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2021-2022学年辽宁省鞍山市红拖中学高一历史上学期期末试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.“长期共存,互相监督”方针针对的关系是()A.中共与各民主派 B.祖国大陆与台湾C.中央政府与少数民族自治区 D.全国人大与全国政协参考答案:考点:多党合作和政治协商制度.分析:本题以政党方针为考查切入点,考查对多党合租知识点的掌握,考查对材料的分析理解能力.解答:根据课本知识点可知:“长期共存,互相监督”是中国共产党与各民主党派实行的方针政策;故选A.2.马克思曾指出:“推动了这次大爆炸(即太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮。”对这句话的正确理解是(

)A.没有英国的侵略就没有太平天国运动B.英国的侵略加速了太平天国运动的爆发C.只看到现象而没有看到问题的本质D.马克思高度评价英国侵略对中国革命的作用参考答案:B太平天国运动爆发的根本原因是人民大众与封建统治者之间的阶级矛盾激化,主要原因是外敌侵略造成民族矛盾激化,民族矛盾又激化了阶级矛盾,加速了太平天国运动的爆发。A项逻辑关系错误;C项不符合题意;马克思客观评价了英国侵略对中国革命的作用,D项错误。3.中国古代瓷器生产技术高超,咏“瓷”诗句众多。如:“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”、“大邑烧瓷轻且坚,扣如哀玉锦城传。君家白碗胜霜雪,急送矛斋也可怜。”诗中的“越窑”和“大邑”分别以生产什么瓷器出名?

W.w.w.k.s.5.u.c.o.m

A.青瓷、粉彩瓷器

B.粉彩瓷器、白瓷C.青瓷、白瓷

D.白瓷、青瓷

参考答案:C4.在世界近代历史上,曾出现如下国际分工:美洲和东欧提供自然资源,非洲提供奴隶劳动力,亚洲制造日常消费器和奢侈品,西欧则主要从事运输业、金融业和制造业。促成这一分工的主要原因是()A.新航路的开辟 B.荷兰和英国的殖民掠夺C.世界市场的最终形成 D.第二次工业革命参考答案:A关键是要读懂材料。材料强调的是世界各地的分工协作,同时西欧是制造业的中心;美洲当时只是提供自然资源。由此可见题目反映的应是第一次工业革命时候的世界概况,出现的主要原因只有A项符合。5.中国家谱文化源远流长,博大精深,“夫家有谱、国有史,州有志、其义一也”,家谱与国史、方志并称为三大历史文献。这说明编修家谱的主要目的是A.传承家族文化B.不忘血脉孝道C.促进家国认同D.补充史料不足参考答案:C根据所学知识可知,“家谱”体现出血缘关系;材料“家谱与国史、方志并称为三大历史文献”说明家谱承载着伦理规范,塑造着人格精神,维系着社会秩序,这体现出家谱的编修主要目的是强化对家国的认同,故C项正确;AB项是家谱对家族的作用,不全面,排除;D项与材料信息无关,故排除。点睛:明确“家谱”体现出血缘关系;结合“家谱与国史、方志并称为三大历史文献”,从中分析出答案。6.孔子自述身世时尝称:“而丘也,殷人也。”(《礼记·檀弓上》)后人也以“殷汤之后”、“微子之后”等称呼孔子。由此推断,西周时孔子先祖可能受封于下图中()A.①B.②C.③D.④参考答案:D【考点】夏商西周的政治制度【分析】由材料“殷汤之后”、“微子之后”可知,微子启不是姬姓贵族,而是商朝旧贵族,图示中宋国是微子启的封地,D项符合题意;

根据所学知识可知,燕国、鲁国是姬姓贵族,结合地图排除AC项两项;

齐国是功臣姜尚的封地,排除B。

故答案为D.

