如何快速解决提取关键词的题目

如何迅速解决提取重点词的题目个考点的一个综合。一、两压缩，两提取因为“提取重点词”是“压缩语段”的变体，所以在答题思路上要借助“压缩语段”的解题思想。“提取重点词”正确的方法是：先整体掌握资料，用压缩语段的方法对资料进行压缩，提拿出一句话；而后再对这句话进行压缩，提取重点词。即：两压缩，两提取。【例1】提取下边一段话的主要信息，在方框内写出四个重点词。（全国卷Ⅰ）据报导，我国国家图书室浩大的馆藏古籍中，仅万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员可是10人；各地图书室、博物馆珍藏的古籍文件合计3000万册，残损状况也相当严重，亟待急救性修复，但全国的古籍修复人材总合还不足百人。以这样少的人数去达成这样浩荡的修复工程，即便废寝忘食地工作也需要近千年。（1）第一步：对资料进行压缩和提取。解答时，先通读全段，而后压缩语段，将原文压缩成一句话。这是一段记述性的文字，全文两句话，此中第一句话由两个分句组成。第一句话，第一层从国家图书室的角度，以修复任务的巨大（5000余米）与修复人员稀缺（可是10人）之间的反差，表示古籍修复的专业人材极其缺少；第二层，从全国的角度，说明古籍修复的专业人材欠缺非个别现象（全国范围内都存在）。第二句话，以一种假定的结果重申古籍修复人材的不足。所以，这段文字能够压缩为：我国古籍修复的专业人材极为不足。（15字）（2）第二步：对第一步压缩后的话进行提取：有了这句话作基础，提取重点词就有了明确的范围，确立的指向。以第一次压缩的文字为蓝本，最后提取的重点词是：古籍、修复、人材、不足。二、分层找寻法一段文字有时是由几层意思组成的，而一些重点词常常就散落在这几层意思中。所以，分层进行找寻，是一种比较适用的方法。比如：【例2】下边是一篇科技论文的纲要,依据其信息内容提取4个重点词。(2009四川卷)本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性,从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波协助、超临界流体介质,以及到固相聚合、反响挤出、扩链等各个方面,对最近几年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述；指出各样新方法、新技术的复合应用是提升聚乳酸分子量、降低其成本的重点。这段文字可分红两层:(1)本文进行了综述;(2)指出重点。第一层次,句子的骨干是:本文“进行了综述”。“综述”了什么?答案是:聚乳酸合成研究的新进展。第二层次,句子的骨干是:指出了“重点”。这“重点”就是:各样新方法新技术的复合应用。这样思虑此后,重点词基本上就呼之欲出了:聚乳酸合成、研究、新进展、复合应用。注意段落的特点。每个语段的组成都有自己的特点，有的是总分构造，也有的是分总构造，还有的是并列构造，偏正构造，等等。不一样构造的段落组成，就意味着重点词出现的地点不一样。比方，并列语段的重点词就经常散布在并列的各个层次中，而偏正语段的重点词一般是在正句之中，即“但”等转折连词所领取的后半部分。如：【例3】北欧从天气来讲，每年有半年是雪窖冰天的冬天；从地理地点看，僻处于欧洲一角。但经济发展水平在欧洲以致全世界却首屈一指。【例4】请依据以下文段，用四个重点词归纳此中缘故。作为高水平教育和研发的有效增补和配套举措，北欧五国的科技和家产界向来重视并踊跃推进国内外同行的沟通与协作，力求在创意设计以及科技、艺术与市场的联合方面走在世界前列。建立于1845年的瑞典工业设计协会，是全世界最早的手工艺行业和创意沟通组织；建立于1875年的芬兰手工艺和设计协会，在促使国内外工程师、设计师与制造商之间的沟通与合作中，向来饰演重要的角色。在挪威，很多数官方或民间组织致力于形成全国范围的信息和创新服务网络。有的行业组织还同政府驻外机构合作，将行业信息和科技创新的服务网络延长到世界各地。北欧国家还着力发展国际贸易和跨国企业，这成为其获得竞争优势的打破口。北欧的出入口贸易依存度向来明显高于英美和欧盟的均匀水平。北欧国家特别重视培养拥有全世界经营能力和竞争力的大型跨国企业，进而在一些家产领域形成了明显而长久的竞争优势。答：____________________________________从上边这段话我们能够看出这是个偏正构造的段落，第一句话是这段的中心内容，下边的几个句子是对第一个句子的详尽陈说。所以，这四个重点词我们就能够在第一个句子里当心找寻。纵观第一个句子，前者在讲做法，后边在讲目的或许企图，所以，重点信息还要在前面的句子里找寻。第一个句子的中情意思落在了第二个小句子上，即“北欧五国的科技和家产界向来重视并踊跃推进国内外同行的沟通与协作”，骨干应是“科技和家产界重视并推进沟通与协作”，因为是找重点词，主要信息应落在了宾语上“沟通与协作”，我们能够去掉“与”字，就找到了两个重点词“沟通”“协作”。同理，我们还能够找到此外两个重点词“教育”和“研发”。答案为：教育——研发——沟通——协作关注段落里标点的变化。有的语段，层次的变化不太明显。遇到这类状况时，我们能够看看每个句子的主语有没有变化，整个语段有几个句末标点等。或许从标点中我们能够捕获到一些变化的情况。如：【例5】阅读下边一则资料，依据要求回答以下问题。他们应当拥有激烈的社会责任感，在执行自己职责和义务的过程中，老是以自己的行为在实践着共同富饶的理想。他们的创新力是多方面的，从乡村改革到土壤改进，不论是体制改革仍是技术创新。