初中化学-章复习

物理变化：

三态转化(石蜡熔化成液态蜡油)、玻璃破碎、糖溶解在水中又蒸发水得到糖、通电发光、蒸馏

化学变化：燃烧、食品变质、钢铁生锈、烧制陶瓷、酿酒、干馏判断：（本质区别）物质种类是否改变化学实验室规则安全知识：a、三不（闻、摸、尝）b、浓酸、碱等强腐蚀药品要小心，入眼用水冲，后请医生治疗。c、禁止向燃着酒精灯添加酒精/酒精灯引燃酒精灯；酒精不超过2/3容积；酒精洒出燃烧，湿抹布盖灭。d、烫伤：水冲、涂烫伤膏；割伤：消毒包扎。f、用剩药品：放入指定容器。1、试管：小反应器（可直接加热，防骤冷）2、试管夹（夹距管口1/3处，拿长柄处）3、玻璃棒：搅拌、引流、蘸取4、酒精灯：外焰加热、盖灭、2/3〉酒精〉1/3（实验：探究外焰、内焰、焰心温度-用一根火柴棒平方在酒精灯火焰中约3秒钟后取出）5、胶头滴管：垂直不伸入6、铁架台7、烧杯：配溶液、大反应器（可加热+石棉网）8、量筒：只能量取液体（不能加热/用于反应）9、集气瓶：收集/储存气体10、锥形瓶：较大反应容器（可加热+石棉网）11、坩埚钳药品的取用①固体药品粉末状固体：药匙、纸槽（送至管底）密度较大的块状药品或金属颗粒：镊子（横放管口缓竖）②液体药品a.瓶塞要倒放:防污染b.倾倒液体时:紧挨（防溅）c.标签向手心：防药品腐蚀d.倒完液体后立即盖紧瓶塞（防污染），把瓶子放回原处e.量取一定量的液体：量筒（如何正确读数？仰视读数结果会_____俯视读数结果会_____）胶头滴管（垂直悬空：防污染）物质的加热（外焰、预热、加热完仪器不骤冷）①固体：管口略向下（防冷凝水倒流炸裂试管）②液体：〈1/3（防喷出）、不朝人洗涤仪器洗涤仪器（试管刷）仪器洗干净的标准（均匀水膜：不成股、不聚滴）

物理性质颜色、状态、气味、熔沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、能够导电、通电发彩光化学性质

铁易生锈、食物易在夏天变质、氧气能供给呼吸、氧气能支持燃烧、汽油具有可燃性

、铁在潮湿的空气中易生锈

、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊、稳定性①红磷过量（否则：小于）②气密性好（否则：小于）③冷却后打开止水夹（否则：小于）④提前在导管内注满水（否则：小于）⑤燃烧匙迅速伸入（否则：大于）⑥反应时止水夹加紧（否则：大于）⑦用其它可燃物行吗？（C+02=C02、硫等生成物为气体，压强增大）红磷燃烧（放入灯泡：耗氧气）

表达式：（文字）（符号）现象：冒白烟（烟幕弹）（练习）1.关于红磷在空气中燃烧的说法不正确的是()A.消耗的是氧气B.产生大量白雾C.产生大量白烟D.生成五氧化二磷2.利用下列物质可以做烟幕弹的是

，军事上可以用来作照明弹的是

。A.镁B.硫C.木炭D.红磷1、氮气（N2）78%（1）性质：物理性质：无色、无味、气体、不溶于水化学性质:常温下很稳定(很难与其它物质发生化学反应。在高温下，可以同某些物质发生化学反应。)(2)用途：(利用物理\化学性质？)①充氮包装，保存食品。②充氮灯泡（为什么？）；③制取氮肥，合成染料、制造炸药。2、氧气（O2）21%（1）物理性质：无色、无味、气体、不易溶于水（2）化学性质：（较活泼）供给呼吸支持燃烧3、稀有气体（惰性气体）0、94%（氦气He、氖气Ne、氩气Ar、氪气Kr、氙气Xe等）（1）性质：物理性质：通电发彩光（书：P31）化学性质:稳定（一般不同其他物质反应）(2)用途：(利用物理\化学性质？)①保护气（焊接）②霓虹灯③氦气：探空气球(密度很小)，为什么不用氢气?4、二氧化碳（CO2）0、03%干冰、干冰降雨、保存食品