【点评】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力,难度一般,答题的关键是先识记封国的类型,然后结合地图分析出结论。【解析】7.20世纪90年代发生在某些地区的冲突和局部战争,说明冷战结束后:①国际关系民主化的要求和呼声消沉了②美国单独主宰了世界,插手别国事务③被冷战掩盖的地区和民族矛盾爆发④地区霸权主义引发危机和战争A.①②

B.②③

C.③④D.①④参考答案:C冷战结束后,多种政治力量不断发展壮大,各种政治力量重新分化组合,没有哪一种力量能够单独主宰世界,反对一国独霸、要求国际关系民主化的要求和呼声越来越高。8.中国近代史上,义和团民众曾经张贴“掀铁路,拔电杆,紧急毁坏大轮船”的揭贴。这是指义和团A.没有正确区别外来侵略的目的和结果

B.没有区别开外来的侵略和外来的近代文明C.具有反帝爱国斗争的革命性和彻底性

D.没有认清清政府的腐败和资本主义的先进参考答案:答案:B解析:试题分析:本题考查学生对所学知识的掌握能力。义和团运动毁坏的是西方的先进文明,具有盲目排外的特点,没有认识到西方的文明对推动中国社会进步所起的积极作用,故B项正确;义和团主要面度的是帝国主义,故A项错误;义和团运动不具有革命彻底性,故C项错误;材料中体现不出对清政府的态度,主要是针对帝国主义,故D项错误。考点:近代中国民主革命·1840-1900年列强侵华的战争·义和团运动9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“欧洲……令人欣慰的景象却被突然到来的大萧条(始于1929年)给彻底破坏了……在西方的经济确实是一团糟的同时,苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。”下列选项中属于“独特实验”的是A.实行战时共产主义政策

B.实施新经济政策

C.开创斯大林模式

D.推行赫鲁晓夫改革参考答案:C10.近代有识之士曾说:“一国所得,诸国安然而享之;一国所求,诸国群起而助之,是不啻驱西洋诸国,使之协以谋我。”上述言论针对的是A.领事裁判权B.片面最惠国待遇C.居住及租地权D.“门户开放”政策参考答案:B片面最惠国待遇是指一国在通商、航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免等待遇。此种待遇称为片面“最惠国待遇”。故本题选B选项。A项是司法方面的权利,外国人在中国犯了法中国法律无权管制;C项明显与材料无关;D项是指的中国的任何一个地方向任何一个国家开放。点睛:解答此题的关键在于把握片面最惠国待遇和领事裁判权的含义。片面最惠国待遇指的是一个国家和中国缔结了不平等的条约以后,其他国家可以凭借该待遇相互援引,使中国受害无穷;领事裁判权指的是外国人在中国犯了法,不能依据中国人的法律审判,需交给外国领事。11.《孟子?告子》记载:“天子适诸侯,曰巡狩;诸侯朝于天子,曰述职。……一不朝,贬其爵;再不朝,削其地;三不朝,六师移之。”这段材料反映的是A.西周初期的分封制

B.西周末期王室衰微C.春秋时期诸侯争霸

D.战国时期群雄并起参考答案:A试题分析:本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。注意抓住材料中透露的关键信息。本段材料有两层含义:一层解释了天子与诸侯之间地位悬殊的关系;第二层表达了天子拥有对诸侯绝对的权力,这其中维系两者关系的纽带就是西周的分封制。故本题答案选A项;B项材料中没有体现;C项与材料无关;D项材料不能体现。考点:古代中国的政治制度?商周时期的政治制度·分封制【名师点睛】西周的分封制(地方行政制度):1.目的:巩固统治,扩大疆域。2.分封对象:王族、功臣、先代贵族。3.受封者的权力:诸侯在封国内享有世袭统治权。4.受封者的义务:镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。5.主要封国:燕、鲁、宋、齐等。6.影响:⑴稳定当时政治秩序,巩固统治,扩大疆域;⑵诸侯拥有相当大的独立性,随着诸侯势力强大,周天子权威逐渐削弱,形成诸侯争霸的分裂局面。12.有史料记载:“南方之金属矿,与北方之煤矿同受欧战之影响,故湖南之锑,民国三年不过值200万余元,至五、六年殆值千万。……所可惜者,南方金属各矿,开采均用土法,组织初无规模,成则互争,败则瓦解。故欧战既停,销路忽滞,改革无术,失败接踵。与北方之煤矿相较,然知新旧之不能相容,土法之不易持久也。”材料显示(

