幼儿园家长开放日活动方案

第34页共34页幼儿园家长开放日活动方案幼儿园家长开放日活动方案。为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学气氛，共同讨论新课程课堂教学方法，特定于11月2日举办家长开放日活动，让家长走进课堂,走进新课程。一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，理解幼儿园的管理与开展趋势，理解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能安康的成长。2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目的的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深开展。二、活动主题把握今天，创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。2、周一抽查大班活动；周二抽查中班活动；周三抽查小班活动；3、晨检活动：各班教师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反响表。第一节集体活动：班主任主讲第二节集体活动：配班主讲第三节集游戏活动：班主任主讲最后回收家长意见反响表。四、教师本卷须知1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。〔10分〕2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。〔10分〕3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。〔10〕分4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。〔10分〕5、教育活动效果好，到达教学目的。〔10分〕五、家长意见反响表六、家长邀请函f132.更多演讲稿延伸阅读幼儿园小班家长开放日发言稿各位家长：大家好!非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次活动，您的到来不仅表达了您对您孩子的关心，同时也表达了您对我们工作的理解和支持，在此先表示感谢!每个家长都希望自己的孩子长大以后能有长进，望子成龙、望女成凤，是每个家长的心愿，我们教师也一样，一切为了孩子，为了一切的孩子，我们尽职尽责，让孩子在幼儿园快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松，看似简单，有的家长可能以为孩子们在幼儿园里就是玩玩的，其实幼儿园教育是非常重要的，它将为孩子的一生打下根底，是孩子一生开展的奠基阶段。一、小班幼儿年龄特点分析^p及相应的教育措施：值得家长注意的是到了幼小班，意味着您的孩子已经长大了，假设家长仍然把重点局限于孩子是否吃饱穿暖的话，实际上是已经满足不了您孩子的需要了，所以要满足幼儿的需要，就要理解什么是孩子需要的，我们作为教师和家长就必须理解孩子的年龄特点，只有理解了孩子的年龄特点，才知道什么是孩子最需要的。我如今在这里向各位家长简单的介绍一下3—4岁幼儿的年龄特点。从生理方面看，他的脑部构造已经根本成熟，表现为睡眠时间减少，脑的机能也已经开展起来，因此三岁以后的幼儿学习儿歌只要唱几遍就记住了，并且不容易忘记。家长们也可以在家多问问自己的孩子：“今天学了什么?”身体动作开展得也非常快，他的身高每年可增长8—10厘米，动作开展非常迅速，3—4岁的幼儿已掌握行走、跑、闪避、扔、停、拐弯、减速等大动作，而且也已经掌握了一些精细动作，比方能自己吃饭，会解扣子，会自己倒水等等许多事情,所以就为生活自理才能的培养打下了根底。家长和教师就应该为他们提供必要的条件和时机(通过儿歌、故事、游戏等)激发和帮助他们实现生活自理的愿望。例：通过故事《小猪尿床》，使他们懂得睡觉前要小便，才不会尿在床上。通过儿歌“兄弟五个人，各有一扇门，要是走错门，就要笑死人”，培养幼儿自己扣钮扣。从心理方面来看，a、小班年龄的幼儿的注意力仍以无意注意为主，但凡生动、活泼形象的事物都容易引起他的注意，所以家长会常常发现这种现象，比方他正在聚精会神地玩自己喜欢的玩具或游戏时，周围一旦出现什么新异的刺激，他马上就会分散注意，他的有意注意程度仍然很低，一般只能维持3—5分钟。b、他的记忆也是以无意记忆和机械记忆为主。由于幼儿爱机械的背诵，所以不要以为他会背就是懂了。比方有的家长听孩子像唱歌似的背1、2、3就以为他识数，常常会夸他“真聪明”“能从1数到100!”“来，数给xxx听!”孩子得意地数，客人廉价地夸，弄得孩子飘飘然，实际上连桌上有几碗菜都数不清。同样的道理，有的家长认为孩子会背多少多少首唐歌，一旦问到孩子“你念的是什么呀?”“这首唐诗是什么意思?”，又有几个孩子可以说得出来。所以大人要掌握孩子的记忆特点，让孩子记的东西要尽量形象，是他们感兴趣的，而不是仅仅满足于孩子会背。