河南省商丘市郭庄乡第二中学2022高三历史下学期期末试卷含解析

河南省商丘市郭庄乡第二中学2022高三历史下学期期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.国学大师王国维提出了著名的二重证据法：“吾辈生于今日，幸于纸上之材料外更得地下之材料。由此种材料，我辈固得据以补正纸上之材料，亦得证明古书之某部分全为实录，即百家不雅驯之言亦不无表示一面之事实。此二重证据法，惟在今日始得勾之。虽古书之未得证明者，不能加以否定；而其已得证明者，不能不加以肯定，可断言也”。对此理解正确是A.这种史学研究方法更注重地下之资料的研究价值B.用这种史学研究方法研究后得出的史学结论应该深信不疑C.这种史学研究方法对于具体史实的考证和抽象理论的论证作用很大D.新材料不一定是新发现新出土的材料，而是新眼光新视角看待的材料参考答案：D2.宋朝科举制有如下规定，对此理解正确的是别头考生若与考官有亲戚关系，则别置考场考试。弥封将试卷上的考生姓名、籍贯、家世等封贴，以免考官徇私。誊录重新誊写考生考卷，以免考官认识笔迹。锁院知贡举者受任后，锁居贡院与外界隔离直至考试结束。A.参考人员多元B.考试规定渐趋严密C.选拔方式多样D.防弊措施流于形式参考答案：B“家世等封贴，以免考官徇私”“以免考官认识笔迹”说明考试程序的规范和严密，B正确；人员不符合表格信息，A错误；选拔方式并不是多样化，仍然是科举考试，C错误；D中流于形式说法错误。3.“它取得了亚洲邻国的信任，取消了缅甸、泰国等周边国家对中国这个大国的‘恐惧’心理，与新独立的亚非国家结成了战略方阵，开创了中国外交的新天地。”材料中“它”最有可能是A．“一边倒”的方针

B．和平共处五项原则C．求同存异方针

D．不结盟政策参考答案：C4.凡有司官私役使部民，及监工官私役使夫匠，出百里之外，及久占在家使唤者，一名笞四十，每五名加一等，罪止杖八十。”（《大清律例》）该规定主要反映了当时:A．赋役沉重

B.刑罚严酷

C．社会矛盾尖锐

D．人身控制严格参考答案：D5.在获得联合国安理会授权后，中国海军于2008年12月26日从海南三亚起航赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。这是中国海军自15世纪郑和下西洋以来的首次远征，具有划时代意义。这说明（

）

①中国海军出兵索马里海域执行护航任务是合理合法的②联合国安理会授权各国出兵严重损害了索马里的国家主权③说明反对霸权主义、维护世界和平，是新时期中国外交政策的基本方针④中国出兵的根本出发点是为了维护国家利益A．①③④

B．①②④

C．①④

D．①③w参考答案：C解析：联合国安理会授权各国出兵以及中国出兵的根本出发点都是为了维护世界的和平，因此②③错误。6.右边是近代中国开办的工厂数量统计示意图（1872～1913）。从中可以得出的结论是（

