湖南省娄底市青树坪镇大坪中学2021-2022学年高二历史模拟试卷含解析

湖南省娄底市青树坪镇大坪中学2021-2022学年高二历史模拟试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.在新民主主义革命时期，中国共产党非常注重标语的运用，如“红军是群众抗日的主力军”、“雇农贫农红军家属定要分好田，中农土地不动，要给红军家属分得一等土地，不准一个富农分得好土地”、“红军是广大被剥削被压迫的工农兵”、“打倒蒋介石!没收地主阶级的田地财产，分配给贫苦农民!创建新的苏区!北上抗日去”、“推翻英、日帝国主义在华的统治”、“反对日本帝国主义占领东三省、热河和华北”等。其作用主要是A．扩大党和军队的影响B．有效地引导了舆论C．提高军队的文化素质D．广泛凝聚社会力量参考答案：A2.明清时期，纂修族谱以尊崇人伦成为一种普遍的社会现象，名门望族、寒门小姓都以修谱为大事。这一现象反映出A．宗族观念受到人口流动的冲击

B．宗族成为社会等级的表现形式C．理学成为维系宗族的思想基础

D．先秦时期的宗法制度得以重建参考答案：C3.毛泽东提出下列理论与观点的先后顺序是①调动一切积极因素，把我国建设成为一个强大的社会主义国家②中国革命第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命③农村包围城市，武装夺取政权④要正确区分和处理两类不同性质的社会矛盾

A．③②①④

B．③④②①

C．②③④①

D．③②④①参考答案：A4.先秦诸子百家既相互辩难，也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是（）A.重农抑商 B.强调制度与秩序C.厚古薄今 D.重视道德与人伦参考答案：B试题分析：本题考查灵活运用所学知识和比较问题的能力。儒家注重等级和名份，倡导“为政以德”，强调“仁”“礼”，注重贵贱有序的等级秩序，法家主张用法制来维护社会秩序，B项是儒家和法家的共通之处。重农抑商是商鞅提出的，A项只符合法家；厚古薄今是道家和儒家的主张，法家主张变革，认为“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼”，C项错误；D项只符合儒家。【考点定位】中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣5.斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机，货比多家、少花钱多办事，成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年，世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时，斯大林利用西方科技人员过剩的行情，招聘了许多西方著名的技术专家。这表明斯大林A．初步建立起计划经济体制B．尝试以市场调节发展经济C．摒弃意识形态差异谋发展D．抓住机遇推进国家工业化

参考答案：D试题分析：本题考查学生解读信息、调动知识解决问题的能力。苏联初步建立起计划经济体制是在20世纪20年代末，不是在1932年，所以排除A项。苏联的计划经济体制是排斥市场调节的，所以B项错误。C项与史实不符合，并且与材料内容无关。考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设·“斯大林模式”·斯大林模式的特点【名师点睛】6.春秋战国时期，是我国经济发展的一个重要时期，农业方面的成就突出。其主要表现是A．铁犁牛耕的出现

B．高转筒车的发明C．耦犁技术的普及

D．曲辕犁的推广参考答案：A考查古代农业生工具的进步。依据所学，A是春秋战国时期出现的，符合题意；B是宋代出现的；C是汉代的时候；D是唐代的时候。故应选A。7.观察下列图片，它们所反映的共同主题是A.日本已成为东亚唯一的独立自主国家B.明治维新使日本军事实力增强C.日本取代欧美国家成为东亚地区的霸主D.明治维新使日本摆脱了西方国家的侵略参考答案：B图片反映了甲午战争与日俄战争，但这不能说明日本已成为东亚唯一的独立自主国家，故A错误；两次战争日本都获胜，说明明治维新使日本军事实力增强，故B正确；当时日本并未取代欧美国家成为东亚地区的霸主，故C错误；甲午战争与日俄战争也无法体现明治维新使日本摆脱了西方国家的侵略，故D错误。故选B。点睛：本题解题的关键是熟练掌握甲午战争与日俄战争的史实，紧扣“共同主题”，学生可以结合所学知识从明治维新使日本军事实力增强出发，即可排除无关选项，得出正确答案。8.1853年，法国外交官夏尔·拉沃莱写道：“这肯定算是19世纪最令人不忘的行动之一。一个人口达3万万之众的民族，被一小撮欧罗巴人打败，亚洲最大的帝国向西方贸易与文明开放，这便是现代史上占有独特地位的这场斗争的结果。”“这场斗争”是()

