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第35页共35页幼儿教师工作心得体会幼儿教师工作心得体会。时间过得真快,转眼间这个学期已完毕了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深化的体会到成为他们教师的那份自豪感。人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的上下直接关系到幼儿学生的安康成长。幼儿作为祖国的花朵,将来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。选择幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的希望,一切都是值得。在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了外表,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿教师并非难事,只不过是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在这里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的安康成长,背后有教师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的成功者,下棋第一步,最为关键。“三岁定八十”可想而知,幼儿教育的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模拟才能是非常的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以承受才能当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后开展有着很大的影响,必须先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好典范。如何去带好幼儿一直是我们作为幼儿教师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的教师”幼儿作为一个完好的人,需要全方位的开展,作为教师必须抓住幼儿感兴趣的事物,进展设计适宜幼儿需要的各类科学游戏活动。幼儿教师工作心得体会范文《幼儿教师工作心得体会范文》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,希望对您有用。所谓师德就是指每位普通所必须具备的职业道德,当然也包括自身的内在修养。不管是教育谁,都应该以人为本,树立自身形象。毕竟教师是的学习典范,在孩子心中是一面屹立不倒的旗帜。每位教师都应该有主人翁精神,应该把塑造人,培养人,教育人作为自己的目的,这样才能表达出真正的师魂。师德是所有教师人格的详细表达,你必需要把关心、热爱学生、理解学生放在首位。从实际出发,勤业爱生,那样你才可能收获学生真挚的感情。天天和孩子们在一起,使我深深体会到的纯真,活泼。俗话说,亲其师,那么信其道,信其道,那么循其步,喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是学生的向导,旗帜。不是说教师是人类灵魂的工程师吗?因为我们时刻肩负着为祖国培养重要人才的历史使命。我认为好的教师首先必须有敬业精神,充分认识教师工作的重要性,才能做好教师。在家里面,父母是孩子的启蒙者,在学校,就成了孩子的表率,我们的一言一行,都会对年幼纯洁的孩子产生潜移默化的影响。这也就是古语“近朱者赤,近墨者黑”的意义所在了。比方最近天气渐热,在课间时,孩子们都感觉很口渴,会争抢的拿杯子去倒水喝,很容易会发生不小心踩到脚,或不小心把水倒到了别人身上等小事,从而发生打架骂人事件。在这时,教师不应只用嘴巴说让他们排好队倒水,不推不挤,这样虽然会有一定的效果,但是有些孩子是不太会来听,他只想喝到水就可以了。所以教师应发挥教师的典范作用,也拿着杯子在排好队的孩子后面来排队倒水喝,他们也就会学着教师来排好队喝水了。这样有助于培养他们的生活常规意识。我曾经在一篇文章中看到过这样的一段话:教师就是给天使补缀翅膀的人,刹那间我感觉到我背负的教师这个词意义是多么的重大啊。原来在我身边的都是一群美丽的天使啊!是啊,他们是天使,可以会给你带来惊喜,带来幸福,带来一些你所意想不到的是事。幼儿教师教育心得体会儿时的梦想变成了现实,给一群‘小不点’当教师,开始觉得既新颖又好玩,心想;对付那些乳臭未干的小不点,还能难那去。可一旦当我满怀热心地来到他们中间、才觉察事情并没有想象中的简单、上班第一天他们就给了我一个下马威。