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第29页共29页小学教师演讲稿:无悔的选择无尽的追求小学教师演讲稿:无悔的选择无尽的追求。我曾听过这样的感慨,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否那么咱也不想当孩子王。但我却要说,选择教师,我今生无悔,也是我毕生的追求。96年的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。虽是偏远,落后的杨溪村小,我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。天真活泼,心地仁慈的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地爱上了自己的事业。爱岗敬业,诲人不倦,是对每位教育工作者最根本的要求,初涉教坛时,我深知在学校所学的知识远远不够。进步自身业务素质,异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经历的教师请教,听课,听讲座,学写论文,取别人之长,补已之短。爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。我把爱镶在举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的弟妹,不失时机地为贫困的学生送一句抚慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中。寒来暑往,风雨八年,我不曾为我的早出晚归而懊悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我从教虽短短八年,但在这八年里,凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才。我想,这与我的不懈追求是分不开的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。无悔的选择无尽的追求无悔的选择无尽的追求我曾听过这样的感慨,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否那么咱也不想当孩子王。但我却要说,选择教师,我今生无悔,也是我毕生的追求。96年的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。虽是偏远,落后的杨溪村小,我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。天真活泼,心地仁慈的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地爱上了自己的事业。爱岗敬业,诲人不倦,是对每位教育工作者最根本的要求,初涉教坛时,我深知在学校所学的知识远远不够。进步自身业务素质,异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经历的教师请教,听课,听讲座,学写论文,取别人之长,补已之短。爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。我把爱镶在举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的弟妹,不失时机地为贫困的学生送一句抚慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中。寒来暑往,风雨八年,我不曾为我的早出晚归而懊悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我从教虽短短八年,但在这八年里,凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才。我想,这与我的不懈追求是分不开的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。师德演讲稿:无悔的选择无尽的追求师德演讲稿:无悔的选择无尽的追求我曾听过这样的感慨,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否那么咱也不想当孩子王。但我却要说,选择教师,我今生无悔,也是我毕生的追求。96年的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。虽是偏远,落后的杨溪村小,我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。天真活泼,心地仁慈的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地爱上了自己的事业。爱岗敬业,诲人不倦,是对每位教育工作者最根本的要求,初涉教坛时,我深知在学校所学的知识远远不够。进步自身业务素质,异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专着,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经历的教师请教,听课,听讲座,学写论文,取别人之长,补已之短。爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。我把爱镶在举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的弟妹,不失时机地为贫困的学生送一句抚慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中。寒来暑往,风雨八年,我不曾为我的早出晚归而懊悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我从教虽短短八年,但在这八年里,凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才。