大学心理学专题二认知心理(感知觉)

感觉感觉的概念：感觉的种类：感觉的规律：

一切声与色的美妙享受，

都是拜感官所赐！

心之灵，从感知开始！感知觉一、感觉的概念二、感觉的种类三、感觉的规律四、感受性测查五、感官的保健一、知觉的概念二、知觉的种类三、知觉的四大特征四、观察与观察力五、感知觉规律在教学中的运用一、感觉的概念（Ｐ40）感觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映.感觉剥夺实验二、感觉的种类（Ｐ７７）远距离感觉：视觉听觉近距离感觉：味觉嗅觉皮肤觉内部感觉：肌体觉肌动觉平衡觉视觉与眼睛眼睛是视觉的感觉器官，视觉的感受器是眼球视网膜上的视锥细胞和视杆细胞眼睛的适宜刺激是光波，眼睛产生光感和色感耳朵和听觉听觉的感觉器官是耳朵，感受器是内耳耳蜗科蒂氏器中的毛细胞耳朵的适宜刺激是声波，产生声强、音高和音色嗅觉与鼻子嗅觉的感觉器官是鼻子，感受器是鼻腔黏膜中的嗅细胞鼻子的适宜刺激是挥发性物质，产生各种气味味觉与舌头味觉的感觉器官是舌头，感受器是舌面味蕾中的味细胞舌头的适宜刺激是溶于水的物质，产生各种味道皮肤与温度觉、触觉和痛觉温度觉包括温觉和冷觉，感受器是位于皮肤黏膜内的温点和冷点，适宜刺激是体表温度的变化，产生的是温感和冷感。皮肤与温度觉、触觉和痛觉触觉的感受器是位于表皮的游离的神经末梢，适宜刺激是机械压力，产生的是各种抚触感。皮肤与温度觉、触觉和痛觉痛觉的感受器是皮肤黏膜中的痛点，适宜刺激是各种危害性的刺激，产生的是痛觉。内部感觉：肌体觉肌体觉的感受器是内脏器官壁上的神经末梢，适宜刺激是机械刺激和生化刺激，产生的感觉是饥、渴、痛觉。内部感觉：肌动觉肌动觉的感受器是肌肉、肌腱、关节中的神经末梢，适宜刺激上机械刺激，产生各种运动感和体位姿势感。内部感觉：平衡觉平衡觉的感受器是内耳前庭器官中的毛细胞，适宜刺激是机械刺激，产生的是平衡觉。三、感觉的规律：感受性（Ｐ42）感受性：人对刺激物的感觉能力，常用感觉阈限来量化反映。感觉的阈限：人感受到某个刺激存在或变化的刺激物的强度的临界值绝对感觉阈限：上限、下限差别感受阈限：各感官的绝对感觉阈限（下限）视觉：漆黑的夜晚，30英里外一支烛光听觉：安静环境中，20英尺远手表滴答声嗅觉：1/100000毫克人造麝香/公升空气味觉：两加仑水中放入的一匙白糖触觉：从一厘米距离落脸上的一只苍蝇翅听力的音频上限和音频下限２００００ＨＺ２０ＨＺ不同感觉的差别感觉阈限感觉K（韦伯常数）音高０．００３亮度０．０１７重量０．０２０响度０．１００皮肤压觉０．１４０咸味０．２００三、感觉规律：适应（Ｐ42）感觉的适应：感官的感受性随着适宜刺激作用时间的延续而发生规律性的变化。一般是感受性下降，少数是感受性提高。视觉的适应：明适应、暗适应听觉的适应：嗅觉的适应：味觉的适应：温度觉的适应：痛觉的适应：三、感觉的规律：感觉的相互作用同一感觉内的相互作用：感觉的对比感觉的融合感觉的后象不同感觉之间的相互作用：感觉的掩蔽联觉感觉的代偿感觉的同时对比：马赫带现象感觉的继时对比：先吃哪个好？感觉的融合（１）：点绘法感觉的融合（２）：盐与梅感觉的后象

1、注视下面一张图中心四个黑点15~30秒钟!(不要看整个图片，而是只看那中间的4个点)2.然后朝自己身边的墙壁看(白色的墙)3.看的同时快速眨几下眼睛，到底是什么东西?张国荣的脸感觉的掩蔽哎…不…痛了月光曲＋电锯声，感觉还痛吗？联觉（１）：色温联觉

暖色调和冷色调联觉（２）：声温联觉感觉的代偿感受性的测查：色盲的检测表感受性的测查：

视敏度的测查感受性测查：听力测查感官的保健：各种感官的卫生、营养和常见疾病的预防眼保健操、勿长时间连续使用电脑和看电视远离噪音、勿长时间连续使用耳机海伦.凯勒：假如给我三天光明

善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！

———海伦.凯勒《假如给我三天光明》知觉一、知觉的概念二、知觉的种类三、知觉的特征四、观察与观察力五、感知觉规律在教学中的运用有一种物体，它是什么？知觉是在感觉的基础上产生的，是对感觉信息整合后的反映（知觉是人脑对感觉信息的进一步加工，是对感觉信息的整合和解释）。气味很浓吃起来很香摸起来扎人感觉知觉一、知觉的概念（Ｐ42）知觉：知觉是人脑对直接作用于我们的感觉器官的当前刺激的整体特征的反映知觉的种类按正确与否划分：正确的知觉错误的知觉（错觉）按照感官划分：视知觉听知觉触知觉、嗅知觉等按照对象划分：对人的知觉（社会知觉）对物的知觉：时间知觉空间知觉运动知觉猫的深度知觉知觉的特征整体性：知觉总是从总体上反映客观对象选择性：知觉的对象和知觉的背景理解性：知觉过程中动用过去经验去理解恒常性：知觉结果不随外在条件变化而变化知觉的整体性——接近知觉的整体性——相似知觉的整体性——闭合知觉的整体性——连续知觉的整体性——良好图形知觉的整体性——主观轮廓知觉的整体性——主观轮廓知觉的整体性——整体优先知觉的选择性知觉的选择性知觉的选择性——双关图知觉的理解性：情景线索和经验你看他们是谁？知觉的理解性：言语提示和命名知觉的理解性知觉的理解性知觉的恒常性：大小恒常颜色恒常明度恒常形状恒常知觉的恒常性错觉——错误的知觉错觉与幻觉错觉种种：视错觉：听错觉：运动错觉：形重错觉：时间错觉横竖错觉缪勒——莱尔错觉庞佐错觉冯特错觉黑灵错觉厄任斯错觉艾宾浩斯错觉栅轨错觉格栅火花错觉圆顶错觉似动错觉：四、观察和观察能力（Ｐ48）观察；有目的、有计划地感知某一事物或对象的认知活动观察能力的品质：敏锐性：自觉性：精确性：五、感知觉的发展（Ｐ８３）感知觉是最先发展最早具备的认知活动。半岁左右的婴儿已经具备出所有种类的感知觉。幼儿开始有了有意识的观察活动，形成了初步的观察能力。幼儿期之后观察能力的自觉性、精确性、敏锐性和概括性逐步提高。六、观察能力的培养（Ｐ48）明确观察的目的和任务，激发观察兴趣提出具体的观察方法、制定观察计划引导学生记录和整理观察过程和结果加强观察训练、养成良好的观察习惯在观察中研究、在研