不愿意上幼儿园的孩子毫不客气地把眼泪鼻涕当见面礼擦在了我精心挑选的衣服上,走了家长的孩子哭的吐了一地,又有上厕所拉大便的,于是我手毛脚乱地给他洗清干净、、、本来以为轻松快乐的一天就这样过去了,而存在胸中的那份豪情壮志,已被打磨得所剩无己了,难道这就是我所向往的生活。难道这就是我要追求的事业。我困惑了、、、、、当我在困惑中感到度日如年时,却发现周围的教师们总能面带微笑。愉快沉着地面对着发生的一切,孩子哭了不急不躁,搂道怀里轻声细语一番就使孩子破涕为笑,孩子哭闹时吐了一地,沉着地清扫干净,就像对待自己孩子那样自然亲切,无私无求、后来以为干事业就要干的响当当才有理想、有抱负,此刻我顿悟了‘水落石穿,铁棒成针’正是千千万万个教师点滴小事做起,默默无闻的奉献才换来了这太阳下最神圣的职业,于是我的心情豁然开朗,今后的人生又有了努力的方向。以后的日子里我学着老教师蹲下来与孩子们说话,用耐心教导每一个孩子,生活中做孩子的母亲,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。‘小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你,长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利,小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。长大后我就成了你我就成了你’。幼儿教师家访心得体会这学期,我接了新入园的孩子,并且开展了教师家访活动。我作为一名工作不久的青年教师,在思想上充分意识到理解幼儿,理解幼儿的家庭情况对于今后的保教工作、幼儿管理工作的重要意义。因此,我在园领导的指导下,和保育教师一起,怀着极大的热忱积极参加家访活动,而这次家访活动也给我留下了深化的印象,令我感触颇多。我们小小二班全班共有19名幼儿,登门家访19户,此前我们做了充分准备,制定了家访方案,针对每一名幼儿的特点,设计好内容,预先通知家长,约定时间。我们按照园里的部署,认真完成了任务。家访时我们做到了态度和蔼可亲,语言简洁易通,不让家长感到拘束,不随意在幼儿家里吃饭,不收家长的馈赠,做好家访记录。在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对教师的尊重与信赖。我们详细地理解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭构造、成长经历、安康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的安康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。通过家访,我们不仅理解到了平时不理解的情况,与家长进展了情感沟通,达成了共识,更大范围地获得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。通过家访,不仅弘扬了师德正气,还树立了教师的良好形象。亲密了家园配合,深层互动,和谐一致,进步了教育的针对性、目的性和实效性。在这次家访活动中,我发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长无法理解幼儿日益增长的自我意识,凡事搞包办,助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长对幼儿百依百顺,当做小皇帝,在日常生活中没有与孩子进展经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持亲密的联络,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。总之,通过家访我感到,教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的互相作用的过程,人的情感是在认识根底上产生和形成的,培养幼儿健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。此次家访活动使我学到了许多,也领会了许多,而一名青年教师只有在不断学习,不断领会中才能迅速成长、成熟起来,因此在今后的日子里,我将一如既往地,抱着极大热情参加家访活动,使自己迅速成长起来,同时我坚信,家访活动是对我园、对教师、对幼儿都有益的活动,领导的积极组织,教师的积极参加,家长的积极配合,今年我们走千家,坚持不懈,以后定能走万家。幼儿教师培训心得体会幼儿教师我作为一名刚上任两年的幼儿教师,要树立终身学习的观念,学无止境,我们要不断地给自己充电,养成读书的好习惯,把吸收新知识当成一件快乐的事情,总而言之,我们一定要加强学习,来充实完善自己,使自己成为一名合格的,德才兼备的,优秀的,有责任心的幼儿教师。