能使石灰水变浑浊（化学性质）光合作用（化学变化）温室效应（环境问题）5、杂气（0、03%）：①水蒸气H2O②空气污染物：气体（CONO2

SO2酸雨

）固体（烟、粉尘、PbO2）（练习）下列对空气的描述不正确的是()A.按质量分数计，空气中含氧气约21%，含氮气约78%。B.空气的成分是比较固定的。C.空气的成分以氮气和氧气为主。D.空气不是一种单一的物质，而是由多种气体组成的混合物。混合物和纯净物#纯净物：1、冰水混合物2、氧化铜3、H2O4、二氧化碳5、氮气6、氧气7、氯酸钾8、铁#混合物：1、新鲜纯净的空气2、食盐水3、矿泉水4、稀气5、矿泉水6、酱油7、醋8、粗盐9、过氧化氢溶液呼吸作用

1、装有呼出气体的集气瓶中气体与澄清石灰水充分接触后出现浑浊现象：说明呼出的气体中含有的CO2含量较多。2、燃烧程度降低：呼出气体的瓶中氧气含量降低。3、玻璃片上有水雾：水蒸气的量增加。一、分子：1、定义：①构成物质的一种微粒。②能保持物质的化学性质。即：物质种类不同，分子种类不同，化学性质不同。如：氢气由氢气分子构成，氧气由氧气分子构成，氢气可燃，氧气助燃。2、分子的特性：（1）小(肉眼不可见)（2）运动（温度越高运动越快）(3)有距离（气体〉液体〉固体）右图是有关分子性质的实验。如图所示，上瓶盛的是空气，下瓶盛的是红棕色的二氧化氮气体。当抽出玻璃片后，会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐________,最后上、下两瓶颜色______.此现象说明_________.当两瓶气体混匀后分子_____(填“继续”或“停止”)运动.下列属于化学变化的实质的是A、分子运动速度加快B、分子改变，变成了其他物质的分子C、分子间的间隔变小D、一种分子运动到另一种物质分子之间去二、原子①原子是化学变化中的最小微粒。（注意：不能脱离“化学变化”这一前提）②也是构成物质的另一种微粒。（由原子直接构成的物质：稀有气体、金属、碳、硫、磷、硅等）③分子是由原子构成的。应用：(化学反应的实质：化学反应的实质是分子分成原子，原子又重新组成新分子的过程。)（练习）下列有关原子、分子的叙述中正确的是A、原子是化学变化中的最小微粒B、原子是不能再分的最小微粒C、分子是保持物质性质的最小微粒D、分子的大小及质量都比原子大2、原子的构成

质子原子核①原子中子(不带电)核外电子质子数（核电荷数）=原子序数=电子数

[练习]我国计划在2007年发射一颗绕月探测卫星，其任务之一是寻找一种新能源——氦-3。氦-3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为（）A、1B、2C、3D、6①原子有种类概念,不同种类的原子,核内的质子数不同.②原子种类由质子数决定.③原子的大小主要由核外电子运动的空间决定.④原子的质量主要集中在原子核身上.

﹡原子结构示意图（质子数1~20的原子结构示意图及名称、符号）原子的化学性质：（由最外层电子数决定）金属原子：易失电子﹤4非金属原子：易得电子﹥=4（特殊：H\B）稀气原子：稳定排满结构4、相对原子质量①定义式某原子的相对原子质量＝[练习]:1、已知一个碳-12原子的质量为akg,一个A原子的质量为mkg,则A原子的相对原子质量可表示为__________.2、已知一个氮原子的质量为2.325×10-26千克，一个碳-12原子的质量为1.993×10-26千克，计算氮原子的相对原子质量。3、碳12原子质量为1.993×10-26千克，某原子的相对原子质量是80，则该原子的质量是多少？②单位：一，不写出③推论：相对原子质量不是原子的真实质量，但与真实质量成正比。④推导式：相对原子质量=质子数+中子数[练习]1、2002年初，美国制成了第一台磁冰箱，其效率比普通冰箱效率高30%以上。生产磁冰箱所用的材料中含稀土元素钆，钆元素的一种原子的相对原子质量为157，核电荷数为64，则其原子核外电子数为_________,中子数为_____.2、美国在2003年对伊拉克战争中,不顾全世界人民的反对投入了大量的贫铀弹，贫铀弹中的铀元素核外电子数为92,相对原子质量为238,则它的核内质子数是______,核外电子数是______,中子数是_________.1、离子——带电的原子。带正电的叫阳离子，带负电的叫阴离子。2、形成：金属原子金属阳离子非金属原子非金属阴离子由原子最外层电子数决定3、表示方法：①电荷写在元素符号的右上角。（根据：最外层电子数/原子结构示意图）②电荷数目在前，正、负号在后。③电荷数目为一省略不写。1、对Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的判断，正确的是①核电荷数相同②核外电子数相同③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤等质量的三种微粒所含质子数相等A①②③④⑤B①③⑤C①④⑤D②③④2、请用“分子”、“原子”或“离子”填空二氧化碳是由二氧化碳_______构成的.二氧化碳分子是由碳______和氧______构成的.氯化钠是由钠______和氯_______构成的．[书写]：氧离子、氟离子、钠离子、镁离子铝离子硫离子氯离子钾离子钙离子

