2021-2022学年云南省大理市古城七里桥中学高二历史下学期期末试卷含解析

2021-2022学年云南省大理市古城七里桥中学高二历史下学期期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.美国史学家R·帕尔默在《世界现代史》中描述道，“在……的指导下，国家仍控制着经济的‘最高指挥权’，保持基本生产企业的国有制，与此同时，也允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在。”材料中……所省略的文字应该是（

）A．公私合营 B．新经济政策 C．罗斯福新政 D．斯大林模式参考答案：B考点：俄国十月革命与苏联社会主义建设?战时共产主义政策和新经济政策?新经济政策

【名师点睛】斯大林时代的经济政策与新经济政策相比有哪些重大调整①向社会主义过渡方式上：从间接向社会主义过渡的路线到直接过渡；②所有制结构上：从多种所有制并存到单一的公有制；③经济管理体制上：从计划和市场调节并存到高度集中的计划经济体制。④分配制度上：从按劳分配到绝对平均主义。2.清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明（）A．小说的兴起冲击了社会等级观念B．世俗文化整合了社会的价值观念C．小说成为一种新的宗教传播载体D．社会群体认同推动世俗文化发展参考答案：考点：明清小说．解析：本题考查明清小说的相关知识．关键信息是“士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也”．解答：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也．”说明社会群体认同推动了明清时期小说的繁荣发展，小说反映的是市民的利益诉求和代表了世俗文化发展，故D正确．AB两项材料含义并未直接体现，故排除．C项说法错误显然小说并不是真正意义上的宗教．故排除．故选D．3.“……如养老之制、育儿之制，周恤废疾者之制、普及教育之制，有相辅而行之性质者，皆当努力以求其实现。”这主要体现了新三民主义它的A．民族主义

B．民权主义

C．民生主义

D．自由主义参考答案：C4.1755年卢梭把他的一部新著寄给了伏尔泰，但伏尔泰在收到书后回信说：“先生，我收到了您的反人类的新著……读您的大作让人想爬在地上四足行走……”伏尔泰之所以有如此反应，最有可能是针对卢梭的：A浪漫主义思想

B理性主义思想

C契约国家思想

D主权在民思想参考答案：A5.“一般来说，当帝国的权力来自一个人时，它便软弱；而当它来自千百万人民时则强大。……如果学者、商人和老百姓都能关心民族的危难，那么，这样的人民将是聪明的，否则是愚昧的。”这种观点的最早倡导者应是：A.鸦片战争中新思想的代表人物

B.甲午战争后的资产阶级维新派C.辛亥革命时的资产阶级革命派

D.新文化运动中激进的知识分子参考答案：B6.下表为我国l957—1958年城乡居民人均年消费量（公斤），造成这一变化的主要原因是

A.1959至1961年我国出现严重自然灾害B.中苏关系的恶化C.“大跃进”和人民公社化运动破坏了农业生产D.公私合营挫伤了农民的生产积极性参考答案：C【详解】根据材料可知，1957年至1958年我国城乡居民人均年消费量呈现下降水平，说明当时人民生活水平下降，结合所学知识可知，造成这一现象主要原因是“大跃进”和人民公社化运动破坏了农业生产，选项C正确；自然灾害和中苏关系恶化并不是主要原因，排除A、B；公私合营是三大改造时期内容，此时三大改造已经结束，排除选项D。【点睛】解题的关键是结合材料时间对材料信息的解读，即造成这一时期人民生活水平下降的主要原因是“大跃进”和人民公社化运动破坏了农业生产。7.唐太宗对南朝后期竞相模仿萧子云书法的风气表示不屑，认为其“仅得成书，无丈夫之气”，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州(今吐鲁番)幼童习字的范本都是王羲之书帖。王羲之在中国书法史上地位的确立，是因为()A.皇帝好恶决定社会对艺术的批判