c、这个年龄段的孩子很喜欢想象，有时还要夸张想象，这时家长就要特别注意分清一个“想象”和“说谎”的界限，孩子会由于强烈的想象，而常常到达分不清想象和现实的地步，比方说他会很兴高采烈地和其他小朋友一起议论爸爸妈妈带他到xx动物园或植物园去玩，看到了大象、长颈鹿等等，其实他并没有去，这只是因为他想去而产生的一种想象而已，但这并不是有意在说谎。二、班级卫生方面：针对这次的流感和手足口病这一现象，我们班级也做了大量的卫生和检查工作。比方每天早晨，孩子来园时对每个孩子都进展了晨检，假设发现有发热现象的孩子，我们及时通知家长，并做好相关纪录;中午，我们除了做好扫地、拖地这些卫生工作外，还对桌椅、地面、栏杆、厕所等地方进展了消毒，以保证孩子们能有一个安康、卫生的学习环境。还有，每天吃饭的碗、勺和杯子，都是由食堂的周教师清洗和消毒的。三、家长的配合和工作：那作为家长，我们应该为孩子做些什么呢?首先，我们要保持孩子的清洁卫生。让孩子真正的要勤洗头、勤洗澡，给孩子经常换一下衣服，特别是袜子，养成良好的卫生习惯是靠每个孩子和家长共同坚持的。还有我们每个孩子的指甲，看到孩子的指甲长了就应该剪掉，指甲长不仅对孩子的身体不好，还有可能造成其他的影响，比方孩子去抓伤别人了，或者孩子喜欢把手塞在嘴巴里、咬指甲，这样细菌就从口入了。还有，家长要多关心孩子，关心孩子的学习。教室门口贴有家园联络，家园联络中有周方案，上面有每天的活动安排，联络栏中还有孩子学过的儿歌和歌曲，家长看了以后可以在家让孩子唱唱歌、念念儿歌，这样孩子假设没记全或记错了，我们家长也可以及时纠正。教室后面是主题墙，张贴着每个主题中孩子学过的故事图片，下面孩子的绘画作品，家长来接送孩子时可以进教室看一看，家长对孩子重视了，那孩子在下一次的绘画中会有更出色的表现，孩子也肯定会迫不及待的想让你欣赏了。其次，家长应培养孩子的生活自理才能。让孩子学会自己的事情自己做，做一些力所能及的事，也可以培养孩子做一些家务。让孩子自己穿、脱衣服，系鞋带，当他成功了，我们要表扬，让孩子知道自己学会一件事是一件快乐的事。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丧失或不小心被孩子吞食，引起不必要的费事。还要恳请家长朋友们每天早上来园前检查一下孩子的口袋里有没有藏锋利的东西或其他危险的物品(如：豆类、硬币、小棒、小刀等等)需中午吃药的孩子，请家长每天给孩子带一天的剂量(写上姓名、药名、口服剂量等说明)。早上来园时，交到我们手里，假设孩子生病不来上学，请家长及时与我们联络。这三个月来，我们家长一直很积极地支持、配合我们的工作，比方为了增加孩子的运动器械，请家长们做沙包、带牛奶罐子、带水果啊等等，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的是家长对我们的理解，家长朋友们，“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”是我们的教育宗旨!在工作中我们肯定还存在着许多的缺乏和失误，希望你们亲密与我们保持联络，给我们多提珍贵意见和建议，欢迎你们随时监视我们的工作。让我们真诚合作携手共育祖国的将来之花!幼儿园中班家长开放日发言稿范文一、本学期工作方案：本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、安康、科学、艺术等领域方面在原有的根底上得以开展和进步。1、通过班级家委会会议，开展以亲子阅读为主题的沙龙活动，请各位家长踊跃投稿。3、进展班级十佳孝星和孝敬宝宝的宣传发开工作。4、开展十佳孝星和孝敬宝宝评选活动，开展庆六一家庭才艺表演和幼儿游园活动，让幼儿体验节日的快乐。5、本学期我们将开展《红彤彤的年》、《我有多爱你》、《我对你说》、《大树和小花》、《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》、《我和空气做游戏》、《有趣的昆虫》等八个主题教育活动和区域创设活动。二、家长配合事项：(一)、家长要填写好《家园联络手册》1、及时填写《家园联络手册》，反响幼儿在家表现,及时交流幼儿有关情况，假设你的号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联络不上。2、孩子要是生病、有事不能来园上学，请及时和我们联络，做好请假工作。范教师：XXX刘教师：XXX(二)、增强两种才能：1、增强自理才能如今我们的孩子已经是中班小朋友了，父母尽量不要包办代替，家长在家也要要求幼儿自己穿脱衣服、系鞋带，让孩子学会自己的事情自己做，进步幼儿自理才能。2、增强交往才能，对人礼貌友好，遇事大度，和伙伴亲如一家。幼教网(三)、创设三个环境:1、创设良好个人卫生：常常帮孩子剪指甲、催促孩子早晚刷牙，不吃不干净食物等，养成良好的生活、卫生习惯。2、创设良好的语言环境，作为家长应该以身作那么，尊老爱幼、讲礼貌,坚持用普通话与幼儿交流。3、创设良好的平安环境。