幼儿园进行消防安全演练总结

第26页共26页幼儿园进展消防平安演练总结1、幼儿园消防平安培训体会2023为了进一步进步全体教职工的消防平安意识，全面进步幼儿园全体人员的消防意识、防范才能、火场自救和逃生才能，近日，xx幼儿园开展了全园消防平安演习等一系列宣传教育活动。活动前，全园严密围绕消防平安主题利用家园橱窗、消防应急演练活动、平安教育____、班级平安教育活动等形式开展消防平安教育宣传。各班教师根据孩子的年龄特点设计平安教育示范课，并观看xx省消防平安视频，使孩子们初步理解火灾的危害，丰富消防平安知识。演练活动以警报铃声作为发现“火情”的信号，各班立即组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，迅速、有序地撤离教学楼，到达“平安区域”。整个疏散过程做到快速、平安、有序，获得较好的效果;演练完毕后，教职工们纷纷来到指定地点进展“如何使用消防栓，扑灭初起火灾”的演练，通过实地观看演示、亲自动手操作，掌握使用泡沫灭火器灭火的技巧和方法;最后，全园上下组织家长上网学习消防平安知识并完成知识答题问卷。此次“消防平安宣传月”系列活动，使全园师幼及家长消防平安意识得到了显著的进步，也使教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，为孩子们创造了平安、安康快乐成长环境。2、幼儿园消防平安培训体会2023为了实在推进幼儿园消防知识宣传活动，增强幼儿消防平安意识，确保校园消防平安，近期，xx幼儿园开展“119消防知识专题教育”活动。活动中，全园师幼集中观看了《119消防平安教育》专题片，该视频以动画的形式、有趣的故事设计，详细向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警?……”的问题，给全园师幼上了一堂“119消防平安”教育课。观看完毕后，该园负责人要求：各教师要结合此次消防平安宣传活动，对幼儿进展消防知识再教育，牢记消防要领，在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动，进一步提升校园消防平安系数。各班还把“119消防平安教育”家庭版视频发送到家长群，邀请家长和孩子一起学习相关知识，并完成相关的问卷调查，进一步稳固学习成效，弥补家庭消防的短板。此次消防平安宣传教育活动，通过学校、家庭双向教育的方式，实在增强了消防平安在孩子心中的重要性，让孩子懂得了火灾发生时的根本自救方法和报警常识，同时，也扩大了消防平安的关注群体，普及了家庭消防知识，为营造平安社会打下了坚实的根底。3、幼儿园消防平安培训体会2023平安工作重于泰山，为进一步普及消防平安知识，深化汲取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训，20xx年x月x日下午，xx区xx中心幼儿园在安保主任x____师的带着下全园教师学习了《消防平安责任制施行方法》。这次培训培训内容主要有：消防工作根本原那么、消防责任制、消防根本知识，包括公共营业场所、机关办公场所、特点和预防措施;常见火灾的案例分析^p、原因特点和消防措施;初期火灾扑救及正确的逃生技巧;常用的消防设施种类和正确的使用方法;认真详细地向教师介绍了生活平安、消防平安知识，并重点介绍了突发情况下，教职工保护幼儿以及自我防范的方法和对策。此次平安教育讲座，丰富了教师的平安知识，强化了教职工的平安防范意识，让幼儿园的平安教育工作进一步得到深化。今后我们将继续开展形式多样的平安教育活动，让平安伴随着孩子们安康茁壮地成长。幼儿园教师观看消防平安的教育笔记【篇一】今天下午的班队课，教师带着我们全班同学观看了“消防平安教育”片。这些影片以轻松、幽默的语句的来教我们遇到火灾该怎么做。虽然语句是轻松、幽默的，但还是让我们懂得了火灾严重性和知道遇到火灾时该怎么做的重要性。影片还带我们去了消防指挥中心，看看消防员们平时时怎样工作的。看完以后，我们不禁对消防队员们肃然起敬。消防队员们不管春、夏、秋、冬，都穿着厚厚的衣服，为发生火灾的地方灭火，而且还随时有生命危险，可他们没有一点儿不乐意。这就是“全心全意为人民效劳”的精神啊！在这里，让我们一起向消防队员们敬礼，感谢他们！幼儿园教师观看消防平安的教育笔记【篇二】通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的理解，也把握了一些消防平安工作的根本理论知识。对此，主要有以下几点总结：一、消防平安治理应做到“平安第一，预防为主”，把消防平安作为头等大事来抓。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被无视，被麻木，幸运心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于进步对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、进步防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来实在做好消防平安工作。二、加强消防平安知识培训，进步防范意识。由于有些工作涉及到易燃等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不管是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的理解。