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文档简介
2021-2022学年广东省湛江市吴川实验中学高三历史测试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.辛亥革命后建立了民主共和国,但此后专制政权又相继建立。可为这一历史现象提供较合理解释的是A.专制殿堂的崩坍,中华民国的成立,民主法令的公布《临时约法》的颁发B.民国初年,“政党群兴,党争随起”C.民国元年,政党政治、议会政治高唱入云,党团林立,五彩缤纷D.虽然今日之共和.第有其表面已。人民既乏国民之常识,而于风俗习惯尤未改革参考答案:D
考察辛亥革命后中国政局的特点。辛亥革命的爆发缺乏坚实的群众基础和思想基础,人们对西方的民主思想、民主政治缺乏必要的了解。故出现革命后又出现了一系列专制政权。故应选D。2.“看似快速无序的笔触,贴近生活的选题,瞬间变化的色彩和精致的构图让绘画彻底地从以前刻板的学院派式风格中解脱出来。是一种更贴近生活的艺术形式。”下列哪一作品能体现该特点()A.B.C.D.参考答案:B由“瞬间变化的色彩和精致的构图让绘画彻底的从前刻板的学院派式风格中解脱出来”可以看出此类绘画注重色彩的变化,结合所学知识这是印象主义的特点,故本题答案选B项;A项是浪漫主义;C项是现实主义;D项是现代主义。【名师点睛】本题解题的关键是抓住有效信息“瞬间变化的色彩和精致的构图让绘画彻底的从前刻板的学院派式风格中解脱出来”,结合所学知识可知考查的是印象主义注重色彩的变化的特点。3.日内瓦会议后,毛泽东就外交问题指出:“关门关不住,不能关,而且必须走出去。”这里,“必须走出去”的战略意义在于(
)A.缓和中苏关系恶化的局面
B.行使安理会常任理事国的权力C.重建中美间战略伙伴关系
D.发挥在国际关系中应有的作用参考答案:D4.1943年1月,中美在华盛顿签署《关于取消美国在华治外法权及处理有关问题之条约》,中英在重庆签署《关于取消英国在华治外法权及其有关特权之条约》。之所以能废除不平等条约,主要是因为A.国民政府的积极争取
B.美英迫于国际舆论而作出的决定C.世界反法西斯同盟的建立
D.中国的抗日战争支援了美英的反法西斯战争参考答案:D5.斯图亚特王朝统治英国以后,议会多次呈交权利请愿书进行抵制,宣称:“议会的自由、选举权、特权和司法权,是英国人自古就有而无可置疑的天生权利……。”可见,议会革命的目的是A.保证资产阶级革命成果
B.反对斯图亚特王朝统治C.要求民主政治
D.捍卫议会主权参考答案:D试题分析:根据题干可知,议会“多次”“呈交权利请愿书”,强调“议会的自由、选举权、特权和司法权,是英国人自古就有而无可置疑的天生权利”,可知捍卫议会权力是议会斗争的目的,故D正确。在四个选项中,A项与史实不符,B项与材料不符,C项突出的是议会主权不等于民主政治,因此也不选。考点:欧美代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立·议会革命。6.亚里士多德在《政治学》中明确指出:“把权威赋予人等于引狼入室,因为欲望具有兽性,纵然最优秀者,一旦大权在握,总倾向于被欲望的激情所腐蚀。”针对这一现象,18世纪设计出解决方案的历史文献是A.《权利法案》B.《论法的精神》C.《社会契约论》D.《天演论》参考答案:选B。7.1949年周恩来代表中华人民共和国宣布:我们对外交问题有一个基本立场,即中华民族独立的立场,对于美国帝国主义我们一定要采取严肃的态度,使他们了解中国是不可欺侮的,即使对苏联及各人民民主国家,我们不能有所依赖。这表明新中国的外交方针是A.“不结盟”政策
B.和平共处五项原则
C.独立自主
D.求同存异参考答案:C略8.17世纪被誉为“荷兰时代”,荷兰成为“模范国家”、“标准的资本主义国家”,荷兰人被誉为“海上马车夫”等,但到了17世纪晚期荷兰却风光不再,导致其急剧衰落的最主要原因是
A.缺乏保持高速扩张所需的资源
B.商业资本发达但工业资本不足
C.英法颁布一系列歧视性的法令
