小学生乐于助人演讲稿范文

第21页共21页小学生乐于助人演讲稿范文中学生乐于助人演讲稿(一)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!时间飞逝，日月如梭，转眼间我已经升到了初一一个学期了。在这十几年中，每个人都在不停的变化着，外表，内心。我也一样，从小到大，我也不断的改变着，唯一一个我肯定没有变化的，就是我的乐于助人。在这里，我要夸夸我的乐于助人。还记得那一次，我刚刚吃完晚饭，推着我的自行车在小区里漫无目的的走着，风轻轻的吹着，树叶一片片的飘落，只有少许树叶照旧挂在树上为风伴奏。“啊!”突然一个声音打破了小区里的安静的气氛。我推着车往发出声音的草丛跑去。只见一个带着白色帽子，一身雪白的女孩坐在地上，洁白的衣服上沾了些棕色的泥土，她眉头紧锁，倔强的咬着嘴唇，不想哭出声来。我摆好车，奔向那个女孩。我扶起她，让她坐在椅子上，把自己的外衣脱下来，披在女孩的肩上，拿出纸巾，轻轻地擦掉女孩脸上的泪痕，女孩眨着她那双照旧充满泪水的双眼，睫毛像蝴蝶一样闪个不停，上面还挂着泪珠。她轻轻地说了声谢谢，声音小的几乎听不见。我抬起她的一条腿，拾起她的裙角，擦去上面的污痕，拨开裙子，只见一丝丝血迹分布在她的腿上，被她洁白的双腿衬得非常刺眼，心想：小女孩好坚强，竟然没有出声。我拧开水瓶，洗去她腿上的血迹。似乎有些用力，她的腿微微的颤了颤。我惊了一下，眨了眨眼睛，腾出一只手擦了擦头上的汗，我放慢速度，让水渐渐地流下去，用纸巾沾沾伤口，她的腿很白，没有一点伤痕，可如今却分布着血迹，有些不协调。我翻出一份粉红色的创口贴，贴了上去。“青青!”远处传来一阵呼唤声，小女孩迅速把衣服还给我，擦干了眼泪，朝我说了声姐姐你真乐于助人，便没了影子。我笑了笑，拍了拍麻木的腿，在心里默默的夸了夸我乐于助人的品质。我骑着车，风从我的耳边吹过，小女孩的话语从耳边飘过，像是在夸我的乐于助人。谢谢大家!中学生乐于助人演讲稿(二)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!她有着一双大而亮堂的眼睛，她那一头乌黑光泽的长头发，经常扎成一个丸子头，虽然她的身高比我高出一个头，但是她很瘦，她就是我的姐姐。我的姐姐人不仅漂亮，还很乐于助人。我就说说姐姐乐于助人的其中一件事情吧，那天天气不算很好，没有太阳，是个枯燥有风的坏天气，我们两姐妹出门要坐公交车去小姨家玩，由于不是上班时间，所以公车上的人不算多，我们随意找了个座位坐下了，我们在公车上有说有笑的，小姨家是要经过十二个公车站才到的，我们坐到第五个公车站的时候，上车的人渐渐多了起来，座位也坐满了。这时一个撑着拐杖的妇女上车了，她是个残疾人，她一上车就没看见空位，我们坐的位置离她上车的前车门有点远，我们是坐在后面的位置，前面有几个年轻人看见了却不让坐，但是姐姐看见了，就立马站起来朝她走去，对她说后面有个座位，扶你过去坐吧，她同意了，然后我也站起来让她坐到里面，她对着我们说谢谢，姐姐就一直站到小姨家，姐姐让我坐着。我觉得姐姐真是太好了，起码能让前面的几个年轻人感到惭愧。所以我也要学习姐姐乐于助人。谢谢大家!中学生乐于助人演讲稿(三)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!今天我要演讲的主题是乐于助人。“乐于助人这个词想必对大家并不陌生吧?从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么，怎样才算真正的乐于助人呢?那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候，我们应该伸出救援之手;在别人身处低谷的时候，我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候，我们应该点亮希望的火苗。雷锋叔叔就是我们的好典范。他的一生都在帮助别人，却从来不求什么回报。作为一名小学生，我们不能辜负老师以及先烈们对我们的期望。在任何时候，我们都要把乐于助人铭记于心。过马路时，我们要主动搀扶那些年迈的老人，让他们顺利通过斑马线。雨天的时候，我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。只要我们多一份关心，多一份帮助，乐于助人之星便会更加闪亮，更加夺目。乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了，成了与我们不可分割的一块。不管你在哪里，只要你帮助了别人，你便会从中感受到快乐。不管你是多么穷苦，只要你乐于助人了，它就像你的明信片一样，来告诉别人你高尚的品格。同学们，只要我们每个人都献出一份帮助和关心，相信这个世界将会变得更加美妙!谢谢大家!中学生乐于助人演讲稿(四)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!帮助别人自己也会快乐，就是一件微缺乏道的小事也会令自己感到快乐。记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停顿了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上假装读书了。“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”谢谢大家!