而通过这次培训就是一个很好的平台。这次培训真的让我受益匪浅,在田教师和园长讲课中,我理解了幼师教学过程,应该遵循的环节;导入发现分析^p整理进一步探究反思采取行动。使我明白了我们幼儿教师要用心去爱每一个孩子,对孩子们一视同仁。幼儿教师是幼儿生命中第一位教师,所以,幼儿教师也必须具备高尚的品德和美妙纯洁的心灵。并且对孩子的教育很重要,自己必须以身作那么。对幼儿的行为习惯和文明礼貌都要重点培养。在幼儿园,幼儿的平安是重中之重。幼儿教师在对幼儿进展教育的过程中,必须认真做好引导和维护。为幼儿提供适应的生活和学习环境。幼儿教育热爱孩子是第一位的,幼儿不同于小学,孩子的自我保护才能差,是一生品德行为形成的最正确时期好模拟,是非观念在萌芽时期等。所以我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和蔼,温顺,得意,要因得意而美丽动人。我们即要做到母亲一般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上,品质上给予浸透影响,教育他们,使他们是非慨念明晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是,使他们老实,幼儿教师要有;敬业,乐业,专业,创业的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美妙,最公正,最无私的爱。幼儿的学习主要是;玩中学,做中学,生活中学。我们要保证幼儿德,智,体,美全面开展。家庭是幼儿园重要的合作伙伴必定要两方面共同合作方能得到充分的成效。运用多种沟通策略,通过灵敏的方式,实现有效的沟通交流,使家,园协作更亲密,教育环境更和谐,孩子的成长更安康,沟通成为多赢。所以我们要不断学习,不断探究,不断总结。虽然这次培训不是很长的时间,却让我学到了新的教育理念和观念,听到了各位同行的经历之谈,我倍感荣幸,在今后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的理论经历,希望自己能学以致用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。2023年8月24日开心一笑本人写幼儿教师研修心得体会幼儿教师研修张婷外面的小雨还在不停地下着、研修几天,下了几天。研修的道路虽然坎坷,但收获着幸福、甜蜜的硕果。伴着雨声坐到电脑前敲击着键盘,开始了最后一天的研修,分享着《幼儿教师的幸福》我也倍感幸福;听到活着是一种修炼时,对教师充满了敬仰,真是细心、负责的教师;今天的案例太精彩了,让我的心灵又一次震撼,做一名幼儿教师真好,真幸福。做幸福充满激情的、有爱心的幼儿教师作为一名新时代的幼儿教师应幸福充满激情。激情是一个人创始事业的原动力,是每个人生命中喷薄而出的朝阳。它引导你去奋斗、去拼搏;激情也是催人奋进的号角,更是人们百折不饶的意志力。每天我们用微笑迎接每一位孩子和家长,用饱满的热情参与孩子的各项活动,在活动中言传身教,培养他们的兴趣、爱好、习惯等。永远的激情应该成为我们品格的追求,只要生命在,激情就在。做努力上进的、专业的幼儿教师“三人行,必有我师”,要擅长发现别人的优点和长处,以取别人之长,补己之短。对别人的弱势要擅长站在对方的角度考虑问题,以宽容之心对待。我们要建立一个学习型的社会,人人都要树立这样的一个意识--终身学习。我们教师要不断学习,增加知识储藏,增补学养,才有底气去迎接新的挑战。一次性的学校“充电”,一辈子的工作“放电”现象已不再成为可能。因此,不仅要以不断进取的精神去进展业务方面的继续学习,还应承受各方面知识的学习,使自己在日趋专业化的幼儿园教师队伍里,越站越稳;拥有一颗坚强的心,去迎接时代的挑战,并在努力中体验到不断进取的快乐与成功。幼儿教师是专门与幼儿的心灵世界打交道的人,能直接感受到幼儿感情的人。正如徐特立老前辈所说:“教书是一种很愉快的事业,你越教就会越爱自己的事业。当你看在看到你教出来学生一批批走向社会,为社会作出奉献时,你会有无比的快乐啊!”,每一位教师都要格外珍惜和不断积累这种愉快、热爱的真情实感,它让我们在教学的道路上日益充实起来、丰富起来、愉悦起来,幸福起来。在今后的工作中,我应不断总结反思,有反思才有进步,只有教师也是创造者,才能使整个教育事业充满活力和活力。6天的远程教育学习随着哗啦啦的小雨今天就要完毕,回首这段时间的学习,看视频,听专家讲座;做作业,写学习感悟;提问题,聆听专家答疑;阅读网络报道,留下感言跟贴。虽然紧张、繁忙,却乐在其中,非常感谢领导给我这次学习的时机,研修着、快乐着、收获着幸福的硕果。2023幼儿教师心得体会幼儿教师心得体会【范文一】俗话说:国有国法,家有家规。