语言学概论复习题及参考答案

中南大学代远程教育程考试复习题参考答案语言学概一填题双唇、浊、鼻音的国际音标是，面前、高、圆唇元音的国际音标是，面前高圆元音的国际音标是面后高唇音的国际音标是。舌面后、半高、圆唇元音的国际音标是，齿间、浊、擦音的国际音标__________，唇送浊音的国际音是__________尖中气清音的国际音标是。根据发音特征描述，写出下列元音：舌面后半高圆唇元音是，面前低不圆唇元音是，面前高圆唇元音是。汉语的七大方言是、、、、、、，其中

是现代汉民族共同语的基础方言。5.根据语素在词中的不同作用，词根和词缀叫作

语素，而把词尾叫作

语素。6.世界上的语言从语法结构角度划分，一般可以分为四种类型，即：、、和复综语，汉语属于。7.

是由两个或两个以上构词语素组成的词。8.

和

是语言发展的两个突出的特点。研究通常以词为界，词以上的规则叫，以下的规则叫。语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关是11.语言符号的

和。和

是它的两大特点。12.每个元音的音质是由、、舌位的高低，舌位的前后，嘴唇的圆展

三个方面的因素决定的。13.以音素为材料进行分析的音是，有区别意义作用的音高、音重、音长这类音叫做。14.一般说来，地域方言间的差主要表现在15.根据发音特点，音素可以分由充当的。

和

上。两类，例如汉语音节中的声母，主要就是16.用什么样的语音形式代表什样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员。17.人的大脑分左右两半球，大的感性。

半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的18.几种句子格式表示相同或相的结构意义，称为。一个句子表示几种不同的结构意义，称为。19.语音的、、三个方面的属性。

