小学生分享学习经验演讲稿范文

第24页共24页小学生分享学习经历演讲稿范文亲爱的老师、家长：大家好!我是xx，很快乐能和大家分享我的学习经历。在刚刚过去的期中考试中，我获得了较大进步，这于我在学习过程的刻苦与勤奋。记得刚进班时，我的名次并不是那么靠前，但是班主任周老师说的“进班成绩不代表以后的成绩”却给了我极大信心与动力，让我看到了充满光明的将来。于是我开始努力地学习，在挫折中寻找成功的方向。这一次考试，我终于“一雪前耻”，获得了较大进步。“勤不勤奋看英语，聪不聪明看数学”，英语是一门需要深化理解与记忆的学科。我学好英语的秘诀就是多记单词，多读课文，因为记单词是我们学好英语的根底，而课文是考试中老师们考察的重点。只有将这两点做到完美，才会在考试中获得优异的成绩。再比方说数学，以前我的数学成绩一直不算理想，但是如今却有了明显的进步。一是由于我的努力，二是来于老师的帮助。数学是一门逻辑性很强的学科，它需要脑筋的飞速转动和敏锐的思维。它常常考验你的耐心与理性，因此，上课时我们需要认真地听老师讲解而不能只是埋头做作业，否那么就会“拣了芝麻丢了西瓜”，影响对知识的理解与熟悉程度。总之，我相信“勤能补拙”，只要你付出汗水与艰辛，就会得到回报。我的演讲完毕。谢谢大家!【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读小学生学习经历演讲稿小学生学习经历张敬东亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五年级二班的张敬东，很快乐能和大家一起交流学习经历。我的学习方法，最主要的是抓住上课认真听讲这个环节。集中精力听课，尽力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。因为上一节课虽然只有40分钟，可是老师为了我们能听懂，能掌握这节课的内容，要用比40分钟多几倍的时间去准备。在课堂上，老师讲课时，要我们认真听讲，不要讲小话。老师要我们认真听课，目的就是要我们可以全面理解讲课内容，掌握全面讲课内容。所以，只有认真听懂老师讲的课，才能全面领会课文的内容。假设不认真听课，我们自己看书是远远掌握不了的。上英语课更要认真听老师发音。比方：不认真听老师发音，我们就会把发音接近的词分不清楚。例如，上次小考，我们班不少同学，包括我在内，把老师读的fifteen听成fiffy。这说明我还没有真正抓住认真听课这个环节，真正做到“五到”。所以认真听好每一堂课，是非常非常重要的。还有一点，我上语文课时，我每节课都做课堂笔记，将老师讲的重点记下来。回家做作业前，复习一下课堂笔记本上的内容，回忆一下老师在课堂上讲的重点，然后再开始做当天的作业。当然，我们还要每天复习当天所学的功课，认真做好作业，假设有时间，最好预习一下第二天要上课的内容。这对第二天听好课也是有帮助的。其实，我在各方面做得都还不够好，很多同学比我做得更好，学得更好。上面讲的，只是我今后要去努力做的。今天，我是来向大家学习的。谢谢老师，谢谢在座的各位同学。小学生的学习经历演讲稿各位老师、叔叔阿姨大家好：我叫xxx，是五二班的学生，今天我给大家汇报和交流一下我的学习心得体会。在本学期期中考试后，对照我的各科成绩，我认为学习成绩是平时学习的一种集中表达，但这也不能完全代表平时的学习情况。从新学期开始我就给自己树立了几点学习方案：1.学习语文：上课要认真听讲，下课认真复习，并认真完成作业，将需要背诵的东西背熟。另外，多利用空闲时间多读有益的课外读物。2.学习数学：上课要认真听讲，下课认真做题，并把题目搞懂，搞“彻底”。要做到举一反三，下次再遇到类似的题也照样会做。同时要多做题，扩大视野，以便熟悉更多的题型，在考试当中做到认真审题，沉着不迫。还有一点就是要进步答题速度，这让我在屡次考试中吃了不少亏，答题速度慢，以致后面的题答不完或来不及检查。3.学习英语：其实就把练习册上的题掌握了问题就不大了，有时间可以多看一些课外英语辅导书，既增长我们的知识还可以进步英语理解才能，可谓一举两得。还可以用老师教我们的快速背单词法背单词，进步词汇记忆。4针对副科：上课要认真听讲，并及时背诵需要特殊掌握的内容，做好标记，假设有时间和兴趣，还可以查阅相关资料，理解更多小学生学习经历的演讲稿小学生学习演讲稿篇一亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好!我竞选的是学习之星，我有信心成为同学们的典范。我学习刻苦，从不偷懒，成绩在班里名列前茅，课堂上专心听讲，积极举手答复以下问题，认真完成课后练习和家庭作业，是老师的得力小助手。学习之星的主要任务是协助同学们获得成绩的进步。在此，我想和大家简单分享一下我的学习体会：语文学习分三个板块：根底知识、阅读理解和作文。根底知识要靠平时一点一滴的积累。阅读理解其实并不难，只要细心地从文中找答案。要想写好作文，一定要听老师讲作文提示，平时多看作文书、多读文学作品、多练练笔。数学一定要专心听讲，课后认真完成练习。