B.王羲之的艺术成就不可超越C.艺术水平与时代选择的共同作用

D.朝代更替影响艺术评判标准参考答案：C试题分析：据材料提到，只有王羲之的书法才“尽善尽美”，于是连西州（今吐鲁番）幼童习字的范本都是王羲之书帖。结合所学知识可知，王羲之在中国书法史地位的确立，是因为艺术水平与时代选择的共同作用，故C正确。皇帝好恶不是社会对艺术的评判的决定因素，故A排除。王羲之的艺术成就不可超越，过于绝对，故B排除。材料主旨不在于朝代更替影响艺术评判标准，故D排除。考点：古代中国的科学技术与文学艺术·充满魅力的书画和戏曲艺术·王羲之8.“目前，英国驻香港总领事柏圣文（SeephenBradley）在接受记者专访时说到，让他感受最深的是香港的不变——回归十年，繁荣不改。”香港回归十年，繁荣不改主要得益于（

）A．香港政治经济基础好

B．有利的外部环境C．一国两制的成功运用

D．香港人的勤劳参考答案：C9.“希腊科学的基础完全是东方的，不论希腊的天才多么深刻，没有这些基础，它并不一定能够创立任何可与其实际成就相比的东西。……我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。”作者旨在说明（）A.世界文明的多样性B.东方文明的先进性C.希腊文明的包容性D.希腊文明的民族性参考答案：C根据材料中“希腊科学的基础完全是东方的”、“我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲”说明，希腊文明广泛吸收东方的文明发展而成，充分体现了希腊文明的包容性，故C项正确；?材料强调的主旨是希腊文明，不是世界文明的多样性，故A项错误；材料主旨是强调希腊文明，尽管它吸收了东方文明，但东方文明的发展不是材料的主旨，故B项错误；材料强调的是希腊文明对东方文明的借鉴吸收，不是突出希腊文明的民族性，故D项错误。10.郑观应曾作出了这样的论述，“西人立国，……育才于学堂，论政于议院……此其体也。……中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及”。其论述A．指出了学习西方的重要性B．揭示了洋务运动对中国近代化的推动作用C．触及了洋务运动的局限性D．反映了知识阶层改造传统思想的迫切愿望参考答案：C11.《礼记》载：“故天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度。”该材料反映的制度是A．宗法制

B．分封制

C．郡县制

D．禅让制参考答案：B12.下图为拉斐尔的代表作之一——“椅中圣母”。该画作A.表现了人间亲情和人性之美B.抨击基督教会的黑暗腐败C.歌颂社会底层的劳动妇女D.显示自由平等的社会理想参考答案：A【详解】拉斐尔是文艺复兴时期“美术三杰”之一，“椅中圣母”虽是宗教题材，但画中的圣母和圣子有母亲的柔美、孩子的天真，反映了人间母子的亲情和人性之美，故A正确；文艺复兴时期的文学抨击了基督教会的黑暗腐朽，不是绘画，故B错误；本题是圣母像，不是底层劳动妇女，故C错误；自由平等的社会理想是启蒙运动时期的，不是文艺复兴，故D错误。13.据统计《诗经》中有大量描写并赞美爱情的诗歌，例如《关睢》、《兼?》等篇。而同时代的西方，智者学派也提出了“人是万物的尺度”的重要命题。据此可知，轴心时代东西方思想所具有的共性是A.民本思想B.人文关怀C.批判现实D.仁爱至上参考答案：B依据材料可知，《关雎》和《蒹葭》都是优秀的爱情诗，突出人对幸福生活的追求，是人文主义的表现；“人是万物的尺度”强调的是肯定人和人性，强调人的价值，是人文主义的表现；因此二者都体现了人文关怀，故B项正确；民本思想是统治阶级维护政权的一种以人民的利益为出发点的思想，材料无法体现，排除A；材料信息没有涉及批判现实、仁爱至上的信息，排除CD。14.“师夷长技以制夷”口号迈出了近代中国思想解放的第一步,但从称西方国家为“夷”这一角度看,其思想存在的不足之处是A.藐视西方科学技术 B.藐视西方思想成就C.主张全盘西化

D.未放弃天朝大国的观念参考答案：D15.2008年是中国科技大学建校50周年，50年前的1958年9月20日，中国科技大学创立。建校伊始，中国科技大学共设立了原子核物理和原子核工程系、技术物理系、化学物理系、力学和力学工程系、放射化学和辐射化学系等13个系41个专业。根据所学知识判断这些系和专业所围绕的战略核心是A．“两弹一星”战略 B．“科教兴国”战略

