掌声课件第一课时

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29掌声读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。

自读要求：小儿麻痹症bìzhèng

由病毒引起的急性传染病,患者多为1-6岁的儿童，得过这种病的人轻者手脚残疾，严重时会导致瘫痪，甚至危及生命。小儿麻痹症bìzhèng

lào

jí落下了残疾小儿麻痹症落luòlà落：làoluòlà

虚心使人进步，骄傲使人落（）后。他做事情总是丢三落（）四。她得过小儿麻痹症，腿脚落（）下了残疾。luòlàlào

lào

jí落下了残疾小儿麻痹症落姿势zīshì小儿麻痹症落下残疾小儿麻痹症落下了残疾姿势

因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。

就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤（zhòu）然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。掌声渐渐平息，英子也镇(zhèn)定了自己的情绪，开始讲述(shù)自己的一个小故事。从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧(yōu)郁(yù)。

英子得过（

），不愿意让别人看见她走路的（）。在一次故事会上，同学们两次把（

）送给英子，使她变得（

），从此，她开始微笑着面对新生活。课文主要内容：

找找能体现英子忧郁的关键词。自由读第一自然段，要求：她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。最后一个

因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。文静默默地总是早早地总是

上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。

从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。上课时，英子

（）；

下课了，英子

（）；

放学后，英子

（）；

联欢会上，英子（）；

……

从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。鼓励

当同学们（），英子总是默默地坐在教室的一角。当同学们（），英子总是默默地坐在教室的一角。当同学们（

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