北京市海淀区5届高三月期末练习数学文评讲(共5张PPT)

期末数学（文）试题分析2015.2.21

交大附中邹明武北方交大附属中学北方交通大附属中学一、试卷分析：北方交大附属中学北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析方法1、排除法：北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析方法2：分类讨论：北方交通大附属中学系数成比例，常数不成比例北方交大附属中学试题分析北方交大附属中学试题分析方法4：向量法：北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学方法1：排除法北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交大附属中学试题分析北方交大附属中学试题分析考查几何意义：北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交大附属中学试题分析北方交大附属中学试题分析考察空间想象能力北方交大附属中学试题分析方法2：还原成立体图形北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析3）寻找关键点：北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析4）成图，检验：北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交通大附属中学试题分析北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学注意到乘积取得最大必然是偶数项，故可通过换元法将两项变为一项，乘积的因数只要大于或等于1即可，转化为不等式北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学注意定理书写的准确性北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学后两种方法很能体现北京解析的特点：多想少算北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学这类题目在高考中很常见，等价转化中一种方法不行的话一定要学会变通北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学核心思想：画出函数的草图北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学难点是有无渐近线北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学体现入手容易的北京高考特点，

提醒学生一定要做北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学体现由特殊到一般的思想北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学试题分析北方交通大附属中学北方交大附属中学北方交通大附属中学二、对于二轮复习的几点想法1、研究2015考试说明，做到心中有数，每个知识点的

要求：究竟是A,B,C中哪一个；对于BC一定要重点对待；

对于样题也要研究2、研究自己的学生，合理选取适合自己学生的素材，

做到因材施教；3、对于对于基本题，学生不爱做，可要求速度和准确度，或者进行同学间的比赛。（同时基本题中可适当进行小变化，让学生出错）4、对于选择填空题：可要求会、对、巧、多种方法5、上课例题别贪多：注意一题多解和一题多变，同时书写一定规范。（避免题海战术）北方交大附属中学北方交通大附属中学6、要求学生做完解答题要有对标答的习惯：

找出自己容易丢分的环节。7、鉴于北京高考近几年20题前两问均不是很难，鼓励学生做20题（平时学校判20题可以适当宽松些）8、对于北京高考常考的部分：如三角、概率、立体、导数、解析、数列等：进行限时检测。根据班级平均分的是否达到一定成绩为标准，随时调节复习进度和强化的内容。这样对于落实知识点很有帮助，也能随时提醒学生的不足。9、鉴于高三学生压力大，平时多与学生交流，了解学生所需，鼓励学生一定能学好数学.总的原则：培养数学能力，