）A．外商企业和民族企业相互促进

B．国民革命推动民族企业迅速发展C．民族企业发展导致外商企业增速缓慢

D．政府支持是民族企业发展的重要原因参考答案：答案：D试题分析：本题考查学生识别图片，给予历史事物正确认知的能力。由图片信息“1872—1894”、“1895—1913”时间段以及民族工业发展状况，结合所学知识可知，在“1895—1913”期间，由于政府的支持，民族工业发展得比较好，D项符合史实和题意。A项本身错误。B项不符合史实，国民革命运动开始于1924年。C项明显具有片面性。故答案选D。考点：经济结构的变动与中国资本主义的发展·民族资本主义的发展·19世纪末20世纪初期的状况及原因7.前苏联经济学家布哈林认为：“加速流通，扩大市场，在此基础上发展生产﹣﹣这里就有可能进一步降低价格，进一步扩大市场．这是我们的生产道路．”“扩大市场的容纳量，提高商品总量，加速工农业之间和工农业内部的流转…是加快我们经济生产速度的主要方法”，它“将提供使生产力得到最充分发展的余地．”此观点的核心是（）A．利用市场是发展经济的合理手段B．价格降低是生产发展的必要前提C．加速流通是扩大市场的唯一措施D．扩大总量是加快生产的主要方法参考答案：考点：苏联模式的探索过程．分析：本题考查了苏联模式的探索过程，意在考查学生分析材料的能力．解答：材料中”进一步扩大市场．这是我们的生产道路．”“扩大市场的容纳量…是加快我们经济生产速度的主要方法”“将提供使生产力得到最充分发展的余地．”反映了利用市场来发展经济，A项符合题意；B项材料未体现，不符合题意；C项表述错误，不符合题意；D项材料强调的是扩大市场的容纳量是经济生产速度的主要方法，不符合题意．故选A．【点评】本题以材料的形式考查苏联模式的探索过程，解题的关键在于抓住材料中关键词“扩大市场”结合材料即可分析得出答案．8.钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是A.郡县制

B.察举制

C.科举制

D.行省制参考答案：A9.表1所列内容为中国某朝代具有的一些特征。

据此推断该朝代是A．汉朝

B．唐朝

C．宋朝

D．元朝参考答案：C。本题通过列举某朝代的明显特征判断所属朝代，考查学生运用所学知识进行历史判断的能力。从表1列举的四个特征分析，符合宋代重文、冗官、经济机构增加（如转运使、三司等）、印刷术发展、分割军权的特点。10.康有为提出“断发易服”时说：“今则万国交通，一切趋于尚同，而吾以一国衣服独异……今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器不相容也。”“中国宽衣博带，长裙雅步而施万国竞争之世……诚非所宜。”在此，康有为要表达的中心思想是：

A、进行政治变革，建立君主立宪政体

B、进行经济变革，大力发展机器生产

C、变革社会风俗，使中国与世界文明融合

D、要求政府“断发易服”，采用汉人装束参考答案：C11.20世纪60年代初，中央工作会议根据陈云的意见，制定了《关于减少城镇人口和压缩城镇粮食销售的九条办法》。据统计，全国精简下来的近2000万职工中，有67%回到农村。这表明A.中央决定精兵简政减轻人民负担B.中央对党的“左”倾错误的调整C.违背“一五”计划城镇化建设要求D.农村经济体制改革已经初见端倪参考答案：B针对大跃进和人民公社化运动失误，中央开始对国民经济进行调整，材料中措施说明的是这一举措的内容，B正确；A不是国民经济调整目的；C中违背一五计划错误；D是1978年之后。12.罗斯福新政的第一阶段的主要任务是：A、巩固和发展已取得的成就

B、放弃自由放任主义政策C、争取全国人民的拥护和支持

D、结束混乱状态和稳定人心参考答案：D13.1954年2月，周恩来在政务会议上提出：“我们向社会主义、共产主义前进，每个人要在德、智、体、美等方面均衡发展”。这一思想A.成为新中国教育的核心理论

B.有利于新中国教育方针形成C.促进了科学技术的快速发展

D.促使国民教育体系初步形成参考答案：答案：B解析：“我们向社会主义、共产主义前进，每个人要在德、智、体、美等方面均衡发展”,体现我国由新民主主义教育向社会主义教育过渡，有利于新中国教育方针形成，故选B；A不符合所学，排除；C是科学技术方面，和题意无关，排除;1965年，各级学校的建立标志我国国民教育体系初步形成，故排除D。考点：现代中国的科学技术与文学艺术﹒人民教育事业的发展﹒国民教育的发展14.明末清初思想家挑战正统、提倡个性、批判专制等主张，成为近代进步思想的先声，下列选项属于顾炎武的言论是（

）A．穿衣吃饭，即是人伦物理；除却穿衣吃饭，无伦物矣。世间种种，皆衣与饭类耳。B．人君之于天下不能以独治也，独治之而刑繁矣，众治之而刑措矣。C．文王行仁义而王天下，偃王行仁义而丧其国，是仁义用于古而不用于今也。D．为天下之大害者，君而已矣。参考答案：B15.1960年，日、美修改1951年签订的军事条约，删除了原条约中驻日美军可以用于镇压日本内乱的条款，保留了原条约中美军驻扎日本、双方共同应对对日本领土上的任何一方的武力进攻等内容，签订了新的日美安全条约。这一条约的签订()A．表明日美军事同盟受到削弱