D.三次英荷战争中失去殖民优势参考答案:A9.1949年初,毛泽东《将革命进行到底》提出:“坚决、彻底、干净、全部地消灭一切反动势力……在全国范围内推翻国民党统治。”中共这一立场是基于(
)A.蒋介石集团的阶级本性
B.人民革命力量已经强大C.解放战争即将夺取全国胜利
D.中共的民主革命纲领参考答案:D10.“资本家占有生产资料,用雇佣劳动的方式剥削无产者,生产的目的是搜取工人创造的剩余价值。”下列近代企业中都具有这种特征的是A.上海轮船招商局、上海发昌机器厂
B.湖北织布局、开平煤矿C.天津贻来牟机器磨坊、开平煤矿
D.上海发昌机器厂、南海继昌隆缫丝厂参考答案:D11.在近代化的探索中,中国人先后经历了“英国、日本式道路——美国式道路——俄国式道路——中国式道路”。以下解读中,错误的是(
)A.英国、日本式道路由晚清政府主导B.美国式道路导致了中国社会的巨变C.俄国式道路出现在大革命失败以后D.中国式道路是指马克思主义中国化参考答案:参考答案:C试题解析:英国、日本式道路指的是君主立宪,戊戌变法遭慈禧为首的顽固派扼杀、清末新政、预备立宪都由清政府主持,沦为骗局,故A正确;美国式道路为民主共和,代表事件为辛亥革命,推翻君主专制建立民国,促进中国政治民主化、法制化、经济工业化、思想科学理性化、社会习俗文明化等巨变,故B正确;俄国式道路为无产阶级“城市中心”,在中共成立之初就已出现,故C错误,符合题干要求;中国式为马克思原理与中国国情结合,是马克思主义中国化,故D正确。故答案选C。12.在20世纪,奥匈帝国、德意志帝国、大英帝国、大日本帝国等帝国渐次消失,这反映出(
)A.资本主义扩张的方式发生变化
B.第三世界兴起C.经济实力的提高受到普遍重视
D.民主政体在世界范围内确立参考答案:A解析:奥匈帝国、德意志帝国、大英帝国、大日本帝国等帝国是带有浓厚封建性和扩张性的国家,他们对外扩张是赤裸裸的武力征服,随着这些帝国的消失,其侵略扩张的方式发生了变化。13.托克维尔(1805—1859年)认为,现在是到了统治阶级必须通过“限制自由以拯救自由”的时候了。只有这样才能化解社会的冲突,弥合阶级之间的分裂,实现社会稳定。为此,西欧A.普遍实行国家干预经济B.社会福利制度逐渐形成C.真正实现公民自由平等D.社会主义运动蓬勃发展参考答案:B根据材料“限制自由以拯救自由”“化解社会的冲突,弥合阶级之间的分裂,实现社会稳定”等信息可知,西欧各国为了缓和阶级矛盾,稳定社会秩序,实施社会福利制度,巩固统治,故B项正确。二战后,西欧各国普遍实行国家干预经济的政策,与材料时间不符,排除A。自由和民主是属于资产阶级的,难以真正实现公民自由平等,排除C。马克思主义诞生后,国际社会主义运动蓬勃发展,与材料不符,排除D。14.对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带,纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主述材料表明,布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了(
)
A.君主立宪的观点
B.革命权利的学说
C.社会契约的理念
D.天赋人权的思想参考答案:C
解析:依据题干材料,布拉德肖法官认为国王和人民之间存在着“契约协定”,协定的双方——国民和君主都必须履行各自的义务,一旦国王违背了契约(“纽带被切断”),人民有权推翻君主统治,这一观点与法国启蒙思想家卢梭的“社会契约论”观点是一致的。15.西方发达国家极力推行贸易自由化,打破贸易壁垒,开辟国际贸易市场,发动了一场被经济学家称之为“取消全球经济管制的运动”。这说明(
)A.世界经济规则完全由发达国家制定
B.欧美国家企图进一步扩大世界市场C.美国在世界经济领域占有优势地位
D.贸易自由化阻碍发展中国家的发展参考答案:B解析:本题考查了经济全球化。“世界经济规则完全由发达国家制定”的说法过于绝对,不符合史实,故排除A;“美国在世界经济领域占有优势地位”和“贸易自由化阻碍发展中国家的发展”在题干中都没有体现,所以C、D不符合题意;根据所学内容可知,西方发达国家极力推行贸易自由化的主要目的是进一步开拓世界市场,故选B。16.毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”论断,是在(
