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第36页共36页学校中层干部竞聘演讲学校中层干部竞聘演讲。尊敬的各位领导、教师:大家好!首先感谢领导、教师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的时机。在学校领导和广阔教师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,获得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好效劳工作。多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还限度的满足教师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为教师效劳,为学校的开展做出了一定的成绩。我个人的思想品行、为人处事和工作才能,教师们是有目共睹的,我相信领导和教师们会对我有客观公正的评价。我之所以再次竞聘学校中层职务:一是基于我对学校中层的深化认识。学校中层是学校领导与教师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的开展为根本,对上甘当信息,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数教师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原那么,又求方法,力争可以协调好关系,防止和减少矛盾。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为教师们效劳。假设我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的开展做出自己的奉献,希望各位领导,教师们都可以支持我。我觉得自己具有以下五方面的优势:一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根理论,理解、团结教师,遵从教育教学规律和真正代表教师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经历,做到德才兼备,与时俱进。二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善考虑,多研究,不断地丰富自己的业务知识、进步自己的业务程度。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。二是有较为丰富的理论经历。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和标准,明白学校中层所必备的素质和要求。假设我再次中选,会很快进入角色,顺利地开展工作。三是有较强的工作才能.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,老实待人。在管理工作中,目的明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作才能、组织协调才能、判断分析^p才能、领导部署才能都有了很大进步,可以胜任学校中层的工作。四是办事细致周到,有方案、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做外表文章,多做实事,力求工作的实效性。五是能确立效劳意识,管理工作以效劳教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面获得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好效劳,带动和帮助大家在教育教学中获得更大的成绩。尤其是近三年来为教师们积累和保存了许多教育教学材料,对教师们评职称也有一定的帮助。当然,由于个人才能有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的过失。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。各位领导、教师,假设大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美妙的将来,迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然,假设我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有才能的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家效劳……我将尽的努力为各位领导、教师效劳,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢大家!学校中层干部竞聘稿尊敬的各位领导、教师:大家好!首先感谢领导、教师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的时机。在学校领导和广阔教师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,获得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好效劳工作。多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还限度的满足教师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为教师效劳,为学校的开展做出了一定的成绩。我个人的思想品行、为人处事和工作才能,教师们是有目共睹的,我相信领导和教师们会对我有客观公正的评价。我之所以再次竞聘学校中层职务:一是基于我对学校中层的深化认识。学校中层是学校领导与教师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的开展为根本,对上甘当信息,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数教师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原那么,又求方法,力争可以协调好关系,防止和减少矛盾。