不管是火灾高危险岗位人员还是其别人员，都应该定期承受相关专家的消防平安教育培训，内容包括：有关消防法规、消防平安制度、保障消防平安的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。三、消防平安工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进展防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深化到重点部门的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相对消防平安隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对平安隐患少并不代表没有平安隐患。消防平安隐患和消费平安隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出如今校园的每一个角落。第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的`防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。幼儿园教师观看消防平安的教育笔记【篇三】今天，我们观看了一个《消防知识教育》视频。节目一开始先播放了一段火灾发生的场景，燃烧的熊熊大火把楼房少的面目全非，还有人在大火丧了命。视频中报道了近几年来得火灾发生次数和伤亡人数。这些惨痛的教训，大多都是人们的忽略或小孩玩火造成的。同学们个个看的认真，听得仔细。有一次火灾，是几个学生在树林里烤土豆，教师进展了阻止，但是当教师分开后他们又重新点燃了火，没想到因此引发了森林大火，造成了宏大的损失。视频又讲了遇到火灾如何自救的知识，报警时都要说清什么，着火了的第一刻都要做些什么。还有着火时，不得呼救否那么会吸入毒气。还讲了很多知识，不过主要还是让大家要防止火灾的发生。通过这些教育使我们深化认识到防火的重要性，人人都要有防止火灾发生的意识。幼儿园教师观看消防平安的教育笔记【篇四】亲爱的教师，亲爱的同学们：你们好！火虽然给我们带来光明、带来礼貌，可是火也是最无情的，也会吞没一个个生命，制造一场场灾难。是谁在火灾现场不断救援?是谁在火灾现场不断救出一个又一个生命?是谁在火灾现场不顾个人安危、身影繁忙?是我们可敬得意的消防战士。记得，一家饭馆半夜时分着火了，当人们惊醒的时侯，馆内已燃烧着熊熊大火，浓浓的黑烟不断地向窗外冒，火就像一个张牙舞爪的“恶魔”，东跑西跑寻找吃的，吞没了饭馆里的饭菜，吞没了饭馆里的桌椅，一会儿，“火魔”就吞没了饭馆里的一切。馆外的人议论纷纷，个个抓耳挠腮，在慌乱中，有一个人急中生智，及时拨打119。几分钟后，消防车鸣着警笛奔驰来车停下以后，消防战士迅速从车上下来。从后车厢拿出水管，接好后，向火魔喷射过去，可是，一阵风拂过，火势又大了起来，消防战士不灰心，几次调整了位置后，最终成功了，他们随着风的变化而变化。在消防战士的努力下，冲向前将水枪对准“火魔”喷射，“火魔”最怕水，不一会儿，就消失的无影无踪了。他们犹如降妖除魔的大英雄！在电视里，我又看见，哪里有灾难，哪里就有消防战士的身影。地震中、冰灾中、洪水灾难中。消防战士用自我的努力挽救了无数人民的生命，他们那种舍己为人的精神，不是人人都有的！他们有自我的家庭，有自我的孩子，可是，他们在灾难面前可以不顾一切，包括献出自我珍贵的生命。水火无情，人有情”我眼中的消防战士，他们虽然都是平凡而又普通的人，但他们却做着不平凡的事。因为有这样的人，人民生活才这么平安幸福！我们的社会才这么和谐！我们的祖国才会更加完美和稳定！幼儿园教师观看消防平安的教育笔记【篇五】今天，教师让我们看消防平安的新闻和录像，看了这个节目后，我才明白，火的杀伤力很强，每天都有地方着火，也有人被火杀死。因此，学习消防平安知识尤其重要。下面我来给大家讲几个消防平安要注意的几点，你们可要认真听哦！1、平时不能在家玩火，不能在阳台或窗台上玩火炮，发生火灾时不能心慌，一定要冷静，不可以跳楼，要赶快用湿毛巾捂住嘴巴，再用湿棉被披在身上，然后鼓足勇气冲出火场。2、及时报警，寻求消防警察的帮助，报警时要讲清楚着火的详细地点，火势情况，并有人在路口接应。3、平时在家中最好装备一个灭火器。如今大家知道关于火灾的知识了吗?假设你们以后碰到火灾，会使用这些方法吗?生命是最重要的。幼儿园消防平安演习心得体会及感受幼儿园消防平安演习心得体会及感受为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救才能，XX年x月30日上午10点，我园成功进展了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园平安区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关平安方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。突然，一阵急促的响声及着火了的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的实验幼儿园防火应急疏散方案，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到平安地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满完毕。通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿详细的逃生技巧和自我救护意识，同时也是对幼儿园树立平安责任意识，建立平安工作确保有力的促进。