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福建省福州市海滨中学2021-2022学年高二历史联考试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!……在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”这是莎士比亚名著《哈姆雷特》中的台词。这段台词表达的思想是(
)A.人文主义B.启蒙思想C.禁欲主义D.蒙昧主义参考答案:A2.战国末期的韩非子提出了系统的法治理论和君主驾驭大臣的诸多权术,这代表了哪一种历史发展趋势(
)A、中国传统文化主流思想的形成
B、以德治国,实行“仁政”C、建立大一统的专制国家
D、恢复西周的礼乐制度参考答案:C3.商鞅变法推行重农抑商政策的最主要目的是
()A.吸引商人把钱财投入农业
B.鼓励人民从耕织中求功名C.防止商人和高利贷者兼并土地
D.满足发动兼并战争的需要参考答案:D4.晚清由在乡官吏和科举出身的士绅建立起来的地方武装,如曾国藩的湘军、李鸿章的淮军,即便曾国藩、李鸿章掌握一地财权、军权甚至部分人事权也没有形成地方割据。对这一现象出现的原因的合理解释是A.缺乏封建割据的经济基础B.科举制度固化了中央权力的合法性C.地方武装军事实力不够强D.晚清专制主义中央集权的不断加强参考答案:B【详解】本题考查科举制度的影响的相关知识点,旨在考查学生对知识的理解和对材料的解读能力。材料特别提到了科举出身,其实是在强调由于科举制度选拔官吏的权力在于中央,所以也就没能形成地方割据,即是科举制度固化了中央权力的合法性才没能形成地方割据,选B是符合题意的,正确;材料没有论及地方军阀的经济基础,故A错误;地方武装势力是逐步增强,故C错误;材料现象说明中央集权的弱化,故D错误。故选B。5.“董仲舒是自汉代以来最有影响的思想家之一,……我们民族性格中的封闭自我,因循守旧等等劣根性,都与之直接相关。”(冯天谕等著《中华文化史》)这一观点(
)A.肯定董仲舒的“天人感应”学说
B.肯定董仲舒的“独尊儒术”主张C.否定董仲舒的“大一统”学说
D.否定董仲舒的“三纲五常”学说参考答案:C6.“壬寅立约后,朝野上下,一切如故,初未因外患而有所变革也。”此处的“约”指的是A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》参考答案:A7.有人撰文称“四大名著”是中国人的四面镜子:映照出中国人的雅趣;映照出中国人的侠义;映照出中国人的信仰;映照出中国人的天下观。这“四面镜子”分别是()A.?西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》B.《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》C.《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《西游记》D.《红楼梦》《水浒传》《西游记》《三国演义》参考答案:考点:3P:明清小说.分析:本题考查明清小说,旨在考查学生准确解读材料的能力.在艺术结构上,明清小说借鉴并发展了古代史传编纂体制的传统,形成了具有民族特色的小说结构.如历史演义小说基本借鉴了编年体史书的结构体制,按照时间发展顺序,依次记述一段历史时期的事件和人物.英雄传奇小说、神魔小说、讽刺小说主要取资于记传体史书的结构体制,以某一英雄人物或某一英雄群像的经历事迹为线索,展开故事情节.解答:结合四大名著的内容常识即可,《红楼梦》中的人物描写体现出雅趣,《水浒传》体现了中国人的侠肝义胆,《西游记》体现了对天对神的敬仰,《三国演义》体现了一统天下的天下观,故D正确;ABC均不符合题意,故ABC错误.故选D.8.有学者认为,《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是A.法典的制定,奠定了罗马公民法的基础
B.法典规定了债务法规,改善了奴隶的处境C.与习惯法相比,该法典内容有大量的补充
D.法典明文公示,打破了贵族对法律的垄断参考答案:D9.徐中约《中国近代史》记载:“民国的建立并没有带来和平、秩序和统一;相反,民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据,以及帝国主义势力加剧。明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的运动来唤醒国家及人民。”上述材料中,徐中约先生在强调哪一个关键词A.沦落
