【福师网考】福师大网考《幼儿园安全教育》2023年复习题

随着组态软件的使用,楼宇监控的手段更为先进、直观。

14.在建筑中,照明系统属于弱电系统。

15.电气原理图可以表明电气设备和器件的实际安装位置和具体接线。

16.通常市电电源进线电压为3.8kV。

17.目前最常见的主结线方案就是双电源带自备发电机方案。

18.同时供电主结线方式设有联络开关。

18.同时供电主结线方式设有联络开关。19.中线和地线合在一起叫随着组态软件的使用,楼宇监控的手段更为先进、直观。

14.在建筑中,照明系统属于弱电系统。

15.电气原理图可以表明电气设备和器件的实际安装位置和具体接线。

16.通常市电电源进线电压为3.8kV。

17.目前最常见的主结线方案就是双电源带自备发电机方案。

18.同时供电主结线方式设有联络开关。

18.同时供电主结线方式设有联络开关。19.中线和地线合在一起叫《幼儿园安全教育》考试大纲一、单项选择题1．《中小学幼儿园安全管理办法》是由教育部、公安部、司法部、建设部、交通部、文化部、卫生部、工商总局、质检总局、新闻出版总署根据教育法律法规和国务院有关规定共同制定的。该办法适用范围包括普通中小学、中等职业学校、（A）、特殊教育学校、工读学校的安全管理。A.幼儿园B.托儿所C.学前班2.工业革命前，生产力和自然科学都处于自然和分散发展的状态，人类对自身的安全问题还未能自觉的去认识和主动采取专门的安全技术措施，处于（A）的安全认识阶段。A.无知(不自觉)的安全认识阶段B.局部的安全认识阶段C.系统的安全认识阶段D.动态的安全认识阶段3.随着当今的生产和科学技术发展、特别是高科技的发展，静态的系统安全技术措施和系统的安全认识已不能很好地解决动态过程中随机发生的安全问题，必须更深入地采取动态的安全系统工程技术措施和进行安全系统认识,处于（D）的安全认识阶段。A.无知(不自觉)的安全认识阶段B.局部的安全认识阶段C.系统的安全认识阶段D.动态的安全认识阶段4.人们对安全认识水平的不断提高，主要还是取决于（B）的发展。A.生活水平的提高B.生产力水平的发展C.活动范围的扩大5.对于安全的说法正确的是（C）。A.安全就是使人的身心健康免受各类因素影响的状态。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，是免除了使人感觉难受的损害风险的状态。B.安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类不感觉难受的水平以下的状态。C.以上说法都正确6.对于安全以下说法错误的是（B）。A．安全是主体没有危险的客观状态B．“不受威胁、不出事故、不受侵害”就一定安全C.“没有危险”是安全的特有属性。7.国家在《幼儿园建设标准》、《幼儿园教职工配备标准（暂行）》中对幼儿园的幼儿园教职工与幼儿的师生比例以及班生数也有相应的规定，全日制幼儿园全园保教人员与幼儿比为（C）。A．1：5～1：7B.1：11～1：13C.1：7～1：98.幼儿自身疾病带来的死亡事故主要发生在（B）。A．午餐时段B．午睡时段C．户外活动时段9.手足口病爆发于（B）。A．1-4月份B．5-8月份C．9-12月份10．周边安全治理包含（C）。A.人防B.物防和技防C.以上都是11.园门口设置防冲撞设施属于以下哪一类防范措施？（B）A.人防B.物防C.技防12.室内活动材料的投放，安全性应该是第一位，为幼儿提供活动材料时应选择无毒无味，对幼儿无伤害隐患的制作原料及工具材料。可根据幼儿的年龄特点进行选择。树脂含金属剪刀适合（B）幼儿使用。A．小班B．中班C．大班13.室内活动材料的投放，安全性应该是第一位，为幼儿提供活动材料时应选择无毒无味，对幼儿无伤害隐患的制作原料及工具材料。可根据幼儿的年龄特点进行选择。普通的手工剪刀适合（C）幼儿使用。A．小班B．中班C．大班14.最新修订的幼儿园建筑标准规定幼儿园的防护栏杆的高度应从可踏部位顶面起算，且净高不应小于（B）。A．1.2mB．1.3mC．1.4m15.“在教孩子刷牙时，必须先示范刷牙的步骤，让孩子了解刷牙的目的”应用了安全教育方法中的（C）。A．情境表演B.动作与行为练习C.讲解演示16.