我们天幼这个大家庭,为营造和和谐培植阅读、充满书香的乐园,在上周的星期一,各家庭成员在当家人的组织和带着下召开了一次家庭会议,每人持有一份《XX省学前教育保教管理指南》,进展了认真的阅读和学习。最后各家庭成员还提出了值得反思之处和自身认为所缺乏进步之处。《指南》分成:课程管理、保教常规管理、教师专业开展管理三章。其中给我感触最深的就是:1、抑制教育形式和内容上的成人化和知识化倾向。通过学习,使我认识到教师应根据幼儿的年龄特点组织不同的游戏活动,把游戏、参观、理论、探究和操作等作为幼儿学习的主要方式。使我明确到了在活动中哪些地方不能成人化知识化,倡导以游戏为幼儿的根本活动,使他们在轻松愉快的游戏中学到知识,真正做到玩中学,学中玩。做到要从幼儿出发,遵循幼儿的生长规律,拓展幼儿思维的重要性。2、合理安排幼儿在园的时间。通过细细阅后,让我明白了要科学合理的安排幼儿在园的一日生活中,特别是要我们关注一些值得关注的细节,如在每个环节中的过渡,如幼儿在等待中应做些什么,短暂的时间也是可以妥善合理的安排,处理好细微的环节,减少幼儿无趣不必要的等待。3、防止组织无准备的活动。在教学活动中,教师必须事先对教材有充分的熟悉度,包括脱稿讲故事,说真的,虽有点难度,但这也是为了提升教师的教学理论才能和教学反思才能而制定的,所以,一定要抑制,要做到有备而战,才可以有效地进步自己的教学才能。4、班级是施行保教任务的重要的场所。是幼儿主要活动的环境,幼儿的安康成长直接取决于班级保教工作的成效。所以我们教师要根据幼儿的特点,为他们创设良好的教育环境和确保幼儿的生活程序,同时要不断的注重常规的培养。5、教师自我成长的需求。不会被时代淘汰,要求自己做到多看、多想、多做,经常看一些有关幼儿教育方面的理论书籍,丰富自己的理论知识,并将自己的心得和其他教师一起分享,听听别人的意见。认真对待每次的业务学习,并经常反思自己的工作,想想近段时间自己做了些什么,收获了多少,还存在什么缺乏,来调整自己的工作。为了使自己能得到更多的锻炼,我还积极参加一些活动来进步自己的理论知识和教师技能。总之,通过这次家庭成员学习《XX省学前教育保教管理指南》会议,我知道了自己今后努力的方向,同时也给我今后的工作有了很大的帮助,就如当家人所说的,必须具有八颗心、八个气。〔八颗心:1、潜心研究教材2、细心分析^p学情3、精心教学预设4、全心课堂理论5、精心课后反思6、醉心教学创新7、爱心培育学生8、恒心专业成长;八个气:1、师德表现中要有朝气和锐气2、专业成长中要有底气和才气3、教学中要有大气和灵气4、团队中要有和气和勇气〕才能尽心尽责地将自己的本职工作做到最好,才能在磨练中不断的成长自我和完善自我。【范文二】近期在幼儿园党政领导和工会的组织下,我积极参加了开学前的政治学习活动。作为教育工作者,我们要用科学的开展观来对待我们所从事的教育事业,以开展的目光对待每一位幼儿,积极践行科学开展观的内涵,关注幼儿的可持续开展。同时通过屡次学习我强烈地感受,幼教工作者肩上担负着对幼儿进展全面开展教育的重要责任,以下谈谈自己的几点体会:一、构筑新型的师幼关系师幼关系是教育过程中最根本、最重要的人际关系。新型的师幼关系必须有明确的学生观,热爱幼儿、尊重幼儿,促进幼儿潜能得到最大限度的发挥。与幼儿建立起民主平等、教学相长、共生共长的互动关系,用知识的力量和人格的魅力赢得幼儿的尊重和爱戴。二、要理解关心幼儿让每个孩子都安康成长如今的孩子大多是独生子女,越来越多的孩子都由爷爷奶奶等祖辈们一手带大。他们的生活自理才能都普遍较差。胆小、自私、以自我为中心。如:小班的孩子刚刚分开家庭生活,他们面对幼儿集体生活产生了诸多不适应,作为班主任教师我们就必须理解小班幼儿的年龄特点,有的放矢地采用正面引导的方式,循循善诱,从生活、游戏、学习、运动四方面教育幼儿,走进孩子的内心世界让孩子逐步接纳教师,使他们都能安康成长。三、要注重幼儿的可持续开展作为教师培养的是人材,我们造就的人材不应该是一成不变的,应该是可持续开展的。所以,教师要为幼儿的可持续开展着想,让他们学会认知,学会生活,学会做人,学会在理论中不断的充实和完善自己。我们的幼儿教育不同于中小学教育,不仅仅追请教了多少、学会了多少。我们不应该只为了今天的所谓的质量而肆意地加重幼儿的负担,把幼儿仅有的微薄智力全部挖掘出来。我们要学会开发和合理地利用幼儿的智力,关注每一位幼儿的开展。因此在活动中要以幼儿为中心,始终要把孩子放在主体地位。从幼儿的实际出发,根据不同年龄、不同层次幼儿的特点开展各类活动,使幼儿园的每位孩子都能得到开展,让每一个孩子都体验到活动的乐趣,享受到成功的快乐。让他们的智力在学习和活动中得到长足开展,为将来可持续开展奠定坚实的根底。四、要与家长携手共促孩子开展幼儿园的教育离不开家长的支持与配合,家长是我们有效施教的合作伙伴。为此我们应积极与家长交流沟通,让家长参与到班级的活动中,为我们活动的开展提供有力的帮助。