我想,这与我的不懈追求是分不开的。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。小学教师演讲稿范文:无悔的选择许多人都说,教师只有平凡、只有寂寞,没有灿烂,没有辉煌。然而我自豪,我沸腾,因为我是一名教师,我从事着太阳底下最光辉的职业。爱是教育的根底。没有爱,就没有教育,这是千真万确的,爱正是教师无声的誓言,它用教师的行动和心血写成。回想当年,初入师范大门,我曾一度感慨不已:难道盛开的花季只能在"三点一线"的生活中缓缓延续?难道毕生的辛劳只能在红烛的微光下为别人做嫁衣?就在这段苦闷彷徨的日子里,是她--我的班主任刘教师,以她那阳光般的光环,使我深深体味到了教师职业的纯洁和高尚,使我日渐真切地看到了不远的将来,我也是一名由播种,耕耘到收获的荣耀的人民教师!其实刚刚入学,当美丽如花的刘教师站到我面前的时候,我不禁暗暗疑心,这样的非凡人物怎能甘受一辈子的贫寒与平风呢?可是她似并没有意识到这些。开学第一周,她就为笨拙的男生洗床单,那纤细的双手浸在秋天的冷水里又红又肿,然后她又在会操场的训练场上喊哑了喉咙,当贫困的同学生病了,作为一名普通工薪族的她,又倾囊所出,缴纳了几乎是一去无还的上千上万的医疗费用。象刘教师这样一位博学美丽的人物都肯放下骄傲,俯首甘为孺子牛,而我们尚未羽毛的饱满就开始耽误学业,开始惧怕今天,惧怕将来无私的教书育人是否得到名利的回报。殊不知,教师传道、授来、解惑的无么奉献能开启多少人蒙昧的心灵,能为别人带来多少温暖和光明啊!我们不是天才,却有着天才的乖僻缺点,回绝成长,又差一点回绝了成为人师的荣耀使命!我不管别人是怎样评价两袖清风无名无得的教师的,也不管将来会有多少披星戴月,风雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下决心--为了山坡上披鞭放牛的失学儿童,为了日出而作,日落而息的父老乡亲,为了祖国美妙的明天,我一定要象刘教师一样,做一名合格的人民教师!随着时代的开展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争,说到底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基出教育改革与开展的关键,是提出高教育质量的关键,是开展综合国力的关键。而民族、贫困地区中小学教师素质是制约全国根底教育改革与开展的"瓶颈"。加快民族、贫困地区中小学教师的培训步伐,提出高民族、贫困地区教师的综合素质,建立好一支立志为民族、贫困地区根底教育事业献身的高素质的师资队伍,是民族、贫因地区推进素质教育和施行义务教育的关键所在。开展国民经济,培养各类人才,进步民族素质,根底在教育,而小学教育是根底的根底,作为教师所承担的任务是荣耀而艰巨的。热爱小学教学工作的思想感情,有一个培养的过程。首先,要自觉地理解和熟悉小学语文教学,对它越理解越熟悉,就会越感受到它的魅力,就会越喜欢它、热爱它。再有,要把自己的工作和社会建立的伟大事业联络起来,看到自己从事的工作和社会建立的伟大事业联络起来,看到自己从事的工作的重要意义和作用,从而增强荣耀感和责任心,进而树立为之奋斗终身的专业思想。一个合格的教师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所持的态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识、自我评价、自我鼓励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。我们不仅要热爱自己的工作,还要热爱自己的学生。这两个方面是互相联络的。没有教师对学生的爱,就没有教育。热爱学生是教师的天职,没有爱,就没有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。热爱学生,首先要关心学生、理解学生、亲近学生,主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。感情的影响不仅仅是一种教育手段,它本身就是一种宏大的教育力量。热爱学生,还应当尊重学生,尊重,就不可能建立师生之间的互相信任,而没有这种信任,就失去教育得以进展的根底。就拿班主任这一方面来说,作为一名合格的班主任,首先应热爱本职工作,爱自己的学生,和他们建立深沉的感情。班主任的一言一语,他们听假设圣言,深深地印在脑子里,班主任的一举一动,他们视为楷模,在各方础加以模拟和效法。作为班主任,要想尽快顺利地开展工作,首先就必须对学生的状况有初步理解,班主任有意识地与学生谈心、聊天。让学生在情感的活动中交往开展。作为一名教师,应该做到以身作那么,为人师表。因此,班主任应处处严格要求自己,用自己的实际行动来感染和带动学生,不能只支学生严,而对自己放任。我们说,任何人在工作中都难免出现失误,有的自己一时还难以发现。俗话说?当事者迷,旁观者清。"这就要班主任重视平时来自学生的信息反响,从中寻找得失。小学教师热爱自己的工作,热爱学生,就会带着愉悦的心情去备课,深化体会文章的思想感情,领会文章优美的语言方字,而且永不满足,永远向语文教学的顶峰攀登,才会把学生清脆的朗读、天真的发言,充满童趣的作文作为一种艺术享受。把学生的每一点进不看作是自己的幸福,并以此鼓励自己刻苦钻研,努力进步教学质量。追求是无止境的,奋斗是没有尽期的。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写下的爱,凝聚着教师的心血,才能穿越时空,震撼天地,永远镌刻在人们心中。如今,我完全可以无块垒地大声宣布:教师,光辉的职业!教师我无悔的选择!小学教师节演讲稿:无悔的选择尊敬的各位领导、亲爱的教师们:大家好!我曾听过这样的感慨,我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下!