工业革命后生产力中已使用大型动力机械和能源，导致生产力和危害因素的同步增长，如汽车的发明导致交通事故的增长、采矿业的发展导致矿业灾害事故的增加，这些局部人为危害问题的出现，迫使人们对其不得不进行深入认识并采取专门的安全技术措施,，处于（B）的安全认识阶段。A.无知(不自觉)的安全认识阶段B.局部的安全认识阶段C.系统的安全认识阶段D.动态的安全认识阶段17.从安全的发展认识阶段看，人们对安全的认识从（A）。A．不自觉的认识，到局部的认识，再到系统的认识，最后到动态的认识。B.不自觉的认识,到局部的认识，再到动态的认识，最后到系统的认识。C.从局部的认识，到不自觉的认识,再到系统的认识，最后到动态的认识。18.每年的（B）是全民国家安全教育日。A．4月5日B．4月15日C．4月25日19.国家在《幼儿园建设标准》、《幼儿园教职工配备标准（暂行）》中对幼儿园班级规模人数限定答案：：正确的是（A）。A．小班：20～25中班：25～30大班：30～35B.小班：25～30中班：30～35大班：35～40C.小班：15～20中班：20～25大班：25～3020.当幼儿从高处跌落，以下做法正确的是（C）。A．立刻将幼儿转移至保健室B.猛摇幼儿，让伤者保持清醒C.观察幼儿状态，呼唤幼儿名字，对幼儿进行询问21.轮状病毒肠炎常爆发于（C）。A．春季B．夏季C．秋季22.视频监控属于以下哪一类防范措施？（C）A.人防B.物防C.技防23.电源插座电器开关应设置在幼儿触不到的地方，安装高度不应低于（C），如在低处设置插线板及插座应有防护装置。A．1.2mB．1.5mC．1.8m24.集中活动时间，小班为（A）。A．10~20分钟B.20~30分钟C.30~35分钟25.由于形成了军事工业、航空工业特别是原子能和航天技能等复杂的大生产系统和机器系统，局部的安全认识和单一的安全技术措施已无法解决这一类生产技术和设备运行系统中的安全问题，必须发展与生产力相适应的生产系统安全技术措施，处于（C）的安全认识阶段。A.无知(不自觉)的安全认识阶段B.局部的安全认识阶段C.系统的安全认识阶段D.动态的安全认识阶段26.在应对安全事故的三种方法中，（A）为上策，最为重要。A．预防B．补救C．惩戒27.无论是何种类型的幼儿园，园地面积均需按幼儿人均面积来要求。全日制园所人均面积应为（B）。A．10-15平方米B.15-20平方米C.20-25平方米28.出入口禁止停车处画黄网线属于以下哪一类防范措施？（B）A.人防B.物防C.技防29.（A）是幼儿园安全教育中需要把握的基本原则。A．生命性原则B．生活性原则C．渗透性原则二、多项选择题1.以下属于国家安全的是（ACDE）。A．社会安全B.交通安全C．科技安全D.信息安全E.生态安全2.以下属于家庭环境及幼儿园环境中的不安全因素的是（ABCDE）。A．家庭及幼儿园阳台窗台较低B.刀具、消毒用品、药品、滚烫的开水等放置在幼儿易于触碰的位置C．大型户外活动器械老化D.桌子柜子等家具存在尖角E.橱柜稳固性不够3.以下属于虐童行为的有（ABCE）。A．关小黑屋B.猥亵幼儿C.掐拧幼儿D．幼儿意外烫伤E.言语恐吓幼儿4.幼儿园日常安全流程包括（ABCE）。A．设备设施检查流程B．食品采购流程C．外来人员进出管理流程D．交通事故应急流程E.大型活动组织流程5.幼儿园安全教育的原则包括（ABCD）。A．生命性原则B．生活性原则C．渗透性原则D．动态性原则E.直观性原则6.人类对安全认识的历史发展过程大致经历了（ABDE）阶段。A．无知(不自觉)的安全认识阶段B.局部的安全认识阶段C．整体的安全认识阶段D.系统的安全认识阶段E.动态的安全认识阶段7.环境污染威胁包含（BCE）。A．雪灾B．二手烟雾C．不安全饮用水D．沙尘暴E．汽车尾气8.关于幼儿园安全管理制度的制定，以下说法正确的是（ABCD）。A．在制定安全制度时，制定者首先要考虑本园的实际情况，包括幼儿园所在的地区气候特点、幼儿园的地理位置、建筑结构面积、财力物力、设备设施和幼儿的体质等。B．所设置的安全制度内容应该清晰，条文应该尽量简单明了，容易记忆和掌握。C．幼儿园颁布一项安全制度后，为保持其严肃性和执行力度，不宜朝令夕改、反复变动。D．