一、物理性质（通常）

溶于水、液氧（淡蓝）固态氧（淡蓝）密度比空气（）

二、化学性质（比较活泼：助燃性/供给呼吸）【实验1】木炭在空气中燃烧的现象

在氧气里燃烧的现象剧烈燃烧，发出白光，放出热量反应的文字表达式为：

反应的符号表达式为：

【实验2】铁在空气中燃烧的现象

在氧气里燃烧的现象

反应的文字表达式为：

反应的符号表达式为：

【讨论】①用砂纸打磨细铁丝，目的

。②把铁丝绕成螺旋状，为了增大和氧气的接触面积。③其燃烧后的熔化物的温度也将近1535℃，掉下来，瓶子底部经受不了这么高的温度，可能炸裂，在瓶底放水/沙子。【实验3】石蜡在空气中燃烧的现象

在氧气里燃烧的现象

反应的文字表达式为：

【讨论】①你认为氧气的化学性质活泼吗？比较活泼助燃性应用：检验氧气（伸入带火星的木条）鉴别氧气（分别伸入燃着的木条）三、用途1、供给呼吸：潜水、爬山、医疗2、支持燃烧：炼钢、气割气焊、燃料燃烧制取氧气

1.二氧化锰过氧化氢水+氧气(H2O2)(H2O)(O2)2、二氧化锰高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰+氧气(KMnO4)(K2MnO4)（MnO2）(O2)3、二氧化锰氯酸钾氯化钾+氧气(KClO3)(KCl)(O2)发生装置：固液不加热型（分液漏斗、长颈漏斗）

收集装置：排水法（氧气不易溶于水）向上排空气法（氧气密度比空气的密度大）伸入集气瓶底部能控制反应速率操作步骤：1）检验装置的气密性2）先在锥形瓶底部加入二氧化锰然后由漏斗加入过氧化氢3）收集氧气：a.排水法（氧气不易溶于水）气泡连续均匀时收集B.向上排空气法（氧气密度比空气的密度大）4）验满（排空气法才需要）将带火星的木条放集气瓶口，观察是否复燃1、发生装置：（固固加热型或固体加热型）2、实验步骤：（共7大步）查、装、定、点、收、离、熄（防试管炸裂）下图是实验室制取气体供选用的装置：

1)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为________。根据该反应的原理，应选择(填装置字母代号)_____作为制取氧气的发生装置，若要收集到干燥的氧气，应选用的收集装置是

。2)装置B可作为实验室制取_____的发生装置；写出该反应的符号表达式

。3）将装置B中b导气管口外的的乳胶管用止水夹夹住，往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口，若能观察到__________________________现象，即可证明装置不漏气。