我还要告诉大家一个小秘诀--考试前把复习卷的错题重新抄写做一遍，一定能考个好成绩。英语要花功夫背单词、背课文，经常听录音，关键是要开口讲英语，敢于学以致用。衷心希望我们能共同努力，让全班的学习成绩更上一层楼!谢谢大家!小学生学习演讲稿篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!高尔基曾说过：“经常不断地学习，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。”这句名言我一直铭记在心，它是我人生的导航标，是我开启智慧大门的钥匙。可见，学习对我们来说，是多么重要啊!不用我说，你们也一定猜到了，我要竞选的是“学习之星”。我相信，我今天的演讲，肯定会给我带来成功。我是迎秋里实验学校的一名小学生。我非常热爱学习。由于我的成绩良好，每次测验后，老师总会找我当同学们的“小老师”。当然，我没有辜负老师和同学们的希望。每当判同学们的试卷时，我总会一丝不苟地，从不马虎。因此，我成为了老师的小助手，同学们的好典范。好的学习成绩必定得有好的学习方法，下面，就让我想大家讲讲我的学习方法吧!我把学习分为三个阶段：预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。每当学习课文前，我都会认真的预习。首先，我会把生字词学会，然后，我会把课文读熟，理解课文的大概内容。遇到不会的，我会记下来，作为第二天听讲的重点。上课时，我会认真听讲，用心考虑问题。由于前一天的预习，在课上，我很快地就学会了老实讲的知识。当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时，我都会记在一个本上，这是我养成了爱做笔记的习惯。课后，我会认真完成作业。假设有不会的题，我就会和同学或爸爸妈妈一起研究，假设实在不会，我就去问老师，直到完全明白。复习也非常重要。写完作业后，我会把当天所学的知识再复习一遍。这种学习方法，是我的学习成绩一直都是很好。但是，人无完人，金无足赤。我也有自己的缺点。不过，我会改正我的缺点，并发扬我的优点，更加地完善自己。当上“学习之星”后，我会更加努力地学习，积极帮助同学，发扬同学之间“团结友爱、互帮互助”的精神!老师，同学们，请相信我，我一定会做一个称职的“学习之星”。让我们共同努力，把咱们的班级创立的更加美妙!最后，希望大家能投我一票，给我一个展示自我的时机!谢谢大家!小学生学习演讲稿篇三亲爱的同学们，亲爱的老师们：大家好!今天我演讲的主题是：好好学习，天天向上!有一个故事说：登上金字塔的动物只有两种，你们知道是哪两种吗?一种动物是雄鹰，它只要展翅高飞就能到达金字塔的顶端。另一种动物是蜗牛。你们一定要问了：小小蜗牛，也能到达顶端?是的。蜗牛是以坚持不懈的精神，一步步困难地爬上去的。两种动物用不同的方式，到达了金字塔的顶端，看到了同样辽阔的蓝天!对我们人类来说，有天赋的人，就好比那只雄鹰。莫扎特5岁便会作曲，他真是天赋异常。再加上他后天的努力，最后成为了著名的作曲家。可是有的人，小时候非常聪明，长大了却一事无成，方仲永就是如此。他5岁便能见物作诗，成年后却“泯然众人矣”。是什么导致了神童变成庸人?那就是不努力。就算你是天才，不刻苦学习，也会退步的。而没有天赋的人，就好比那蜗牛。爱因斯坦大学考了两次才被录取，在那时常人看来，他只不过是个普通人罢了。可是他最后成为了大名鼎鼎的科学家!他的成功靠的就是勤奋。“笨鸟先飞”，所以只要我们努力了，刻苦学习了，终究会有收获的!学习的路虽然坎坷，但是坚持就是成功!战国时的苏秦夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿，使自己清醒。像这样刻苦学习，最后成功的人，从古到今数不胜数!“少壮不努力，老大徒伤悲!”同学们，让我们一起好好学习，天天向上!谢谢大家!小学生学习演讲稿篇四海伦凯勒是个不幸的人，由于生病她从小就看不见也听不见，但她对知识的渴望是那么的强烈，她学会“看”盲书，让别人“写”给她“看”，用金属丝摆图形，学习数学，靠触觉学习说话。在我们这些正常人看来这是多么困难的事情，但她却披荆斩棘，抑制我们无法想象的困难，通过不断的努力学习，实现了自己理解世界感知世界的愿望。我们，拥有这么好的条件，对我们而言，获取知识要比海伦凯勒容易一万倍!扪心自问，不好好学习你难道不愧疚吗?海伦凯勒有很多的朋友，他们给予她了很多东西，其中最最重要的就是“爱”!海伦凯勒也很爱她的朋友们，他们一起欢笑，一起考虑，一起分享彼此的快乐和忧伤。海伦凯勒也非常爱她的家人，给予她生命和爱的妈妈，给她带来快乐的妹妹，海伦凯勒多么希望能看到他们的模样，她想报答他们，做出点成绩来给他们看，证明他们对自己的努力没有白费。她说过：“我的任务是练习、练习、再联络。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会就能把音发准，就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。