A、鸦片战争

B、第二次鸦片战争

C、甲午战争

D、八国联军侵华战争参考答案：A

考点：两次鸦片战争

分析：从时间上看，鸦片战争（1840——1842年)；第二次鸦片战争（1853——1856年)；甲午战争（1894——1895年)；八国联军侵华战争（1900——1901年)；从内容看，亚洲最大的帝国向西方贸易与文明开放，应是清王朝与外国签订《南京条约》被迫开放通商口岸。故选A9.陈寅恪认为，在政治体制、生活行为以及日常观念等许多基本方面，即使释道两教极盛，也未能取代儒家的主导地位和支配作用，但在意识形态特别是哲学理论上释道却风靡数百年。材料意在强调A.社会传统信仰改变B.儒学正统地位已动摇C.儒学自身存在不足D.文化呈现多元化状态参考答案：C从材料“在意识形态特别是哲学理论上，释道却风靡数百年”中可以看出，儒学传统中没有佛教和道教那么细密严谨的思辨理论体系，因此材料强调的是儒学本身存在着不足，故C项正确；材料“即使释道两教极盛，也未能取代儒家的主导地位和支配作用”说明AB项错误；材料没有体现出文化的多元化，故D项错误。10.下表为北宋名臣事迹材料一定程度反映出北宋A.重文轻武，文官待遇较高B.政治相对保守，老成持重者受重视C.理学兴起，重视内心反省D.科举考试完善，所选人才各有所长参考答案：B表格列举出吕瑞、毕士安和寇准都属于书生气，老成持重，说明政治相对保守，B正确；表格难以说明重文轻武的格局，A错误；理学兴起北宋时期，表格难以体现，C错误；科举制度材料体现不出，D错误。11.智者学派运动被看做是西方人文精神的滥觞，其代表人物普罗泰格拉则被视为西方第一次思想解放运动的先驱，其核心思想内容是()A．强调追求真理 B．提倡怀疑精神，强调人的价值和地位C．尊崇理性，强调道德作用 D．提倡人性，强调道德和知识合二为一参考答案：B“人是万物的尺度”，认为人的感觉是判定一切的准绳，而反对智者学派的人认为他们巧言善辩、假冒智慧，称其为“诡辩学派”，故A项错误；智者学派反对迷信，特别强调人的价值，普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，认为人的感觉是判定一切的准绳，树立了人的尊严和权威，故B项正确；智者学派重视人的作用，但忽视道德，故C项错误；苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，提出“美德即知识”的思想，故D项错误。12.下列治国主张中，体现“民本”思想的有（

）①“政在得民”②“民贵君轻”③“为政之要，惟在得人”④“以人为镜，可知得失”A.①②

B.①③

C.②③

D.①④参考答案：A13.参考答案：C14.德意志皇帝亨利四世在同教皇的斗争中失利，被教皇开除教籍，国内诸侯乘机反叛。1075年1月，亨利四世冒着风雪严寒，前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇“忏悔罪过”。亨利四世身着罪衣，立在城堡门口三昼夜，才获得教皇的赦免。这就是“卡诺莎之辱”，又称“卡诺莎觐见”。这件事集中说明当时

①封建王权屈从于教权②宗教改革运动引起了欧洲的封建国王反对教会统治的斗争③封建王权与超越王权的教会争权夺利④德国并没有实现高度的中央集权

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④参考答案：D①③从材料中叙述的事件起因和结果可以得出，而通过“国内诸侯乘机反叛”可推断出④。更快捷的方法是，②宗教改革是16世纪才开始的，明显错误，排除包含②的选项。故答案选择D项。15.战国末年，吕不韦认为：“老聃贵柔，孔子贵仁，墨翟贵廉，关尹贵清……”又说：“一则治，异则乱。”乃“使其客人人著所闻，以为八览、六论、十二纪”，撰成《吕氏春秋》。材料表明吕不韦思想：A．融合诸子百家思想

B．礼乐与法制并举C．强调思想文化专制

D.强化君主专制统治参考答案：A16.近代有学者说：“文人画不仅形于山水，无物不可寓文人之兴味也明矣”，“西洋画可谓形似极矣！而立体派之思想转变，亦足见形似之不足尽艺术之长”。该学者这一认识的主旨是()A．西方画作都以形似为重