ABCDE

聚集热量

缓慢氧化自燃

达到着火点氧化反应不封闭的空间平静的燃烧剧烈氧化（燃烧）有限空间爆炸燃烧的三个条件是：a

b

c

思考：这三个条件是缺一不可还是只要具备其一就可？灭火的原理a

b

c

1.①动物呼吸②白磷自燃③苹果腐烂④火药爆炸，共同点是（）A、发光B、放出热量C、氧化反应D、发生爆炸2.用水灭火，水的主要作用是（）A.降低燃烧物的着火点B.使大火隔离空气中的氧气C.降低温度到燃烧物着火点以下D.水分解出不能助燃的物质3.妈妈炒菜时油锅着火，应采取的措施是（）A、向油锅内泼水B、向油锅内撒沙子C、盖上锅盖D、赶快拨打119电话求救4.用扇子一扇，燃着的蜡烛立刻熄灭，其原因是（）A.供给的氧气减少B.供给的空气增加C.使蜡烛的着火点降低D.降温至低于蜡烛的着火点元素：具有相同

或

的一类

的总称1.水由

组成2.水由

构成3.水分子由

构成4.氧气由

组成5.铜由

构成6.氧化镁由

组成7.氯化钠由

组成8.氯化钠由

构成地壳中含量处于前四位的元素分别是：

氧、硅、铝、铁1.市场上销售的食盐种类有加钙盐、加碘盐、加锌盐等，这里的钙、碘、锌是指A.分子B.原子C.元素D.离子2.下列各组元素中，都属于非金属元素的是A、铁镁汞B、碳氢溴C、汞铜氦D、磷碘金3.叶绿素的化学符号为C55H70MgN4O6,则叶绿素是由

种元素组成的，它的一个分子中共含有

个原子4.O表示的意义是：

2Fe表示的意义是：

混合物

金属Fe、Cu、Zn、Hg物质

单质

非金属O2、H2、N2、C、P

纯净物

稀有气体He、Ne、Ar

化合物

氧化物CaO、Na2O、CO2、

其它KClO3、KCl、KMnO4下图表示气体分子的示意图，其中“●”“○”分别表示两种质子数不同的原子，其中可能属于化合物的是

①氧气②碳③铁④二氧化碳⑤氧化镁⑥水⑦氯酸钾⑧空气⑨高锰酸钾⑩氖气（填序号）其中属于混合物的是

属于金属单质的是

属于非金属单质的是

属于氧化物的是

属于含氧化合物的是

属于稀有气体的是（练习）一瓶固体经化验只含有一种元素,则该固体是（）A.单质B.化合物C.单质与化合物的混合物D.既可能是一种单质,也可能是几种单质的混合物H2SO4Ａ表示硫酸这种物质Ｂ表示一个硫酸分子Ｃ表示硫酸这种物质由氢元素、硫元素、氧元素组成Ｄ表示一个硫酸分子由两个氢原子、一个硫原子、四个氧原子构成２H2SO4

？**单质化学式的写法、读法（1）写法：

①铁Fe②氩气Ar③木炭C④氧气O2⑤氮气N2⑥氢气H2

由原子直接构成的单质：（稀有气体、金属单质、某些固态非金属单质等）用

直接表示化学式。由分子构成的单质：在

写上数字表示化学式（2）读法：读名称为

讨论交流：Fe的涵义与O的涵义有什么异同？**化合物化学式的写法：元素组成+化合价化合价口诀一价氯氢钾钠银，二价氧钙钡镁锌，二硫，三铝，二、三铁，铜汞二价最常见。负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根，还有负三磷酸根，只有正一是铵根。谈变价也不难，代数和为0算一算。1、写出下列物质的化学式：氧化铝

氧化钠

氢氧化钠

硫酸铁氯化亚铁氧化铁

2、读一读：CO读作

CO2读作

Fe3O4读作

KCl读作

CaO读作

Mg(NO3)2

3、标出下列各物质中氯元素的化合价：Cl2KClO3KClO4Ca(ClO)2HCl写出下列元素或原子团间形成的化合物的化学式H+Na+Fe2+Fe3+Cu2+O2-Cl-SO42-（练习）n个H2O分子和n个H2SO4分子中含一样多的是（）Ａ.氢分子Ｂ.氢原子Ｃ.氢元素Ｄ.氧原子**根据化学式你能进行哪些计算？A、计算相对分子质量B元素质量比不等于原子个数比C某元素的质量分数：求元素质量1、最近，科学家研究确认，一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。丙烯酰胺的相对分子质量__________，碳、氢、氧、氮元素的质量比为__________，碳、氢、氧、氮元素的原子个数比为