只有家园携手才能促进幼儿的开展。幼儿园内,教师对幼儿付出的爱心的质是如何,量是多少;教师之间付出和得到的友谊的量是多少,质又如何;一个教师创造性劳动后得到的快感的量是多少,质是如何;教师和孩子之间、园舍之间和睦相处的量是多少,质是如何;教师自己人格尊严和职业满足的量是多少,质又如何这种种的种种都取决于教师是不是遵循着以人为本的原那么,是不是注重人文关心的理念,同样也是幼儿教师这一职业的职业人格素质,是不是以效劳的心去对待每一个成长中的幼儿。总之,为了一切的孩子、为了孩子的一切,立足实际,踏踏实实做好教育工作,我们的孩子才会成为社会有用的人材。【范文三】幼儿园处于孩子成长的懵懂期,淘气、好动、想象力丰富,但理解力有限。照顾这个时期的孩子,不仅需要丰富的经历、理解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否那么,还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的教师长头发的,可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本领的。每年新生入学的时候我都向家长介绍教师的工作是非常琐碎和贫寒的,这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园安康地成长开展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续开展负责,从细的方面讲就是对孩子人身平安、喜怒哀乐、当天的心情负责。假设没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要教师关爱,比方经常要抱着他们,小朋友也特别喜欢教师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到教师的衣服上了,这是很正常且经常发生的事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要教师给予他们更多的呵护。幼教工作是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要教师帮助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400,对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。儿童是一个精神存在物,他一出生就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律成长,我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比方:小班宝宝的思维是形象详细的,他们的思维必须根据形象生动的参照物,并且要与他们的生活经历相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际意义,对于他们来说理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模拟的语言,使用简单不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。幼儿园教师就像百宝箱,什么知识都要通晓一二,要有较强的综合艺术素质,包括对色彩的理解才能、对音乐的感觉才能,包括穿着,怎么样穿着得体,让小朋友喜欢又符合教师的身份,这些都是幼教应具备的根本素质。还有语言表达才能也很重要,要有较强的沟通才能,幼教是家长和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义,对孩子的评价措辞要准确、委婉。作为幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然开展,对他们的自然开展表示尊重,为他们的开展提供适宜的精神与物质环境,我们的总园长朱敏女士就提出过这样的教育思想蹲下来讲话抱起来交流牵着手教育。这一切都表达了我们对孩子的尊重与理解,同时让孩子在自然开展中体验到了无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的根底!幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出如今幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经历,并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经历。