B．标志着亚太地区的力量对比改变C．反映出日本已经成为经济大国

D．意味着美国在亚洲维持冷战政策参考答案：D16.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是

A．政权和族权互为表里

B．专制王权披上神权外衣

C．中央对地方直接控制

D．思想统一促进政治统一参考答案：A17.右图漫画描绘了一个全身穿着中国货的外国人叫嚣着抵制中国货。对此认识是不正确的是A．漫画中现象产生的根源是中国实行改革开放的政策B．漫画体现了中国的发展与进步引起部分国家的恐慌C．漫画体现了改革开放后中国民族工业发展显著D．漫画反中的现象映了当今世界经济联系日益加强参考答案：N2世界经济的全球化趋势·世界经济的区域集团化及全球化A解析：漫画中人物右手所持告示上写“抵制北京2008”，T恤上写“解放西藏”字样，虽然穿着中国货，可是从体育到政治却在反对中国，这种现象产生的根源是他们自己的霸权主义观点，不是中国的改革开放，故A项正确；手持美国旗帜的人物从头到脚都是“中国制造”，反映了中国的发展与进步，从不同领域反对中国反映了它们对中国发展与进步的担心与恐慌，故B项错误；漫画中众多的“中国制造”进入美国市场，体现了改革开放以来中国民族工业的竞争力大大增强，故C项错误；虽有政治上的不同，但是漫画客观体现了经济全球化时代，不同国家之间经济联系的加强，故D项错误。思路点拨：解答本题的关键是对世界多极化趋势的正确理解18.表：名称成立时间成立地点中国致公党1925年10月美国旧金山中国农工民主党1930年8月上海中国民盟1941年3月重庆中国民建1945年12月重庆中国民主促进会1945年12月上海九三学社1946年5月重庆中国民革1948年1月香港表为近代中国各民主党派成立的情况。据此可知A.抗日战争促进了民主政治的历程B.解放战争时期民主政治受到挫折C.重庆的民主程度要高于其他地方D.知识分子是民主发展的主要力量参考答案：A近代中国各民主党派成立的时间大多在抗战时期，所以材料意在强调抗日战争其实也促进了中国的民主政治的历程，选A是符合题意的，正确；解放战争时期也有民主党派成立，民主政治并未受到挫折，选项B不符合题意，排除；选项C、D在材料中并没有明确的体现，所以二者均不符合题意，排除；故本题选A。点睛：此题难度一般，需要学生有较强的分析理解能力，解题关键是正确理解题干主旨含义，要求学生在理解的基础上对各个选项进行判断。19.明朝洪武三十年（1397）颁布的《御制大明律》规定：凡乐人搬做杂剧戏文，不得装扮历代帝王后妃、忠臣烈士、先圣先贤神像，违者杖一百；官民之家，容令装扮者同罪。这反映出A.乐人的社会地位十分低下B.戏剧的表现形式受到限制C.文化政策受理学影响加深D.法律己覆盖社会各个阶层参考答案：C【详解】依据材料“凡乐人搬做杂剧戏文，不得装扮历代帝王后妃、忠臣烈士、先圣先贤神像违者杖一百”结合所学可知明朝政府对思想文化进行严格的控制，体现了理学思想的影响，因此C选项正确。A选项错误，材料体现的是对乐人扮演角色的限制，并未涉及乐人社会地位的变化；B选项错误，法律限制的是扮演的角色，不是戏剧的表现形式；D选项中“各个阶层”的表述过于绝对，材料并未体现。故正确答案为C选项。20.《史记·秦始皇本纪》中记载：“朕为始皇帝，后世以世计，二世三世，至千万世，传之无穷。”材料表明A.秦始皇统一后加强君主专制统治B.郡县制为秦始皇传位服务C.“家天下”观念根深蒂固D.封建帝王以天下为一人的私产最终确立参考答案：C试题分析：本题考查分析材料的能力。材料中是对皇帝制的描述，秦始皇对皇帝制度的解释就是一种世袭的制度，维系了秦朝血脉的传承，这就是受到了西周的宗法制的影响，尤其是嫡长子继承制的影响。因此本题选择C选项。考点：中国古代政治制度·商周时期的政治制度·宗法制21.亚·尼·雅科夫列夫《一杯苦酒──俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说：20世纪30年代以来“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业。类似‘这是必要的’说教，实际是谎言。工业化加入类似封建的管理所付出的代价是灾难性的。人力物力损失极其惨重，对人的漠不关心到了无以复加的地步。”材料揭示了斯大林模式（