我急迫想看到他们为我的成功而露出笑容。”我们班的每个同学都有一双亮堂的眼睛，可以看见自己的亲人，自己的朋友，这么简单往往被人忽略的幸福却是海伦凯勒永远无法实现的梦想，所以我们应该懂得珍惜我们所拥有的，对每个为你付出的人说一声谢谢，谢谢他们给予我们爱和帮助!海伦凯勒是一个残疾人，平常的生活自理都有困难，但她关心社会，关心那些和她自己有一样遭遇的人，她热爱和平，反对战争。她的心就像融入在社会里一样，她希望给社会奉献出一点力量，她曾说过一句话：“我努力求取知识，目的在于希望日后能活用，为社会人类奉献一点力量。”我们如今还没有进入社会，但是班级就是一个小的社会，我们向海伦凯勒学习，从小就要学习关心别人，互相帮助，互相谦让。这样才能让我们的班级更加和谐，同学之间更加融洽，而我们四一班的这个小社会也日渐地成为校园中最美的一朵奇葩!小学生学习经历交流演讲稿亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五年级二班的张敬东，很快乐能和大家一起交流学习经历。我的学习方法，最主要的是抓住上课认真听讲这个环节。集中精力听课，尽力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。因为上一节课虽然只有40分钟，可是老师为了我们能听懂，能掌握这节课的内容，要用比40分钟多几倍的时间去准备。在课堂上，老师讲课时，要我们认真听讲，不要讲小话。老师要我们认真听课，目的就是要我们可以全面理解讲课内容，掌握全面讲课内容。所以，只有认真听懂老师讲的课，才能全面领会课文的内容。假设不认真听课，我们自己看书是远远掌握不了的。上英语课更要认真听老师发音。比方：不认真听老师发音，我们就会把发音接近的词分不清楚。例如，上次小考，我们班不少同学，包括我在内，把老师读的fifteen听成fiffy。这说明我还没有真正抓住认真听课这个环节，真正做到“五到”。所以认真听好每一堂课，是非常非常重要的。还有一点，我上语文课时，我每节课都做课堂笔记，将老师讲的重点记下来。回家做作业前，复习一下课堂笔记本上的内容，回忆一下老师在课堂上讲的重点，然后再开始做当天的作业。当然，我们还要每天复习当天所学的功课，认真做好作业，假设有时间，预习一下第二天要上课的内容。这对第二天听好课也是有帮助的。其实，我在各方面做得都还不够好，很多同学比我做得更好，学得更好。上面讲的，只是我今后要去努力做的。今天，我是来向大家学习的。谢谢老师，谢谢在座的各位同学。小学生学习经历演讲稿450字各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！踏着十一月的金色阳光，今天我有幸代表所有小学生在这里发言，心里无比冲动。我是五年一班班长XX，首先我要感谢老师和同学，没有他们的帮助，就没有我今天这么好的成绩。作为学生，首要任务就是学习。我很快乐能在这里与大家分享我对如何进步学习效率的想法。我认为学习首先要制定一个学习目的，有了目的才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能进步学习的积极性，还能培养自己的耐心。其次，上课要认真听讲，开动脑筋。积极答复以下问题也是非常重要的。一节课四非常钟，只有充分利用起来，不浪费每分珍贵时间，才能进步学习效率。当然把这四非常钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。认真复习和提早预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都可以进步成绩，为了我们美妙的明天，我们一起加油吧。谢谢大家！小学生读书分享演讲稿小学生读书分享演讲稿1亲爱的同学们：说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，因为书是人类智慧的泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。我从小就非常喜欢读书，和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸奋妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上图书馆或到新华书店看书，常常是待到关门时才依依不舍地分开;每逢生日，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书！书！我只要书！”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次，抱着书不知啥时候睡着了，也曾经多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到快乐处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;读到幽默幽默处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到深奥处，我总要皱起眉头，冥思苦想;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。