因此在我平日的工作中总是将教育生活化让孩子不知不觉地会了,让环境问题化让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单,其实对教师的观察、分析^p、提炼、创设才能那么有着较高的要求。作为教师,我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题,进而引导幼儿将经历迁移到社会生活中去。幼儿教师不像许多人想象的那样,只要会唱歌跳舞就可以了,作为幼教必需要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁,是孩子的忘年交,教师和孩子之间是平等的,作为教师应给予孩子更多的爱,关注每一个孩子,发现他们身上的闪光点。同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是开展的目光和将来社会意识。因为我们如今教育的孩子是为将来世界效劳的,那么我们就要用将来社会的目光、标准培养教育我们今天的孩子。将来的世界将会是一个环境资匮乏、竞争剧烈、世界经济一体化的世界。在幼儿园时期,我们就要树立孩子的环境意识,通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资、珍惜资、如何将资再利用。我们的教育要多元化、开放化,要使幼儿擅长与别人合作,可以与别人交流。【范文四】两年前,我带着对教师职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,踏入幼儿园这片孕育希望的土地,从此开始有喜有忧的孩子王生涯。我知道自己拥有了一份以爱为主题的职业,选择了这份职业就要爱得专心致志,爱得无怨无悔!两年来,我带着对幼教事业的一片热诚,带着对孩子们的满腔挚爱,兢兢业业,执着追求,在幼儿教育这片乐土上辛勤地耕耘着,同时,也满满地收获着但当我带着圆梦的兴奋和激情走到孩子们中间时,才发现,一切并不是想象中的那样简单。孩子们的哭闹、大小便不能自理的为难以及家长们挑剔甚至苛刻的要求,弄得我有些手足无措。尤其是今年我们幼儿园孩子多,教师少,非常紧张,一个班内只有两个教师,非常辛苦。就在今年一月份我爸的肝病复发了,住进了医院,病情非常严重,医生下达了紧急病危通知书,家里所有的亲人都在医院陪着,这时候领导给我打说,我们班里的那个教师病了,班里没人看孩子,那一刻我的心纠结了,看到所有的亲人哭的涕不成声,我的心情更加沉重。此时,我毫不犹豫的作出决定要回幼儿园,亲人们好似不理解我,可谁知道我的心情,我一边哭着一边向公交车大踏步走去,当车开动了,我的心更加忐忑不安,心想:假设这次见不到我的父亲,是我一生当中最大的遗憾,是我今生今世对爸爸的愧疚。此时此刻,我的心情像翻到了五味瓶,难过极了,不一会到了幼儿园。刚进教室们,教室里臭不可闻,孩子们大声吆喝着:郭教师,王峻豪拉裤子了。我看到孩子满裤子都是屎,并且哇哇大哭,这时我一边哄孩子,一边挽起袖子把屎擦了出来,接着我把孩子的裤子洗了出来。孩子笑了,我也笑了,看着变干净的孩子,我感到非常的欣慰。我真正明白了幼儿教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,有的只是生活的忙繁繁忙,有的只是工作的默默无闻。正是凭着对幼教工作的热爱与执着,我在工作中充满了无限的干劲,无论哪一项工作,我都力求做得圆满出色。在今年的元旦节目中,我为了让孩子们的表演更加出色,我牺牲了休息时间,加班加点,累的嗓子哑了,体重轻了,整整繁忙了近一个月的时间,终于我们的节目赢得了领导的高度赞赏,看到自己的劳动成果得到了认可,我欣慰地笑了。有了领导的肯定,有了同事的鼓励,我开始更加勤奋的在教育这片沃土上耕耘。我只是我们东营区教育大军里面平凡的一员,没有骄人的业绩,没有显耀的事迹,但是我很庆幸我成为了其中的一员,年轻而成熟着、奉献而快乐着、平凡而伟大着。和你们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。捧着一颗心来,不带半根草去,不管什么时候,我都会将爱继续在荣耀的幼教事业中,用爱去感应孩子,使他们成长在爱的气氛中,从而学会爱身边的每一个人,让将来充满爱。印度大诗人泰戈尔说过的:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。我们幼师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。我也要用自己炽热的心挥洒汗水,激扬青春的风采,坚持用自己的小爱大义诠释人类灵魂工程师这一称谓。我将尽心尽责,青春无悔!【范文五】幼儿教师,在我的心中总以为是孩子王,每天带着一群孩子唱唱儿歌,玩玩游戏,每天过着无忧无虑的轻松快乐的生活工作中听着孩子们稚嫩的声音对我喊:教师好,教师好!