感恩的心，懂得孝敬父母，懂得感恩老师，友爱同学，从而提高自身的素质与品德。提高整个海洋大学学生的修养。一、活动时间20xx年xx月xx日(11月的第4个星期四是感恩节)二、活动地点xx北侧三、活动流程1、购买“黄丝带”，准备展板，用于征集“感恩箴言”。2、校园环境布置：展板、海报等。3、邀请过往的同学老师在卡片上写下感恩节的祝福，由我们负粘贴到我们准备的展板上。4、由电气电子工程系工程系青年志愿者协会会长杨松伟讲话。5、观看感恩教育主题视频。6、由在场的同学依次上台，跟大家交流自己的感恩节活动心得以及对父母、朋友的感恩之情。7、主题宣誓。

校园感恩节活动方案2一活动时间：11月26日(拟定)，根据实际情况具体再定。二.活动主题：我和我的大学生活三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。四.活动时间：20xx年10月26日18：50至20：30五.活动地点：XX航院四教206六.活动对象：XX班全体学生七.主持人：鲍××曹××八.活动流程(一).前期的准备工作：1.在团日活动前，由XX班同学分为四个小组.2.由于活动关系提前宣布游戏规则.(二).主持人进场，欢迎嘉宾，请嘉宾讲话.(三)全班合唱歌曲《朋友》;(四).游戏(1)游戏名称《夹汤圆》(2)游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。(3)游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：(4)游戏规则：1.全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目。(五)游戏(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;(2)游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀(4)游戏规则：1.八人一组，分为四组;评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。4.游戏时间限定25分钟。九.全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。十.由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结

校园感恩节活动方案3一、活动背景：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?二、活动目标：让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，同学，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。三、活动时间及地点：20xx年11月(感恩节)各班教室及xx广场。四、活动开展：(一)前期宣传：从院各社团抽出志愿者，组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8：30之前摆放在一食堂门前，进行宣传，同时联系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学，做好准备，并联系好上级领导，准备和布置好场地。(二)正式活动：1、22号晚上各班开展主题班会可由团支书XX主持会议，首先由班长XX发言，班长提出了此次班会活动的目的――学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表XX发言，表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题――你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容，如：感恩手语，感恩小品，感恩歌唱，歌颂感恩等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。3、22号之后至月底，开展以感恩为主题的征文比赛五、经费预算：场地布置费用若干约200元晚会小奖品若干约50元征文比赛奖品约100元六、活动负责人及主要参与者：负责人：社会实践部参与者：全体经管学院学生

校园感恩节活动方案4一、活动目的通过本次活动，让大家自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母，朋友，亲人，快乐也好，悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对，学会感恩，心存感恩，当你学会感恩，心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动时间XX年11月27日（11月的第4个星期四是感恩节。）三、活动地点校园四、活动前准备1、利用网络收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2、制作感恩卡，征集“感恩心语”3、准备以“感恩”为主题的演讲。4、校园宣传活动：黑板报，橱窗张贴有关感恩节的知识，感恩演讲稿，感恩心语等。5、各班学唱《感恩的心》及手；语表演。五、活动过程1、宣传感恩节的由来，让学生进一步了解感恩节。2、读一篇《感恩的心》故事3、进行以感恩为主题的演讲。聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。4、放歌曲《感恩的心》，师生同唱，并进行手语表演。课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园广播在每个班级播放这首歌的，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋，教会给身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。5、写一段祝福，将感恩铭记在心。将祝福写在感恩卡上，送给你应该感谢的人，以表达你的感恩之情。将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗。六、活动意义我们愿每参活动的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去面对生活吧。

校园感恩节活动方案5一、活动目的加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。二、活动时间：20xx年11月三、活动口号：感恩在心，感谢在行四、主要内容及安排：（1）宣传发动阶段【第11――21周】1、国旗下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比。（2）全面实施阶段【第21――26周】1、感激父母养育之恩（第3周）①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。②三、四年级学生结合“三・八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。③五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参加班级内的评比活动。（每项活动上交三份班级优秀作品至大队部，上交时间为11月19日）2、感激师长的培育之恩（第11―16周）①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。3、感激社会的关爱之恩（第12―16周）爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。①帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。②读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。（各班主任在班队活动课安排）③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。（各班级打扫和养护自己的包干花圃）