C．“211工程”计划

D．“863计划”参考答案：A16.毛泽东主席在1949年曾致信宋庆龄：“新的政治协商会议将在华北召开，中国人民革命历尽艰辛，中山先生遗志迄今始告实现。”以下关于当时孙中山先生遗志即将实现情况表述，不正确的是（

）A．推翻帝国主义势力，取得民族独立

B．建立新民主主义政权，保障民主权利C．确立社会主义制度，实现民生幸福

D．扫除现代化发展障碍，迈向民族振兴参考答案：C17.明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是A.封建政治制度进一步完善B.封建制度走向衰落C.经济基础与上层建筑相适应D.阶级矛盾和统治阶级内部矛盾尖锐参考答案：B试题解析：本题主要考查明清时期的君主专制，旨在考查分析比较相关所学的能力。解答题目要注意题干中的限定词语“本质”，明清时期内阁的设置，军机处的设立进一步加强了皇权，原有制度不能正常稳固统治秩序而采取的这些措施，正是明清时期封建制度逐步衰落的表现，所以正确的是B项，CDA项不符合题干中“本质”的要求。18.明清时期，民间年画的普遍题材是：把普渡众生的观世音菩萨、以忠义著称的名将关羽和玄坛真君财神赵公明呈现在一个画面上。这反映的现象是A.儒家至尊的地位被打破 B.佛教开始在中国本土化C.儒释道三教本同根同源 D.三教合流在民俗中映现参考答案：D本题主要考查汉字的起源及演变与书画的发展，旨在考查学生对教材主干知识的迁移能力和准确解读材料有效信息的能力。根据结合所学知识可知，“观世音菩萨”是佛教代表人物，“以忠义著称”的关羽成为是体现儒家思想的一面旗帜，“财神赵公明”是道家的神。材料“民间年画”“把普渡众生的观世音菩萨、以忠义著称的名将关羽和玄坛真君财神赵公明呈现在一个画面上”是三教合流在民俗中的反映。A、B、C三项表述都不符合题意，均排除；D项表述符合题意，正确。19.“繆力本业……事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴）”与“夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也”。对工商业所持观点不同是源于（）A．二者的文化素养 B．法家与儒家对抗C．不同的发展需求 D．代表的社会阶层参考答案：考点：2X：重农抑商政策及其影响；37：明清之际的儒家思想．分析：本题考查重农抑商，重农抑商是中国历代封建王朝最基本的经济指导思想，其主张是重视农业、以农为本，限制工商业的发展．解答：“繆力本业…事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴）”主张重农抑商，“夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也”主张工商皆本，这主要是源于不同的发展需求，故C正确；ABD均不符合题意，排除．故选C．【点评】重农抑商政策在封建社会初期对当时农业以及社会经济的发展、维护社会稳定、巩固新兴地主阶级政权起了积极作用．例如商鞅变法，实行重农抑商政策，鼓励发展农业生产，从而促进了秦国的经济实力不断增强，为后来秦始皇统一六国奠定了物质基础．20.中共明确提出反帝反封建的民主革命纲领的会议是A.中共一大B.中共二大C.中共三大D.中共七大参考答案：B试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，中共二大上确定了最高革命纲领和最低革命纲领，分别是实现共产主义和是实现反帝反封建革命任务的胜利，即民主革命纲领，从而为当时的中国革命指明了明确的方向，这也是中国人第一次旗帜鲜明地提出了反帝反封建的革命纲领，答案选B。ACD三项不符合上述史实特征。考点：近代中国的民主革命?五四运动和中国共产党成立?中共二大21.法国启蒙运动领袖伏尔泰说：“孔子常说仁义，若是人们实行此种道德，世上也就不会有什么斗争了。”这主要是因为孔子主张()A.维护周“礼”，稳定社会秩序