幼儿园安全管理制度制定下来，定期要根据时代的变革、园所具体情况的变化而进行调整，并不是一成不变的，制度的调整应在园务会议上通过。E.幼儿园管理制度只要园领导制定就可以了，无需听取教职工的意见。9.以下哪几项属于幼儿园技防措施（BCDE）。A．设置防冲撞设施B．设置人脸识别闸机C．设置应急广播系统D．设置一键式报警系统E．安装监控10.以下做法正确的是（ABDE）。A．应该根据幼儿的年龄特点为幼儿选择适合的剪刀B.传递剪刀及铅笔等物品不能将尖利的位置朝向对方C.为了不浪费，破损的玩具继续给孩子使用D．年龄小的孩子不适宜投放细小的珠子给幼儿操作E.在班级物品的摆放上遵循“重在下，轻在上”的原则，易碎的物品也不要往高处放。11.发现小儿惊厥，以下措施正确的是（ACDE）。A．让病儿侧卧B．抱紧幼儿或按压幼儿，以防他乱动C．松开幼儿衣扣、裤袋，保护幼儿不摔下床D．用毛巾或手帕拧成麻花状放在上、下牙之间，以免咬破舌头。E．随时擦去幼儿鼻涕，并及时通知保健人员。12.以下哪几项属于幼儿园人防措施（AD）。A．加强巡查B．设置人脸识别闸机C．购置盾牌、辣椒水D．门口增派协警及家长志愿者E．安装监控13.以下哪几项属于幼儿园物防措施（AC）。A．设置防冲撞设施B．设置人脸识别闸机C．购置盾牌、辣椒水14．幼儿园内装修要符合《室内装修设计防火规范》的有关规定，采用不燃或难燃材料，并且做到环保。下列（ABCE）属于易燃材料，应尽量避免使用，如需使用，应先进行防火处理。A．木材B.地毯C.油漆D.铁皮E.布艺15.下列关于幼儿园环境清洁消毒做法正确的是（ACDE）。A．幼儿园应安排专门的保洁员对幼儿园环境进行清洁，提倡湿式清洁，防止尘土飞扬，预防传染病，保障呼吸卫生。B．除了日常的消毒工作以外，幼儿园还应联系专业机构定期对园所进行消杀。消杀工作的时间没有限制，随时都可以。C．根据玩具材料的特点选择用标准配比的533消毒水浸泡,清水反复漂洗冲净消毒或者蒸煮、日晒消毒。D.图书的消毒可放在太阳下翻晒4-6小时。E.幼儿的床铺被褥日常可采用紫外线等消毒。三、判断题1.工业革命前，生产力和自然科学都处于自然和分散发展的状态，人类对自身的安全问题已能自觉的去认识和主动采取专门的安全技术措施。（×）2.安全是没有危险的状态，这种状态可以依人的主观意志为转移的。（×）3.为了让孩子免遭意外，应该让孩子“少活动”，这样就会“少出事”。（×）4.提前做好事故应急预防措施，最大限度的减少事故伤害，是对人们生命的最好的珍视，所以我们必须做好一切预防工作，及时消灭可能引发安全事故的所有苗头，真正做防患于未然。（√）5.幼儿园安全管理制度制定下来，定期要根据时代的变革、园所具体情况的变化而进行调整，并不是一成不变的，制度的调整应在园务会议上通过。（√）6.幼儿园若活动场地和绿化地带面积不足，可以利用附近公园和社区活动场地来扩大幼儿的活动空间。（√）7.幼儿园的防护栏杆的高度应从地面起算，且净高不应小于1.30m。（×）8.幼儿安全教育施教对象是3-6岁幼儿，施教者是教师。（×）9.安全教育是动态的，要因需而变。（√）10.幼儿安全演练中的“不准超速”规定为：幼儿不应超过快跑。（×）11.工业革命后生产力中已使用大型动力机械和能源，导致生产力和危害因素的同步增长，如汽车的发明导致交通事故的增长、采矿业的发展导致矿业灾害事故的增加，这些局部人为危害问题的出现，迫使人们对其不得不进行深入认识并采取专门的安全技术措施，于是发展到了局部的安全认识阶段。（√）12.从安全的发展认识阶段看，人们对安全的认识从不自觉的认识,到局部的认识，再到动态的认识，最后到系统的认识。（×）13.“没有危险”是安全的特有属性。（√）14.教师安全素养低，安全意识及责任心不足，师德严重丧失。这是引发幼儿安全事故的主要原因。（×）15.幼儿园组织幼儿去郊游，在玩耍过程，一名幼儿不小心将头磕破，缝了五针，由于此幼儿不是在园内发生的意外伤害，因此不属于幼儿园意外事故。（×）16.幼儿被鱼刺扎在喉咙上，我们可以让幼儿大口吃饭，以求将异物咽下。（×）17.幼儿园寝室的设置上要求床的设置一般设双层床。（×）18.在选择幼儿安全教育内容时，不仅要考虑安全知识本身的科学性，符合幼儿的认知发展特点，还应与幼儿的生活经验相联系。（√）19.