中学生乐于助人演讲稿(五)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我是一个乐于助人的同学，因为我觉得帮助别人就是一种快乐!我在班里经常为同学们盛饭，尽管自己也很饿，但是可以为大家效劳心里很快乐!有时，我刚刚打来一桶饭，自己还没来得及吃，一桶就没了，等第二桶打回来，已经累饱了，于是匆匆吃两口，收起饭盒，高快乐兴劳动去了。劳动确实有点辛苦，但我不会把它当作烦恼。有一次，为了替班里多挣点班费，我和其他几个同学主动为班里拾掇废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去，使尽了全身的力气，最后忙得连吃饭的时间都忘了，但我并不觉得委屈，反而觉得可以为班级效劳很荣耀，自己也在劳动中得到了锻炼。有时我还会主动清扫一下教室卫生，为大家创造一个整洁的环境;有时，我也会利用自己的特长为班级争光，比方，在学校运动会上，每当我冲过终点线，获得好成绩的时候，我总喜欢看看老师和同学们，希望他们可以分享我的快乐……在家长的引导下，我还参加了今年的“地球一小时环保活动，后来我看到了报道，全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动，而其中就有我一个!我突然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事!如今，我有一个小小的心愿，将来也要去当一名志愿者，为社会尽更多的责任!记得老师曾经说过：一分耕耘，一分收获。虽然我如今还处在耕耘的阶段，但我的付出也有回报，我收获了大家的信任和鼓励，也收获了自己的真诚和快乐!有的人喜欢超过别人，有的人喜欢表现自己，而我喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言：我奉献，我快乐!我还会继续为大家效劳，用我微薄的力量，创造属于自己的快乐天空!我有一个座右铭：做最好的自己!我会继续努力的。谢谢大家!乐于助人演讲稿3篇giveahelphandasavolunteer.poseitmakesnodifference,hadbetternotpose,maymakeyoubeeaegoisticpeoplelikethatonly,othersisreadytobethategoisticonepersongivesahandneitherhereafterduringtheperiodofyouhavedifficulty.inlife,mitmurderandarson,robstealing;betobeabletohelphimnever.carrygoingtoathing,askingaboutaroaddoeasightforsoreeyes.thankyou!最新礼仪演讲稿范文：乐于助人乐于助人演讲稿〔2〕听众朋友们：大家晚上好!助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。乐于助人，这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。假设人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧，雷锋就是乐于助人的楷模。雷锋虽然很年轻就因事故献出了自己的生命，但是他生的伟大，死的荣耀!从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的时机多了，为人民效劳的时机就多了，人们流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。礼仪演讲稿范文节选!一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：小兄弟，你叫什么名，是哪个单位的?雷锋说：我叫解放军，就在____工作。学习雷锋，切忌好高骛远，不实在际，夸夸其谈，不做实事，而要从自己做起，从生活的点滴做起。随时随地去关心身边的人，随时随刻去关心自己的家人。即使一次真诚问候，一次清扫卫生，一次雪中送炭，一次指点迷津，也都是实实在在的在学习雷锋的精神!假设每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话，就如一根金线将所有人的每一颗都连起来，便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心，因为它是用之不竭的，它会让别人认为你很好。去挥霍你的爱心吧!礼仪演讲稿范文节选!中学生乐于助人演讲稿：什么星值得追乐于助人演讲稿〔3〕社会上社会上流行的东西很多，追星无疑市我们这代青少年中最普通、最时尚的了，明星们的生日、爱好、发型、服装，甚至说过的话我们都一清二楚。妈妈经常告诉我，做人要知荣耻、明事理、辩是非，不能盲目地追星，要追就要追为为国为民的英雄模范。但这些概念对我始终市模糊的。说到为国为民，一个个爱国奉献的身影也曾经在我脑海里闪过：“生的伟大，死的荣耀”的刘胡兰；捐躯炸碉堡的____；冒死堵枪眼的黄继光；勇斗歹徒的徐洪刚等等，但他们都离我很远。直到XX年年10月，在听说了舍已救人吴章涛的英雄事迹后，我才真正懂得了什么样的人生是最有价值的，什么样的“星”才是值得去追的。