B.以爱人之心调解与和谐社会人际关系C.以德治民，缓和社会矛盾

D.主张改良政治制度，推动社会发展参考答案：B伏尔泰的意思很明确，就是人们都实行仁义，人人都有仁义之心的话，人们之间就会和谐，不会有争斗，就可以建立和谐社会人际关系，故答案选B。题干提及的孔子的“仁”，不是“礼”的思想，排除A；C是孔子提出的统治阶级的治国思想，不符合题意；D也是孔子的主张，但不符合题意。22.文艺复兴时期，杰出思想家N.马基雅维利发表《君主论》，从功利主义的观点出发，把权力作为国家的核心和法律的基础，奠定了近代政治学的基础，使政治学第一次从伦理学和中世纪神学中分离出来。这主要说明文艺复兴运动A.存在着世俗王权与教权的斗争B.反对宗教神学对人性的束缚C.批判宗教神学，主张思想解放D.以反对君主专制主要目标参考答案：A【详解】材料表明马基雅维利使政治学第一次从伦理学和中世纪神学中分离出来，说明文艺复兴文在着世俗王权与教权的斗争，故A正确；材料反映的是《君主论》关于君权与神权的关系，并非宗教神学和人性的关系，排除B；C不符合材料主旨，排除；启蒙运动以反对君主专制为主要目标，不符合题意，排除D。23.开启近代民主思想先河的思想家是A.斯宾诺莎

B.洛克

C.孟德斯鸠

D.卢梭参考答案：A24.毛泽东在《星星之火，可以燎原》一文中提出：”农村斗争的发展，小区域红色政权的建立，红军的创造和扩大，尤其是帮助城市斗争、促进革命潮流高涨的主要条件。所以，抛弃城市斗争，是错误的；但是畏惧农民势力的发展，以为将超过工人的势力而不利于革命，如果党员中有这种意见我们以为也是错误的。”由此可以推断当时中共党内A.对革命道路的选择存在着分歧

B.达成建立革命统一战线的共识C.普遍赞同走农村包围城市的道路

D.全力纠正博古等人的“左”倾错误参考答案：A25.1933年4月5日，罗斯福政府发布行政命令，要求所有黄金持有者将其持有的金币、金块或金元券移送至联储银行。此后，联邦政府多次以不断上涨的价格购买黄金。由于每一盎司黄金所值美元的数量持续上调，流通中的货币数量也就不断增加。该措施的历史影响是A．有利于增强美国对外贸易的竞争力B．克服了商品供给与需求的矛盾C．促进国际贸易稳定发展

D．促使商品价格逐步回落从而保障市场稳定参考答案：A考查罗斯福新政。从材料信息看，面对经济危机，美国政府采取了大量收购黄金的措施。黄金作为硬货币，它的大量收购，有利于增强美国对外贸易的竞争力，故选A项。该措施无法克服供求矛盾，故B项错误；该措施有利于美国的对外贸易，而不是有利于世界贸易，故C项错误；黄金的大量收购，有利于商品价格的提升，以稳定市场，故D项说法错误。所以应选A。26.历史学家陈旭麓评价一历史事件时说:“它以辛亥革命后的中国社会现实为认识起点，进而追溯到几千年历史凝结而成的文化传统，并对这种传统进行了总结性的理性批判。”该事件是（）

A.中共“二大”

B.新文化运动

C.五四运动

D.国民革命参考答案：B27.有人形容某国的近代政治体制：“（议会）首先是作为特别措施召集的，然后发展为一般惯例，最后变成了一种义务。……大臣在开始是作为书记官或秘书辅佐国王的，然后是以国王的名义作为国王的代表行事，最后则是代表自己行事，在必要时才向国王请示。”该国是