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为教师们效劳。假设我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的开展做出自己的奉献,希望各位领导,教师们都可以支持我。我觉得自己具有以下五方面的优势:一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根理论,理解、团结教师,遵从教育教学规律和真正代表教师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经历,做到德才兼备,与时俱进。二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善考虑,多研究,不断地丰富自己的业务知识、进步自己的业务程度。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。二是有较为丰富的理论经历。我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和标准,明白学校中层所必备的素质和要求。假设我再次中选,会很快进入角色,顺利地开展工作。三是有较强的工作才能.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,老实待人。在管理工作中,目的明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作才能、组织协调才能、判断分析^p才能、领导部署才能都有了很大进步,可以胜任学校中层的工作。四是办事细致周到,有方案、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做外表文章,多做实事,力求工作的实效性。五是能确立效劳意识,管理工作以效劳教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面获得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好效劳,带动和帮助大家在教育教学中获得更大的成绩。尤其是近三年来为教师们积累和保存了许多教育教学材料,对教师们评职称也有一定的帮助。当然,由于个人才能有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的过失。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。各位领导、教师,假设大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美妙的将来,迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然,假设我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有才能的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家效劳……我将尽的努力为各位领导、教师效劳,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢大家!中层干部竞聘演讲尊敬的校领导:大家好!首先,我感谢各位领导一年来对我工作的关心和支持。我校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼、进步的目的,参与了这次活动,我认为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。希望通过竞聘进一步进步自己的才能。从担任六年级工作三年来,我所带着的班级无论是学习方面还是班级管理方面,都获得了非常优异的成绩,其他各项工作也都得到了领导和教师的肯定。XX年我被评为寿光市教学能手。几年的班主任工作不仅使我在业务素质与才能程度上有了进步,也让我进一步的体会到学校管理工作的重要性。虽然我过去获得了一些微乎其微的成绩,但与在座的各位教师相比,我真是要非常诚恳地说我还有很多缺乏,与我们学校中层领导干部的要求参照比照起来,我的差距就更大了。但是“没有比人更高的山,没有比腿更长的路。”困难再多,也没有方法多!我想在终身学习的时代只要我可以坚持自主学习,不断充电,再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助,我有信心做好中层领导的工作。假设领导们信任,同事们支持,假设大家给我时机,让我有幸竞选成功的话,我决不会让大家绝望。对将来的工作我会从以下几方面做起:首先是加强自身修养,进步两个素质。我要以这次聘任为新的工作起点,全力进步自己的政治素质和业务素质。要真正理解掌握教育教学理论,为基层学校做好效劳工作;要严格遵守工作制度,起到模范带头做用;要始终以饱满的热情投入到工作中,因为假设没有工作热情,即使工作才能再强也是不行的。第二、要发扬团结协作的精神。俗话说,众人拾柴火焰高。在今后的工作中我不仅要团结本级部的教师,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念,荣辱与共思想。第三、认真制定工作方案,合理分工,目的明确,做到人人有事做,事事有人做。并能把基层学校的意见积极反映给相关领导,真正起到效劳于学校的作用。尊敬的各位领导,各位教师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。最后,祝学校各项工作更上一层楼!竞聘演讲辞〔学校中层干部〕各位领导、各位教师:我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个时机参加竞职演讲。我叫万永春,现年31岁,中国____党员,大学本科学历,讲师职称。1996年8月担任谷城县成教中心办公室主任职务,1999年9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善考虑,多研究,不断地丰富自己、进步自己,如今又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思哲学》《政治经济学》《》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。