B.复辟
C.革新
D.唤醒参考答案:D10.荷兰人从葡萄牙和西班牙那里装载香料、丝绸和黄金,然后把它们运销到欧洲各地。16世纪末,他们几乎垄断了欧洲的海运贸易。到17世纪中叶,荷兰联省共和国的全球商业霸权已经牢固地建立起来。此时,荷兰东印度公司的贸易额占到全世界总贸易额的一半。下列选项中能够全面反映上述材料信息的是(
)①处于大西洋沿岸,海外贸易便利
②造船业发达,被称为“海上马车夫”③已初步形成了资本主义世界市场
④建立商业垄断公司,成为贸易中心A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④参考答案:C11.对维新变法运动评述不正确的是
A.是一次自上而下的资产阶级政治改革运动
B.是具有广泛群众基础的救亡图存运动
C.其根本目的是为了发展资本主义
D.是中国近代史上第一次思想解放运动参考答案:B12.南宋时,民间有“苏湖熟,天下足”的谚语,到了明清时期,“湖广熟,天下足”、“买不尽松江布,收不尽魏塘纱”的谚语十分流行。这一变化反映的实质问题是A.经济重心已经向中部移动B.江浙一带的农业开始转型C.太湖流域经济开始大衰退D.江浙地区不再是经济重心
参考答案:B试题分析:根据材料中的“南宋时,民间有‘苏湖熟,天下足’”,说明南宋时期苏湖地区种植业的发展,再到“明清时期‘湖广熟,天下足’”、“买不尽松江布,收不尽魏塘纱”,说明明清时期出现了棉纺织业,可以说明江浙一带的农业开始转型。故答案为B项。ACD项材料不能反映。考点:古代中国经济的基本结构与特点·发达的古代农业·精耕细作的传统农业【名师点睛】中国古代农业经济具有以下特点:①中国古代农业起源较早,耕作技术先进,居于古代世界的领先地位。②从耕作方式上看经历了从刀耕火种到铁犁牛耕的过程。③从基本特征上看经历了从原始粗放到精耕细作的过程。④从生产方式上看经历了从集体劳作到个体农耕的过程。⑤从土地制度上看经历了从氏族公社所有、奴隶制国家所有到封建土地私有制的转变过程。13.空间技术是中国科技发展的重要领域,现代中国空间技术发展的三个里程碑不包括
A、第一颗原子弹爆炸成功
B、“东方红一号”发射成功
C、“神舟5号”发射成功
D、“嫦娥一号”发射成功
参考答案:A14.1895年4月以后,《申报》有关中日战争的报道中对日本国内的政治、经济和军事的正面报道开始增加,这反映了A.国人对洋务运动的反思
B.政府放宽对舆论的管控C.民众开始关注日本文化
D.报刊等传媒业迅猛发展参考答案:A试题分析:本题主要考查学生调动运用所学知识的能力。题干涉及甲午中日战争,4月后,中国人对战争的反思增多,对日本的关注也在增加,说明国人对洋务运动的失败的反思,故A正确;C项错在“开始”两字上15.宋朝经过摸索,创建了路制。一改汉州、唐道固定区域、固定治所、固定机构、固定人员、权力集中的设置原则。路以交通路线为主干来划分,采取分而治之、相互牵制的方针。这一建制A.旨在扩大宋朝疆域B.体现了文武分权的特点C.打破了市坊的界限D.有利于避免地方割据现象参考答案:D【详解】材料“路以交通路线为主干来划分,采取分而治之、相互牵制的方针”反映了宋代防止地方割据,加强中央集权的目的,这利于解决藩镇割据现象,故D正确;宋代路制与扩大宋朝疆域无关,故A错误;材料并不能体现文武分权的特点,故B错误;材料未涉及打破市坊的界限的问题,故C错误。故选D。【点睛】本题解题的关键是熟练掌握宋代加强中央集权的措施,学生可以紧扣材料关键信息“采取分而治之、相互牵制的方针”,即可排除无关选项,得出正确答案。16.康有为在《请尊孔圣为国教立教部教会以孔子纪年而废淫祀折》中写道:“特发明孔子为改制教主,六经皆孔子所作,俾国人知教主,共尊信之。皇上乙夜览观,知大圣之改制,审通变之宜民,所以训谕国人,尊崇教主,必在是矣。”康有为此举的主要用意是A.树立孔子权威B.否定君主制度C.促进思想启蒙D.减小变法阻力参考答案:D试题分析:“知大圣之改制,审通变之宜民,所以训谕国人,尊崇教主,必在是矣”。根据材料可知,康有为利用孔子在人们心中的地位,宣传变法改制,主要用意是减少变法阻力。ABC不符合题意,错误,因此选择D.考点:近代中国思想解放的潮流·维新变法·康有为17.1876年,美国为纪念建国100周年,在费城举办国际博览会。当时中国官员宁波海关文案李圭作为中图工商业的代表参加了这次博览会。当时,李圭在博览会上最可能见到的最新科技成就展品是A.①②
B.③④
C.①