三个环节，分别对应于语音的生理、物理、心理句按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，例如“什么书他都喜欢看”是。二单选题1.从自然属性角度划分出来的最语音单位是（A.元音辅C.素D.音位2.汉语拼音方案是以（）母为基础制订的。A.英语法C.丁D.希腊3.下列说法中）正确的A.音高具有区别意义的作用。妇女的声带比男子要厚。C.汉语中音长具有区别意义的作汉语“天”、“空”两个音节的音高不同4.下列说法，只有（）确。A.振幅越大，声音就越弱振幅越大，声音就越长C.频率越多，声音就越低频率越多，声音就越高5.下列说法中，正确的是（A.语法的组合规则是潜在的语法的聚合规则是潜在的。C.语法的组合规则存在于书面语中D.法的聚合规则存在于书面语言中。6.下列说法中，不正确的一项是组合规则为句子的生成提供了无数的可能。聚合规则为句子的生成提供了无数的可能。我们日常使用语言离不开语法规则。语法规则是人人都必须遵守的。7.（）在语言中处于枢纽地位一般把它作为分析语法结构的最重要的语法单位。A.句子词C.语8.下列各组词中全都属于复合词一组是（A.领导大街国月球railwayC.老师刷子考作家classmate9.下列词组中，全都属于述宾结的一组是（太阳红月儿明readthebook吃干净放在一边thesunrises看电影种庄稼toplayfootball金色的年华红五toleaveagoodmemory10.下列词组只有（）有歧义。A.两个朋友送的花瓶发现了敌人的哨兵C.看打球的小女孩D.断了猎人的枪11.英语名词后面加上词尾s或es这种变化属于语法范畴中的（）变化。A.性数格D.体12.与“春光明媚”结构相同的合是（A.阳光的温暖马开C.thesunriseD.workerpeasant13.从造字方法考察，文字的发经历了（）三个阶段。A.表意—表音—表意兼表音表音—表意兼表音—表意C.表义兼表音—表意—表音表意—表意兼表音—表音14.汉字是现行文字中的一种典的（）字。A.表音B.表意C.音音15.从偏旁和字音字义的联系情看，下列各组汉字只有（）是形声字。A.赶妈想视赵看部路C.地爨D.庙春鸡叹16.语言发展变化的基本条件是A.自然的发展变化B.语言内部的因素C.会的发展变化个生活经历的变化17.语言成分按线性次序组合起所形成的关系是（A.层级关系组关C.合关系D.主谓关系18.下列说法中，只有（）正确。从音位到语素，这是语言分层装置里最关键的接合部。文字和旗语都是在语言的基础上形成的。语言是其它所有交际工具的基础。语言符号不可以拆卸拼装，不具有生成能力。19.下列说法中，只有（）正确的。动物也和人一样是具有语言能力的，能学会语言。鹦鹉、八哥等的这类说话，只是对人类语言的一种机械模仿。动物也能象人一样能自由地使用语言。语言不是人和动物相区别的标志。20.下列词组中，只有（）没有歧义。A.两个朋友送的箱子B.发了人的伏兵C.找到了叔叔的孩子D.折断了果树的枝干汉语中:“了”在古代有实实在在的词汇意到现代变成只表语义的助,这属A.异化类C.语法范畴的形成D.实词虚化下列词的词义，属于词义缩小的是（A.“皮”原指兽皮B.“涕”原指眼泪C.“瓦”原指一切烧好的上器D.“江”原指“长江”23.人类几种古老文字的原始字，都是（A.象形的B.会意的表音的D.形声的24.关于“语言”的定义，下列法不正确的一项是（）。语言是一种社会现象。语言就是人们说出来的话。语言的客观存在形式首先是有声的口头语言。语言是一个符号系统。25.下列关于语法的表述中，不确的一项是（）语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则。语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象26.在“这些书我看过了”这个言片段中，“这些书”和“我看过了”的性质是（）A.既是成分也是组合是成分，不是组合C.是组合，不是成分不是成分也不是组合27.“哈巴狗”和“狮子狗”指的是同一种狗，二者在词义上的主要差别是（）A.理性意义不同语色不同C.象色彩不同语意义不同28.汉语中的“基因”来自英语gene，该词产生的方式看，“基因”属于（）A.纯粹音译词音兼译词C.译词仿词29.从语言的发展演变来看，语系统中最不易发生变化的是（）。A.通用语汇B.常用语基本语汇D.专用语汇30.关于社会方言的形成，下列法不正确的一项是（）。社会方言大多是在语言的相互接触中形成的。社会方言是随着社会的社群分化而产生的。一种语言的内部有可能形成社会方言。一种方言的内部有可能形成社会方言。31.关于共同语的形成，下列说不正确的一项是（）。A.并不意味着方言分歧已经消失B.不意味着方言分歧将会扩大C.并不意味着方言最终将被取代D.不意味着语言已经实现统一32.