二是有较为丰富的理论经历。从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和标准,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常效劳、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,获得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经历登载在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经历材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建立获省二级先进。三是有较强的工作才能。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,老实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作才能、组织协调才能、判断分析^p才能、领导部署才能都有了很大进步,可以胜任办公室工作。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,可以全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假假设我可以竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,进步办公室工作档次。(一)科学标准地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进展合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,防止互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。(三)当好参谋助手,效劳校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反响各方面的信息,注重调查分析^p,主动为领导献计献策,对各种情况进展科学的分析^p和判断,为领导决策提供可靠的根据。对外广泛宣传学校,进步知名度,树立良好形象。(四)加强个人修养,练好根本功。从事办公室工作荣耀而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作才能和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,进步效劳质量,力争在效劳中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。领导、教师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美妙的将来,迎接谷城三中辉煌灿烂的明天。谢谢大家!竞聘演讲辞〔学校中层干部〕竞聘演讲辞〔学校中层干部〕各位领导、各位教师:我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个时机参加竞职演讲。我叫万永春,现年31岁,中____员,大学本科学历,讲师职称。1996年8月担任谷城县成教中心办公室主任职务,1999年9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善考虑,多研究,不断地丰富自己、进步自己,如今又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思哲学》《政治经济学》《____理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。二是有较为丰富的理论经历。从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和标准,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常效劳、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,获得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经历登载在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经历材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建立获省二级先进。三是有较强的工作才能。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,老实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作才能、组织协调才能、判断分析^p才能、领导部署才能都有了很大进步,可以胜任办公室工作。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,可以全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假假设我可以竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,进步办公室工作档次。(一)科学标准地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进展合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,防止互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。(三)当好参谋助手,效劳校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反响各方面的信息,注重调查分析^p,主动为领导献计献策,对各种情况进展科学的分析^p和判断,为领导决策提供可靠的根据。对外广泛宣传学校,进步知名度,树立良好形象。(四)加强个人修养,练好根本功。