)A.秋收起义期间
B.长征途中C.解放战争初期
D.新中国建立初期参考答案:C本题考查学生识记能力,根据课文内容即可得出答案。17.古雅典政治家德摩斯梯尼发现有叛国嫌疑的安提丰藏在某地,就将他带回公民大会受审,但另一位政治家埃斯基涅斯抗议说,未得授权就私闯民宅抓人是违法的,于是公民大会就地释放了安提丰。当然雅典人不会真的放过他,战神山议事会出面把他逮捕,送到公民大会审判后处死。这说明雅典A.很注重法律程序B.审判缺乏诚信机制C.司法权归议事会D.保障奴隶主的权益参考答案:A【详解】材料中案例说明,对嫌疑人的逮捕不能是私人行为,必须由公民大会授权;审判权也不能是私权,应是属于公民大会的公权。所以,虽然安提丰最后的下场没有变化,但过程不同、程序不同,就是非法程序与合法程序的差别。故答案为A项。B项,材料不能体现审判缺乏诚信机制,排除;C项,根据材料“将他带回公民大会受审”可知,公民大会具有司法审判权,排除;D项,根据所学可知,当时的雅典是奴隶社会,保障奴隶主的利益是无可厚非的,但是与材料中“安提丰案”无直接关联,排除。18.1689年,“民会国会”在决定由威廉和玛丽共同继承英国王位后,就有意把王冠连同拟好的权利宣言一同呈献给他们。自此,英国历史上出现了“双王共治”的局面。议会此举暗示A.双王制衡,稳定政局
B.依法行政,议会主权C.议会扶持,继位合法
D.议会控权,王位虚悬参考答案:B19.公元前413年,雅典远征西西里失败,很多雅典人攻击那些赞成远征的演说家,而忘记自己那一票的神圣责任和义务,其出尔反尔的手法几近无赖。材料主要反映了雅典A.直接民主存在决策风险B.公民道德素质严重缺尖C.演说术有助于民主决策D.民主实质只是流于形式参考答案:A“雅典远征西西里失败,很多雅典人攻击那些赞成远征的演说家,而忘记自己那一票的神圣责任和义务”,这反映了直接民主的弊端,即直接民主存在决策风险,故A项正确;公民道德素质的缺失是材料反映的现象,不是本质,故B项错误;C项不符合材料信息,故错误;D项不符合史实,故错误。20.有学者认为:“如果估计到当时世界上包括欧洲在内正在盛行君主制度的话,……不能不说美国联邦宪法是一个伟大的创举。”这一“伟大的创举”是指:A.确立现代政党制度
B.实现民族国家独立C.建立责任内阁制度
D.开创联邦制共和政体参考答案:D21.下面这幅图是著名漫画家剑凡创作于20世纪30年代的作品,一把写着“提倡”的残破扇子,扇着写着“实业”的燃烧着的蜡烛,这幅漫画的含义是A.中国民族工业受到外企的排挤
B.辛亥革命后实业救国成为潮流C.国民经济建设运动方兴未艾
D.民族工业走向衰败不可避免参考答案:D22.据《唐六典)记载,唐代开元年间推行了“变造”制度,“凡金银、宝货、绫罗之属,皆折庸调以造焉”,即把庸调(唐朝前期的赋税制度)所收之布帛,折变成白银等轻货,运到京城国库。由此可知,“变造”制度A.肯定了白银的货币地位B.提高了政府赋税标准C.有利于商品经济的发展D.造成了国家财政困难参考答案:C根据材料可知,“变造”制度是指将庸调本来应收的实物转换成白银等轻货,从而有利于商品经济的发展,故C项正确。材料没有体现白银的货币地位,而是强调“变造”制度有利于商品经济的发展,排除A。材料反映政府推行“变造”制度,方便缴纳赋税,没有涉及提高政府赋税标准,排除B。材料信息没有涉及国家财政困难,而是强调唐政府推行“变造”制度,排除D。23.马克思说:“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的,所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某些社会科学、社会规律,以便创造这些条件……”此话旨在强调A.空想社会主义理论具有时代局限性
B.巴黎公社运动缺乏必要的阶级基础C.俄国落后不具备社会主义革命的条件