校园感恩节活动方案6一、活动主办单位：某某学院建筑系团总支青协二、活动参与对象：某某学院全院师生三、活动地点：综合楼门口以及第二食堂门口四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”，活动五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校园。六、活动时间：20xx年5月25日中午七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年xx月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排；活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。1、活动人员安排：活动总负责人2人；（廖声阳张敏）活动场地负责人员（张京）；横幅1人负责（付德涛）；海报宣传组负责（付德涛）；材料准备4人（组织部）；现场布置准备工作人员10人（组织部加宣传部）；安排现场秩序维护人员（刘明明）；签到人员（吕宗锋）；应急人员（所有参加活动的工作人员听从总负责安排）；折花培训指导人员（刘虹）；后勤负责人员（周冬冬）；摄影负责人员（张文涛）。内部每个成员参与活动；每个小组负责人做好各自工作；2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，元共合计80横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校园活动正式实施11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合2、活动内容：1）宣传感恩节的来历，目的，意义2）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。3）鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福九、活动中存在问题：天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。十一、活动结束：整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具十二、活动总结：活动结束后总结报告注：活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

校园感恩节活动方案7感恩节虽是一个＂洋节＂，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有＂滴水之恩，当涌泉相报＂、＂谁言掸心、报得三春晖＂的传统美德，为此，学校决定在感恩节期间，在全校师生中开展＂心存感恩，从＇谢谢＇开始＂十个一系列活动。1、召开一次＂心存感恩＂主题班队会。以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识，表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。2、相互说一声＂谢谢＂。和家人、老师、同学、朋友见面说一句＂谢谢＂的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。3、唱一首感恩的歌曲。《感恩的心》已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会作者的感情，要用真情唱出来，传唱出去。（还可选择其他歌曲）4、写一封感恩的信给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。6、撰写一句（段）感恩箴言。自拟一句简洁、明了富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。7、举行一次感恩故事会。针对自己的真实经历，为同学们讲一个感恩故事。大学高考网8、制作一份感恩手抄报（或班级出版一期感恩墙报、黑板报）。9、开展一次感恩大自然环保行动。保护环境，保护家园。让我们的教室（学校）更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。10、举行一次感恩家校互动活动。家长、老师、学生共同参与班级感恩活动，倾心交流，增进了解，互相配合，共同发展。

校园感恩节活动方案8一、活动背景：20__年11月22日是西方的传统节日――感恩节，正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节”开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩的进行延伸，不只是感恩父母、感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让学生参与这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动的滋味。另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体会那份快乐。二、活动目的：让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中，体会劳动的快乐，锻炼学生的动手能力，感悟到付出才有回报，体会到分享的快乐。三、活动时间与地点：时间：20__年11月__日――20__年11月__日地点：“百草园”实践基地四、活动对象：三――五年级学生、老师五、活动内容：采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。六、活动过程：1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。2、清理实践基地。3、清洗摘的果蔬。4、与人分享自己的劳动果实。七、注意事项：1。一切以安全第一。2。在活动中注意不要踩踏其它菜。3。注意实践基地环境卫生。

校园感恩节活动方案9一、活动背景：正如一代伟人恩格斯所说的＂尊师重教是一个民族强大的表现＂如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动，就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材，而老师办公室为老师们的战场，其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际，我们为老师奉献一份礼物，让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。二、活动目的：通过此次活动，让我们加深师生之间感情，让同学们懂得学会感恩，并以一颗感恩的心去学习、生活。三、活动时间：20xx年11月24日中午12：20--13：10四、活动地点：学院行政楼所有办公室五、活动主办组织：XX大学生心理健康协会六、活动承办组织：XX大学生心理健康协会各部门七、活动参加人员：院大学生心理健康协会所有人员八、活动内容1、所有参加活动的人员11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到。（自带活动清洁工具）2、每五人一组，有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生。3、13：10活动结束。九、活动注意事项：1、参加活动的`志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己，遵守秩序，服从分工，保持常州纺院的良好志愿者的风采。