我也听过类似的抱怨,我时运不佳,没摊上个好岗位,否那么咱也不想当孩子王。但我却要说,选择教师,我今生无悔,也是我毕生的追求。96年的盛夏,带着对明天的憧憬,走上了三尽讲台,实现了我的梦想。虽是偏远,落后的杨溪村小,我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道,我觉得很有意思,很有乐趣。天真活泼,心地仁慈的孩子们,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地爱上了自己的事业。爱岗敬业,诲人不倦,是对每位教育工作者最根本的要求,初涉教坛时,我深知在学校所学的知识远远不够。进步自身业务素质,异常重要。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经历的教师请教,听课,听讲座,学写论文,取别人之长,补已之短。爱学生是教师的天职,没有爱就没有教育。我把爱镶在举手投足间,嵌在我的一颦一笑中,让学生时刻感受到了信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的弟妹,不失时机地为贫困的学生送一句抚慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在温暖中。寒来暑往,风雨八年,我不曾为我的早出晚归而懊悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。我从教虽短短八年,但在这八年里,凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才。我想,这与我的不懈追求是分不开的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。无悔的选择小学教师师德师风演讲稿尊敬的各位评委、各位教师,大家晚上好!今天我演讲的题目是—无悔的选择。我曾经有过美丽的“梦想”:就是当一名教师。我梦想在铺满鲜花的道路上,描绘心灵的美景;我梦想在充满爱的童心中,品味桃李满天下的幸福。在我读四年级的时候,我的教师是一位女教师,和我的母亲是儿时的玩伴。我的母亲因家庭的贫困没有读过书,我的教师也只是一个高小毕业生,她虽然教我们所有学科,但其他科目没有上,所有时间都上语文和算术,我们很乏味。她还经常出错,有一次我哥哥发现我的作业是错的可她却给我画勾了,我告诉她,她不但没有承受,反而说我挑她的眼睛皮。有人说:”在每个孩子的心目中,教师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象”。从那以后,我就暗下决心,一定要好好学习,当一名合格的教师。就这样,我怀着对米来生活的美妙慷憬,怀着对孩子的无限热爱,在我17岁那年,不顾姑妈的反对,义无反顾地踏进师范的校门,20岁那年满怀慷憬地步入了一个全新的世界—我,成了一名荣耀的小学教师!屈指数来,工作至今已经二十四年了。有人说:“教师是天底下最荣耀的职业!”“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。看到那么多教师的付出后,我明白了陶行知先生的一句话:“教师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”教育工作是辛苦的,是我们教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让我们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子。”教师是一个寂寞的职业。但教师是一个民族精神与文化的传承者与开拓者,教师心中都有一座伟大的丰碑、一个个伟大的理想,他们“以学生为本”,教人务实,教人求真,教人创新,我们都有一颗耐得住寂寞的攻坚的决心。通过这么多年的教学实际,我深化的理解了教师职业的艰辛。古语云:作经师易,作人师难。确实,要不然又怎么会有孟二东“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”的事迹呢?我们增长自己的智慧,是为自己开一朵花:我们奉献世界的心,是为世界开一朵花。我为之努力奋斗了二十四载,终于求得了一枚不悔印章—教师。“十年磨一剑,今日试锋芒”,人生又有几个这样属于自己的十年呢?我们的教育工作者们,为了传承民族精神、弘扬民族文化、培育一代新人,奉献出的岂只十年,教师们用二十年、____、四十年……甚至一生的心血来浇灌青春之花,直至生命那最后一刻无怨无悔地倒地一掷。教师更是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然而无修饰,在于她的淡泊与高尚。她是一种生命,她的存在不是为了取悦于人,她那脱俗的厚质阐述着她生命的真谛。“教师不是飞蛾扑火的浪漫烈士,教师骨子里是一个有良知的生意人。”我想学生对社会的回报就是对教师最大的回报了吧。自己给了学生什么?学生就给了自己什么?在我们的教育领域,极少数人因社会经济的多元化而扭曲了价值观念,他们不再坚持学术民主,不再坚持潜心钻研,不再坚持以德育人,把自己教师的尊严抹灭了。尽管这个现象只是个别,但在这里,我要告诉你们,只要自己守住一颖奉献的心,守住自己当初这个无悔承诺,“任尔东西南北风”,“我自窥然不动”。亚里士多德说,“我爱我师,我更爱真理。”其实,这个真理不正是一位伟大的导师吗?春蚕到死饮方尽,蜡炬成灰泪始干,燃烧自己,照亮别人;古往今来,赞关教师的话语与书籍层出不穷。我愿做一个真、善、美的教师,我愿我的学生爱真理更甚于爱我。我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚决地走下去,我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灰了我那颗教师炽热的心”。我必将秉承“团结奋进务实创新”的精神,一步一步地完善自己,为学校的建立和开展积极进取,勇于创新,无私奉献,无怨无悔。