小学语文教师专业知识测试1

小学语文教专业知测试作者：半亩塘-一、基础知（分）．空分每一空格半）我国最早的部诗歌集是《括、、部分继屈原之后我国最大的浪漫主诗人是，称“宋朝著名学在观有感》一诗有一句关于读书积的名句，汤显祖，明杂剧家代表作为《禺我国现代著名的剧作，有代表等诃》的作者是西牙作家人和海》的作者美国作家。“只要人不，心不，生活永远好话韵律上特点是用了。人教版教材选用了多我国文学师的作，有的《猫的和时间赛的《荷花有的《自己的花是让人看的》等语文是最重的，人类文化的重组成部分。与的一是文课程的基特点。《三国演义中“过关斩六将”的是（名）的故事柴的小女孩》是（名）著名作家安徒生最出的童话品之一。有人用“偷换日”示“奏”和春”这个字的变化如果用水落石出表示“”和另一个字的变化，个字是。美国著名哲家和教家提出“童中心为使校成为儿真正生的地方儿童在这里要是“过做事来学中国书法所的“颜柳骨”是指、的书特色。我国古代对童进行蒙教育所使的识字本是______姓》和《______《说文解字总结了秦、两汉文的成果给我们保存汉字的形、音、义是研究骨文、金文和古音、训不可缺的桥梁。这书的作是。我国自古就有很多话故事，像补、填、追日、奔月、射日等就深受大家的爱。（）刘向犹药也，．据拼音写汉分每一字半分）è()而不生死ōu()关春料qio()ā然下ǔ()人心人声d沸鞠躬ì一ù十寒、成语补充完分每一字半分）姹紫（）红言意）流（）尔）我诈含辛（）苦莫（妙纷至（）来南北（．下列各题选合适的项，把序填在括里分每题半分）（）下面四句诗不是表友情的一是（）桃花潭水深尺，不汪伦送我情劝君更尽一酒，西阳关无故人莫愁前路无己，天谁人不识君洛阳亲友如问，一冰心在玉壶（夷所思中“夷的意思是（①平常②平③的民族④外国（抒胸臆中“臆的意思是（①心②脑③腹④胸（末倒置中的“”的意思是①本钱②根③来本方（5）课程标在阶段标中要求～6年课内习每学年次左右分钟能完成不于（）字的习作。①②350④（）下列词语中有错别的一组是）头晕目眩口舌燥青水秀抵达甜言蜜语天地阔粱美梦矍烁怏怏不乐眼缭乱愿以尝斑斓④前仆后继出类拔萃喧宾夺主安（果果”这几个词义相近但感情色彩同。下列词语中与其类似的组是（）①优秀优异优②虚虚假虚伪③团结结合勾④护袒护庇护（）仔细观察“朵、纸、火把”些词语后两个字之的结构点。下列词中与这词语的这个特点一致的（）①灯光②灯③盏（）下列句子中画线处用“往往的是（）希望你暑假后去看看姥姥。我外甥女放假后，要我这儿上十天半个的。她很少一个来看戏_________跟丈夫一起来以后，星期晚上你没有事，请__________来儿玩儿。（）下列语中带点字注音完正确的一是（）弥漫í）诧à）惟妙肖xiào）啜泣zhuì）贮（ù惊涛骇浪ài发酵xià）歼灭（ji）一蹶é）不振狭隘（ài）蜡（là）义愤膺（īn二、古诗词写(分，_______________________，此事古难全。，观而约取。采得百花成后,。东边日出西雨,。衣带渐宽终悔。富贵不能淫,___________________，武能屈。纸上得来终浅。桃李不言，。,___________________，逢何必相识。三、阅读理（分）阅读下面的章，按求做题。《最后一头象》西双版纳曾拥有一威风凛凛的兵。所象,是骑大象作的军队。士骑象杀，战象用长鼻劈敌人用象蹄踩敌。大群象,排山倒海地扑向人,势不可挡。年,兵在双版纳洛江畔和日打了一仗。战斗结后，鬼扔下了七十具尸我八十多头战象全部中倒血把江水都染了。人在打洛江挖了一巨坑，隆重葬阵亡战象。在搬运战象尸体时意地发现有一公象还喘,把它运回子好养了起来民们从让它搬运东。它整悠哉游哉地寨子里,到东家串香蕉,到西家喝筒泉。它叫嗄羧，责饲养的是波农丁二十多年过了，嗄五十多岁了它显得衰老，整天在树荫打瞌睡。一羧躺在地上拒绝进食揪住的鼻子晃好一阵才会艰难睁开眼睛,朝你看一眼。