)(1)原材料价格受一战影响大涨(2)中国民族工业获得发展机遇

(3)一战中重工业与轻工业同步发展(4)技术与管理也关系到民族工业的兴衰

A、(1)(2)

B、(2)(3)

C、(1)(3)(4)

D、(1)(2)(4)参考答案:D13.据宋人《东京梦华录》记载:汴京“即早辰桥、街、巷口,皆有木竹匠人,谓之杂货工匠,以至杂作人失,道士僧人,罗立会聚,候人请唤,谓之罗斋。竹木作料,亦有铺席,砖瓦泥匠.随手即就。”材料反映宋代的民营手工业A.出现以雇佣为特征的个体生产B.产品与市场联系日益加强C.以家庭手工业为主要形态D.开始出现明显的行业分工参考答案:A试题分析:本题主要考察学生从材料中提取历史信息的能力。材料中未提及到产品与市场联系日益加强的信息,因此B可排除。材料中谈及的是民营手工业,并非家庭手工业,家庭手工业主要依附于农业,手工业产品一般不投向市场,C可排除。抓住材料关键信息“候人请唤”等,可见材料主要反映的是手工业领域出现了雇佣现象,并非强调行业分工明显,所以D错误。因此选A考点:古代中国的经济·商业的发展·北宋商品经济的发展。14.2014年6月,丝绸之路经济带国际研讨会在新疆乌鲁木齐召开。古丝绸之路是东西方文明融合发展的友好象征。当年,唐玄奘在这条线路上可能见到的现象是A.珐琅彩瓷、活字版佛经深受欢迎B.晋商、徽商往来于丝绸之路C.轻盈精湛的丝织品是常见的商品D.都使用水力风车灌溉农田参考答案:C试题分析:本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,丝织品出现于汉代,唐朝可以见到,故C项正确;A是明清时期才出现;B也是明清时期才出现;使用水力风车灌溉农田是宋朝以后才出现,故D项不符合题意。考点:古代经济·古代手工业发展·丝织业【名师点睛】在高考复习中,应注意以下几点:(1)掌握四个重点。一是古代中国农业的主要耕作方式和土地制度;二是古代中国手工业的突出成就;三是古代中国商业发展的概况;四是中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。(2)运用两种方法。一是联系的方法,了解古代中国经济情况需联系当时的政治发展情况;二是辩证的方法,对古代中国的小农经济,既要看到它的辉煌成就,又要看到它蕴含的消极因素。15.从世界历史发展的时代潮流看,太平天国运动与以往农民运动的最主要的不同在于(

)A.斗争矛头直接指向地主阶级

B.主张建立“均贫富”的理想社会C.进行反侵略反封建的斗争

D.提出发展资本主义的思想主张参考答案:D16.雅典克里斯提尼改革时期,用于反对民主敌人的主要措施是A.公民大会成为最高权力机关B.实行公民财产等级制C.陶片放逐法D.取消高级职官的财产资格限制参考答案:C【详解】依据所学知识可知,雅典克里斯提尼改革时期,用于反对民主敌人的主要措施是陶片放逐法,故C项正确;公民大会成为最高权力机关、取消高级职官的财产资格限制是在伯利克里时期,故AD错误;实行公民财产等级制是在梭伦改革时,故B项错误。17.1951年欧洲煤钢共同体建立,法德两国“一笑泯恩仇”。法德和解有利于(

A.“冷战”的缓和

B.欧洲一体化进程

C.北约的成立

D.华约的解体参考答案:B18.在“秦并天下”之初,秦王宣布“名号不更,无以称成功”。随之建立了不同于周代“王制”的皇帝制度、中央集权制度和郡县制度。与周代的王制、分封制相比,秦朝的政治制度(