关于语言规范化的推行，下说法不正确的一项是（）主要由权威机构提出具体的规范意见。主要由权威机构强制推行。主要通过教育机构、大众传媒等渠道向社会推行。主要是一个积极引导社会公众自觉遵守的过程。33.下列关于“组合规则、聚合则”的表述不正确的是（组合规则关注的是线性搭配问题，聚合规则研究同功能的替换问题。组合规则是现实的，聚合规则是潜在的。组合规则和聚合规则是结构主义语法学提出的。组合规则、聚合规则各自独立。34.把现代汉语第三人称代词写“他”、“她”（A.表示性范畴表格畴表示人称范畴什语法范畴都不表示35.下面关于语义模糊性的表述正确的一项是（词义反映的对象只有一个大致的范围。词义的中心是明确的。有不少词的词义是精确的。模糊性影响了人们的交际，所以要多造一些专有名词。36.“连老王都打了”是一个歧结构，歧义的原因是（A.词汇意义不同造成歧义。B.法结构关系不同造成歧义。C.句法结构层次不同造成歧义。语义结构不同造成歧义。37.说话人根据表达需要有意识加上去的句重音是（）。A.节律重音B.语法重音固定重音D.强调重音38.下列关于语汇的表述中，正的一项是（）。语汇是有意义的能独立使用的语言单位。语汇是最小的有意义的语言单位。语汇是固定词组和熟语的总汇。语汇是一种语言中词和语的总和。39.从词的构造方式看，汉语“儿”一词属于（）A.单纯词B.派生词C.复合词简词40.下列各个汉语词语中的“子是词根语素的是（）。A.笼子鸽C.子D.日子三判题因为语言符号音义结合是任意的，所以我们可以任意改变这种音义关系。[]发辅音时声带是不振动的。[]多义词虽然有几个意义，但在使用中一般不会产生混淆。]语音作为一种物质材料，同自然界的其它声音有相同的一面，也具有物理属性。[]在语法的诸种性质中，稳定性是其最重要的特点。]“软件”这个计算机词汇，现在使用得越来越普遍了。]普通话中，[e]与ε]是两个元音音素，但将“梅”读成mεi],并有影响词义的表达，只是不很标准，因此，我们说[e]与[ε]属件变体。[]在同一语言的诸方言中，究竟哪种方言能成为共同语的基础方言，并不决定于人们的主观愿望，决定于某个方言在整个社会中所处的地位。[]音长不能区别词义。[]语言中没有完全等义词。[]汉语是汉藏语系。一般认为汉藏语系包括侗台、苗瑶和藏缅三个语族。[]同一种语言的不同方言之间一定存在着对应关系。]在现代社会，文字比语言更加重要。[]现代社会，沟通的方式很多，语言的重要性日渐削弱。[]语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。]语言和思维互相依存，共同发展。[]基本词具有很强的构词能力，而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点，所以不是本词。[]词义不是对客观现实现象的反映，例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义，并不客观现实现象。]“天、地、水、人”这些词只有一个音节，都是单义词。[]“小鞋”本义指“大小小于脚的鞋子”，派生义指“故意给别人的刁难”，这是隐喻。[]四分题(1)用层次分析法分析下面语言位，歧义结构须作多种分析。他的哥哥和妹妹的三位朋非常热爱祖国和人民的英河南和河北的大部分地区他要出租汽车(2)比较下列各组音素的相同点不同点。m和bm和nu和ots和s(3)根据发音状态的描述，在括中填入对应的国际音标。舌面后、高、圆唇元音。[]舌尖中、浊、鼻音。]舌尖中、送气、清、塞音[]舌面后、半高、圆唇元音[]五问题语法的发展表现在哪些方面？为什么说劳动创造了语言？语音的本质属性体现在哪些方面？“海洋宽阔”和“宽阔海洋”的语法意义有什么不同？造成这种不同的原因是什么？每个人说话都是自由的，但不能把“我看书”说成“书看我”，也不能把“失去生命”这意思说“活”，这是为什么？基本词汇有哪些特点？人类语言与所谓动物“语言”有何本质区别？语言是怎样随着社会的发展而发展的？汉语普通话音节结构有哪些主要特点？常见的词法范畴有哪些？简述口语和书面语的关系。语言对于人类社会的重要意义主要体现在哪些方面？论述语言发展的特点。什么是音质？哪些因素造成语音音质的不同？提供语法形式的手段主要有哪些？语言有没有阶级性？为什么？参考答案一填题[m]，，[e]，[o][o]，]，[b]，[to，，北方方言，吴方言，闽方言，赣方言，粤方言，湘方言，客家话，北方方言5.构词，变词孤立语，屈折语，粘着语，孤立语合成词渐变性，不平衡性句法，词法聚合关系，组合关系任意性，线条性舌位的高低，舌的前后，唇的圆展音质音位，非音质音位语音元音，辅音，辅音约定俗成左，直观思维句法同义，句法多义发音，传递，感知陈述句二单选题12345678910CCADBACBCD16171819202122232425CBDBDDCABC31323334353637383940CBDDDDDDCC三判题