）A．有利于工业化迅速完成

B．采取了高度集中的管理体制C．违背了人文主义精神

D．有利于苏联经济的持续发展参考答案：C22.双十节是台湾法定节假日之一，每年这一天台湾“总统府”前总是要举行庆祝大会，这一节日主要是为了纪念：

A、黄花岗起义

B、同盟会起义

C、武昌起义

D、重庆谈判签订《双十协议》参考答案：C23.“前代选用，皆州郡察举……至于齐隋，不胜其弊……是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”这是唐玄宗时礼部尚书沈既济对下列哪一制度的评价？（

）A．推恩令

B．科举制

C．九品中正制

D．察举制参考答案：B24.“16世纪以后，世界贸易集中地由地中海逐渐移向大西洋和西北欧，1890年前后的几十年内世界工业品的集中产地又由西欧慢慢移向其他地区。这两个例子都说明经济力量的转移预示着新大国的兴起。”在这两个历史时期，最具有代表性的新大国分别是（

）

A．法国——德国

B．德国——日本

C．日本——英国

D．英国——美国参考答案：D25.中国共产党成立后，逐步把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合，其表现包括①中共一大确定以领导工人运动为中心任务

②中共二大制定民主革命纲领③中共三大正式决定与国民党合作

④毛泽东的“工农武装割据”思想形成（

）A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④参考答案：C26.《中国的法治建设》白皮书中写道：“1949年中华人民共和国的建立，开启了中国法治建设的新纪元。”对材料中“新纪元”理解正确的是

A．在法律上确立了人民民主专政的原则

B．确立了国家根本政治制度

C．制定了中国第一部社会主义类型的宪法

D．确立了依法治国的基本方针参考答案：A27.在遥远的古代，雅典和中国都创造了高度发达的文明。关于这两种文明在伯利克里和秦始皇时期治国方略上的不同，下列叙述不正确的是（

）A．民主法制与君主专制

B．贵族制与分封制C．公民大会与三公九卿

D．政事共商与皇权至上参考答案：B28.平定七国之乱后，汉景帝在吴、楚、赵、齐四国旧地，陆续分封皇子13人为诸侯王，王国中的高级官吏由中央任免。上述做法A.扩大了王国辖区加强中央集权B.为汉武帝推恩令提供了借鉴C.以宗室子弟取代异姓诸侯王D.形成郡国并行的地方体制参考答案：B根据材料和所学知识可知，汉景帝的做法削弱了王国的实力，加强了中央对地方的控制，为汉武帝推恩令提供了借鉴，故B项正确。汉景帝的做法削弱了王国的实力，加强了中央对地方的控制，而不是扩大了王国辖区，排除A。C项说法错误，七国之乱是刘姓诸侯王反叛中央，不是以宗室子弟収代异姓诸侯王，排除。汉景帝的做法削弱封国，分封刘姓子弟，没有体现形成郡国并行的地方体制，排除D。29.下列各图划线部分体现了19世纪晚期以来日本殖民统治范围变化，按时间顺序排列正确的是()A．①②④③

B．③②④①

C．②③①④

D．②①③④参考答案：B图①，日本侵占亚太广大地区，应为抗战后期，1941年左右；图②，1931年九一八事变，日本侵占中国东三省；图③，1895年《马关条约》日本割占台湾；图④，东北、华北、上海、南京、汉口被侵占，应为全面抗战爆发，1938年武汉会战后，选择B项符合题意。30.美国南北战争和俄国1861年改革前两国经济发展的共同障碍是