B．文人画和西洋画可以取长补短C．文人画有形似的不足

D．文人画与立体派都重精神表达参考答案：D17.在对北魏统一黄河流域的原因进行探讨时，某班同学提出了以下几种观点，其中最为合理的是A.统治者恰当地处理了民族关系 B.拓跋部拥有骁勇善战的民族性格C.统治者注重学习汉族政治文明 D.北魏统治者注重农业经济的发展参考答案：B解答本题，需要注意题干要求选择的是“统一的原因”。在北魏统一的过程中，统治者主要依靠的是武力征服，通过征服强迫其他民族服从其统治。当时的北魏，无论是政治模式还是社会经济，都是比较落后的，各民族间也是矛盾重重。18.20世纪70年代，中国恢复在联合国的合法席位。其主要促成因素不包括A.中美建立正式外交关系

B.第三世界国家的支持

C.中国国际地位的提高

D.中国政府长期的外交努力参考答案：A19.马丁?路德说：“神的话，全部神的话，只有神的话，乃是一切的准则……教皇和一切的教法会议，都可能错误。”这种思想的社会意义是A.将人们从宗教迷信中解放出来B.从神学角度论证了人的自由和独立性C.动摇了上帝在人们心中的地位D.使基督徒实现了人人平等参考答案：答案：B分析：首先理解题干马丁·路德这句话的意思，他强调了神或者说上帝的崇高地位，而否定了教会和教皇、教法教义的权威，故B正确；材料并没有批判和反对宗教，所以A和C错误。同时也没有涉及宗教领域的人人平等问题，其实际意义是不要迷信教会权威，强调的是人的独立性，故D错误。20.路易十六在没上断头台前，读到了伏尔泰与卢梭的著作，恨得咬牙切齿，说：是这两个人摧毁了法国。那么，引起路易十六最痛恨的是伏尔泰与卢梭哪方面的主张？A、反对宗教迷信，提倡科学

B、力图把人类生活世俗化C、用理性来批判封建专制

D、批判教权主义，否定神权参考答案：C21.在公元前9至8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典A.宗教信仰意识淡薄B.人文主义根植于传统文化C.理性占据主导地位D.神话的影响随民主进程而削弱参考答案：B试题分析：根据“诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的”可知，神话文化中凸显的是诸神的人性而非神性，具有早期的人文思想，故B项正确。结合题中信息与所学知识可知，宗教信仰意识淡薄与此无关，排除A；题中突出的是诸神的人性而非理性，排除C；公元前9至前8世纪，雅典民主还没有确立，排除D。KS5U考点：古代希腊、罗马·西方人文精神的起源·人文思想根植于传统文化。22.史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”下列关于以上信息的解读不正确的是（

）A.戊戌变法是第一次反思后的行动

B.第二次反思是一个漫长渐进的过程C.从器物到制度再到文化渐进变革皆是反思的成果D.追求独立、民主富强是促进反思的原动力参考答案：A【试题解析】本题主要考查近代中国思想解放的潮流，旨在考查正确解读材料并再认再现相关所学的能力。由题目中的信息“第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败”可知此应为洋务运动兴起的背景和结局。戊戌变法发生于洋务运动失败后，即“第二次反思后”，故A项的表述错误，本题应选A项。23.“教后的财富今日远超过最富有的财富，他为了建筑一个圣彼得教堂，为何不用自己的钱，而要用贫穷信徒的钱呢？”——《九十五条论纲·第86条》材料反映的作者的态度是（

）A．认同教后聚敛财富 B．天主教徒应该忠实于自己的信仰C．喜欢欧洲教会热衷于建造教堂D．反对教会的腐朽贪婪和经济掠夺参考答案：D24.下表是关于中国印刷术的相关记述，据此能够得出的历史结论是记述出处“剑南、两川及淮南道，皆以版印历日鬻于市。每岁司天台未奏颁下新历。其印历已满天下”【后晋】刘响《旧唐书·文宗本纪》“玄奘以回峰纸印普贤像，施于四众，每岁五驮无余”【后唐】冯贽《云仙散录》“镂板刻书，意在流传，然经书史籍，初无版行。而历日字书，通俗浅陋之书，需之者众，故先有雕板”【民国】王修《版本述》A.印刷术推动中外思想文化交流B.雕版印刷术顺应了社会需求C.文化传承与创新有赖于印刷术D.政府支持印刷术的技术革新参考答案：B“皆以版印历日鬻于市”说明雕版印刷在市场出现，“通俗浅陋之书，需之者众，故先有雕板”说明需要众多，出现雕版印刷，三则史料足以证明雕版印刷术顺应了社会需求，B正确；只有材料二可以证明A结论，C和D表格材料难以证明，排除。25.在梭伦卸任后，庇西特拉图成为雅典的主宰，建立了僭主政治。在这期间，他颁发法律使得公民大会、四百人议事会及执政官和其他公职的选举活动照常进行，只是担任官职的人皆属其党羽。僭主政治虽然使雅典的经济和文化取得较大发展，但终因专制傲慢被民众推翻。这说明A.人民真正享有了民主权利B.梭伦改革缺乏长期的政治实践C.政治民主化已是大势所趋D.民主政治无法适应城邦的需要参考答案：C【详解】由材料“但终因专制傲慢被民众推翻”可知，政治民主化在当时雅典已是大势所趋，故选C。雅典的民主政治具有局限性，公民范围排除了妇女、奴隶和外邦人，人民没有真正享有民主权利，排除A；梭伦改革恰恰就是长期政治实践的结果，排除B；民主政治适应了城邦的发展需求，雅典此后逐步进入到民主的黄金时代，排除D。【点睛】民主政治的确立经历了较长时间的反复过程，但其确立是历史发展的大势，学生要透过现象看到本质。26.《日本拒绝乞降目击记》中记载：“8月6日，美国将第一颗原子弹投到日本海军基地——广岛。……事后日本人调查该市死亡人数，死者计6万人，伤10余万人，而伤者也大多无法治疗。”这说明：(