幼儿教师演讲稿:无悔的选择·不懈的追求记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的,那么,就让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地垂着绿荫。”我选择了叶的事业,没有过多的喧嚣,没有过多的表白,静静地,静静地,干着自己的事业,无怨无悔,尽心竭力,默默无闻。因为我知道我是细心的园丁,精心培育着、修剪着稚嫩的小苗苗,期盼着有朝一日小苗苗长成参天大树,为大地带来活力。记得实习那会儿,自己也像个孩子,满脸的稚气,孩子们看见我很是快乐,也许他们认为我是个大姐姐吧,我也非常喜欢他们,可是,只要我带他们做游戏,他们总也不安静,不是这边吵就是那边闹,我怎么叫喊也无济于事,急得我直掉眼泪。心想,不是说孩子很得意,很听话吗?怎么到我这儿就不听话了,我有些打退堂鼓了。这时,老教师向我传授:孩子本来就很兴奋,你这么一喊一叫,他们不是更兴奋了?我想也是。我开始观察老教师的言行,我觉察她只用眼睛一扫,孩子们就很听话地静了下来。啊,这是无声的语言,我开始学习,渐渐地孩子也会看我的眼神,在我的眼里,他们越发得意了。绿叶平凡而普通,在为大地带来活力的同时,默默地奉献着自己的爱,幼儿教师的工作犹如这片片绿叶,无声无息将爱融进每个孩子的心田。不管是漂亮的,聪明的孩子,不是邋遢的,淘气的孩子,都要百般呵护,让孩子在爱的环境中获得平安和满足,获得鼓励和信任。当孩子拖着鼻涕走到我面前时,我会亲手用纸巾将他擦拭干净;当孩子分开父母哇哇大哭时,我会像妈妈一样抱起他,给他温暖给他抚慰...我用我的行动表达着我的爱意,一个不经意的抚摸,一个鼓励的眼神,使孩子感到教师在意他、喜欢他、信任他、关心他。有人说:“教师如粉笔,如铧犁,一点一点磨损了自己,开垦着蒙昧的荒原,播撒了知识的种子,在他所教的学生中将来可能成为知名的学者和科学家,而教师往往默默无闻,他们的劳动隐没在学生成功的业绩之中,所以,人们又常把教师的工作比作蜡烛,说它:“照亮了别人,燃尽了自己。于是乎,一个个繁忙而又充实的日子就在我和孩子们的欢声笑语中悄然溜走了。三年了,我付出了什么?我付出了我的真与诚,我的汗水和劳累。那么我又得到了什么?是家长的认可,领导的赞许,还是那个每月定期领到的近千元人民币?我以为我得到的最值得向世人夸耀的是孩子们对我的信任和爱,是自己对自身价值的充分肯定。这些,在某些人眼中是微缺乏道的,但在我,足矣。我不会再彷徨迷失,我的价值不该用金钱去衡量,我得到的财富远比这多得多。任外面的世界瞬息万变精彩异常,任各种拜金、享乐潮起潮落四处泛滥,我已咬定青山不再动摇!要做一位好教师,也想做一位名师,这是我的理想、我的追求。追求,是人生的动力,也是人生的一种幸福,有人说得好“真正的幸福并不在于目的最终是否到达,而在于为到达目的的奋斗之中。”比我年长的教师,他们推心置腹的教诲,他们那种永久的敬业精神,是我追求人生目的永久的动力。既然选择了讲台,便只有风雨兼程!是的,我们需要真诚,我们需要勤奋,我们需要热情,我们需要冷静,我们需要把自己变得很小很小,一个讲台就是我们的世界,我们的舞台。无数个旭日东升的早晨,无数个夕阳西下的黄昏,无数个年轻的你和不再年轻的他,在这个舞台上用自己默默无闻的奉献,把青春献给“教书育人”这一美丽的花园之中的每一颗小草,每一朵鲜花。莫说世界太大太大,莫说自己太小太小,莫说“名师”高不可攀,莫说平凡毫不起眼,“教书育人”这一崇高的事业,本身就是千万个渺小的组合,且让我们抓住每一分每一秒,用自己的激情挥洒青春的光和热。即使我不能为她增添耀眼的光波,也要做小星一颗,为了她的灿烂默默地闪烁!幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,她没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒脱;她像绿叶一样平凡,默默地垂着绿荫,为大地带来活力,添上一片温馨。也许在阳光的照耀下,她将褪尽生命的绿色,但却孕育出新的花蕾,在枝头绽开迷人的笑靥。小学教师师德演讲稿:无悔的选择,无愧的称号更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿国旗下演讲稿青春励志演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿今天我演讲的题目是“无悔的选择,无愧的称号”有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:我是一个教师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾…如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深化地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“教师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育的动人佳话。在这里,我向大家讲一个真实的故事。在大足县石龙镇的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位*员,一位村主任教师杨进勇。青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的时机,从此就在村受骗了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的平凡与普通。可就在他的耕耘上,学校连连评为“优秀村小”,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教诲主任,他却回绝了。知道他的人都说他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的开展着想,却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是将来,但我的事业是将来。