XX年年10月16号上午11时半正赶小学生放学，梅山镇史河大桥上人来人往，突然听见人群中一位妇女大喊：“救人啊，救救我的孩子！”只见一个小男孩从桥上掉下湍急的河中，正在人们呼叫救人时，一辆出租车突然刹车，司机开门脱下外衣，纵身跳下河中.由于河面太宽，出租车司机几次将孩子托向水面，喘急的河水翻滚着让他难以靠岸，这时一名骑摩托路过的男子也跳下水帮助，正当这名男子抓住孩子的时候，一个漩涡打来，出租车司机一把推着孩子说“我不行了，抓住孩子！”就被激流冲走，大家七手八脚把孩子救上岸后，再也找不到这位的哥的身影。英雄走了，永远的分开了我们，但是他的精神却永远的活在我的心里，因为她使我懂得了什么才是英雄的事迹，我们要做的就是这样的事，要追的就是这样的星！我们以热爱祖国为荣，就是要从一点一滴做起，我们可以低下头去捡起一片纸屑，可以在用餐时少用一双一次性筷子，也可以为贫困山区的孩子多捐几本书，但是最根本的还是要从小立志，为振兴中华而努力学习，把我们的聪明才智奉献给伟大的祖国！礼仪演讲稿范文2023：乐于助人听众朋友们：大家晚上好!助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。乐于助人，这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。假设人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧，雷锋就是乐于助人的楷模。雷锋虽然很年轻就因事故献出了自己的生命，但是他生的伟大，死的荣耀!从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的时机多了，为人民效劳的时机就多了，人们流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。礼仪演讲稿范文节选!一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?雷锋说：我叫解放军，就在____工作。学习雷锋，切忌好高骛远，不实在际，夸夸其谈，不做实事，而要从自己做起，从生活的点滴做起。随时随地去关心身边的人，随时随刻去关心自己的家人。即使一次真诚问候，一次清扫卫生，一次雪中送炭，一次指点迷津，也都是实实在在的在学习雷锋的精神!假设每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话，就如一根金线将所有人的每一颗都连起来，便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心，因为它是用之不竭的，它会让别人认为你很好。去挥霍你的爱心吧!礼仪演讲稿范文节选!文明礼仪演讲稿：乐于助人大家好：今天我要演讲的主题是乐于助人。乐于助人这个词想必对大家并不陌生吧?从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么，怎样才算真正的乐于助人呢?那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候，我们应该伸出救援之手;在别人身处低谷的时候，我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候，我们应该点亮希望的火苗。雷锋叔叔就是我们的好典范。他的一生都在帮助别人，却从来不求什么回报。作为一名小学生，我们不能辜负老师以及先烈们对我们的期望。在任何时候，我们都要把乐于助人铭记于心。过马路时，我们要主动搀扶那些年迈的老人，让他们顺利通过斑马线。雨天的时候，我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。只要我们多一份关心，多一份帮助，乐于助人之星便会更加闪亮，更加夺目。乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了，成了与我们不可分割的一块。不管你在哪里，只要你帮助了别人，你便会从中感受到快乐。不管你是多么穷苦，只要你乐于助人了，它就像你的明信片一样，来告诉别人你高尚的品格。同学们，只要我们每个人都献出一份帮助和关心，相信这个世界将会变得更加美妙!中学生乐于助人英语演讲稿Giveahelphandasavolunteer.poseitmakesnodifference,hadbetternotpose,maymakeyoubeeaegoisticpeoplelikethatonly,othersisreadytobethategoisticonepersongivesahandneitherhereafterduringtheperiodofyouhavedifficulty.Inlife,enthavingdifficultyinhereafterisabletohelpyouingsomebody,oneamongthemprobablyhavinghelpedyourthatpersontobethatyouoncehelpedduringtheperiodofyoueupagainstdifficulties.Therefore,weneedtoactasapeoplewhoisgenerousingivinghelp,haveshownourlovingheartlikethatnotonly,havebeeasightforsoreeyes.Thankyou!