D.马克思主义为无产阶级指明了方向参考答案:A试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能力。材料中“这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某些社会科学、社会规律,以便创造这些条件”说明了空想社主义者对无产阶级自身解放的认识规律,即空想社主义者已经认识了资本主义社会存在的严重社会问题,但他们又找不到彻底推翻资本主义制度和实现无产阶级解放的科学方法,故A项正确;BCD项不符合题意。所以答案选A。考点:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动·《共产党宣言》·空想社会主义24.《国语·齐语》载:“美金(青铜)以铸剑戟,试诸狗马。恶金(铁)以铸鉏(锄)、夷、斤,试诸壤土”。这段史料说明春秋时期A.青铜农具广泛使用
B.铁器在农业中使用C.畜牧业发达
D.农业耕作技术提高参考答案:B
考点:本题考查材料解读和理解分析能力。根据材料可知在春秋时期“恶金”铸造的工具用于农耕,结合所学知识推断,反映的是铁制农具的使用,故选B项。25.“他们无意于追求典雅的意境,无心于细细品味那种空灵、含蓄、主观性强烈的美学形态与艺术形式。他们所醉心的,是具有容量、具有情节的绵密的故事,是能直接地并情调热烈地满足感官享受的紧锣密鼓。”文中的“他们”最欣赏的应该是A.楚辞
B.汉赋
C.唐诗
D.宋词参考答案:D本题考查古代中国的文学艺术。题干中“他们”所指的是市民这个阶层,根据题干中的描写这种文学形式“有容量、具有情节的绵密的故事”适合于当时的市民文化水平不高、具有故事趣味性的特点,可判断是宋词,因此正确答案为D项。26.秦朝中央官职设三公九卿。其中九卿有奉常,掌宗庙礼仪;郎中令,掌宫殿警卫;卫尉,掌宫门警卫;太仪,掌御用车马;廷尉,掌刑法…….少府,掌山海池泽之税及皇帝的生活供应。由此可见,秦朝中央官制的特点()A.分工明确,彼此牵制
B.为皇帝私家服务,“国”与“家”同治C.垂直管理、分层管理
D.官僚政治取代血缘政治参考答案:B题目中未涉及九卿间的彼此牵制、各部门内部从上到下实行垂直领导及九卿的产生方式,故无法得出A、C、D三项的结论;题目中秦朝中央官职“奉常”“郎中令”“卫尉”“太仪”和“少府”的职能体现了秦朝中央官制“家国同构”的特征,故选B。27.刘邓大军挺进中原最重大的意义是
(
)
A.将战争引向国民党统治区
B.揭开战略决战的伟大序幕
C.大量消灭国民党有生力量
D.奠定了解放长江以南的基础[]参考答案:A28.唐宋时期,户籍中出现了茶户、桑户、药户、漆户、蚕户等许多新的称谓。这反映出当时A.农业生产商品化程度提高
B.传统农业生产衰退C.自然经济开始解体
D.农民对地主的人身依附加强参考答案:A29.“深淘滩,低作堰”是战国时代某一著名水利工程的治水名言。这项水利工程兴建后,当地出现了“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”的景象。这项水利工程是A.京杭大运河B.灵渠C.都江堰D.井渠参考答案:C试题分析:解答本题的题眼是“战国时代”。该水利工程修建于战国时期,消除了水旱灾害,使当地成为“天府之国”。A京杭大运河开通于隋朝时期;B灵渠开凿于秦朝;D井渠是西汉时期发明的利用地下水通过地下渠道灌溉农田的水利设施;符合题干要求的只有C项。考点:中国古代的水利工程点评:都江堰是中国古代农业精耕细作的代表成就之一。都江堰是一个科学、完整、极富发展潜力的庞大的水利工程体系。两千多年前,都江堰取得这样伟大的科学成就,世界绝无仅有,至今仍是世界水利工程的最佳作品。30.《简明不列颠百科全书》对中国某幅名画评价道:“这是一幅具有重要历史价值的风俗长卷。画家成功地描绘出汴京城内及近郊住清明时节社会上各阶层的生活景象。……”下列所述现象不可能在该幅画中出现的是
(
)
A.坊巷桥门及隐僻去处,俱有铺席买卖
B.染坊罢而染工散者数千人,机房罢而机工散者又数千人
C.人店小铺林立,货郎走街串巷;街上客商成群,商品琳琅满目
