水利水电工程专业

本文格式为Word版，下载可任意编辑——水利水电工程专业尽早了解本专业的设置及就业处境有助于我们确定自己的进展方向，当竞争工作时，能有更多的优势。为此，本小组与2022年11月1日至12月1日举行了调查，通过文献查阅、实地调查、专业访谈相结合的方法开展调查现将有关处境报告如下：

一、处境概述。

通过这些实践活动，本小组了解到了好多处境。首先，电气自动化是一个宽口径的专业，生活中有好多方面涉及到电气自动化。

1、交通方面，电气化的铁路，像现在的轻轨，地铁，和磁悬浮列车，也包括现在的绝大多数列车都是靠电气化自动远程操纵的。

2、工业方面，石油、化工、电力、生产等各领域都主要是靠电气自动化举行操作，生产、加工、监控和维护。

像煤制油、煤制氢、煤发电、像化肥厂、炼油厂、炼铁厂，各种自动半自动化的生产线、汽车制造、加工、包装、传送、油田采油以及采气的日常操作维护，远程监控、远程操纵等等，方方面面根本上都务必用到电气自动化专业学识。

3、民用方面，民用报警、消防报警系统、暖通系统、安防系统、自动化机械加工，配电系统、供电系统、银行系统，包括我们平日的刷卡系统等等都务必用电气自动化的学识。

4、通讯方面，卫星的放射、手机、电脑通讯网络、光纤通讯、电缆通讯，各种操纵系统等等都务必用到电气自动化的学识才能实现。

这就是说本专业前景永远不会冷门，没有电气自动化，现在现在社会的一切将垮掉。同时本专业属于信息产业，也就是人们常说的“朝阳产业”。

电气专业学生工作类型也好多：

1：现场体力为主型主要岗位有：设备维护，电气修理，设备安装，设备调试等

2：办公脑力为主型。职位主要有：电气设计，自动化工程设计，工程管理等

3：室外业务销售型。

此类主要是室外跑业务，待遇根据个人业绩而定

4：助理型（主要适合本专业女生）主要职位有：经理助理，工程师助理等

通过调查市场，我们反观我们的课程

学校的培养目标是学生能掌管核心技术技能。熟谙和专业相关的技能、技术，全面培养根本素质职业综合素质。

对于学校的培养目标，我们了解到学校本专业开设的课程有：计算机操纵技术、可编程操纵技术、自动检测与转换技术、电气操纵技术。本专业核心课程为电气操纵技术。

学校主要开设的课程有：电气根基课试验。掌管安好用电常识还有电场磁场的根本学识。非正弦周期性交流。

电及一阶动态电路的概念；

简朴介绍常用电工测量仪表的工作原理；

工厂电气技术对象的生产设备的电气操纵的根本原理；

线路及分析方法、检测技术及应用；

常用传感器的根本原理；

转换电路及其应用；

检测信号的处理、变换及抗干扰技能；

自动检测技术的综合应用等。电气设计自动化：（cad的使用）工厂供电；

变频器应用与维护；

可编程操纵器；

单片机原理及应用。

通过大学学习我们可以得到大量证书：

高级电工。中级钳工。电工操作证。制图员职业资格证等。有了这些证书承担一般技工不成问题。

我们毕业后可从事的主要工作有：。机电设备的生产安装、调试、维护、管理工作（专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动操纵、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作）。2。工业自动生产线的调试运行与修理。3。机电一体化典型设备的技术改造工作数控技术及其计算机操纵设备操作维护检修工作。

毕业后可去的就业单位：电力系统用电管理部门、国家电网和南方电网供电公司、电力设计院、超高压工矿企业、信息操纵相关产业企业等。

此外，我们还了解到电气根本上不存在重男轻女的现象，视力要求没有色盲，但他们要求有工作阅历。

二、专业设置及就业方向的分析。

我们专业的核心课程是电气自动化，在上面我们已经提到，既然是操纵自然是弱电操纵强电。掌管以电动机或其它操纵电器为操纵对象的生产设备，电气操纵的根本原理、线路及分析方法，能设计维护硬件开发功能、培养系统调试、故障诊断才能，同时也是让学生掌管低电气电压布局、工作原理特征及应用。这是学校的专业要求。仅掌管这一项技术是不够的，操纵元件首先涉及到半导体技术和传感器技术，当我们工作时，这两样技术可以为我们供给操纵信息。例如：工厂电路中的电流是调小还是调大，有了他们我们可以做出判断，不至于出错。我们还学要纯熟掌管单片机、plc编程。现代电气操纵趋于全自动化方向进展，设计的好的操纵程序将其导入仪器中，有时可以节省大量人力，大大提高工厂生产效率，我想每一位老总都需要这样的人才，何愁找不到工作，没有优厚的待遇？这些技术可以说是我们将来竞争的生力军。要学好这几项技术，那么现在就要学好根基课程，根基课程是为专业课服务的嘛！

除此以外，我们还察觉电气设计自动化也很重要。例如：上海电气集团、海伟集团等都要求电气工程师有开发研究电气设备的才能。

电气自动化是一个宽口径的专业，就业去向好多。对专业课程的偏重不同，就业选择也会有很大的不同。举个例子来说，供电技术学得好的电力系统用电管理部门；

电气操纵技术学得好的，工矿企业的设备安装、调试会是你的拿手好戏；

plc编程学得卓越的可以去当一般的电气工程师了……

经过分析我们得出如下结论：尽管我们学校的培养目标能够适应大多数的一般职业，但要想有作为这些根基学识远远不够。我们在实地调查中察觉他们要求要有电器电路的开发研究才能很高，这些方面学校不能够得志我们。学校只能供给一些根基学识，不能很好的培养我们的才能，而今后的社会当中，才能是衡量一个人的重要指标。竞争是没有人情可言的，才能不行就会被淘汰。

三、解决方法与措施。

学校得志不了我们的全部技能要求，我们只有利用课外时间扩展我们的视野及才能。

1、根据自己的特长及爱好确定自己得就业