，氮元素的质量分数为__________。2、2003年10月15日，中国“神州五号”飞船载人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推进器的常用燃料。根据偏二甲肼的化学式C2H8N2,你知道哪些信息？请写出几点：⑴

⑵

⑶。。。

为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）。1000g碘盐中约含0.02g碘酸钾。（相对原子质量：K－39I－127O－16）

求：1、多少g碘酸钾中含有0.02g碘？（保留小数点后3位）2、1g碘盐中含碘元素多少克？

化合反应

基本反应类型

分解反应

化学反应置换反应

其它：氧化反应请写出学过的化学表达式，并指出反应类型。第四章：看笔记一、质量守恒定律的内容：判断下列说法是否正确a．燃烧前镁带的质量和生成的白色粉末质量相等。b．被电解的水的体积等于生成氢气和氧气的体积之和。c．12克碳和30克氧气恰好反应生成42克的二氧化碳。d．气割时,铁板质量一定等于切割后两块铁板和铁渣质量总和二．质量守恒定律的实质宏观1．反应物和生成物总质量不变。2．元素的不变。微观1．原子的不变。

2．原子的不变。3．原子的不变。 两个一定改变1.宏观物质的种类一定改变。2.微观分子的种类一定改变。两个可能改变：1.宏观物质的状态、2.微观分子的数目。1.在反应A+B=C+2D中，9.8克A和8克B完全反应生成14.2克C，同时得到D的质量为2.学校课外活动小组为了测定某钢铁厂生铁样品中铁的质量分数，在实验室称取生铁样品5.8g放入烧杯中（烧杯的质量为30g）。然后再加入50g稀硫酸，使之充分反应后，称量，烧杯及烧杯中物质的总质量为85.6g(已知该反应中稀硫酸恰好反应完，杂质不参与反应)。请计算：（1）产生氢气的质量是多少？（2）该生铁样品中铁的质量分数？3．某化合物完全燃烧，需氧气9.6克，生成8.8克二氧化碳和5.4克水，则该化合物中含有

元素4．取12g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后，称量烧杯中剩余物质的总质量为107.6g（不包括烧杯的质量，且气体溶解忽略不计）。则参加反应的碳酸钙的质量是多少？稀盐酸中溶质的质量分数是多少？5.下列说法正确的是（）A.1克镁和4克氧气反应生成5克氧化镁。B.3克镁和2克氧气反应生成5克氧化镁。C.2克镁和3克氧气反应生成5克氧化镁。D.4克镁和1克氧气反应生成5克氧化镁。6.在化学反应A+2B=3C+D中，6gA于8gB恰好完全反应,生成9gD.若反应生成15gC,则参加反应的B的质量为()7.在反应2A+B==C+D中,反应物的相对分子质量之比A:B=5:2。若完全反应生成的C和D共12克,则消耗反应物A为克,B为克。8.科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和水。请在括号中填写该化工原料的化学式：2CO2+6H2==（）+4H2O一、氢气的物理性质：二、氢气的化学性质：1.可燃性2.还原性（检验、爆炸、验纯、先通后点防爆炸）（练习）1.检验用向下排空气法收集的氢气纯度，听到爆鸣声，这时可（）A用拇指堵住试管口一会儿再收集B直接用于实验C换一支试管再收集D用原试管继续收集2、鉴别空气、氧气、氢气、二氧化碳四种气体最简单的方法是（）A将带火星的木条分别伸入集气瓶中C将燃着木条深入集气瓶B分别测定气体密度D分别试验气体的溶解性三、氢气是理想的高能和洁净燃料1.热值高，2.产物是水无污染，3.以水为制氢气的原料，资源丰富来源广。目前没有普遍使用氢能源的原因四、氢气的实验室制法

锌+硫酸→硫酸锌+氢气 Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑碳单质(CCx)都由

组成的单质，但他们的用途和性质却不一样。原因：碳原子的排列不同金刚石\石墨\无定形碳(活性炭、木炭、炭黑、焦炭)

（练习）1、金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的A.都是黑色固体B．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.碳原子的排列方式相同D．石墨转化成金刚石是物理变化2.下列物质的用途，既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是A、用焦炭炼钢B.用碳黑墨水写档案材料C、用活性炭退色D、用木炭作燃料3.由同种元素组成的物质不可能的是（）A．单质B．化合物 C．纯净物 D．混合物碳单质的化学性质1、常温下-------稳定性2、点燃条件下-----可燃性3、高温条件下-----还原性炽热的碳还能使二氧化碳转化为一氧化碳：