D.买卖昼夜不绝。夜交三四鼓,游人始稀。五更钟吗,卖争市者又开店矣。参考答案:B二、非选择题(共40分)31.【20世纪的战争与和平】集体安全是一种保障所有国家生存与国际和平的制度。在这种机制下,每个参与国都认为破坏和平是对所有参与国共同的挑战,即参与国认为其他国家的安全是所有国家的安全。阅读材料,回答问题。材料一(1)公开的和平条约必须公开缔结……(2)领海以外……必须保持公海航行的绝对自由……(4)……各国军备必须裁减至符合维持国内安全所需的最低限度。(5)对所有殖民地的要求做出自由的、坦率的和绝对公正的调整……(14)为了大小国都能够相互保证政治独立和领土完整,必须成立一个普遍性的国际联盟。——(美国)威尔逊《世界和平纲领的“十四点原则”》1918年不符合有关国家人民的愿望,不得改变他们的领土状况;所有国家的人民,愿意在何种形式的政府之下生活,都有权自由选择;……在公海上不受阻碍地自由地航行;……任何国家如侵略威胁他人,则须解除其军备。一大西洋宪章》1941年8月材料二、既然大地上各个民族之间普遍已占上风的共同性现在已经到了这样的地步,以致在地球上的一个地方侵犯权利就会在所有的地方都被感觉到;所以,世界公民权利的观念就不是什么幻想的或夸诞的权利表现方式,而是为公开的一般人类权利、并且也是为永久和平而对国家权利与国际权利的不成文法典所作的一项必要的补充。唯有在这种条件之下,我们才可以自诩为在不断地趋近于永久和平。——康德《论永久和平》(1)依据材料一,并结合所学知识,分析说明《大西洋宪章》比威尔逊的“十四点原则”在构筑集体安全方面更为务实。(9分)(2)依据材料二,并结合所学知识,谈谈你对当今集体安全的展望有何看法。(6分)参考答案:(1)威尔逊企图通过建立国际联盟,在政治上干预与控制战后世界局势,参与瓜分世界的殖民地。因此实际上是美国在战后企图冲出美洲,争夺世界霸权的总纲领。(4分)《大西洋宪章》中对“所有国家”的强调,摒弃了意识形态的隔阂,有利于联合一切可以联合的力量共同抗击法西斯,维护世界和平。(4分)《大西洋宪章》公布之后签订的《联合国家宣言》标志着反法西斯联盟的正式形成。(1分)(2)集体安全需要大国负责任的参与,需要建立彼此的互信;人类共同利益应高于国家、民族利益,要有世界眼光。(6分)32.阅读材料,完成下列要求。材料时间现象公元前6~公元前4世纪公民、海外贸易、美德、选举、津贴、仁义、土地私有、中央集权、私学公元10~12世纪夜市、瓦肆勾栏、市民、南戏、科举制、参知政事公元14~18世纪章回小说、工商皆本、房佣关系、白银、内阁、经世致用围绕材料.结合古代史的史实,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确写出论题,可以任选一个特定时段历史现象拟定具体论题,阐述须史论结合。)参考答案:论题:经济发展推动社会变革。阐述:春秋战国时期,铁农具和牛耕的使用,经济发展,小农经济逐渐形成,促使井田制、分封制、宗法制瓦解,中央集权逐渐建立,百家争鸣出现,社会出现剧烈变化。明清时期,随着商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,思想界出现了活跃的局面,黄宗羲、顾炎武、王夫之等人的思想,使儒学正统受到挑战,君主专制制度渐趋衰落,推动传统社会向近代社会转型。总之,随着生产力的发展,社会政治、文化等也随之发生变化。【详解】根据材料“公元前6~公元前4世纪”“公元10~12世纪”“公元14~18世纪”以及所出现的现象,可以分析得出分别是古希腊和中国的春秋战国时期、中国的宋元时期和明清时期。根据“公民、海外贸易、美德、选举、津贴、仁义、土地私有、中央集权、私学”、“夜市、瓦肆勾栏、市民、南戏、科举制、参知政事”、“章回小说、工商皆本、房佣关系、白银、内阁、经世致用”,可以看出材料反映的既有经济现象、政治现象,也有思想文化方面的现象。联系所学确定经济、政治、思想文化之间的关系,再联系史实论证三者之间关系在当时社会的具体表现。解答时必须明确写出论题,阐述过程须史论结合。33.(15分)
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