111213BCD262728ACB

1415CA2930CA123456789101112131415××√√×××√××√√××√

16√

171819×××

20√四分题(1)用层次分析法分析下面语言单，歧义结构须作多种分析。1.①的哥哥和妹妹的三位朋

并列

定中定中定中_|②他的哥哥和妹妹的三位朋定中

并列

定中__||_定|③他的哥哥和妹妹的三位朋定中_|

定中__|并列|_定2.①常热爱祖国和人民的英状中

动宾

定中

并列

②非常热爱祖国和人民的英

定中

状中

动宾

并列

3.①南和河北的大部分地区

并列定中

定中

定中|②河南和河北的大部分地区

并列

定中|_

定中

定中

4.①要出租汽车主谓

定中

②他要出租汽车主谓连(2)比较下列各组音素的相同点不同点。①相同点：都是浊音、双唇音。不同点鼻音，b口音。②相同点：都是浊音、鼻音。不同点m是双音n舌尖前音。③相同点：都是舌面后、圆唇。不同点高元音，是半元。④相同点：都是舌尖前音、清音。不同点ts塞音s是擦。(3)根据发音状态的描述，在括中填入对应的国际音标。①[u]②[n]③[t‘]④[]五问题1.(1)组规则的发展：主要表为词序的改变。聚合规则的发展：形态的改变、语法范畴的消长和词类的发展。语法演变中的类推作用：类推是表示同一语法意义的几种不同的语法形式，由于其中的一种形式的影响而统一起来的过程。2.(1)劳使得语言的产生成为种社会需要。(2)劳动发展了原始人的思维，为语言的产生提供了必要的心理条件，同时劳动改善了原始人的音器官，为有声语言的产生提供了必要的生理基础。语音的社会属性首先体现为：语音与语义的结合由社会约定俗成，离开了社会的约定俗成，就没语言的产生，也就没有语音的存在。语音的社会属性还体现为语音的民族性和地域性。“海洋宽阔”是主谓结构，“海洋”是主语，“宽阔”是谓语，二者之间构成陈述关系。“宽阔洋”是偏正结构，“海洋”是中心语，“宽阔”是修饰语，二者之间是修饰关系。造成这种语法义差别的原因是词序，二者的词序刚刚相反。因为尽管语言符号及其组合是任意的，但这只是就创制符号时的情形说的。符号及其组合规则一进入交际，它对使用的人来说就有规定性、强制性。如果不经过重新约定而擅自变更，就必然会到社会的拒绝。每个人从出生的那天起，就落入一个现成的语言符号的环境中，只能被动地接受没有要求更改的权利。(1)全民常用性。基本词汇里的词是全民族的人民日常都在使用的，使用频率很高的。稳固性。这些词大多自古就有，不容易起变化，不是后来新造的。能产性。它们一般都由一个词根构成，这些词根成了词汇中滋生新词的基干，具有比较强的构调能力。人类语言具有以下特点：(1)单的明晰性。(2)任意性。(3)构的二层性。(4)开放性。(5)传授性。(6)不受时地环境的限制。动物的所谓“语言”不具备这些特点。社会的发展对语言发展起着推动作用，其表现在以下四个方面：(1)社会的进步推动语言的发展(2)社会的分化和统一推动语言的发展。(3)言间的相互接触推动语言的发展。(4)社会推动思的发展，而思维的发展又促进语言的发展。(1)汉语普通话音节通常可以成声、韵、调三部分。声母和韵母由音质音位构成，声调由非音质音位中的调位构成(2)汉语普话音节结构以开音节占优势，闭音节比较少(3)汉语音位的组合格局比较简单，分开、齐、合、撮四呼，没有复辅音，能够形成的音节数目比较少。语法范畴可以分为“词法范畴”和“句法范畴”两大类。主要由词的变化形式表示的语法意义属词法范畴。词法范畴又分为“体词属性范畴”和“谓词属性范畴”两类。常见的体词属性范畴有(1)性(2)数(3)格(4)有定无定。常见的谓词属性范畴有时(2)体(3)态(4)人称。语言的客观存在形式首先是口语二客观存在形式是书面语面语是在口语的基础上产生的口语是第一性的，书面语是第二性的。书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。口和书面语中基本的语言成分也就是基本的语汇和语法结构，在大多数情况下是基本一致的。(1)语言是人类社会的交际工，是组成社会不可缺少的因素，是人与人之间互相联系的纽带，没有语言，社会就会解体，不复存在。(2)语言是人类最重要的交际工具，人类有各种各样的交际工具，如文字、旗语、电报、电话等，但它们都建立在语言基础之上的语是人类的思维工具，思维离不开语言，必须在语言材料的基础上进行。渐变性和不平衡性是语言发展的两大特点：(1)变性：语言的发展是渐变的，而不是突变的。语言的结构要素——语音、词汇、语法是长期发展的成果，它们不能一下子建立起来，而且，根本可能按照人们的主观愿望来建立。交际要求语言保持稳定的状态，不允许它一下子发生大的变化(2)不平衡性：语言结构各要素发展是不平衡的。语言要素中词汇发展的最快，因为词汇对客观实的变化最敏感。至于语法，它是人类思维长期抽象化的结果，在语言中根深蒂固，在各个时代能很好地为社会服务，因此它发展得很慢。语音的发展跟社会的发展没有直接的联系，它的演变很缓慢。不仅语音、语法、词汇各部门的发展速度不平衡，就是在一个部门内部，同样的语言现由于所处的条件不同，其发展也是不平衡的。另一方面，同一语言现象的发展速度、发展方向，不同的地区也可以不一样，它在有些地区不变，有的地区这样变，有的地区那样变，因而产生了域方言或亲属语言的差别。音质也叫音色，指声音的品质或个性。在音高、音强、音长都相同的情况下，声音之间的差异就音质的差异。例如，钢琴和手风琴即使用同样的音高、旋律和音强来演奏，人们仍然能够分辨出们声音的不同品质。从声音的产生方面分析，发音体、发音方法和共鸣器的形状这三个发音条件只要有一个不同会生不同质的声音音中音质的不同也是由上述三个方面的因素决定的具体来说，语音中的音质决定于(1)发音体，要看声带振动不振动。例如英语bin(仓中b和pin(别针)中的p声不同就因为前者b用了声带这个发音体后p者有用发方法，要看肺里呼出的气流所碰到的阻碍用什么方法克服。例如汉语普通话bu(布中的b和fei(飞中f声不同，就是因为二者的发方法不同。发时双唇闭拢，然后突然打开，让气流冲出；发f时使上齿靠近下唇形成缝隙，然后让气流从缝隙中摩擦而出。(3)共鸣器的形状，要看肺里呼出气流在什么部位受到阻碍，如果没有受到阻碍，口腔的形状又是什么样的。这些都会造成共鸣腔不同形状。例如汉语普通话lu(路中的u和la(拉)中的a声不同，就是因为发这两个音时口腔这个共鸣腔的形状不同。(1)选词：组合成基本结构的，不但要在词义上相配，而且在语法上的类也要相配。基本结构的各个项都要求一定词类里