C+CO2

==2CO（吸收热量）（Fe2O3\Fe3O4\CuO）（练习）下列性质中，不属于碳的化学性质的是

A稳定性B吸附性C可燃烧D还原性高温一氧化碳1、物理性质2、化学性质（1）毒性

（2）可燃性：2CO+O2==2CO2

(蓝色火焰)(根据它们燃烧产物不同来鉴别。)（3）还原性

Fe2O3+3CO==3Fe+3CO2点燃高温二氧化碳1、物理性质

无色、无味、气体，密度比空气大，能溶于水（20℃，1），在加压和降温条件下，凝固为白色雪状固体，叫做干冰（可升华）2、二氧化碳的化学性质（1）一般情况，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧。（2）跟水反应

CO2+H2O=H2CO3（紫变红）

H2CO3==H2O+CO2↑（红变紫）

（3）跟石灰水反应

CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓＋H2O（清变浊） （练习）

1、某同学将收集满二氧化碳气体的试管倒插入石灰水中，过一段时间后①描述产生的现象②写出反应的学方程2.取四朵用石蕊试剂染成紫色的干燥纸花进行如下操作，能够观察到纸花变红的是【】 A．喷石灰水B．直接喷水C．直接放入CO2D．喷水后放入CO2中实验室制取二氧化碳药品：大理石或石灰石、稀盐酸反应原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑实验装置：（发生装置、收集装置）实验步骤：①查气密性、②装药品、③收集气体、

④检验并验满

（练习）1、浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因。

上图是一种灭火器的工作原理示意图，其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的理由是

。二氧化碳的用途及对应的性质

用途

性质(1)二氧化碳能灭火(2)作工业原料:制汽水(3)致冷剂:人工降雨,保存食物(4)光合作用水+二氧化碳→有机物+氧气

(练习)下列物质的用途主要由化学性质决定的是A.干冰用作人工降雨剂B.可燃冰用作燃料C.活性炭除去冰箱中的异味D.金刚石切割玻璃化石燃料化石燃料指的就是、、三种。①煤是由有机物和无机物所组成的复杂混合物，主要含元素。②石油是、元素组成各种物质的混合物。③天然气的主要成分是。（练习）下列变化属于化学变化的是A、石油蒸馏B、煤的干馏C、干冰升华D、煤燃烧1、金属的物理性质

色泽、密度、硬度、熔沸点、导电性、导热性、延展性等2、合金特性合金的硬度比纯金属的硬度合金的熔点比其组分的熔点3、金属的化学性质（一）、金属跟氧气的反应ex:真金不怕火炼（二）、金属与稀盐酸的反应（三）、金属与金属化合物溶液的反应 金属活动性顺序：1、判断下列各组物质能否发生反应？能反应的写出化学反应方程式,并说出现象。 （1）银和稀盐酸

（2）铝和稀硫酸 （3）铜和硫酸锌溶液（4）锌和硫酸铜溶液 （5）铜和氯化银固体（6）镁和硝酸银溶液2.下列反应是否都是置换反应？为什么？ a.CO+CuO=Cu+CO2 b.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

3.请看下图：排出这几种金属的活动性顺序（说明你的理由）并写出有关的化学方程式，指出反应类型：

（）

（）

（）1.有X、Y、Z三种金属，将X、Y、Z分别浸入稀硫酸中，X、Y不溶解；将X浸入Y的化合物中，在X的表面有Y析出，则X、Y、Z三种金属的活动性有强到弱的顺序为2.小红同学用实验探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序时，有关记录如下：Mg+2HCl==MgCl2+H2

Fe+2HCl==FeCl2+H2↑Fe+CuSO4==FeSO4+CuCu+2HCl—不反应（1）小红说，从实验过程中发现镁比铁活泼，其依据是；（2）如果补充一个实验也能说明镁比铁活泼。（用化学方程式表示）3、相同质量的镁、锌、铁三种金属分别与足量的稀盐酸反应，生成氢气的质量关系