延伸阅读：幼儿园消防平安预案人们的生活离不开火。但是火假设使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建立开展造成宏大损失。消防平安非常重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预防；二是灭火。为此制定消防平安预案。一、幼儿园预防火灾1、正确使用取暖器，取暖器的安置应与易燃的木质家具、布制品等保持平安间隔，烘烤衣物要有人看管，人不能长时间分开。2、正确使用饮水器，当桶水用完后或人分开时，关闭开关。3、使用家用电器要符合平安要求，不乱拆卸，以免造成平安性能下降，引发火灾。电器使用完毕或人分开时，要及时关闭电，以防电器过热而发生危险。4、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气。5、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。6、保护消防设施。装备灭火器消防设施，留有供火灾发生时人员疏散的平安通道，要自觉保护消防设施，保证平安通道的畅通。二、假设发生火灾如何应对假设发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。1．发生细微火灾：〔1〕水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。〔2〕用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。〔3〕用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。〔4〕油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。〔5〕煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气。〔6〕电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电，然后再灭火〔7〕用园内的简易灭火器扑灭火。2、发生较重火灾时〔1〕发现人员打直接报警，火警的号码是119.报告园长。园长上报有关部门。〔2〕报火警时，要向消防部门讲清着火的单位或地点，讲清所处的区〔县〕、街道、胡同、门牌号码，还要讲清是什么物品着火，火势怎样。最好安排人员到附近的路口等候消防车，指引通往火场的道路。〔3〕发生火灾时教师园内〔卫生院重阳节敬老院活动总结及小结〕人员及时带着幼儿分开火场。应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：〔1〕一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，教师要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析^p判断火势，不要盲目采取行动。〔7〕逃生时。尽量采取保护措施，让幼儿用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。〔8)如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。〔9〕火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，防止有毒有害烟气损害。阅读拓展：中小学幼儿园消防平安大培训通知各中学、中心校，县直学校〔幼儿园〕，民办学校：按照《xx市中小学幼儿园消防平安培训施行方案》〔x教[20xx]x号〕文件要求。经研究，决定开展20xx年xx县中小学幼儿园消防平安大培训，详细事宜通知如下。一、培训时间20xx年10月30-31日。二、培训地点xx一中综合楼二楼多功能报告厅。三、培训对象全县公民办中职学校、中学，县直学校，中心校〔含村小〕，公民办幼儿园及看护点分管消防平安工作的校〔园〕领导中心校负责通知辖区内村小、公民办幼儿园及看护点。四、培训内容1、历史上的大火；2、常见消防设施；3、扑灭初期火灾及疏散逃生；4、消防设施设备体验式现场教育、演练；5、局领导安排工作。五、有关要求1、各校安排人员准时参训〔10月30日上午8：00-8:30签到〕。2、培训期间要遵守培训纪律，严格实行考勤。3、参训人员往返车票回单位报销。xx县教育体育局20xx年10月x日2023年消防平安演练心得体会范文永远放在任何事的首位，平安是常见的问题之一。尤其是在学校、车站等公共场合，消防平安必须得引起重视。当火灾发生时，学生们听到警报声后，有序地分开教室，在下楼梯时不拥挤、不慌张，头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分钟的时间里，全部学生已经撤离了教室，到达制定地点。随后，校领导对这次消防平安进展了点评，表达了对防火的重视、对掌握技能的要求。在学生时代，已经参加过无数次的演练活动了。从最初的嬉笑打闹到如今的严谨认真，我看到了我的成长，看到了自己的进步。今后，还会有很多类似的活动，我也一定要认真对待，纯熟各种逃生技能，珍惜每一次演练。教师的教导在我们耳旁从不连续，它真的很重要，即使我们还没有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时，那些教导会突然出如今脑海之间，从而得以自救。