说实话,我有点不习惯,有点害羞,又有点心中自喜,教师,从小在我心目中就是一份我很尊重,很崇敬的职业,如今的我,也真的真的是一名教师,心中那份自豪,那份自信,无以言表了,恨不得见人就说:我是一名幼儿教师!可是工作了几天,我的想法变了,我不禁感慨,想做好一个幼儿教师,是那么的难!每天清晨,当人们还在被窝里尽情的享受着温暖酣甜入睡的时候,我们已经开始了辛勤的工作,冬天的早上,即使包裹的再严实,到了园里,牙齿也会冻的打哆嗦,手指冷的不敢伸直,那我也要全情的投入到工作中,微笑的迎接每一个孩子,照顾好孩子们在幼儿园的每一刻。孩子们吃饭的时候,我们要来来回回的巡视,生怕哪一个孩子被热饭热菜烫到,孩子们上厕所洗手的时候,我们要紧跟着,生怕有一点闪失,带着孩子们出去活动的时候,我更要耳听六路,眼观八方,让每一个孩子都尽收我的眼底家长们放心的把孩子交给了我,我一定要对得起他们的放心!孩子们每天午睡以后,两个教师都要把我们的活动的空间里里外外的清扫一遍,看到地板上一个一个小小的泥脚印,又累又欣慰幼儿园的工作一件接着一件,刚开始工作的我真觉得有点受不了了。刚上班的第一周,累的我几乎每天回家都哭给妈妈看。在父母眼里,我还是一个没有长大的孩子,不怕别人笑话,偶尔的早上妈妈还会给我梳头发,我的衣服都还是妈妈给洗。但在幼儿园,在家长孩子眼里,我却是一位教师,一群孩子游戏中的大姐姐,幼儿园生活中的教师妈妈。面对幼儿园高度负荷的工作,同学朋友,许久不见我,都说我瘦了..每天要照顾40多个孩子的三餐,午睡,游戏生活,上课,还要承包活动室内外卫生清扫,打饭打水,熬夜点灯的写记录表,备课,偶尔的周末还要加班.刚上班时候不光身体累,心也好累。刚从学校毕业的我什么都不懂,什么都不会。我要和刘教师一起带大班的孩子,这对我来说是一份挑战,我的第一份工作,也是人生新的开始,最开始的我连地都拖不干净,只要刘教师一分开,我就不会组织孩子了,孩子们就会闹翻了天。一日活动中,做完了这件事我就不知道接下来要做什么了那段时间,几乎是刘教师一个人在带孩子,我很着急,很心慌,屡次想到要放弃了。可是在刘教师手把手的提醒与帮助下,自己也不那么束手无策了,渐渐的也可以胜任,为刘教师减轻些负担了,跟着刘教师,我学到了好多,初来乍到幼儿园,刘教师是我工作中第一个教师,在这里,谢谢刘教师的帮助与教导,谢谢,您永远是我的教师!我只是希望通过自己的努力让自己成为一个好教师,而想成为一名好教师确是那么那么的难我全身心的投入工作,忙得连男朋友发了一天的短信到了晚上回家才看到,他又心疼又生气的对我说:不就当个教师吗?有那么忙吗?有时候到了放学后,才觉得口渴,嘴唇干,原来这一天忙的都没时间喝一口水润润自己快要冒烟的嗓子,拖着疲倦的身体回到家,胳膊疼,腿疼,恨不得倒头就睡,可是想到孩子们一张张灿烂的笑脸,又逗乐又恨幼稚的眼神,疲惫就渐渐消散啦。我是一名幼儿教师,我喜欢我们班每一个孩子,无论他是漂亮还是不漂亮,跟家庭背景,性格特点都没有关系,我喜欢孩子们跟我交流,喜欢孩子们听我讲故事专注的眼神,喜欢他们被我一夸奖就立即表现好的小样儿,一个假期见不到他们,我会想念他们。我喜欢和孩子们一起疯狂的游戏参加他们的老鹰捉小鸡,喜欢用手机给他们拍照,留下精彩的每一个瞬间,传到我的QQ空间,微信,告诉大家,这是我的孩子们!我是一名经历缺乏的幼儿教师,工资低到一个月的薪水也许不够某些人买一件衣服,吃一顿饭,工作辛苦到经常累得腰酸背痛,头痛感冒,委屈到经常看家长和领导的脸色,我并没有什么怨言,因为我觉得和孩子们在一起,我很快乐!我很值得!幼儿教师应该有一种境界,应该把教育劳作看成是一种幸福体验,人生历练,性格磨练看到孩子们快乐安康的成长,这才是我工作的价值和意义。只要家长和社会多一些理解,多一些谅解,多一些支持,我们的工作会刚的更卖力,更有劲儿!我觉得做一个好的幼儿教师很难,但我一定会朝着这个目的努力,因为我有信心;我经历缺乏,资历浅,阅历低,但是我有热心;我要让孩子在我的监护下快乐成长,因为我有爱心;面对家长的期望和领导的信任,我有良心;面对困难,知难而上,勇往直前,我有恒心,五心凝聚,我愿为幼教事业奋斗一生!每当夕阳西下,看着校车远去的背影和家长接到孩子们满意的笑容,涌上心头的是一种欣慰和幸福,随之而来的是浑身的疲惫走在回家的路上,一丝丝甜美涌上心头,思索着明天的工作,憧憬着幼儿教育事业美妙的将来!【范文六】我是一个幼儿教师,在这条职业道路上已经走过了十四个春秋,回首这些年的经历,没有惊天动地可歌可泣的故事,有的只是一件件平常的琐事。虽说自己不是桃李满天下,但学生也是带了一批又一批,我带的第一批学生都到了谈婚论嫁的年龄了。回想自己做过的每一件事,都是那么平凡和渺小,甚至不值一提,而我却仍在坚持。2023年小学合校以后,幼儿园也面临着合校。杨子俊的爸爸坚决反对合校。那年杨子俊刚好两岁半,因为家里没有老人看孩子就提早入园了。入园时还穿这开裆裤。杨子俊的爸爸每天中午来接杨子俊回家吃饭,算是对杨子俊的抚慰和补偿。