（

）A．资金严重不足

B．企业生产设备相当陈旧C．缺乏技术人才

D．缺乏自由的雇佣劳动力参考答案：D二、非选择题（共40分）31.阅读下列材料：

材料一六十年来，万国通商，中外汲汲然言维新，言洋务，言海防，或是古而非今，或逐末而忘本，求其洞见本原、深明大略者，有几人哉？……年来当道讲求洋务，亦尝造枪炮、设电线、建铁路、开矿、织布，以起而应之矣。惟所用机器，所聘工师，皆来自外洋，上下因循，不知通变。德相俾斯麦谓我国只知选购船炮，不重学艺。尚未知富强之本，非虚言也。——郑观应《盛世危言增订新编》

材料二善夫张靖达公云，西人立国，具有本末，虽礼仪教化，远逊中华，然驯致富强亦具有体用，育才于学堂，议政于议院，军民一体，上下同心，称实而戒虚，谋定而后动，此其体也。轮船火炮，洋枪水雷，铁路电线，此其用也。中国遗其体而求其用，无论竭蹶步趋，常不相及。就令铁舰成行，铁路四达，果足恃欤！——郑观应《盛世危言》序

材料三近者建立海军、使馆、招商局、同文馆、制造局、水师堂、洋操、船厂，而根本不净，百事皆非……故徒糜巨款，无救危败……——康有为《上皇帝第四书》请回答：（1）郑观应认为“洋务”存在哪些不足？（2）依据材料一、二、三指出维新派和洋务派在政治主张上的主要区别。（3）联系材料一、二并结合所学简析郑观应思想的影响。参考答案：（1）洋务派只知道单纯照搬某些外国制造技术，无法使中国富强起来。（2）维新派要求兴民权，设议院，实行君主立宪；洋务派反对兴民权，坚持封建君主专制思想。（3）郑观应的早期维新思想主张反映了民族资产阶级的利益和要求；19世纪90年代，进一步发展为康梁维新思想，从而掀起了戊戌变法运动。32.【中外历史人物评说】（15分）材料一、太祖（曹操）运筹演谋，鞭挞宇内，揽中、商之法术，该韩、白之奇策，官方授材，各国其器，矫情任算，不念旧恶，终能总防皇机，克洪业者，惟其明略最优也。抑可谓非常之人，超世之杰矣。——（西晋）陈寿：《三国志》材料二、当时只有蜀先主可与有为耳。曹操自是贼，既不可从，孙权又是两间底人，只有先主名分正，故（诸葛亮）只得从之。——（南宋）朱熹：《朱子语类》材料三、公平地说来，曹操对于当时的人民是有贡献的，不仅有而且大，对于民族的发展和文化的发展是有贡献的，不仅有而且大。在我看来，曹操在这些方面的贡献，比起他同时代的人物来是最大的。例如诸葛亮是应该肯定的人物，但他所凭措的西蜀，在当时没有遭到多大的破坏，而他所成就的规模比起曹操来要小得多。然而诸葛亮却被后人神化，而曹操被后人魔鬼化了。这是不公平的。——《郭沫若全集》（1）根据材料一、二，概括指出陈寿、朱熹对曹操的不同态度及其原因。（8分）（2）根据材料三，概括指出郭沫若评价曹操的标准、指导思想和方法。（7分）参考答案：参考答案：（1）态度：陈寿：尊曹；朱熹：贬曹。原因：陈寿：西晋尊曹魏为正统；曹操确有历史功绩。朱熹：曹操窃国，名分不正；有违“三纲五常”。（8分）（2）标准：对人民、民族和文化发展的历史贡献。指导思想：历史唯物主义（唯物史观）。方法：比较的方法；辩证分析的方法。（7分）试题分析：曹操。本题考查获取和解读信息、描述和阐释事物的能力，答案来源于材料，注意答题项和答题方式即可，运用历史的、辩证的观点和方法分析历史问题。（1）陈寿是西晋时期的历史学家，是以曹操作为正统的，因此对曹操持尊重赞扬的态度；朱熹是宋明理学的重要代表人物，以