每个人都有逃生的本能，面对灾难与死亡，人会有无穷的潜力，但丰富的理论知识根底是必要的。平安大过天，平安第一。平安容不得半点马虎。再多的费事、再多的啰嗦都是值得的。一个人的生命只有一次，我们要认真对待，纯熟掌握逃生技能，面对灾难不慌不乱，沉着应对。篇二作为此次消防演练的参与者与付诸理论的人来说，我感觉挺好的，同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练，车里及时，有序，道路明晰明确，到达了既定的标准。但此刻我想要说确实实极其重要而又被所有人包括组织者所无视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判，有固定思路，有人领导的情况下进展的消防演练。试问，假设真的发生火灾，又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报，又有谁能临危不乱，冷静判断，迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救，可想而知，答案是否认的，估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反响出是因为什么，可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。我在此建议，所谓演习虽说是假的，但只有越接近真实，越突然，越让人记忆犹新，让每一个人对消防平安都有一种如履薄冰，如临深渊，战战兢兢的心态，让每个人头脑中都有一根紧绷的弦，这样才能对突发火情做出最正确的选择，减少灾害对人、物的损害，这样的演习才是有效果的，希望可以借鉴采纳。篇三火，到底在生活中扮演了一个怎样角色，它温暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人们温顺的利用，用之取暖，烹食大大促进了人类文明的开展，也就是它，当狂躁不安时，可以借风起势，星星之火，可以燎原，刹那间，绿色森林变成红色海洋，最终化为一堆灰烬。在生活里，人们的粗心大意，也可使这温顺的朋友勃然大怒，例如，使用大功率电器可能会因电压过大，引起电线短路，从而引发大火，在矿井下，一个微缺乏道的电火花，也会有可能引起瓦斯爆炸，甚至你随手一扔的一个小小的火头，也会不幸成为一个火，威胁到我们的生命与财产平安。火灾的发生，是由很多因素引起的，而防止火灾对我们造成的伤害，我们还是应该从不同方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如，我们在学校，可能引起火灾因素主要有：人多不平安行为，例如在宿舍抽烟，乱扔烟头，不遵守学校的规定使用大功率电器，对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生，而作为教师来讲，应当加紧对学生的这些不良行为，不平安行为予以戒备，杜绝这些违犯校园规定的行为，通过平安素养课的教育让学生加强火灾防范平安意识，学习到消防平安意识，到达人人懂消防，个个会消防的目的，在学校方面，应当注重在校园环境中物的不平安状态是否存在，可以定期检查各用电设施是否完善，有无损坏，对防火工具如灭火器等进展定期检查是否完好，可否使用，定期举办消防平安演练，确保学生在演练过程中动作行为专业化，统一化，可以到达平安自救的目的。范文四昨天教师告诉我们明天要举行消防演习，我既盼望又紧张，早早地准备好毛巾和水。今天第一次演习发生在中午，我们正在上课，警报器突然响起，同学们马上放下手中的东西，拿起毛巾，捂住鼻子和嘴巴。快速有序地向外跑去。我们沿着楼梯的左边飞快地来到了大门前。第二次，发生在下午，我们正上快乐的美术课，当我们的手工做了一半时，警报器又刺耳地响了，又有一点点烟跑进了教室。这时我们为了生命，赶快逃生，放弃了所有的东西，拿起湿毛巾，捂住鼻子和嘴巴，按照教师教我们的逃生本领，有序地逃了出来。跑到一楼时，烟越来越浓，气味越来越重，这时我把身子弯得更低了，把鼻子和嘴巴捂得更紧了。不一会儿平安地来到了门口。通过这次演习，我学到了一些火海逃生的本领，例如应该用湿毛巾捂鼻子和嘴巴，假设没有毛巾也可以弄湿袖子代替，低下身子逃到平安的地方。这次演习还给了我很大的感受：平时要多学习应付灾难的本领，遇到灾难时要冷静不要心慌。要想方法逃生或等待救命，假设听到有人过来就喊：救命!会有人来帮你的。2023年9月消防平安演练心得体会《2023年9月消防平安演练心得体会》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里。为了增强全校师生的消防意识初步掌握逃生，自救的方法，进步校们对发生等突发事件的应变才能，9月1日的下午学校举行了针对全体师生的消防平安应急活动，通过这次的演习，我们对应急疏散的程序，逃生和灭火知识有了切身的体会，一定程度上对火灾事故应急疏散，正确逃生有了进一步的实际体验。这一天的下午，教室里按一定的程序进展着，先是班主任讲话，随后收看电视，之后同学们有序的回到宿舍，准备火灾发生时自救的材料，不一会儿随着警报声的敲响，消防演练正式开始。同学们在听到指令后在班主任的带着下，平安有序，迅速撤离宿舍，并按指定道路到达平安地带。同学们立即按正确的逃生方法去做，都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离宿舍，在演练过程中，心里很紧张，直到我们确定宿舍最后一个同学走出宿舍时，心里面的石头才放了下来，全部的人脱离危险到达篮球场时用时不到两分钟，并且没有一个人走失，原来的一场演练，教师和同学的仅张逃生却置身于真的火灾逃生中，在大家的努力下顺利完成了这次的消防平安演练。