在高大的灌木面前这不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲,我是一个教师。我是一个教师,我怨于自己的奉献,我是一个教师,我无悔于自己的选择,我是一个教师,我无愧于自己的称号。我骄傲,我是一个教师!这就是这位“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡的一位普普统统、平平凡凡的*党员,一位平凡中显示着伟大人格的人民教师。20xx年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展如今我的眼前,他们的形象与乡村民办教师相去甚远,他们的形象与“贫寒”绝对无缘。但这里的领导与教师们工作干劲更浓,更大,他们在不断地探究、不断地进取。贫困中遵守信念的乡村教师,富足中奋而思进的城市教师,他们的精神同样高贵。作为教师,他们无悔自己的选择,无悔自己的称号!同仁们,朋友们,让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,让我们的价值在奉献中闪光!谢谢大家!小学教师师德师风演讲稿:无悔的选择,无愧的称号更多相关内容请参考以下链接:竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿开学致辞发言稿今天我演讲的题目是“无悔的选择,无愧的称号”有这样一首诗,中学时代起我就时时诵读,耳熟能详:我是一个教师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾…如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深化地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“教师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育的动人佳话。在这里,我向大家讲一个真实的故事。在大足县石龙镇的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位*员,一位村主任教师杨进勇。青年时,由于家庭的愚昧,他放弃了当空军驾驶员的时机,从此就在村受骗了一位民办教师。他把一腔热血洒在了这一方贫脊的土地上。在他的头上没有“耀眼的光环”他显得是那么的平凡与普通。可就在他的耕耘上,学校连连评为“优秀村小”,在他的呵护下,一批批学生走出了山村,茁壮成长!镇上的领导想把他调入中心校并担任该校的教诲主任,他却回绝了。知道他的人都说他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在这里。一位名人曾说过“教育上的事情看起来很平凡,每天似乎都在周而复始,但要做到淡泊名利,把学生时时刻刻放在心上,一切从学生的开展着想,却是很不平凡。”让我们从这几句话中来感受他的人格吧!“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是将来,但我的事业是将来。在高大的灌木面前这不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我骄傲,我是一个教师。我是一个教师,我怨于自己的奉献,我是一个教师,我无悔于自己的选择,我是一个教师,我无愧于自己的称号。我骄傲,我是一个教师!这就是这位“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡的一位普普统统、平平凡凡的*党员,一位平凡中显示着伟大人格的人民教师。20xx年我来到县实验小学任教。一个崭新的世界展如今我的眼前,他们的形象与乡村民办教师相去甚远,他们的形象与“贫寒”绝对无缘。但这里的领导与教师们工作干劲更浓,更大,他们在不断地探究、不断地进取。贫困中遵守信念的乡村教师,富足中奋而思进的城市教师,他们的精神同样高贵。作为教师,他们无悔自己的选择,无悔自己的称号!同仁们,朋友们,让我们坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁,耕耘岁月,让我们的价值在奉献中闪光!谢谢大家!教师,无悔的选择演讲稿多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。我国正处在社会初级阶段,“以经济建立为中心,坚持四项根本原那么,坚持改革开放”是新时期的根本道路。社会的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。有的果断“下海”,在改革大潮中奋力拼搏,成就辉煌;有的虽说“折戟沉沙”,但也算开了眼界,“拿着青春搏一回”。教师,胸怀“彩墨”,面对这宏大的‘画卷’他们不可能无动于衷。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广阔教师,尤其是贫困地区的中小学教师,拿着卑微的工资,住在简陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美妙的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的顶峰。我们学校的吴教师,他是一位有着较高电脑程度的大学本科教师。他曾经试着检验自己人生的价值,去应聘过。你们知道情况吗?告诉你吧,最低人生价值每年2万8,高的价值到达每年3万5,而且吃、住在外,而我们如今的工资是每年一万还尚缺乏,并且吃住在内。为此他的妻子、朋友、同事在金钱的诱惑下竭力鼓励他出去闯天下。然而,他辜负了亲朋好友的好意,婉言谢绝聘用方的邀请函。为此,妻子跟他大吵大闹,朋友、同事骂他“傻”。但他却一如既往的工作。今年他所教班级的学生又考出惊人的成绩。为学校、为家乡增光,更为无数多的家长、孩子带来了福音。一个因父母双亡全靠郑教师资助的学生竟能考出600多分的好成绩。

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