D.④参考答案:B18.蔡元培对于教员,以学诣为主。其在校外之言动,悉听自由,本校从不过问,亦不能代负责任。夫人才至为难得,若求全责备,则学校殆难成立。”由此可见蔡元培任用教师的原则是A.学识优先B.重视道德C.思想自由D.民主科学参考答案:A根据材料可知,蔡元培校长“对于教员,以学诣为主”即注重学识;而不看其“言动”,听其自由;用人贵在于才,不必“求全责备”;故可知他在任用教员时以学识优先,A项正确。材料强调蔡元培任用教师的原则是学识优先,而不是重视道德,排除B。材料强调蔡元培任用教师的原则是学识优先,而不是思想自由,排除C。材料强调蔡元培任用教师的原则是学识优先,而不是民主科学,排除D。19.费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造。”“全新的创造”是指A.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严B.融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学C.吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辨化D.强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治参考答案:答案:C分析:试题分析:题主要考查中国古代的宋明理学。依据所学可知,A项是先秦、秦汉儒学的共性,不属于创新;B项是董仲舒新儒学的特点;D项是对儒家思想的继承,不属于理学的创新。理学是在吸收佛教和道教思想基础上形成的全新的儒学体系,完成了哲理化、思辩化的过程。所以选C。考点:中国古代的思想与科技?宋明理学?特点20.梁启超说:“我支那4万万余人大梦唤醒,是自甲午战败,割中国台湾,偿200兆之后始也”。他说的“大梦唤醒“主要是指(
)A.认识到洋务运动不能救中国B.认识到清政府的腐败,反清斗争兴起C.认识到民族危亡资产阶级救国运动兴起
D.认识到日本比中国先进,知识分子纷纷赴日留学参考答案:C21.“从此,这个国家不仅有了统一的政府,还有了统一的市场,统一的货币,统一的税收。”(大国崛起·美国篇解说词)这种局面出现主要得益于A.华盛顿担任大陆军总司令
B.《独立宣言》的发表C.《邦联条例》的颁布
D.1787年美国宪法的通过参考答案:D22.在清末的学堂里,学生经常聚看、传阅不同政见的书报,其中“余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族、曰民权、曰民生”;“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校”应分别出自A.《民报》、《时务报》B.《民报》、《天演论》C.《天演论》、《时务报》D.《海国图志》、《天演论》参考答案:A试题分析:本题主要考查维新派和革命派创办的报刊。材料所述前者是革命派的观点,后者是维新派的观点,分别出自《民报》——同盟会机关报和维新派的《时务报》,只有A项符合题意,正确;B、C、D三项均排除。23.下列中外改革,使社会性质发生根本变化的有:①商鞅变法;②王安石变法;③北魏孝文帝改革;④穆罕默德?阿里改革;⑤日本明治维新A.①②③④⑤
B.①②③④
C.②④⑤
D.①③⑤参考答案:D24.在蒙元帝国统治时期,孔庙经历了破坏与重建,科举制也历经废而重置过程。这说明A.游牧文化与汉文化的不断冲突B.儒学统治地位开始确立C.汉族官僚集团已成为权力中心D.文化遗产的政治利用价值参考答案:D孔庙是儒家地位的表征,孔庙的破坏体现了游牧文化与以儒家思想为主体的汉文化之间的冲突,而重建则体现了两种文化的并存融合,A项仅反映破坏未体现重建,A项错误;儒学统治地位确立与汉代,故B项错误;蒙元时代蒙古贵族掌握主要权力,故C项错误;孔庙与科举先废后立,源于儒家自身对于统治者的价值—维护统治者统治,故D项正确。25.下图是新中国科技发展成果曲线图,对此解读正确的是A.①时期:中近程导弹成功、第一颗氢弹爆炸B.③时期:第一颗原子弹爆炸、秦山核电站建成C.④时期:“东方红一号”发射、籼型杂交水稻问世D.⑤时期:人工结晶牛胰岛素合成、超级计算机诞生参考答案:C26.中国共产党在革命和建设中,创造性地把马克思主义普遍真理同本国具体实践相结合的有①实行“工农武装割据”②建立统一战线③对资本家的生产资料实行赎买政策④建设有中国特色的社会主义A.①②④
B.①③④
C.①④
D.①②③④参考答案:B27.“撇开道德方面的考虑,秦只维持了那么短的时间,也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括(
)①行省制度
②皇帝制度
③郡县制度
④三公九卿制度A、①②③