A.Mg>Fe>ZnB.Zn>Mg>FeC.Fe>Zn>MgD.Zn=Mg=Fe4.“药金”又称为“愚人金”，实为铜、锌合金。由于“药金”外观与黄金相似，常被不法商贩用来冒充黄金牟取暴利。请你设计实验，证明实验台上的“药金”戒指是假黄金戒指。并写出方程式。方案一：方案二：方案三：

一、生铁和钢的对照表类别含碳量％含杂质（硫、磷等）机械性能机械加工生铁2～4.3多硬而脆可铸不可锻钢0.03～2少硬而韧、有弹性可铸可锻二、冶炼金属的常用方法方法一：直接加热法较不活泼金属（如Hg）2HgO

2Hg+O2方法二：热还原法一般金属（如Cu、Fe、Zn、Pb）Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2方法三：电解法活泼金属（如Na、K、Mg、Al）2Al2O3

4Al+3O2(练习)金属大规模开发、利用的先后顺序跟下列哪些因素有关：①地壳中金属元素的含量②金属的导电性③金属的活动性④金属的延展性⑤金属冶炼的难易程度 三、不纯量的计算：【归纳总结】纯量＝不纯量×纯度

例2：用2000吨含氧化铁75％的赤铁矿石，可以炼出多少吨铁？ 说明：在实际生产中，所用的原料或生成物一般都含有一定量的杂质，在进行实际计算时，必须要考虑到这一点。

解：2000吨赤铁矿中含氧化铁的质量为 2000t×75％＝1500吨

设：1500吨氧化铁可炼出铁的质量为X

Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2 160

112 1500t

X

160112

1500tX

X＝1050t

答：可以炼出铁的质量为1050吨。

(练习)1、要炼出含有2％杂质的铁1600吨，需要氧化铁质量分数为80％的赤铁矿石多少吨？2、学校课外活动小组为了测定某钢铁厂生铁样品中铁的质量分数，在实验室称取生铁样品5.8g放入烧杯中（烧杯的质量为30g）。然后再加入50g稀硫酸，使之充分反应后，称量，烧杯及烧杯中物质的总质量为85.6g(已知该反应中稀硫酸恰好反应完，杂质不参与反应)。请计算：（1）产生氢气的质量是多少？（2）该生铁样品中铁的质量分数？

（精确到0.1％）

钢铁锈蚀（有红色固体生成）

铁在有和等物质存在的条件下，发生复杂的化学反应，生成，其主要成分是。另外当铁接触时，就更容易被锈蚀了。金属保护1、从资源的采掘与开发方面，保护金属资源有哪些措施（1）（2）（3）。2．从保护金属材料和制品方面一个重要措施是防止。防锈的原理是，防锈方法有、。1、关于铁生锈的叙述错误的是（）A.铁生锈时一定伴随物理变化B.铁生锈时，铁发生了缓慢氧化C.铁生锈的实质是铁与空气中氧气反应，生成氧化铁

D.铁生锈时会有难以察觉的热量放出2、某些食品包装袋内有一小包物质，用来吸收氧气和水分，以防止食物腐坏，常称“双吸剂”。下列物质中属于“双吸剂”的是（）A、炭粉B、铁粉C、氯化钙D、生石灰3、钢铁是重要的金属材料，在生产、生活中有广泛的用途。建造北京奥运会主体育场“鸟巢”，就是用了大量的钢铁。（1）钢铁属于______________（填“纯净物”或“混合物”）；（2）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的__________和___________共同作用的结果；（3）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能防止锈蚀的共同原理是_________________________；（4）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下：

焦炭CO2COFe

请写出第③步反应的化学方程式：_________________________________________（5）金属矿物的储量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是____________________（填“合理开采矿物”或“节约金属资源”）。1、下列关于溶液的说法正确的是 A、均一、稳定的液体都是溶液. B、溶液是均匀、稳定的纯净物. C、溶液是无色透明的液体. D、溶液是均匀、稳定的混合物。2、把一块铁片放入稀盐酸中,直到没有气体放出,且铁片有剩余,所得的浅绿色溶液中,溶质为________,溶剂为________.如果铁片完全溶解,则液体中的溶质可能只有_________,也可能还有__________.一、影响溶解的因素二、溶解时的吸热或放热现象三、溶液导电性食醋、食盐水、饮料、酱油、稀盐酸、稀