波丁对我说:“太阳要山了,火塘要熄灭嗄要走黄泉路第二天早晨嗄羧突然十分奋,两只眼睛烧得通红见到波农丁,“欧欧欧”地轻吼象急促地踢踏着地,鼻尖指向象房堆杂物的小阁,是想得到阁楼上什么东西。小阁楼上有箩谷种两串老玉米为它精神好转起想吃东就两串老玉米下,用鼻尖勾,像丢垃圾似的丢象房续焦躁不安地头吼叫篾里面有一具类似鞍的东,漫不经心地一脚把它下楼去没想到，嗄见了,一下子安静下来用鼻子呼呼去蒙在面的灰尘鼻久久地在上面摩挲着眼里泪光闪闪,是见了久别逢的老朋友“哦原来它是要自己的鞍啊恍然悟这就是它当年披的鞍给治伤,我把象鞍从它身上解下扔到小楼上了。,整年我把这事忘得干二净,想它还记得那牢象鞍上留着洞,乎还有斑血迹混着股皮革硝战和鲜血的奇特味鞍的中央有一个莲花状的垫四镶着圈银铃,缀着杏黄的流苏二十六个春过,鞍已经破了仍显出凝华贵；嗄羧挂上象,添了股英武迈的气概。波农丁皱着头伤感说要离我们去象冢了大象是一种有灵性动,群象都有个象冢横遭不幸暴毙荒野都能准确地预感到己的死期。在死降临前半个月左,独自到遥远神秘的象冢去。嗄羧要走的息长了膀似的传遍寨男老少都来为羧送行多人泣不声村在嘎羧脖子上系了一条白的纱,条象上各绑一块黑布和子捧着香蕉和糯米粑粑,送到嗄羧嘴边。它什么也没只了一点凉水绕着寨走了三圈日落西天色苍茫在一片唏嘘声嗄羧上了路。我和波农丁悄地跟嗄羧后面，看个究。嗄羧走了整一天亮时来到打洛江畔。它在江滩的卵石上久久凝着清波荡漾江面。后，它踩着哗流淌江,到一龟形礁上亲了又亲许久才起头,向着天边那轮火的朝,“欧欧”发出震欲聋的吼叫这时，身体膨胀来,条腿的皮肤紧绷地发,双象炯炯有,声激越悲惊得江里的鱼扑喇喇出水面。“我想起来,26年前我就是在这里嗄羧给上岸的丁说来嗄羧是回到当曾经浴血搏杀的战！太阳升到了榔树梢羧离开了打洛江进一条草木盛的箐一块平的向阳小山坡上，它突然停了来。“哦这里就是埋葬八十头战象地我记得很清。,儿还有一碑丁悄悄说道我顺着他手指的向望去荒草丛中果竖着一块碑镌着三个金箔落、字有点儿模糊大:百冢。嗄羧来到石前选了一块坦的草一象牙就像两铁镐,地上挖掘来。它经好几天吃东西了又过长途跋涉,力不济挖一阵就站在上喘息阵。嗄羧早晨一挖到下,终于挖出了一个圆形的浅坑它下坑,在坑里继续深挖用子卷着块抛出坑我躲在远处看着它的身体一一寸地往下沉太阳落山了月亮升起来了,仍在头挖着半,嗄羧的脊背从坑沿下去不见了,牙掘的咚咚越来越稀疏长鼻抛土的节也越来慢。鸡叫头,于,切都平下什声音也没有。我和波农丁心地等东方吐,到坑去看土坑约有3米深嗄卧在坑底,侧着脸鼻盘在腿一只眼睛睁老凝望着天空。它死了。它有到祖留下的象冢。它和经并肩战斗的同伴躺在一起、文_顺来写，请把课文分成段，写下每的始末自然段序号段意分文章以充满深情的触歌颂了战象嗄羧___________________________的情，表达了_________________________的情分读文中加粗句子，系上下文，你想象“久久凝望仿佛看到了么？从震耳欲聋的吼叫”声中你又仿听到些什么（6分文中还有许多处描写嗄动作神情句子请写下嗄羧你感动的动作或神的语言谈谈令你感动的理由分四、案例分《燕子分依据新课程相关理，写出下列例的分。师：课文最一节有个词用得特传神，知有人注意没有。读读第二。生：读)“嫩蓝的天空，几细线连在电之间，上停着几个黑点，那就是燕子生：这里的痕”字得好。师：说说理。生：因为电在远处又有点高，不清楚师：说得很。但是思还没表达，还要充一句。师：要相信己，要信心。(许同学举手，求)师：我们相她会把思说完整。生：因为电远，而高，看不清，在蓝里只留下了丝痕迹师：说得多!大家看，她笑了，这是胜的微笑(室里充满愉悦的)有吗?看个“嫩”字。作者形容天为什么用“蔚蓝用嫩蓝”?(一无人举)师：妙不可，是不生”是是说颜?生：因为刚过雨，空有透明的觉。师：是颜色?是的?是春天的空也充满着力，但又不全，里面更多的是作的情。就是我们祖语言的!家仔读读这一自然段，你们自去体会。(学自由读第四然段，师指名)师：同学们得很美很有味道，就行了