B、②③④
C、①②
D、①②③④参考答案:B28.在俄国历史上因一次革命造成政府同反对派的非对抗性模式,两个政权在一定程度上符合俄罗斯帝国的传统观念:让人民讲话,让沙皇让权。下列有关这次革命的说法中,正确的是A.它属于资产阶级民主革命B.它成功完成了俄国社会的转型C.此次革命类似于英国的光荣革命D.体现了资本主义取代封建主义这一历史潮流参考答案:A材料反映的是推翻沙皇封建专制统治,这次革命指的是二月革命,在性质上属于资产阶级民主革命,选A是符合题意的,正确;成功完成了俄国社会的转型属于十月革命,选项B不符合题意,排除;此次革命不类似于英国的光荣革命,因为是暴力革命,选项C不符合题意,排除;体现了资本主义取代封建主义的是十月革命,而本题考查的是二月革命,选项D不符合题意,排除;故本题选A。【名师点睛】本题解题的关键点在于首先要判断出材料中的革命指的是二月革命,而二月革命属于资产阶级民主革命。29.梁启超读到一本书时说:“在卢梭《民约论》前约数十年,有此议论,不能不视为人类文化史最高出品。撰者固自负,亭林亦复推重。乾隆间,此书列入禁书;光绪之季,吾曾私自传印,以为播送民主思想之工具。”这本书是A.《日知录》
B.《明夷待访录》
C.《天下郡国利病书》
D.《论法的精神》参考答案:B30.列宁在《四月提纲》中指出:布尔什维克当在苏维埃执行委员会中争取多数,把苏维埃由孟什维克与社会革命控制转变为布尔什维克党领导,这反映出列宁A.希望和平夺权B.建立合并其他政党C.反对暴力革命D.主张实行议会政治参考答案:A列宁在《四月提纲》中提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号,争取以和平方式取得政权。从材料反映的具体措施来看,在全部政权归苏维埃以后,通过布尔什维克党壮大力量领导苏维埃的方式来实现和平夺权。故答案为A项。B、D项材料不能反映,排除;列宁认为当时有和平夺权的可能性,争取和平夺权,并非反对暴力革命,排除C项。二、非选择题(共40分)31.阅读材料,完成下列要求。材料西方部分思想家及其主要观点围绕表中的历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(说明:根据材料提供的信息,拟定一个论题,进行阐述;论题明确,史实准确,史论结合。)
参考答案:示例:西方人文精神的发展与时代变迁。公元前5世纪的民主政治完备和商品经济发达的古希腊,普罗塔哥拉为代表智者学派提出“人是万物的尺度”,使人们从关注自然到关注人本身,是原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒。14—17世纪,随着资本主义萌芽的产生,彼特拉克等新兴资产阶级借助古希腊罗马文化,高举“人文主义”伟大旗帜,将人从基督教的神学束缚中解放出来。17、18世纪,伴随资本主义的迅速发展及封建君主专制的不断强化,卢梭等启蒙思想家宣扬理性民主、自由平等,把人们从封建专制和等级特权的藩篱中解放出来。西方人文精神的内涵随着时代变迁不断丰富和发展,推动了西方社会的发展与进步。【详解】本题型为论述题,解答论述题的关键在于论点的准确提炼,然后用史实来支撑提炼的观点,最后得出结论。根据普罗塔哥拉的人是万物的尺度到卢梭的社会契约论可知,人文主义的内涵随着时代的背景的变化而发生相应的改变,时代背景的变化的需要从政治、经济、阶级关系等角度进行分析,进而得出结论。32.阅读下列材料,回答问题。材料一:同盟会章程:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”材料二:山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。——毛泽东《西江月·井冈山》材料三:苏共二十大召开之前,毛泽东就在中央领导集体的小范围内提出了“以苏为鉴”、走中国自己的路的思路。在我的记忆里,毛泽东是在1955年底就提出了“以苏为鉴”的问题。——薄一波《若干重大决策与事件的回顾》计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。——《邓小平文选》(1)材料一反映了中国近代史上的哪一思想理论?这一理论对中国民主进程起了巨大作用,概述其具体表现。(2)材料二描述的是毛泽东思想形成时期的哪一革命理论的实践?这一理论实践有何特点?(3)结合材料三和所学知识,指出毛泽东和邓小平两位伟人在进行建设社会主义的过程中分别发生
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