（

）A．英国

B．美国

C．法国

D．德国参考答案：A28.中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是（

）A．宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发

B．郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行C．郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想D．宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行参考答案：D29.1958年人民解放军炮击金门后两岸炮战不断，数月后，大陆宣布：单日打炮，双日不打炮，再后来，双方只将炮弹打在无人的滩头上，到1961年改为只打宣传弹，这表明A.新中国逐渐确立和平统一中国的方针B.炮战是两岸保持联系的特殊方式C.“一国两制”的提出势在必行D.两岸交往的坚冰逐渐打破参考答案：B【详解】根据材料可知，两岸从炮战不断到只打宣传弹，说明了炮弹是两岸保持联系的特殊方式，故选择B选项；材料主旨是两岸虽并没有进行良性交往，但是战争的火苗已然熄灭，材料中两岸并没有进行和解，关系只是较于之前更好，还没有达到和平程度，故排除A、D选项；“一国两制”的正式提出时间为1982年，与材料时间不符，故排除C选项。【点睛】本题考查近代中国的外交关系及与台湾省的关系变化，做题时需掌握与台湾省关系变化的过程及“一国两制”提出的时间。30.1845年，御史刘良驹奏称：“银价之昂未有甚于今日者，京中纹银每两易制钱乃二千文，外省则每两易制钱二千二三百文不等”，而且“其势日就增加，尚无底止”。“其势日就增加”的原因主要是A．中国逐步卷入资本主义世界市场

B.中国白银开始出现外流的趋势C．中国即将进入半殖民地社会

D.中国自然经济面临着解体危机参考答案：A二、非选择题（共40分）31.阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一

意大利在欧罗巴洲南境……元以前未通中国。明万历九年。有利玛窦者始泛海抵广州。……崇祯初历法疏舛，礼部尚书徐光启请以其国新法相参校，开局纂修，报可。书成未用。会本朝建元，始采取其说，先后命西洋人汤若望、南怀仁等为钦天监官。……并许其自行其教。

——引自清朝《文献通考》材料二

（近代中国）18世纪末叶以后，华夏文明日益感受到从西方基督教文明中崛起的现代工业文明的咄咄逼人的压力。这种压力以资本主义生产方式特有的手段，初则以商业的渗透，继则以赤裸裸的殖民主义武力，迫使中华文明不得不经常地在“生存或灭亡”之间彷徨。……西方文明赢得世界不是通过其思想、价值观或宗教的优势，而是依靠它运用有组织的暴力优势，这在西方文明与华夏文明----两个强势文明的猛烈撞击中表现得尤为充分。

——马克垚《世界文明史》材料三图13《海国图志》

图14《民报》、孙中山题词

图15《新青年》请回答：（1）根据材料一，概括明清之际中外文化交流较之以前有什么新变化？（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析近代中国在18世纪末叶以来，中华文明不得不经常地在“生存或灭亡”之间彷徨的原因。（3分）并概括近代西方文明与华夏文明的撞击给中国带来的影响。（4分）（3）根据材料三并结合所学知识，概括近代先进中国知识分子对待西方文明的共同点，（2分）并分析其变化的趋势。（1分）参考答案：（1）变化：西学东渐，西方资本主义文明开始传到中国(或答中西文化交融)。(2分)

（2）原因：西方工业文明，尤其是技术文明的迅速发展；殖民扩张。(2分)中国闭关锁国，日趋落后。(1分)影响：给中国带来了灾难，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会；(2分)客观上带来资本主义文明，促进了中国的近代化进程。(2分)（3）共同点：都作为救亡图存的工具；都主张向西方学习。(2分)趋势：由被动接受到主动选择；(1分)32.阅读下列材料，回答问题。（20分）

材料一商鞅在变法中实行按军功授爵，制定二十级爵，也称“军功爵制”(就是按照军功大小授官。二十级爵位中，一级称为公士，十六级为大上造，二十级为彻侯。各级爵位都享有相应等级的田宅、奴婢和衣服等)。宗室贵族凡是没有立军功的就不得授爵位和取得贵族身份，不能享有特权，即使家境富裕，也不允许大肆铺张，有功劳者才可享受荣华富贵。材料二他(梭伦)把雅典公民按土地收入和财产的多少分为四个等级：凡是年收入超过500麦斗谷物的为第一等级，称富豪级；年收入在500至300麦斗之间的为第二等级，称骑士级；年收入在300至200麦斗之间的为第三等级，称双牛级；不足200麦斗的一律归入第四等级，称日佣级。财产越多，等级越高。第一、二等级能够担任执政官等高级官职，第三等级能担任低级官职，第四等级不能担任官职。（1）根据材料一、二和所学知识，比较上述两次改革在政治、经济措施上的主要不同点。并分别指出两次改革对本国的经济发展和政治体制产生的不同影响。(8分)