为了表达演练的真实性，学校在操场设置了两个模拟火灾点，学校领导和高年级的同学都亲自体验灭火的过程。演练完毕后，消防员对本次的活动进展了一个小节，为同学们提供了一些平安建议，提醒同学们不忘平安意识。这次的消防平安演练活动让我学会了，我们要争取时间，火灾发生时要尽快逃离现场，不要因为一些锁碎事延误了珍贵的逃跑时间，要选择与火相反的方向快速的逃跑，假设逃跑道路被短时，要学会关好门窗，用湿毛巾捂住口鼻，等等救援。我们在逃生时是要抓紧时间但是也不能采取不正确的方法。这次的活动不仅让学生们树立了以人为本，生命至上的思想信念，又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法，进一步增强了学校的消防平安意识和广阔师生的逃生自救才能，也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的时机。这次的演练更让我们感受到了水火是无情的，在火灾发生时，我们一定要想尽一切方法挽救自己的生命，生命就一次。x月消防平安演练心得体会及感受x月消防平安演练心得体会及感受为了增强全校师生的消防平安意识初步掌握逃生，自救的方法，进步同学校们对发生火灾等突发事件的应变才能，x月1日的下午我们学校举行了针对全体师生的消防平安演练应急活动，通过这次的演习，我们对应急疏散的程序，逃生和灭火知识有了切身的体会，一定程度上对火灾事故应急疏散，正确逃生有了进一步的实际体验。这一天的下午，教室里按一定的程序进展着，先是班主任讲话，随后收看电视，之后同学们有序的回到宿舍，准备火灾发生时自救的材料，不一会儿随着警报声的敲响，消防演练正式开始。同学们在听到指令后在班主任的带着下，平安有序，迅速撤离宿舍，并按指定道路到达平安地带。同学们立即按正确的逃生方法去做，都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离宿舍，在演练过程中，心里很紧张，直到我们确定宿舍最后一个同学走出宿舍时，心里面的石头才放了下来，全部的人脱离危险到达篮球场时用时不到两分钟，并且没有一个人走失，原来的一场演练，教师和同学的仅张逃生却置身于真的火灾逃生中，在大家的努力下顺利完成了这次的消防平安演练。为了表达演练的真实性，学校在操场设置了两个模拟火灾点，学校领导和高年级的同学都亲自体验灭火的过程。演练完毕后，消防员对本次的活动进展了一个小节，为同学们提供了一些平安建议，提醒同学们不忘平安意识。这次的消防平安演练活动让我学会了，我们要争取时间，火灾发生时要尽快逃离现场，不要因为一些锁碎事延误了珍贵的逃跑时间，要选择与火相反的方向快速的逃跑，假设逃跑道路被短时，要学会关好门窗，用湿毛巾捂住口鼻，等等救援。我们在逃生时是要抓紧时间但是也不能采取不正确的方法。这次的活动不仅让学生们树立了以人为本，生命至上的思想信念，又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法，进一步增强了学校的消防平安意识和广阔师生的逃生自救才能，也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的时机。这次的演练更让我们感受到了水火是无情的，在火灾发生时，我们一定要想尽一切方法挽救自己的生命，生命就一次。延伸阅读：消防平安心得体会通过这次对消防法规和消防实用知识，由安检提提出的构建防火墙全面推进消防平安的四个才能的学习：1、检查消除火灾隐患的才能：在这期间要经常性检查并及时消除隐患2、扑救初级火灾的才能：提倡扑救初级火灾不提倡开展阶段火灾3、组织引〔党校学员学习____报告心得体会及感受〕导人员疏散的才能4、消防宣传教育的才能，对此，主要有以下几点体会：一、消防平安管理应做到平安第一，预防为主把消防平安作为头等大事来抓，火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被无视，被麻木，幸运心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山这xx大个字是江____同志提出的，至今仍是消防平安管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于进步对这项工作的重视程度。二、加强消防平安知识培训，进步防范意识但通过这次但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不管是一线工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的理解。不管是火灾高危险岗位人员还是其别人员，都应该定期承受相关专家的消防平安教育培训，内容包括：有关消防法规、消防平安制度、保障消防平安的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。根据这次学习和部分案例的分析^p对消防工作有了一定的理解，也掌握了一些消防平安工作的根本理论知识，譬如：燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和管理，消防控制室及消防设施的使用和维护，平安疏散设施的设置，消防安到消防知识的重要性，全培训的重要性等等。这些对我公司员工的一种认知，让我们时刻记得平安。在工作中，应该以消除火灾隐患、进步防火意识为目的，不作口头文章，以实际