)A．美国投放原子弹加速了日本的投降

B．法西斯国家的人民也是战争的受害者C．原子弹的威力很大

D．美国投放原子弹是日本投降的决定因素参考答案：B27.“人是独立自主的个体，作为行动者而存在，而且是不断产生行动策略的行动者，每个人都可凭自己的信仰和欲望决定其自以为是的是非善恶的准则。”据此推断，该思想家A.提出“人是万物的尺度”B.使哲学真正成为一门研究“人”的学问C.鼓励人们独立理性思考D.坚信“认识自己的无知就是最大的智慧”参考答案：A【详解】根据材料“人是独立自主的个体……每个人都可凭自己的信仰和欲望决定其自以为是的是非善恶的准则。”结合所学可知该思想家是古希腊思想家普罗塔哥拉，他的名言是“人是万物的尺度”，故A项正确。苏格拉底坚信“认识自己的无知就是最大的智慧”，使哲学真正成为一门研究“人”的学问，故BD两项错误。柏拉图鼓励人们独立理性思考，故C项错误。28.自唐至清，长期作为重要对外贸易港口的城市是A．扬州

B．泉州

C．明州

D．广州参考答案：D29.“民众以为清室退位，即天下事大定，所谓‘民国共和’则取得从来未有之名义而已。至其实质如何，都非所问。”这说明(

)A.辛亥革命具有坚实的群众基础

B.新文化运动具有历史必然性C.国民革命结束了君主专制制度

D.君主立宪制得到民众的普遍支持参考答案：B30.元代各级地方官吏必须“受命于朝而后仕”，行省对绝大多数地方官的任用和铨调整（根据考绩迁调官职）是无权过问的，只能会同朝廷行使者铨官及自行委任部分州县低级吏员。据此可知元朝的行省（