)①沿袭了周代嫡长子继位制度

②打破了贵族的世卿世禄制度

③沿用周代的“家天下”的统治观念

④确立“君权神授”制度

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④参考答案:B19.清朝乾隆年间的一首《竹枝词》写道:“呼郎早趁大冈墟,妾理蚕缫已满车;记问洋船曾到几,近来丝价竟何如?”词中的情景当时最有可能出现在A.环渤海地区

B.两湖地区

C.四川地区

D.珠江三角洲地区参考答案:D略20.世界著名科技史专家李约瑟说,没有任何的西方人在青铜器铸造方面能超过古代中国人。中国青铜器铸造的鼎盛时期是A.原始社会末期B.商周时期C.秦汉时期D.隋唐时期参考答案:B试题分析:根据所学知识,夏代的青铜制造已有一定水平。商周是青铜器的繁盛时代,青铜器的数量、种类之多都是空前绝后的,这是三代之所以称“青铜时代”的主要依据。故选B。考点:古代中国的经济·手工业的发展·青铜器铸造。21.自秦汉以来我国古代中央和地方关系演变的基本趋势,不正确的是(

) A、中央对地方的治理渐趋加强

B、削弱地方权力,加强中央集权C、加强皇权,分散相权

D、强化中央对地方官吏的控制和监视参考答案:C22.西方学者评价1832年英国议会改革是具有革命意义的变革,这是因为A.推翻了斯图亚特王朝的统治

B.责任制内阁出现C.无产阶级赢得了被选举权

D.工业资产阶级加强了在议会中的作用参考答案:D23.下列关于英美政体运行中的表现,来源于古希腊民主政治的有

①2002年3月上旬,英国国会就有关伊拉克问题进行辩论

②2006年美国人民投票选举国会议员

③英国下院就是否从伊拉克撤军举手表决

④2007年1月,数万民众在华盛顿参加反战游行A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.②③④参考答案:B24.社会主义制度在我国基本建立的标志是A.1954年宪法的颁布

B.《中国人民政治协商会议共同纲领》的颁布C.第一届全国人民代表大会的召开D.三大改造的基本完成参考答案:D25.19世纪中期以后,中国市场上的洋货日益增多,火柴、洋布等用品“虽穷乡僻壤,求之于市,必有所供”。这种状况表明A.中国关税主权开始丧失B.商品经济基本取代自然经济C.民众生活与世界市场联系日趋密切D.中国市场由被动开放转为主动开放参考答案:C试题分析:本题考查了中国近代经济结构的变动。由“火柴、洋布等用品‘虽穷乡僻壤,求之于市,必有所供’”可知外来工业品深入到中国的民众生活中,可知民众生活与世界市场联系日益密切。故选C。考点:近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化与民族工业的兴起·自然经济的解体26.梁启超说:“吾国四千年大梦之唤醒,实自甲午战败割台湾、偿二百兆始。”梁启超所述“割台湾、偿二百兆”出自A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D.《中美友好通商航海条约》参考答案:B材料反映了《马关条约》赔款2亿两,所以选B是符合题意的,正确;材料和《南京条约》、《辛丑条约》以及《中美友好通商航海条约》均毫无关系,所以选项A、C、D不符合题意,排除;故本题选B。27.右图为灵渠,在广西壮族自治区兴安县境内,是世界上最古老的运河之一。公元前214年,秦为征服岭南地区而开凿。该渠道沟通了A、湘水和离水