他们的影响力来自他们的行为，更来自这类行为所凝集起来的社会的力量，惹起了全社会对中国农民命运的关注，对中国农业战略转变的思虑。他们的推进力是详细的、全方向的，他们推进了一个乡村、一个乡镇以致更广大地区乡村经济的兴盛和农民的富饶。（CCTV三农人物推介标准）请用文中四个重点词语归纳推介标准，每个词语不超出四个字，这四个词语是：①_________②_________③_________④_________这段话每个句子都以“他们”开头，用了四个句号，一共四个句子，而这道题正好要求写出4个重点词，找出这四个句子里的重点词就等于找到了这道题的答案。第一句话先讲“他们应当拥有激烈的社会责任感”，而后详细解说在生活中是如何“执行”自己的职责和义务的。可见，主要信息在前半句，后半句是次要信息，删除次要信息，保存主要信息，先保存前半句，而后再加以压缩，重点词应当落在“激烈的社会责任感”上，但还不符合题干上的字数要求，于是，再删除“激烈的”和“社会”连个修饰语，就剩下了“责任感”三个字，就是我们要找的答案了。以此类推，答案不言自明。答案：①责任感②创新力③影响力④推进力三、抓中心句法有的语段有比较明显的中心句,这此中心句,或是总结上文,或是开启下文。找到它,就必定能提取到重点词。比如:提取下边一段话的主要信息,写出四个重点词语。(广东卷)【例6】从甲骨文到草书、行书的各样书法艺术,间接地反应了现实某些方面的属性,将详细的形式集中归纳为抽象的意象,经过视觉来启迪人们的想象力,调换人们的感情,令人们从意象中体会到此间所包含的美。这也就是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的详细现象特点,而摄入其神髓。这段话的中心句是最后一句,其核心是“舍貌取神”。而“貌”、“取”、“神”又分别所指的是3个重点词——“意象”、“体会”、“神髓”。这样就找到了3个,还剩一个,再用话题法去找寻,即可找到是“书法”了。【例7】下边是一则新闻报导，请你从中挑选出能够表现我国免疫学研究已达到较高水平的四个重点词语。日前，刚才第一版的新一期国际免疫学领域顶级学术杂志《自然免疫学》以封面标题的形式，用4页篇幅登载了由第二军医大学免疫学研究所所长暨医学免疫学国家重点实验室主任曹雪涛院士撰写的专题述评——《中国免疫学研究的历史、现状与将来》。文章报导了我国免疫学研究整表现状与发展趋向，介绍了我国十余家实验室各自拥有创新特点的免疫学研究工作，以及我国当前基金资助系统和免疫学领域研究机构与科研队伍、运转管理体制等内容。据悉，这是我国科学家初次在国际免疫学领域顶级学术杂志，发布介绍中国免疫学研究的专题述评。这一段话只有三个句子，中心句应当是第一句，牢牢环绕第一个句子我们去找寻重点词。题干要求找出“能够表现我国免疫学研究已达到较高水平”的重点词，我们就不要离开这个主题，而第一个句子里能表现这个水平的词语应当是“国际、顶级、封面标题”。还差一个重点词语怎么办？我们再去阅读这个语段，会发现，结尾段也有总结上文的作用。我们再把目光对准最后一句话，会发现一个和前面不重复的一个能表现出“免疫学研究已达到较高水平”的此外一个词语“初次”，至此，四个重点词就找出来了，他们分别是：国际、顶级、封面标题、初次。【例8】阅读下边文字资料,提取3个重点词。(资料见核按钮P46)做这道题第一要明确这几段文字叙述了什么主要事件。主要事件是科学家前往检查大西洋深处地壳失散之谜，第一段就是中心段，下边的段落都是对这个事件的详细陈说。所以，重点词就能够第一个段落着手。第一句话说“美国卡地失大学的科学家近期出发”，讲的是什么人（美国卡地失大学的科学家）什么时间（近期）做什么（出发），但没有波及到详细内容，可见，中心词语应在第二个小句子里。第二个句子里交代了科学家出发后详细做的事，即：前去检查大西注深处地壳失散之谜。这个句子里必不行少的信息因该是：地壳、失散、检查。选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大概表达出文段的主要内容，即可敲定。四、其余技巧（一）抓对象法请从下边论文简介中提取3个反响其主要信息的重点词语。(2009年天津卷)【例9】这篇文章对中国文明进度中拥有重要意义的“士”在先秦时期的演进做了全景式的找寻,有助于人们对“士”的源起提初期衍变形成一个完好而清楚的印象。这段文字论述的对象是“士”。这样就找到了此中的一个重点词。（二）找寻主话题法任何一个语段,都是环绕着一个主话题来睁开的,只需我们找到那些表现主话题的词语,就找到了其重点词。比如:【例10】（资料见【例1】）很明显,这个语段的话题是古籍修复的处境问题。所以,“古籍”、“修复”这两个词就是我们在答题时第一要考虑的。文段经过一系列的数据告诉我们古籍修复的处境不妙,详细表现是事多人少,这样,我们就又可找出此外两个重点词——“人材”、“不足”。（三）抓重复词法一个语段中,有些词语会多次出现、频频出现,而这多次出现、频频出现的词语,常常就是这个语段的重点词语之一。比如:【例11】阅读下边文字资料,提取3个重点词。(资料见核按钮P46)读这几段文字,有几个词语是频频地、多次地出现,如“地壳”、“观察(调查)”、“失散”,找到了这几个词语,答案就自然有了。这类题目说难也难,说简单也简单。经过以上剖析，我们需要按照的四个原则：第一、整体性原则。要选择反应核情意义的词语，不要任意降低门槛；其次要选择表意相对精练、归纳的词语，舍弃意义广泛、构造松懈的词语。第二、代入反应原