从事办公室工作荣耀而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作才能和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,进步效劳质量,力争在效劳中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。领导、教师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美妙的将来,迎接谷城三中辉煌灿烂的明天。谢谢大家!学校中层干部竞聘演讲稿学校中层干部竞聘尊敬的各位领导,各位同事:大家好!错过了春风,错过了夏雨,我不想再错过秋月冬阳,今天,带着一丝忐忑站到了这里,期待能得到大家的鼓励和支持。我叫xxx,1988年毕业于xxxx,06年获得南京大学法律本科学历。88年至90年在xx小学工作,90年至94年在xx小学任语文教师、大队辅导员、团支部书记,94年8月到xx小学工作,97年至98年曾到xx乡支教一年。我竞聘的是副教导岗位。我觉得,我有毅力,有精力,有才能,做好这一岗位的工作。一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。不管领导安排什么任务,教语文,发新闻,写材料,各种事务,不推诿不敷衍。经常主动把工作带回家,加班熬夜,虽然大家不一定都能看到我的辛劳,但是,我总是自觉严格要求自己,一丝不苟地完成。一分耕耘一分收获,94年以来,我获得的市级以上表彰到达23次。二是有雷厉风行、追求卓越的工作作风。不管干什么,我总是抱着精益求精的态度,努力追求最好、更好,总能做得风生水起、有声有色。做少先队工作,我辅导的中队曾在共青团中央、全国少工委、中国少年报主办的“从小爱劳动”主题活动竞赛中获得“全国十佳中队”荣誉。辅导学生写作文、儿童诗,曾先后在《中国少年报》、《儿童时代》《百家作文指导》《青少年》等国内知名报刊发表。在我校的学生作文集《童心闪烁》总计142篇作文中,我辅导的占了18篇。(竞聘演讲)撰写,我97年就在《小学语文教师》杂志上发表文章,拿到平生第一份稿费。近几年里,在市级以上刊物发表以及比赛中获奖的论文到达28篇。搞教科研,我曾担任国家级课题《小学个性化作文研究》的子课题组长,市级课题《小学语文教材依托下的综合性学习的理论与研究》的组长,曾被评为市教科研先进个人,个性化作文课题研究全国先进个人,综合性学习课题被评为市课题研究成果一等奖。去年,我设计的《高年级字理教学研究》被批准为市“十二五”个人研究课题。三是有虚心好学、锐意进取的创新意识。作为一个领导者,最重要的不仅仅是低头耕地,更要抬头看路,找准方向,谋划策略。我思想比较活泼,爱好广泛,勇于理论,具有开拓精神。在我校办学特色确实立、主题活动设计方面,我都曾提过一些好点子。三是有严于律己、求真务实的优良品质。“老老实实做人、勤勤恳恳做事”是我遵守的人生信条。做人求“真”,真挚,真诚;做事务“实”,踏实,扎实。假设我有幸中选,我将对我的工作角色作这样的定位:一是做好协调员。协调上下级关系。做好教导主任的助手,贯彻好上级的指示意见和工作安排。促进领导更关心我所分管的工作,调动教师更热情地对待教育教学和各项任务。协调教师间关系,创立融洽和谐的群体气氛。打造凝神聚力、团结互助的战斗集体。二是做好勤务员。效劳教师,效劳教学。做好活动竞赛的筹划、组织、辅助工作,及时疏通阻碍,解决困难,为各项活动的顺利开展和教师的专业成长加油添劲。三是做好____。加强学习,深化理解,不断进步专业素养和业务水准,努力成为分管工作的行家里手,进步工作的针对性和前瞻性,力求有所打破。最后我想说的是,无论我能否竞聘成功,我都将一如既往地认真工作,并恳请各位在今后的工作中继续给予我关心和支持。谢谢大家!学校中层干部竞聘演讲辞各位领导、各位教师:我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个时机参加竞职演讲。我叫万永春,现年31岁,*党员,大学本科学历,讲师职称。1996年8月担任谷城县成教中心办公室主任职务,1999年9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善考虑,多研究,不断地丰富自己、进步自己,如今又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思哲学》《政治经济学》《*理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。二是有较为丰富的理论经历。从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和标准,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常效劳、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,获得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经历登载在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经历材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建立获省二级先进。三是有较强的工作才能。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,老实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作才能、组织协调才能、判断分析^p才能、领导部署才能都有了很大进步,可以胜任办公室工作。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,可以全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假假设我可以竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,进步办公室工作档次。(一)科学标准地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进展合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,防止互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。