假设幼儿园合校了,孩子们出去就是一天,他特别心疼孩子,所以就组织了很多家长拦着,不用幼儿园合校。我们竭力向家长宣传和解释,但家长仍不理解合校。虽强力阻拦也没挡住合校。家长每天送孩子就朝我们发牢骚。因为是初步打算合校,幼儿园没有自己的校车,和小学共用一辆,所以校车不能按时接送孩子。有时来的早了家长接不到,有时到了吃晚饭的点,校车还没来。这样就激起了家长和教师的矛盾。有一天校车又回来的很晚了,杨子俊的爸爸领着部分家长们拿着铁锨就朝我拍过来,被家长拦下,我幸免遇难。我们每天的辩白越来越没有说服力,终因条件不成熟,幼儿园又回来了。家长们像往常一样送孩子,脸上也恢复了久违的笑容。幼儿园恢复了正常的教学秩序。到了年底,杨子俊的爸爸拿着自家棚里种的西红柿来到我家对我表示感谢和歉意。因为合校他不仅骂了我还差点用铁锨把我放倒,而我一如既往的呵护、细心照顾他的孩子。合校与否不是某个家长和教师就能决定的,作为教师我能理解家长的心,而我所做的只是一个教师应尽的义务和责任。我只是做好了我份内的事情。经过我们的沟通杨子俊的爸爸对我也有了很深的理解,他转变了自己的态度,幼儿园组织的各种活动他都积极拥护和支持,他还成了我们家长委员会的优秀成员。李文慧小朋友是一个性格内向的小姑娘,她奶奶身体不好,在家带她的时候,很少领她出来玩,都是关上大门在自家院子里玩,知道上学前很少接触其他的幼儿。每天的入园就成了一大难题,每天哭闹、抓咬、打滚。开始的时候她妈妈抱她一会,再交给我。她妈妈躲在墙角看她一会再走,到后来文慧妈妈一进门就把哭的一把鼻涕一把泪的文慧送到我怀里就走。我抱她一段时间后,就带她和小朋友一起玩玩具,聊天。文慧的哭泣持续了半年,她的鼻涕也陪伴了我的衣服半年。文慧妈妈每天接送孩子都向我表示感谢和歉意,还买了衣服送我,被我谢绝了。不管外面的环境如何变幻,我在自己的岗位上做好自己的事情;不管别人用什么什么样的的目光待你,坚持正确的态度做好每一件事。在幼儿园的生活中没有惊天动地的大事,有的只是一声问候、一个拥抱,一个抚慰,一个耐心的解释、一个关心的、一个微笑,我能每天坚持把它们都做好自己就很了不起。享受不平凡的自己,从每一件平凡的小事做起!关键是一如既往的坚持。培训心得体会幼儿教师幼儿教师培训心得体会〔一〕怀着对孩子的非常热爱来到天鹭幼师培训学校,经过一段时间的专业培训,马上就要进园实习了,天天可以和孩子们在一起了,想到孩子就心情澎湃,我喜欢他们.我爱他们,他们在教室里吵闹听起来都感觉好舒适,我多么想一辈子都在他们的吵闹声中度过今天3月15号我去幼儿园见习的一天,让我感觉好快乐好充实.刚走进教室(小班)就感觉以前给他们接触过,像分别了长时间的亲人一样那么亲近,因为第一次进园吗,第一次面临这么多孩子,第一次听到孩子们叫我教师….心里一份欢喜一份冲动同时…..插一个话题,有一个孩子也是第一天进园他要找妈妈,哭的特厉害,我和我一个同事当时怎么哄也哄不好,算是到了吃饭的时间他才好了,我想:‘我回到学校要好好学习,争取把学习的理论掌握住并在以后能用上,其实理论和实习就像是简谱和伴奏的关系….’有个孩子特淘气,他总是惹别的小朋友。我想试试和他玩游戏怎么样,然后我和三个小朋友(包括这个小淘气)玩剪子包袱锤,是一个很简单的游戏,规那么是谁输了就要被刮鼻,从这个游戏中我可可以感觉到教师在孩子心目中的地位,虽然游戏的时候我的角色是孩子的朋友,但是可以感受到他们对教师的一种尊敬和崇拜….画画的时候小朋友都自豪的向教师展示自己的作品….时间过的好快,马上就要下课了,真的有点舍不得分开他们,不过通过今天的见习我意识自己的知识是不够的,我要充实自己,为下一步工作做好准备!尽自己最大的努力还孩子一片蓝天……幼儿教师培训心得体会〔二〕每个人对快乐的感受是不一样的,有的人听到一句赞美的话感到快乐,有的人享受到一顿美餐感到快乐,有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐,孩子能痛痛快快的玩感到快乐。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心情的,回忆起来是那么甜美的,就是快乐的。作为一名幼儿教师,生活在一群天真活泼的孩子中间,随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与快乐吧。我们班是一个新的班级,在孩子刚开始适应这个集体生活时,又开始陆续的来新生了,今天就有两个小不点报名来到我们班,也许是年龄小的原故,爸爸妈妈分开的时候哭的特别伤心,特别是郑雅文小朋友,怎么哄她都不行,还是要找爸爸,我们几位教师都拿她没方法,我越是哄她哭的越伤心,这时王教师走过来拉上她的小手装的很认真的说:“好,你不哭拉,教师哭”,于是便故作

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