幼儿安全教育的渗透性原则是要摒弃安全教育预设的教学活动或主题式演练。（×）20.消防安全演练中，为了让幼儿快速撤离，教师带领幼儿奔跑至集结点。（×）21.安全就是使人的身心健康免受各类因素影响的状态。（√）22.“不受威胁、不出事故、不受侵害”就一定安全。（×）23.意外伤害变成了幼儿健康成长的第一杀手。（√）24.教师有意识的对幼儿身体施加伤害属于虐童行为，除此以外都不属于虐童行为。（×）25.幼儿被鱼刺扎在喉咙上，采取硬吞食物的方法可能将鱼刺推向深处，若扎破大血管，十分危险，此种方法不可行。（√）26.安全隐患排查应该做到有方案、有部署、有计划、无死角、有专门的的人负责，还应该有具体的整改措施。（√）27.幼儿园环境创设是要做到环境整洁美观就可以了。（×）28.日托幼儿园如因需要在大班必须使用高低床，应配备固定式双层床，总高度不应高于150cm，四周设高度不低于30厘米的护栏。(×)29.消杀工作一般安排在周末及及节假日幼儿不在园的时间，根据消杀所用的材料，消杀后在幼儿来园前应做好清洁工作，避免幼儿碰触。（√）30.集体教学是一种传统的、基本的幼儿园教育活动形式，也是一种既经济又有效的活动形式，有其自身独特的特点和教育功能，具有不可替代性。（√）四、名词解释1.幼儿安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识。2.安全主题活动是安全活动课程的一种类型，在这种形式的活动中，幼儿在教师的指导下，围绕着安全的某一个话题开展一系列相关活动，通过对中心话题的讨论以及对话题中蕴含的问题、现象、事件进行探究，获得新的、整体的、联系的经验，从而实现多方面的发展。3.幼儿被冒领事故是指幼儿监护人及其委托的接领人之外的人，冒充委托人接领幼儿以达到劫持人质、拐卖幼儿等目的。4.幼儿午睡死幼儿自身疾病带来的死亡事故主要发生在午睡时段，因此被称为“幼儿午睡死”，是指在幼儿园午睡过程中死亡或午睡起床时，保教人员发现幼儿身体异常，送医院抢救无效死亡。5.应急响应是指在突发事件发生以后所进行的各种紧急处置和救援工作。及时响应是应急管理的一项主要原则。6.幼儿园安全教育是指针对3一6岁幼儿所进行的有目的、有计划、有组织的安全防护教育活动，以培养幼儿的安全意识，使幼儿掌握必要的安全知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害，保障幼儿健康成长。7.集体教学活动是指针对3一6岁幼儿所进行的有目的、有计划、有组织的安全防护教育活动，以培养幼儿的安全意识，使幼儿掌握必要的安全知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害，保障幼儿健康成长。五、简答题1.选择幼儿园安全教育内容的依据有哪些？答：（1）符合幼儿园安全教育的目标（2）符合幼儿年龄特点（3）贴近幼儿的生活实际（4）我们还可以根据季节选择适宜的安全教育内容（温馨提示：照抄答案：：，没有加入自己的答案：：，一律不给分。）2.遵循安全教育中的生命性原则要注意些什么？答：（1）幼儿教师开展安全教育的前提一定是先有对幼儿生命存在的敬畏意识。（2）幼儿园安全教育要让幼儿形成对自我生命存在的关注和敬畏。（温馨提示：照抄答案：：，没有加入自己的答案：：，一律不给分。）3.如何为幼儿选择剪刀？答：市面上的剪刀有很多种，一般在幼儿园给孩子操作的剪刀应是钝头的，不同年龄对剪刀的选择也不一样，刚学习使用剪刀的低龄幼儿建议使用纯树脂剪刀，这种剪刀由于没有金属材质，理论上剪到手或引发穿刺的伤害能力低，比较安全。但这种剪刀只能剪轻薄的纸张；稍大一点的幼儿建议使用树脂含金属剪刀，这种剪刀就要比纯粹树脂剪刀锋利的多了，由于中间含有金属材质，不小心使用可能会剪到手，这种剪刀不太禁用，头部没有剪刀刃，一些做手工时的技巧不能使用；大班幼儿建议可使用手工剪刀，这种剪刀就比较接近大人使用的剪刀了。这种剪刀的头部是金属材质，但是钝头的，不尖利，能完成大部分的手工作品。（温馨提示：照抄答案：：，没有加入自己的答案：：，一律不给分。）4.结合实例，谈谈如何在环境中渗透安全教育？答：环境创设是幼儿园最直观的教育手段，通过有趣的图片，漫画，标志符号，照片等布置安全宣传栏或墙饰，让幼儿在环境的潜