最新文明礼仪演讲稿：小学生乐于助人演讲稿今天我要演讲的主题是乐于助人。“乐于助人”这个词想必对大家并不陌生吧?从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么，怎样才算真正的乐于助人呢?那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候，我们应该伸出救援之手;在别人身处低谷的时候，我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候，我们应该点亮希望的火苗。雷锋叔叔就是我们的好典范。他的一生都在帮助别人，却从来不求什么回报。作为一名小学生，我们不能辜负老师以及先烈们对我们的期望。在任何时候，我们都要把乐于助人铭记于心。过马路时，我们要主动搀扶那些年迈的老人，让他们顺利通过斑马线。雨天的时候，我们要和那些没带伞的同学一起撑桑只要我们多一份关心，多一份帮助，乐于助人之星便会更加闪亮，更加夺目。乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了，成了与我们不可分割的一块。不管你在哪里，只要你帮助了别人，你便会从中感受到快乐。不管你是多么穷苦，只要你乐于助人了，它就像你的明信片一样，来告诉别人你高尚的品格。同学们，只要我们每个人都献出一份帮助和关心，相信这个世界将会变得更加美妙!听众朋友们：大家晚上好!助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。乐于助人，这是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助。假设人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧，雷锋就是乐于助人的楷模。雷锋虽然很年轻就因事故献出了自己的生命，但是他生的伟大，死的荣耀!从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的时机多了，为人民效劳的时机就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就在____工作。”学习雷锋，切忌好高骛远，不实在际，夸夸其谈，不做实事，而要从自己做起，从生活的点滴做起。随时随地去关心身边的人，随时随刻去关心自己的家人。即使一次真诚问候，一次清扫卫生，一次雪中送炭，一次指点迷津，也都是实实在在的在学习雷锋的精神!假设每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话，就如一根金线将所有人的每一颗都连起来，便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心，因为它是用之不竭的，它会让别人认为你很好。去挥霍你的爱心吧!乐于助人主题演讲稿2篇茶园山中心小学六年〔1〕班郑雨涛大家好：今天我要演讲的主题是乐于助人。“乐于助人”这个词想必对大家并不陌生吧？从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么，怎样才算真正的乐于助人呢？那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候，我们应该伸出救援之手；在别人身处低谷的时候，我们应该建起友谊的阶梯；在别人绝望的时候，我们应该点亮希望的火苗。雷锋叔叔就是我们的好典范。他的一生都在帮助别人，却从来不求什么回报。作为一名小学生，我们不能辜负老师以及先烈们对我们的期望。在任何时候，我们都要把乐于助人铭记于心。过马路时，我们要主动搀扶那些年迈的老人，让他们顺利通过斑马线。雨天的时候，我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。只要我们多一份关心，多一份帮助，乐于助人之星便会更加闪亮，更加夺目。乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了，成了与我们不可分割的一块。不管你在哪里，只要你帮助了别人，你便会从中感受到快乐。不管你是多么穷苦，只要你乐于助人了，它就像你的明信片一样，来告诉别人你高尚的品格。同学们，只要我们每个人都献出一份帮助和关心，相信这个世界将会变得更加美妙！2、助人是幸福的种子茶园山中心小学五年四班林书宇我听过这样一个故事：一名叫艾达的小学生，她在音乐方面表现出过人的天赋，她梦想着成为一名出色的小提琴家，可她本来一贫如洗的家又面临着爸爸生病、妈妈失业的困境，她的学费欠了很久了，学校要求她退学了。坐在回家的公共汽车上，艾达的心像窗外的冷风一样寒冷，她只能单独黯然神伤了。突然，她发现一位手拄着拐杖的老人站在她面前，吃力地拉着车上的扶手，旁边的人却视而不见。艾达忘记了自已的忧伤，赶紧站起来，热情地邀请老人坐下，看到老人很怕冷，又细心地帮助老人关好了车窗，老人会心地笑了，皱纹如织的脸颊如绽开的菊花。艾达已经几天没上学了。一天，校长意外地出如今艾达的家门口，说要带艾达去见著名的小提琴家乔治教授。怀着疑惑和忐忑的心情，艾达走进了乔治教授的办公室，乔治教授和蔼地对艾达说：“听校长说你喜欢小提琴，我决定收你为学生。”“可是，可是我没有钱交学费了”。艾达为难地说。“不，你已