(三)当好参谋助手,效劳校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反响各方面的信息,注重调查分析^p,主动为领导献计献策,对各种情况进展科学的分析^p和判断,为领导决策提供可靠的根据。对外广泛宣传学校,进步知名度,树立良好形象。(四)加强个人修养,练好根本功。从事办公室工作荣耀而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作才能和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,进步效劳质量,力争在效劳中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。领导、教师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美妙的将来,迎接谷城三中辉煌灿烂的明天。谢谢大家!竞聘学校中层干部演讲稿更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿各位领导、教师们:一、个人简介我名叫×××,性别:男,1971年出生,现年34岁,学历:硕士。1991年至1995年在成都气象学院读大学,XX年至XX年在职攻读西安交通大学计算机硕士。1995年毕业分配于乐山一职中任教,1995年至1996年在学校消费实习处工作,1996年至1999年担任99届计算机班班主任,1999年至XX年担任计算机专业部主任,XX年至XX年担任学校教务主任,XX年至今担任学校校长助理兼教务主任。二、工作述职(从教学管理、教学改革、教学研究、对外工作四个方面进展述职)(一)、扎扎实实抓教学管理,标准和完善学校课堂教学。1、制订教学管理制度,确保管理有章可循。分别制订和完善了《教师考核评估体系》、《教师学月考核方法》、《教师教学管理制度》、《机房上网管理的规定》、《体育教师教学管理的规定》、《课堂教学管理标准(要求)》、《高三年级教学实习管理规定》等12项制度和规定,使学校教学管理更加标准化、制度化,保障了正常的教学秩序。2、建立教学管理反响机制,确保管理信息畅通。建立了“四制二会(四制:每日记载制、每周反响制、每月汇总制、每月考核制,二会:半期、期终学生和教师座谈会”)和“一通报(每周不定期地对教师上课情况、实验室情况、教室标准情况、“三无”学生情况进展抽查,对抽查情况进展通报)”的教学检查催促机制,及时、准确理解学校教学情况,对存在的问题,及时沟通,加以解决,确保管理到位,针对性和时效性更强。3、狠抓课堂教学补充,增强学生综合才能。一抓活动,丰富学生课余生活。一是在学生中成立了朝华文学、蓝球、计算机、管理、导游等近20个学习型协会(或社团组织),引导学生自主参与管理,充分行使管理权利,锻炼学生才能,丰富课余生活;二是每年组织春、秋两季运动会,鼓励学生积极参与,进步学生身体素质。二抓培训,进步学生技能。利用学校计算机等现有教学资,在中午、下午放学、晚自习、星期六、星期天等课余时间,有组织、有方案地对学生进展计算机、旅游、家电等培训,抢占学生课余时间,进步学生技能。三抓竞赛,加强学生竞争意识。一是组织校内各种比赛和技能汇报表演,为学生搭建竞争平台,让学生在比赛中锻炼自己,在表演中树立自信;二是积极组织学生参加市内、省内的各种比赛,扩大学生视野,进步竞争意识。4、创新管理形式,完善教学管理。一是每期编写教学管理指导手册,校级、中层、专业部主任、教研组长人手一册,用于指导全期教学工作,做到了方案明确、任务落实,各项工作有的放矢。二是编写了教师工作手册,教师人手一本,对每位教师教学管理更加到位。三是组织全校文化课、专业课教师编写了寒暑假作业,让学生寒暑假有事可做。四是要求学生毕业前要完成毕业设计(或大型作业),弥补了我校教学管理中的一项空白。(二)、与时俱进抓教学改革,进步学校办学质量。紧扣“从做开始、先会后懂,重在于会、力求于精”的改革主导思想,针对学校实际情况,结合专业特点:一抓分班,针对性教学。把高考班从普通班剥离出来,分为对口高考班和就业班。高考班按“应试”教育,注重理论教学,重在于懂;就业班按“市场”规律,强化学生技能训练,重在于会。二抓课程构造,确保改革有核心。按照工程或模块化教学思路,以就业为导向,分别对电子、计算机、旅游、计经管四大主体专业进展了全面的课程构造体系改革,组织教师编写讲义45种,共132万字,现已印刷发行33册,弥补了现有专业教材的缺乏。三抓教学方法,确保改革顺利施行。要求教师抛开传统的“一支笔、一张嘴、一本书”的满堂灌教法,参与教改的课程80%时间应在实验室进展,鼓励教师采用“工序化”等新的教学方法,在实验室边讲授边示范,学生边学边操作,增加学生学习兴趣,进步学生技能。四抓考核,确保学生质量。专业课程实行专业综合化和“ab”制考核,文化课进展教考别离和才能考核,体育课实行体能考试,严格考核纪律,确保学生质量。五抓保障体系,确保改革驶向正确。根据教学改革进程,定期召开各种教学改革会议,听取意见和建议,根据反响的意见和建议,调整改革思路,确保改革驶向正确。(三)、认认真真抓教学研究,增强学校开展后劲。围绕学校教学改革,大兴教研之风:一是组织开展了“说议听评”课,教师参与率98%以上;二是开展了评“优质课”的活动,近三年有21名教师获奖。三是进展了赛课活动。完成了语文、政治、数学、体育、计算机、旅游、计经管、艺术、电子专业教研组的赛课工作,近80名教师参与,参与率95%。。四是制订教学改革施行方案。专业教研组和语文、英语、数学、政治教研组在学校“从做开始、先会后懂”的教学指导思想下,紧紧围绕“改革”开展教研,分别酝酿和拟定了各自施行方案。五是积极推广“礼仪播送操”。以“礼仪播送操”为载体,将学生礼仪礼貌、形体、健身等融于体育教学之中,形成了具有我校特色的体育教学。(四)、积极主动抓对外工作,树立学校优良形象。发挥我校“国重”辐射效应,充分利用“再就业培训基地”、“旅游职业教育培训基地”两子的优势,树学校优良形象:一是与群众实训基地进展了很好的教学衔接,圆满完成了04、05、06届汽修专业学生教学实习。二是与市就业局、市劳动局亲密联络,进展了计算机、市场营销、创业等短期培训,培训下岗职工近3000人。三是与市人事局、市财政局、市旅游局一道组织了近80场成人考试,考生近5.5万人次。四是与市教育局一并组织和筹划了“乐山市第三、第四届职教风采技能大赛”,全市30所职业学校参加。