材料三惟是苛政之兴，众论不许，而主张之者，理不胜而求赢于势，急引与己同者以为援，群小乃起而应之……于是泛滥波腾，以导谀宣淫，蛊其君以毒天下。而善类壹空，莫之能挽。民乃益怨，衅乃倏生，败亡沓至而不可御。

——王夫之《宋论》卷六材料四若乃于三代下求完人，唯公庶足以当之矣……以不世出之杰，而蒙天下之诟，易世而未之湔者，在泰西则有克林(伦)威尔，而在吾国则荆公。(注：指王安石)——梁启超《王安石传》（2）材料三和材料四对王安石变法的评价有何不同？(2分)分析出现不同评价的原因。(2分)

材料五19世纪六七十年代俄国机器制造监统计表时间企业数工人数量产值(千卢布)1860年991160079541879年2874200051937——摘编自《世界近现代史》（3）为打破现代化的瓶颈，“紧紧跟上”现代化浪潮，亚历山大二世采取了什么措施？(1分)依据材料五，概述此举对俄国现代化进程的影响。(1分)材料六日本新领导人(注：指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（4）依据材料六，指出在学习先进文明方面，日本明治维新与孝文帝改革相比有何主要不同？(2分)试从政治和文化两方面加以说明。(2分)材料七“百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。——《回顾戊戌重温历史》（5）根据材料七，指出史学界将戊戌变法视作“中国现代化进程的起点”的主要依据。(2分)参考答案：(1)（一）不同点：①政治上：梭伦改革包含民主政治；商鞅变法加强专制主义中央集权。（2分）②经济上：商鞅变法重农抑商；梭伦改革鼓励发展工商业。（2分）（二）不同影响：①梭伦改革：进一步打击氏族制度残余，促进了工商业的发展，为雅典的民主政治奠定了社会基础。（2分）②商鞅变法：促进了封建经济的发展，废除了奴隶主贵族特权，有利于君主专制中央集权制度的形成。(2分)（2）不同：材料三认为王安石变法重用小人，导致民怨沸腾，国家败亡。材料四认为王安石是杰出的完人。(2分)原因：①王夫之否定王安石变法，是因为变法触犯了大官僚大地主的利益；②梁启超肯定王安石变法，是为宣传维新变法制造舆论。(2分)（3）措施：1861年签署废除农奴制的“二一九”法令。(1分)影响：大大扩大了俄国自由劳动力的来源，有利于工业革命的发展。(1分。或答“促进了俄国资本主义经济的迅速发展”。)（4）不同：有选择地学习外来先进文明。(2分)

说明：①政治：学习西方民主政体，但保留了天皇制度。②文化：学习西方资本主义文明，但保留了军国主义传统。(2分)（5）主要依据：触动了传统的中国政治体制，影响了以后发生的历次革命运动。(2分)33.阅读下列材料，回答问题。材料一：1506年1月4日，一个意大利人种植葡萄时，无意中挖出一座雕像。这就是古希腊的雕塑名作《拉奥孔》，它的出土，轰动一时，被推崇为世上最完美的作品。材料二：第36条每一个真诚悔改的基督徒，即令没有赎罪券，也同样可以得到赦罪或免罪。第86条教皇是一切富人中的最富有者，为什么不用他自己的钱来建造圣彼得教堂，而必须花费可怜的信徒们的钱呢？

——《九十五条论纲》材料三：(启蒙思想家们)不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判；一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利……知性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、非正义、特权和压迫，必将为永恒的真理、为永恒的正义、为基于自然的平等和不可剥夺的人权所取代。

——恩格斯请结合所学知识回答：(1)据材料一，指出当时的意大利主要流行什么社会思潮。这一思潮要表达的思想主旨是什么？(2)据材料二，指出马丁·路德发表《九十五条论纲》的出发点是什么？文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的共同影响有哪些？（3）启蒙运动确立的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步，根据材料三，结合所学知识，说明启蒙运动如何发展了文艺复兴的核心思想？结合所学知识，为构建“正义”“平等”的新社会，启蒙运动坚持的原则有哪些？请举三例说明。(4)综合以上材料及所学知识，用关键词概括指出人文主义发展的阶段性特征。参考答案：(1)人文主义。以人为中心，而不是以神为中