B、渭水和泾水

C、湘水和渭水

D、离水和渭水参考答案:A28.托克维尔《论美国的民主》指出,“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。……加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法,但不准制定追究既往的法律,不得在本州内组织贵族集团。”对这段话理解最为准确的是A.联邦政府权力不受制约B.中央政府与地方分权而治C.中央政府权威得到保障D.各州政府有较大的自主权参考答案:B根据材料和所学知识可知,A项不符合史实,美国实行三权分立,联邦政府仅有法律允许范围内的行政权,并非不受制约,排除。材料一方面体现了中央政府的权力,一方面体现了地方各州权力,表明美国中央政府与地方政府分权而治,B项正确。材料“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权”体现了中央政府的权威,但C项不包含地方权力的描述,只体现了材料的部分内容,排除。材料“加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法”表明各州政府有较大的自主权,但D项未体现中央政府的权力,只体现了材料的部分内容,排除。点睛:本题解题的关键是正确理解材料关键信息“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权”“加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法,但不准制定追究既往的法律,不得在本州内组织贵族集团”,学生应结合所学知识从联邦政府集权和各州分权的角度分析,即可得出中央政府与地方分权而治的结论。29.从“一五”计划开始,我国以苏联援建的156项重点工程、694个大中型建设项目为中心,进行了大规模投资,建成了一批门类比较齐全的基础工业项目。到1978年为止,我国社会总产值从557亿元增加到6846亿元,年均增长9%.对材料理解正确的是A.我国初步建立起了比较完整及独立的工业体系B.工业化为国民经济进一步发展打下了坚实基础C.我国社会总产值年均增长速度居世界领先地位D.没有苏联的经济援助就没有我国工业化的实现参考答案:B试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由题干可知一五计划期间我国在苏联的援助下优先发展重工业并取得很大成就,改变了我国工业落后的局面,为国民经济的进一步发展打下了基础,故本题选B项。A项和C项不符合史实,D项说的太绝对了。所以答案选B。考点:中国社会主义建设道路的探索·社会主义建设在探索中曲折发展·一五计划30.清朝在立国之初曾进行了较大规模的立法活动,颁布的法规主要有《大清律例》、《钦定六部则例》、《理藩院则例》以及以行政法为主要内容的《大清会典》等。这些举措A.有利于加强中央集权B.完成了国家法律法规构建C.有利于提高行政效率D.强化了对汉人的专制统治参考答案:C【详解】从材料“《大清律例》《钦定六部则例》《理藩院则例》及以行政法为主要内容的《大清会典》”中可以看出,清政府大规模立法,使国家的各项事务有章可循,有利于提高行政效率,故C项正确;清政府的这些立法使国家的各项事务有章可循,A、D项反映材料信息不全面,排除。当时并未完成国家法律法规的构建,故B项错误。二、非选择题(共40分)31.外交是一国维护和发展本国利益及实施其对外政策的重要手段。请阅读下列材料,回答问题。中华人民共和国外交政策的原则,为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策。——《中国人民政治协商会议共同纲领》(1)依据材料,概括新中国一贯坚持的外交方针,并指出其出台时国际关系的特点。从1949年新中国成立到50年代末,中国外交的基本特点是联苏抗美,中苏结成同盟,与社会主义阵营的其他国家一道,跟以美国为首的西方帝国主义阵营进行紧张的斗争。这个战略可以简单概括为“一边倒”。——刘山等《中国外交新论》(2)结合所学,简析“一边倒”方针的历史影响。周恩来总理同尼克松先生的国家安全事务助理基辛格博士,于一九七一年七月九日至十一日在北京进行了会谈。获悉,尼克松总统曾表示希望访问中华人民共和国,周恩来总理代表中华人民共和国政府邀请尼克松总统于一九七二年五月以前的适当时间访问中国。尼克松总统愉快地接受了这一邀请。中美两国领导人的会晤,是为了谋求两国关系的正常化,并就双方关心的问题交换意见。——【美】亨利·基辛格著《白宫岁月——基辛格回忆录》(3)指出材料三反映的中美关系的变化,并结合国际形势分析变化的原因。参考答案:答案:(1)方针:独立自主的和平外交。特点:社会主义阵营和资本主义阵营的对立和斗争。