）A．丧失了对官员任用与铨调的权力B．权力行使不再受中央节制C．未能从中央分化出重要人事任免权D．下设郡府州县等行政区划参考答案：汉到元政治制度的演变参考答案：C试题分析：本题考查汉到元政治制度的演变，旨在考查学生解读信息能力。材料中提及是对“绝大多数的地方官”无权过问其任用和铨调，但对部分州县低级吏员自行委任，A项排除。行省仍受中央节制，B项排除。它“受命于朝而后仕”，可见C项正确。D项符合史实，但与材料旨意不符，排除。故选C。二、非选择题（共40分）31.（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一、冷战的起一直是学术研究的重点和争论不休的课题，并引起国际社会的关注……作为冷战一方的苏联，一直坚持认为是美国在战后推行的反共反苏政策导致了冷战。美国占据统治地位的观点是，苏联的扩张主义造成了冷战，美国采取的行动是自由人民对共产主义的勇敢和基本的反击。——刘金质《关于冷战的几点思考》材料二、20世纪50年代后期开始，美苏之间的斗争从两种制度、两大阵营之间的对抗转变为两个超级大国争夺世界霸权的斗争。此后近半个世纪，尽管殖民主义体系的瓦解和第三世界的兴起对美苏对抗起了很大的牵制作用，但未能根本扭转超级大国操纵国际政治的局面。——孔庆茵《三种世界秩序模式的现实分析》请回答：（1）依据材料一并结合所学知识，概括指出美国“基本的反击”的真实目的。并简要分析两级对峙格局形成的主要原因。（7分）（2）依据材料二并结合所学知识，概括指出50年代后期开始的近半个世纪的两个“超级大国操纵国际政治局面”对世界产生的影响以及“两大阵营之间的对抗”结束的主要原因（5分）参考答案：（1）真实目的：遏制苏联，称霸世界；（1分）原因：美国拥有当时世界上最强大的经济和军事实力，确立了称霸世界的全球战略；（2分）苏联为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，国际威望大大提高，努力扩大自己在世界上的影响；（2分）美苏两国在社会制度和意识形态方面根本对立，存在着严重的不信任。（2分）（言之有理，可酌情赋分）（2）影响：世界被分割两部分；严重破坏世界和平；世界处于相对和平状态。原因：苏联解体。32.在中华民族为独立和富强而不懈奋斗的历程中，孙中山、毛泽东、邓小平以卓越的理论贡献和实践精神，成为站在时代前列的伟人。阅读材料，回答问题。材料一、这十三年来，政治上、社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日……俄国虽迟我革命，而已成功；我虽早六年革命，而仍失败。材料二、从革命斗争的这种失误教训中，毛泽东同志深刻认识到，面对中国的特殊国情……不能以教条主义的观点对待马克思列宁主义，必须从中国实际出发，实现马克思主义中国化。材料三、近几年来，国民党领导人吴伯雄、马英九等都强调“中国国民党一定继承孙中山先生的遗训，体现孙中山先生的精神”。2011年5月1日，来自内地多个省市、香港、台湾及澳门的600余名青年学生代表聚首香江，参加“梦想启航行动——两岸四地青年学生梦想交流营”活动。以此让更多的青少年学生学习、传承孙中山先生追求梦想的精神。请回答：（1）根据材料一并结合所学知识，指出导致“我虽早六年革命，而仍失败”的根本原因。为改变革命屡败的局面，孙中山在理论和政治上有何重大创新或举措？。（2）结合材料二和所学知识，举出毛泽东“实现马克思主义中国化”的两个具体事例，并指出毛泽东思想的精髓所在。（3）结合材料三，你认为当前海峡两岸政府和人民应如何继承和发扬中山精神？参考答案：（1）根本原因：民族资本主义经济发展不充分，民族资产阶级软弱妥协举措：召开中国国民党“一大”，吸收共产党员加入国民党（或改组国民党）；把旧三民主义发展为新三民主义；实行联俄、联共、扶助农工的三大政策；实现国共第一次合作，推动国民大革命发展。（2）事例：开创了农村包围城市，武装夺取政权的道路；开辟了适合国情的社会主义改造道路；创立了毛泽东思想。精髓：实事求是、群众路线、独立自主。（3）做法：紧密合作排除外来反华势力的干扰；完成祖国统一大业；实现中华民族的复兴。试题分析：（1）本题主要考查三民主义的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。导致“我虽早六年革命，而仍失败”的根本原因是民族资本主义经济发展不充分，民族资产阶级软弱妥协。为改变革命屡败的局面，孙中山在理论和政治上有何重大举措是：召开中国国民党“一大”，吸收共产党员加入国民党（或改组国民党）；把旧三民主义发展为新三民主义；实行联俄、联共、扶助农工的三大政策；实现国共第一次合作，推动国民大革命发展。（2）本题主要考查毛泽东思想的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合所学，毛泽东“实现马克思主义中国化”的具体事例有：开创了农村包围城市，武装夺取政权的道路；开辟了适合国情的社会主义改造道路；创立了毛泽东思想。毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。（2）本题主要考查祖国统一的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。孙中山将旧三民主义发展成新三名主义体现了于是俱进，充分利用国内国际的有利因素的思想特征。要继承和发扬中山精神就是要紧密合作排除外来反华势力的干扰；完成祖国统一大业；实现中华民族的复兴。考点：20世纪的重大理论成果·孙中山三民主主义·新三民主主义；20世纪的重大理论成果·毛泽东思想·毛泽东思想的内容和精髓33.《开罗宣言》（12分）2013年12月1日是《开罗宣言》发表70周年，中国社科院等许多团体举行各种庆祝和纪念活动。阅读材料，回答问题：材料一：1943年12月1日，世界人民反法西斯战争走向胜利之际，中、美、英三国在埃及首都共同发表《开罗宣言》，确立了对日本的侵略罪行以及战后对日本的处理。1945年7月26日，三国首脑又共同发表《波茨坦公告》，再次明确宣告《开罗宣言》所规定的条款必须实施。材料二：《宣言》原文：罗斯福总统、蒋委员长、丘吉尔首相、偕同各该国军事与外交顾问人员，在北非举行会