校园感恩节活动方案10落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。一、活动目的：本次活动以“感恩xx中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx中”的主旨，弘扬xx中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中，爱在校园使者团“的思想传得更远。二、活动时间：20xx年11月22日三、活动地点：感恩树前四、活动对象：全体师生员工五、活动流程：第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动(一)活动时间：20xx年11月18日―11月22日(二)活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。第二部分：片片真情铭记感恩(一)活动时间：20xx年11月22日(二)活动形式：1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。第三部分：感恩主题电影展播(一)活动时间：20xx年11月28日(二)活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。第四部分：放飞红丝带传递祝福情(一)活动时间：20xx年11月28日(二)活动地点：感恩树前(三)活动准备：1、装饰感恩树――悬挂彩灯、彩带。2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。(四)活动形式：点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场，我们准备娱乐问答，随机有精美礼品奉送。六、任务分配：办公室：(一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)(二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月22日)(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)(四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)(五)借音响、麦克、桌子。(11月22日)(六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月22日)思想调研部协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置网络信息部(一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播(二)协助办公室开展此次活动社会实践部(一)负责感恩卡片的设计(二)协助办公室开展本次活动七、注意事项：(一)工作分配有序，注意协调。(二)增强时间观念，按时完成任务。(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。(四)活动结束后每人写一份活动总结。(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。八、经费预算：感恩卡片：500张*0.4=200元条幅制作：75元丝带：90元总计：365元

校园感恩节活动方案11活动具体内容:东华理工大学“感恩回报社会”感恩活动月活动方案活动对象：东华理工大学抚州校区全体学生活动时间：XX年11月5日~XX年12月1日活动内容：活动一：“爱心支教”青志协义务教育活动1、活动时间：XX年11月5日~XX年12月1日2、活动主办单位：东华理工大学长江学院机械与电子工程系；承办单位：学生会青志协3、活动对象：付家小学全体学生4、活动具体内容：（1）与支教小学进行沟通，协定并征求贵校意见，了解学校环境（2）筛选支教人员并进行培训（3）开展小学英语、音乐义务支教（4）每个星期支配一个到两个人员去小学支教（5）志愿者要穿同一会服，支教部的干事要佩戴工作证活动二：“喜迎十八大，感恩回报社会”关爱留守儿童捐款活动1、活动时间：XX年11月10日、11日、12日2、活动主办单位：东华理工长江学院机械与电子工程系：承办单位：学生会女生部3、(1)在学生食堂门口宣传作为一个在祖国母亲细心呵护下长大的新时代大学生，我们应当懂得感恩，懂得以我们的实际行动来表达我们的感恩之情（2）进行全校范围内的捐款活动，发放心意卡活动三：“学会感恩，感动明天”征文比赛活动1、活动时间：XX年11月13日―11月23日2、活动主办单位:东华理工大学长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会实践部3、活动具体内容:以个人为单位上交以”学会感恩,感动明天”为主题的有关文章.作品要求:（1）注明姓名、学院、宿舍号、联系方式、（2）体裁：征文文体不限，诗歌、散文、议论文均可；一般情况下，字数1500―2500字，诗歌20行以内；（3）截稿时间：XX年11月23日；（4）征文必须是原创，不得抄袭，一经发现，将取消评选资格；（5）征文必须为纸质稿，统一用东华理工信纸书写且字体要工整；4、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名以上所有获奖者颁发奖状，优秀稿件将予以推荐至院报刊登。活动四：“让世界多一份爱心多一份关怀”之敬老院敬老活动1、活动时间：XX年11月中旬2、活动主办单位：东华理工长江学院机械与电子与工程系；承办单位：学生会青志协3、活动具体内容：（1）与其他四个学院一同组织青年志愿者到敬老院参加敬老活动向老人们问好，分发礼物，过后按照拟定安排开展服务工作，主要负责帮助老人们打扫卫生，擦窗户，整理床铺等（2）有文艺才能的人员也可开展文艺节目，或讲有趣故事并合影留念。活动五：“感恩社会，爱心义务维修”活动1、活动时间：XX年11月7日―XX年11月12日2、活动主办单位：东华理工长江学院机械与电子与工程系；承办单位：学生会电子协会3、活动具体内容：（1）详细考察总结以前维修活动的经验。准备活动所需物品如：维修用具、元件器材、照相机、桌椅等。（2）组织电子协会的技术骨干及会员，并分为服务组、维修组、后勤组。服务组：分两组在本部和南区摆好桌椅，为全校师生及职工帮助和服务，在坏电器上贴上标签，尤其是要登记电器的故障和主人的电话号码，方便后勤组与主人取得联系以便及时归还。维修组：维修组主要负责实验室205的电器维修，整理维修工具和元器件。后勤组：负责场地的布置和清理，坏电器的分类，归还物品。组织电子协会的技术骨干及会员，并分为服务组、维修组、后勤组。

校园感恩节活动方案12一、活动目的：为了给每