分子和原子(第课时)

第三单元课题1分子和原子（第一课时）

生活实例1.敞口的水或酒精会越来越少，温度越高减少得越快；2.从肯德基经过会闻到炸薯条的香气；3.把白糖放在水中，糖会不见了；4.衣柜中樟脑片时间久了就不见了；5.湿衣服会慢慢变干。。。实验探究1：探究物质的微观构成你看到了什么现象？你知道这是为什么吗？以上事实让我们感知到：

物质是由微小的粒子构成的。高锰酸钾颗粒研碎高锰酸钾粉末加入10mL水振荡实验探究1：探究物质的微观构成以上事实让我们感知到：

物质是由微小的粒子构成的。实验：品红的扩散现象：水逐渐变红色；品红在热水中扩散得比冷水中快。大千世界，物类繁多。这些宏观物质究竟是由什么构成的呢？现代科学告诉我们：很多宏观物质是由分子、原子等微观粒子构成的。你将走进一个微观的世界！物质是由微小的粒子—分子或原子等构成的.这些微小的粒子我们既看不见也摸不着，它们真的存在吗？通过移走硅原子构成的文字隧道显微镜拍摄的苯分子照片由26个氨基酸分子构成的分子机器人放大2000万倍的钨原子图像IBM公司在铁的表面移动铁原子“写”出的汉字五环旗在石墨表面移动碳原子刻蚀出的图案中国地图放大2000万倍的钨原子放大二千万倍的苯分子你能获得有关分子和原子的哪些信息？1、分子和原子是真实存在的；2、分子和原子都很小；3、分子间有间隔；4、分子在不停地运动；温度越高运动越快；5、..........图片获得的信息：一滴水中大约有1.67×10个水分子；一个水分子的质量约是：3×10kg

-2621

这些数字说明了什么？分子的质量和体积很小二、分子的性质如果你一次喝100亿个水分子，1秒喝1次，喝完这滴水，要喝5000年以上。【结论1】1、向盛有20mL蒸馏水的小烧杯A中加入５－６滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。2、从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。实验探究2：探究微粒运动实验3、另取一个小烧杯B，加入约5ml浓氨水。用一个大烧杯或水槽罩住A、B两个小烧杯，观察几分钟，有什么现象发生？你能解释这一现象吗？现象结论溶液为无色酚酞遇空气和水不变色现象结论溶液为红色氨水能使酚酞变红A中酚酞溶液变红色，Ｂ中的酚酞溶液不变色实验现象：想一想:是什么物质使A中的酚酞溶液变红色?实验探究2：探究微粒运动实验猜想思路引导：分析A所处的环境，凡可能与A接触的所有物质都有可能使A中的酚酞溶液变色猜想与假设猜一猜:是什么物质使A中的酚酞变红色?周围的物质有：空气、氨水、水、

空烧杯1、水使酚酞变红色；2、氨水使酚酞变红色；3、空气使酚酞变红色；4、大烧杯上的物质使酚酞变红色；

……猜想与假设想一想:是什么物质使A中的酚酞变红色?×××√B中的氨水和A酚酞溶液并没直接接触，可A中酚酞溶液为什么会变红呢？实验探究1：探究微粒运动实验

对现象的分析：B中的氨分子不停地运动扩散到了A中，使酚酞溶液变红色.从这一现象中你可以得出哪些结论？【结论2】分子总是在不断运动着。好香啊！生活中有哪些现象说明分子是运动的?【思考】

思考：哪些生活事例能说明分子在不断地运动？1、闻到花香、菜香、酒味等气味2、蔗糖、食盐、高锰酸钾等物质的溶解3、湿衣服在阳光、通风处干得快

为什么湿衣服在阳光下比在阴凉处容易晾干？议一议温度越高，分子能量增加，运动越快。【结论】弟，快点！哥，等等我！热水冷水猜一猜这是热水、还是冷水？实验操作体积变化情况预测结果测量结果1、50ml水与50ml酒精混合2、50ml酒精与50ml酒精混合3、50ml水与50ml水混合想一想：为什么水与酒精混合总体积会减少？实验探究3：酒精与水混合总体积不变总体积不变总体积不变总体积减少总体积不变总体积不变１＋１＝？水50ml酒精50ml100ml混合后的溶液

分子间有间隔

水分子不停地运动扩散到

酒精分子间间隔中去了

50mL水+50mL酒精＜100mL活动与探究1、向石子中加入沙一满杯石子中还能装进其他东西吗？

结论：1、石子间有空隙2、小体积的物质可进入这些空隙中2、再向石子和沙中加入水分子之间有间隔【结论3】下列事例能说明什么问题？1、给自行车轮胎打气2、将瘪掉的乒乓球放进热水中烫一下，乒乓球重新鼓起说明气体分子间有间隔说明气体分子间有间隔，且分子间隔随温度的升高而增大3、夏天自行车的气不能打得太足夏天温度高，分子间隔增大，轮胎中气太足气压增得太大，容易爆胎。哪一支针筒内的物质容易被压缩？你知道其中的原因吗？装空气的针筒易被压缩装水的针筒不易被压缩气体的分子间隔比液体的分子间隔大物质三种状态的分子间隔模拟动画固态液态气态一般情况：分子间隔变大气体液体固体气体分子间的间隔液体分子间的间隔固体分子间的间隔＞＞在通常情况下：1、同质量的同种物质在固、液、气三态时的体积一样吗？为什么？为什么气体易压缩，液体、固体不易压缩？2、物体为何都有热胀冷缩现象？不一样。因为它们分子间的间隔不同。气体分子间的间隔大，液体、固体间的间隔小。因为受热时分子间的间隔变大，遇冷时分子间的间隔变小。3.分子间有间隔（2）气体分子间的间隔很大，液体、固体分子间的间隔较小（1）温度升高分子间间隔增大，温度降低分子间间隔减小（热胀冷缩）（3）物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生了变化。一、物质是由微小粒子——分子或原子等构成的二、分子的性质1、分子的质量和体积都很小。2、分子总在不停地做无规则的运动；温度升高，分子的运动加快。3、分子之间有间隔。一搬来说，气体〉液体〉固体课堂小结：1、以下生活、学习经验，不能说明微粒之间有空隙的是（）

A打气筒能将气体压缩

B酒精和水混合，总体积变小

C物体有热胀冷缩的现象

D海绵能吸水2、为什么“墙内开花墙外香”？答：因为分子总是在不停地运动。D随堂训练：

3、打开食醋瓶盖时，闻到了刺激气味，表明微粒在_________;食盐能溶解在水里，说明组成物质的微粒间；在上述的一些变化中，物质的微粒本身_______仍然是原来的物质，所发生的变化属于____变化。不停地运动没有