五是与市体育局、市棋协一道组织施行了“乐山市第十届青少年棋类大赛”,全市近50所中小学校参加。通过我校严密的组织,教职员工认真、严谨的工作态度,赢得了社会的广泛赞誉。三、设想1、抓重点,进一步深化学校教学改革。稳固现有教学改革成果,以进步学生综合职业才能为最终目的,以学生考试考核和课程综合化改革为重点,把好学生质量关:专业课程以“市场需求”为导向,继续推进工程或模块化改革;文化课程以“够用、能用”为前提,结合专业特点融于专业教学之中。2、理论学分制,最终在我校实行弹性学制。采取“先试点,后推广”的思路,结合专业特点,先在个别专业推行学分制,不断总结经历和教训,探究一条实行学分制的教学管理施行方法,后在全校推行学分制,最终在我校实行真正意义上的学分制(弹性学制)。3、构建我校现代信息管理系统,最终实现“网上办公、网上教研、网上教学”。随着我校办学规模的不断扩大,教育教学管理难度随之大增,利用现代信息技术管理学校是必选之路,充分发挥我校“校园网”的作用,实现全校教育教学资共享,减少重复脑力和体力劳动,把我校建立成为一个大型的现代信息化中等职业学校。以上是我个人的根本情况、近三年的工作情况和假设再次中选的工作设想,假设同志们再次信任我,我将按照自己的设想,全身心地、以饱满热情投入学校教学改革洪流之中,全心全意地为学校教学工作服好务,为同志们服好务。当然,假设这次不能中选,说明自己在工作中还存在许许多多的问题,我将改正之,并与中选者一道共同托起“乐山一职中”教学的明天。谢谢各位!中层干部竞聘演讲稿:最新中层干部竞聘演讲稿中层干部竞聘演讲稿精选:最新中层干部竞聘演讲稿我知道自已要做好流管站站长这一岗位的工作,有较大的压力,存在较多不利条件,我将从零开始,学习计生政策,钻研流动人口工作业务,转换工作角色,熟悉工作情况,尽快进入新的工作状态,尽自己努力做好工作。(陈金钱)岗位竞聘标志着工作有一种危机感、紧迫感,人人要有一种压力,要把压力变为工作动力。竞聘岗位并不重要,重要的是我们今后怎样努力工作,珍惜每个工作岗位,效劳群众要有真情,少说不,多说行,真心诚意做人,踏踏实实干事。(羊茂天)作好企办主任要千方百计多动脑筋,在引资、引企、引人才方面下功夫,勤跑企业,大力开展来料加工,增加农民收入,增加我镇税收。(陈知言)参加工作以来,我也真切感受到,工作是幸福的,工作是快乐的,工作是靠大家共同协作完成的,分开了各方的支持和关心,将一事无成。有人说“打红五”可以完全暴露一个人的性格,那么,从诸如在办公室里扔一片纸屑或烟头这些生活细节里,可以看出一个人的本质世界。(史红正)作为一名农村工作片片长,大多数时间、大部分工作都是配角,首先要任劳任怨,起模范带头作用;其次工作热情要高,没有工作热情,无论有多强的工作才能也是不行的;再次要处理好上下、左右之间的关系,要吃透上面,摸准下面,理好左右,围绕中心。(卢平坚)山再高,高不过人,困难再多,方法总比困难多!我相信在镇党委政府的重视下,在各位的大力支持下,在计生办及全体计生联络员的共同努力下,发挥团队精神,探究新方法,新措施,我们一定会做好这项被称为天下第一难事的工作。(施小红)工作仅有理想、信心还远远不够,必须还有一定的工作思路和举措,安企业主之心,加快做大产业;知职工之心,维护好职工的合法权利;解企业主和职工之忧心,开展娱乐活动,活泼企业文化;我将通过自己的勤身给我镇换来更多的“真金”。(周瑞明)在今后的工作中,我要勤奋努力,公正廉洁,不骄不躁。加强自身修养,不断充实完善自己,进步综合素质,当好领导参谋,进步认识,超前思维,创造性地开展工作,把问题想在前,把工作做在前。中层干部是我追求的一个方面,但不是我人生的。我会微笑着面对失败,也期待着城建办主任这个平台,给我一次学习、锻炼的时机。我将进一步发挥主观能动性,使城建办成为学习型、务实型、效率型的办公室。(黄响东)假设我能进入中层岗位,我一定会对照岗位,敬业工作,不辜负领导和同志们对我的期望,全面完成党委、政府交给的任务。假设不成功,我会以一颗平常心,正确对待,努力地做好本职工作,驻好村,做一名合格的乡镇干部。(马海鹏)要真正做到群众利益无小事,为民效劳无止境。把365办事中心办成一个群众满意,群众拥护,领导放心的全程代理的办事中心。(马如飞)我要在详细工作中做到:一是开心,也就是平常心,做任何事情,不管结果如何,都应想尽方法,使自己开心工作,开心生活;二是诚心,不管你“口才”多好,“学问”多高,贵在态度谦和,尤其是在农村工作,更需要有一颗诚恳的心;三是耐心,需要脚踏实地,具有耐心的工作方法,才能得到群众的认可;四是细心,要有粗中有细,粗细相结合的工作方法,才能得到满意的结果;五是行动,做任何事情都要靠行动才能完成。(卢子平)竞聘成功的工作设想:坚持“一个原那么”就是“上为镇党委、政府分忧,下为片里干部效劳”的原那么;实现“二个转变”,即是角色转变,不仅当好战斗员,而且要当好指导员,实现思维方式的转变,从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变;抓好“三项工作”,一是抓好学习增强素质,二是抓好调查摸底,三是抓好勤政工作,做到腿勤、脑勤、笔勤。(朱金昔)说到根溪,我很冲动,真的!我有很多话想说,但时间不允许,总之,三年来,我可以大声地说,我实现了我当初向根溪全体村民代表的诺言,真正做到“公平、公正、公开,规矩、标准、规律”12字的办事原那么,为坚持原那么,我得罪了部门领导、镇领导、镇干部、村干部,村民就更不用说了。三年来,没有一个“五一”和元旦休息过,不断,事情不断;三年来,我们没有报过一分加班补贴。(华)与同事同甘共苦,风雨共济、和睦相处、以诚相待,这是我的优点。我从不会搬弄是非,更不会打什么小报告和在背后捣捣鼓鼓。不管同志们今天选聘我与否,不管党委、政府安排我什么岗位,我都会拿自己的良心和*员的党性来保证,端正自己的心态,在今后的实际工作中,一如既往地忠于人民,为大多数人民效劳,竭尽全力做好工作。(胡忠明)我时刻牢记:没有,只有更好。面对新的一年,竞聘新的岗位,要有新的思路,创出新的业绩。世上无难事,只怕有心人,相信自己,只要勤奋总会有收获;只要努力,一定能干好。假设我中选365办事中心主任,我将双肩勇挑重任,天天时时办事,让党委、政府放心,干部群众满意。我今天竞聘中层干部不是为钱而来,而是为多争取工作而来,为了要求进步而来,一分报酬一分付出,我只有多做工作,才能报答党和人民的厚爱。为了党和人民利益,我能始终如一地把工作放在第一位,为党和人民多做
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