我爱读书，书给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我怎样做人的道理，诗歌唤起我对美妙生活的追求，童话让我感到美与丑、真和假……读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候，我常常废寝忘食，仿佛进人了另一个世界，这里的世界很精彩！《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉;读了《闪光的道路》这本书，我知道了张海迪姐姐的成长故事，她身残志坚、顽强学习的精神令人佩服;看了《大地的儿子——____》，我明白了读书为了什么，决心要向周爷爷那样，为中华之崛起而勤奋学习……同学们，是书给我们翻开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和昨天，看到了人类的历史。它使我们庄严地考虑，尽情地欢笑，它使我们的每一天都变得丰富和充实……这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活五彩缤纷，这里的世界色彩斑斓。来吧！同学们，让我们一起步人书的海洋！小学生读书分享演讲稿2亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好，我是三〔2〕班的姜某某。今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们翻开了知识的大门。读书，让我们理解到中国曾经的辉煌和屈辱，理解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。读书就像读一个五彩的春天，“迟日丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师！读书开阔了我们的视野，读书更了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《机密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了英勇坚强……。我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。通过读书，我渐渐的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。书，翻开了我们心灵的窗户，了我们仁慈、英勇、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的！谢谢大家！小学生读书分享演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好。我是来自五年级二班的李**。我是一个活泼、得意、兴趣广泛的小女孩，在学校我喜欢上语文、数学、英语等各门学科，课余时间，我喜欢唱戏、跳舞，什么黄梅戏、京剧、豫剧、印度舞我都会。你要问我最喜欢什么，我会毫不犹豫的答复：读书。因为书能给我知识，帮我成长，更能带给我无穷的乐趣。比方《会飞的教室》中的班长戴玛亭的聪明和英勇令我敬仰；《皇帝的新装》中那位爱穿新衣的皇帝被两个骗子骗得光着身子在行进队伍中出丑，让我捧腹大笑；《爱的教育》中加罗内的母亲因病去世，让我留下了伤心的眼泪。总之，我会随着书中人物的情感而欢笑和悲伤。有一次，我在床上看《爱的教育》，看到加罗内的母亲因病去世时，我小声哭泣，留下了伤心的眼泪，妈妈听见了，走过来对我说：“宝贝，你怎么了？”我连忙说：没什么，没什么，我只是为加罗内的母亲感到可惜罢了。”“这孩子真是的。”妈妈嘴里嘀咕着分开了。过了一会儿，我又看到《会飞的教室》里乌理因一点小事而做出从15米高的梯子跳下来这种荒唐、可笑的事情，我又哈哈大笑起来。妈妈又过来，说：“你傻了？怎么一会儿哭一会儿笑的？”“妈妈你快过来看哪，乌理做出的事真够荒唐，真够可笑的。”“哎！”妈妈叹着气，摇着头分开了。这就是我，一个爱读书的小女孩，正是因为我爱读书，所以我的学习成绩一直都很棒，尤其是作文成绩。记得开学初老师布置了一篇“暑假见闻”，要求是选择暑假中最难忘或最开心的事来写。看到题目，同学们都皱起了眉头，我却静思了几分钟后，便胸有成竹地动了笔，把暑假中爷爷带我去合肥玩，教我学游泳的那件事，真实地写了下来，短短的十五分钟，一篇五六百字的作文就成功了，老师夸了我，并把我的文章当作范文在班里朗读。看到同学们投来羡慕的目光，听到同学们啧啧的称赞，我特别自豪。我知道，这都是我爱读书的结果。因此，在以后的成长道路上，书永远是我最忠实的伴侣！同学们，让我们展开双翅，在书的海洋里尽情地驰骋翱翔吧。