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体育备课组作计划聘才网为您编辑整理育备课组工作计划范文,欢迎阅读。体育备课组工作计划文一一、指导思想:体育与健康课是学校育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,增进学生健,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。二、体育备课组工作点:1、抓好日常体育教教学工作抓好体育教师的师德设。抓好体育教师的理论习和业务学习,多方面进行基本功培训。抓好体育教师的备课上课、听课,努力创建新的教学模式。抓好各兴趣小组的工开展。2、上好体育课做到重视:重视课堂教学的安全育。重视课堂教学常规管、严格要求。关注每个学生,充分用体育课进行思想教育。1/合理安排体育课活动容。继续加强教师角色的变,增强安全意识。认真完成初三体育中各项准备工作。认真落实体质健康标测试工作。加强宣传和教育,让生明确目标完成相关数据的采集训练、上传工作。三、体育备课组的工安排:(一加强集体备课,点突出安全教育,将学生安全置于首位。丰富集体课形式,将集体备课落实到实处。利用每周星期二上午体备课时间,进行集体备课,同时注意开展即时性学研讨;及相关课间、兴趣小组活动等内容研讨。(二)加强活动课的安教育丰富活动课组织形式。1、安全教育:树立新的安全教育观,体育教师的教学工作应当向安全教育倾斜,安全育要交织于每周的课中。组织体育教师学习各种安全教育学理论书籍2、活动课教案的撰:本学期,进一步引导组成员积极参加各级各类教育教学的论文评比。力在获奖数量、层次上有新突破(三)加强各种参赛队的训练管理,抓好课余的训练。1、各运动队应做到2/有计划、有目的、有容、有时间、有地点。2、提高师生的思想识:有能吃苦的精神,有难而进的精神,有永不服输的精神,重视自身素质提高,让自己的运动技能、技巧不断提高,能为学校争荣。(四)加强对体育教学作的管理:体育教师要有自己模的教学计划。多听课,做到发现问及时解决。多研课:要求研课做三有:有记录、有评议、有讨!体育备课组工作计划文二一、指导思想:体育课是学校教育的要组成部分,指明了体育在教学中的地位。高二体课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础应为学的全面发展身体育打下坚实基础,增进学生健康,增强生体质,促进学生德、智、体全面发展。二、高二体育备课组作重点:1、抓好日常体育教教学工作抓好体育教师的师德设。抓好体育教师的理论习和业务学习,多方面进行基本功培训。3/加强对新课程标准的习。抓好体育教师的备课上课、听课,努力创建新的教学模式。抓好各兴趣小组的工开展。2、上好体育课做到重视:重视课堂教学的安全育。重视课堂教学常规管、严格要求。关注每个学生,充分用体育课进行思想教育。(4)合理安排体育课动内容。(5)继续加强教师角的转变,增强安全意识。体育备课组工作计划文三一、指导思想:深入学习党的十x大精“三个代表重要思想,全面贯彻党的教育路、方针、政策,贯彻《学校体育工作条例贯彻体育新标理念,树立“健康第一”的指导思想,推动学校体育工改革和发展,全面提高教学质量。二、主要工作:深入学习《体育与健》课程标准,领会其精神,求真务实地开展新课标准改革,继续做好课程改革实验过程中的教学评价与检。在新概念、新教材的导下,要求每位教师在教学中关注每一个学生的体发育需求,激发每一个学生良好的4/体育课堂动机。课程改革:传统的体教学以教师为中心,以传授知识技能为目的,学大多处于被动、消极的地位。一些学生在课外生机勃勃,内却死气沉沉,使学生难以得到生动活泼的发展。为此,用科学的理念探讨学生的学习方式是非常有必要的。合理,有效,积极开选修课程的实施,做到选修课学生有兴趣,课堂效率,学生有收获;科学的评价学生(1)转变教育观念,强调评价的反馈和激励功能(2)由育教师制定评价标准,突出学生的个体差异;(3)全评学生的体育学习,促进学生主动发展(4)关注学生的进与发展,有评价学生的体育学习。三、主要措施:教学方面:课堂上进体育必修课的学习(田径),每周二、周三下午进体育选修课的学习(篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球武术、健美操)运动队的建设:在高年级通过对学生的比赛与体育教师的观察,发现径基础较好的学生,组织他们进行田径训练,为将来的体高考和体育比赛选材打基础。体育与健康讲座:在天等无法室外上课的时候,在教室开展体育与健讲座,使学生了解体育与健康的基本常识,如:日常的保与运动创伤的简单处理方法。5/4.体育术科班组建工:通过平时的体育课与训练,在学生中物色对体育较有兴趣,同时身体条件比较好的,文化基础比较扎实,织纪律比较强的同学进行体育高考训练,争取在高三的体术科高考中出成绩,同时带动学校良好的体育氛围。体育备课组工作计划文四一、指导思想根据学校领导的管理求,充分发挥学科组的作用,在工作中处于积极、动、进取的状态。加强组内教师的团结合作,每个教师都要尽心尽力,不断提高业务水,积极施展自己的才华。贯彻学校体育工作条,开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。二、工作重点1.抓好体育常规课的量,提高备课组的教研能力。2.抓好下午第三节跑训练工作。努力提高跑步的质量保证学生每天一小时的锻炼时间。抓好组内教师公开课加强网上博客交流。运动团队的建设计划抓选材训练工作,争创好成绩。6/三、具体工作1.备课组建设(1)备课组活动一周集体备课活动,周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。2.体育教学(1)教学常规继续落实教学常规工,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按备课的进度上课。(2)规范备课做好课前的预案,提教学手段的设计水平。每位体育教师要建立点名制及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行根据学校际情况进行加强备课并做好课后反思。(3)教育教学积极进行教学研究课研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇课、研究课的汇报工作。能够使老师加强业务能力,使教水平更上一个台阶。平时加强组内循7/环课的研究教学,使员的教学水平有所进步。3.课外活动(1)体育锻炼通过“阳光体育运动的开展,逐步完善学校的体育设施建设,丰富学生内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼时间不少于一小,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高。将快乐、趣味的活动引入体育活动为主旨,强化活动的领与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形
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