(2)有利于冲破西方国家的封锁,获得外部援助,恢复和发展经济,巩固政权;采用单一的苏联模式,在了解和学习世界先进潮流方面存在局限性(3)变化:中美关系由对峙开始走向正常化;原因:美国孤立中国政策失败,美苏争霸的需要;中国面对来自苏联的威胁与日俱增;中美关系改善有利于解决台湾问题,实现祖国统一;中美关系正常化符合双方的国家利益。分析:(1)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。第一小问,根据材料“为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策”可知是独立自主的和平外交方针。第二小问,根据材料和联系国家环境进行考虑。(2)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。根据材料“跟以美国为首的西方帝国主义阵营进行紧张的斗争”和联系所学知识可从冲坡外交封锁、恢复经济、巩固政权、向苏联学习经验等方面进行分析,但也要主义该政策存在一定的局限性。(3)本问考查学生解读材料、获取信息和运用所学知识解决问题的能力。第一小问变化,根据材料“中美两国领导人的会晤,是为了谋求两国关系的正常化,并就双方关心的问题交换意见”和联系所学知识可知中美关系由对峙开始走向正常化。第二小问,根据材料和结合所学知识,可从美国(美苏争霸处于不利地位、越南战争)、中国(中苏关系恶化、中国统一问题)等方面进行考虑,史论正确即可。点睛:解决本题的几个关键,1.审设问,明确设问“外交方针”“国家关系特点”、“影响”、“变化和原因”;2.阅读材料和提出关键信息,如材料中的关键信息“为保障本国独立、自由和领土主权的完整,拥护国际的持久和平和各国人民的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策”、“跟以美国为首的西方帝国主义阵营进行紧张的斗争”等;3.联系所学知识,准确运用材料和课本语言;4.组织答案,按设问要标明答题项“外交方针”“国家关系特点”、“影响”、“变化和原因”等,做到分点作答,语言表述准确。32.共希腊是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制更是影响深远。回答:材料一:“……国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体制和少数服从多数的原则。”材料二:“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务。”材料三:在民主政治发展的过程中,雅典曾经实行“陶片放逐法”。在公民大会上,凡公民认为某个人的行为有损公民利益,就把他的名字写在陶片上。如写名的人数超过六千。就意味着多数通过,那个人就要被流放国外十年。(1)材料一这些描述,反映了雅典民主制的什么特点?(2)材料二的描述,反映了雅典民主制的什么特点?雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式,请列举两项。(3)概括该材料三反映的雅典民主政治的基本原则是什么?并指出它对我们的社会主义民主政治建设有何意义?参考答案:答案:(1)特点:人民主权(2)特点:轮番而治选举制、任期制、比例代表制和议会制等(任选其中两项即可)(3)原则:少数服从多数的原则,维护公民的利益。借鉴:应坚持民主集中制,坚持执政为民;同时也应加强人民群众对政府的监督。分析:(1)本题考查学生对所学知识的掌握能力。从“所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”可以看出,雅典民主政治是广泛的直接的民主,所以它的特点就是主权在民。(2)从“每数十人为一组轮流执政,处理一些日常事务。”可以得出轮番而至的特点,可以发现每一任都有任期。此外,通过抽签的方式显现出公平原则,集体执政体现出比例代表制和议会制等等。(3)原则:材料三显示的是雅典民主政治中的“陶片放逐法”,这体现的是少数服从多数的原则。借鉴意义:结合所学知识可以得出这种方式有利于民主的开展,坚持民主集中制原则,一切为了人民。33.阅读下列材料材料一

丞相、御史大夫劫、廷尉斯等皆曰:“……今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及,臣等谨与博士议曰:古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。臣等昧死上尊号,玉为泰皇。命为制,令为诏,天子自称曰朕。”王曰:“去泰,著皇,采上古帝位号,号曰皇帝。他如议。”制曰:“可。”

——《史记》材料二材料三

1912年孙中山主持召开国务会议

1912年清帝退位诏书

材料四

请回答:(1)根据材料一指出,秦始皇时期已经建立了哪些具体制度?(3分

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