我的演讲完毕，谢谢大家！小学生读书分享演讲稿4唱：“小呀嘛小二郎，背着那书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我懒呀，没有学问呀无颜见爹娘”。苦难中的小二郎不畏风雨勤奋好学，而今阳光下的我们又怎能任光阴虚度。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。大家好，我是三·五班的张子欢，今天让我和大家一起分享《我读书，我快乐》。书是人类智慧的结晶，文明的果实，是贮存知识的宝库。生活里没有书籍，就好似万物没有阳光；智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。没有了阳光，生活便失去了色彩，没有了翅膀，鸟儿就无法飞翔，没有了书籍，我们又该走向何方？“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观人类历史，因勤奋读书而改变自己乃至国家、民族命运的事例犹如浩瀚的繁星数不胜数。古今中外但凡大有作为的历史人物都是博览群书的人。读书不能改变人生的长度，却可以改变人生的宽度，读书不能改变人生的起点，却可以改变人生的终点。书是一把智慧的钥匙，开启人们求知的信念；书是人类精神的食粮，充实了我们的生活；书是人类进步的阶梯，让我们更上一层楼。我爱读书，生活因读书而精彩。一卷在手，我们便可穿梭时空，尽情沐浴人类智慧思想的甘泉。与诗仙李白一起赏唐时明月，抒“天生我才必有用，____散尽还复来”的豪情；与诗圣杜甫一起分享“读书破万卷，下笔如有神”、“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；与爱迪生一起迎接、迎接无数次失败后照亮人间的辉煌；与领袖毛____一起领略“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的伟人气魄。我爱读书，生活因读书而快乐。一书在手，我们便可游遍世间美景，尽观人间百态。《笑猫日记》让我铭记：无论多么困难，只要精神不滑坡，方法总比困难多。沈石溪的一本本动物小说让我懂得：动物世界一样满是真、善、美。《三国演义》让我领略：诸葛亮“运筹帷幄中，决胜千里外”的智者风采。《淘气包马小跳》让我感慨：平静的校园生活只要有马小跳便会兴趣无穷。《查理九世》让我惊叹：墨多多带我进入一个无比神奇的世界，我们一起化恐惧为智慧，闯过层层险恶，重重难关。亲爱的同学们，成功之路无一不是以书籍为奠基，一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有前进的动力；一本好书更能我们启迪，让我们获得无穷的智慧。站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远，以书作垫脚石，我们可以攀得更高。让我们以书为友，以书为伴，让我们一起读书吧！我读书，我快乐！小学生读书分享演讲稿5“书籍是人类进步的阶梯”多读书，读好书，对大家绝对没有什么害处，因为书中的知识是无穷尽的，在书的海洋里遨游，你不仅能学到很多知识，还能从别人的故事中领略人生。大家都说人要学会享受，在静寂的书房中捧着一本书，默默地看着那一个个黑黑的字体组成一篇篇优美的文章。在其中品味人生的悲欢离合，这何尝不是一种享受呢？上学期的寒假里，我过得非常充实，作业写完后拿出爸爸给我买的书——《童年》看了起来，翻开第一章，很快使我入了神，那一个个字眼讲述着高尔基的童年悲惨活，他从小就失去了父亲母亲的照顾，没有一个快乐的童年。幼小的他一直由外祖母照顾，黑暗的社会，赤裸裸的金钱关系，舅舅们的残暴，外祖父可怕的性格，这一切让他过早的看见了生活的魔鬼。在我看来这些景象是不应该出如今一个孩子面前的，但黑暗的现实就是这样残酷。但他是坚强的，他没有向苦难的生活屈服，没有让黑暗玷污他的灵魂，他坚强的闯过了一个又一个难关。冬天是寒冷的，我捧着这本书，心里却无比的温暖，因为外祖母对他的爱深深的打动了我。从高尔基的故事中，我明白了人要坚强，不管在什么样的环境里，都不要让黑暗玷污了你的灵魂，要用自己坚强的意志驱走黑暗。这个故事也同样告诉我，这个世界上每个人都能创造奇迹。高尔基小时候上学时成绩并不好，还受到老师和同学的歧视，可最后他却成为了一个伟大的作家，成为生活的强者，这不都是靠他自己的努力吗？要坚信“世上无难事，只要肯攀登”同学们，拿起你手中的书，翻开它吧！不要让它满满灰尘，每天去阅读它，每天去领略人生的哲理，因为读书是快乐的，因为读书是一种享受！让我们把书籍当成自己的朋友，让读书成为你人生的享受吧！小学生读书分享演讲稿6尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五年级二班的王怀莹，很快乐能和大家一起交流读书的经历与体会。我与大家交流的题目是《书籍—心灵成长的摇篮》。自从学校开展了书香校园读书活动以来，我受益匪浅，我的阅读量有了逐步的进步