幼儿来园时请家长检查一下幼儿的口袋内是否带有危险物品，如小刀、打火机、硬币等，也不要让幼儿带零食到幼儿园，如糖果、瓜子等。假设孩子带药来的，请将药交到教师手中。为了平安起见，最好家长自己接送幼儿，不随意委托别人，在这里重新明确一下接送孩子的要求。为了保证孩子的平安，上级教育部门要求幼儿园错时放学，小一班3：40分;小二班3：45分;中一班是3：50分;中二班是3：55分;中三班是4：00整。我们是最后一批，请各位家长务必在孩子出来的时候再往大门走，请自觉执行，准时接送。最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些缺乏,也欢迎家长们献计献策，可以通过家园联络册、短消息以及和我们进展交流，相信只要我们齐心协力，我们的孩子一定会不断进步!今天的活动到此完毕，假设你们还有什么不清楚或者想理解的地方,可以和我们教师个别交流。谢谢!秋季幼儿园家长开放日家长会发言稿范文首先，我非常感谢各位家长今天可以参加这次的家长开放日，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，孩子现读的是中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心开展的重要时期，有它的年龄特点，为了更好地开展教育工作，我作如下的简单介绍：一中班幼儿的年龄特点1注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为20分钟――25分钟；2能动静结合、反响快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。二。生活方面：1如今我们的所有孩子根本上可以自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比方拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要教师的帮助。我们根本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在教师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要教师提醒。外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在适宜的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。三。学习方面：积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不兴隆，对笔的控制才能还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的根底。四。家园配合1让孩子坚持上幼儿园，我想这对大部分家长来说都不是一件难事，因为大家都知道孩子不坚持上幼儿园，两天打鱼三天晒网的话，孩子的别离焦虑就会一直存在，甚至更长。所以，请家长坚持每天送孩子来园；2及时与教师沟通，当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与教师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外，家长对我们有生命意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意承受大家的意见的。今天的家长会就开到这里，再次感谢大家的参加，谢谢五。需要和家长共同配合所做的工作1、提醒幼儿早来园吃早餐，培养幼儿早睡早起按时作息的好习惯。2、发现问题及时进展交流。3、关注通知栏的通知，配合班里工作使孩子在同一环境里开展更快。4、春天是发病季节，注意都喝水。请家长送孩子到门口〔平安问题〕。让孩子学习自己做事，既锻炼孩子的才能又减少发病率。5、注意各方面的平安问题。六。请假情况假设孩子要请假应该要向我或者是配班教师讲一下，有的家长就只向接车的教师请假，由于接车的教师再接孩子的时候怕会遗忘，毕竟那么多的孩子，七。作业情况家长在家多催促孩子的作业情况，在幼儿园我们只能做到分外的的扶持，而分内的就只能要求家长的配合八。卫生习惯冬天到了，天气虽然很冷，但卫生习惯还是要做好，要养成一种讲卫生的习惯九。预防针的单子，还没上交的尽快交上来，好让我们存档。幼儿园开放日发言稿尊敬的各位教师家长,亲爱的小朋友们：大家好!我是中三班李铭淇的妈妈，首先非常感谢蒙幼举行这次活动让我有时机站在这里和各位家长朋友们交流育儿经历!我相信在座的每一位家长朋友都有一个“望子成龙，望女成凤”的心愿，为了这个心愿，我们从孩子呱呱落地的那一刻便开始了挑血—挑选优质的生活用品，挑选名贵的早教资料;孩子该上幼儿园了，我们又开始挑选幼儿园，今天我们把孩子送到了蒙幼，就说明我们信任蒙幼，在信任的同时我们又把希望寄托给了蒙幼，寄托给了蒙幼的每一位教师!而蒙幼的教师用行动证明了我们选择蒙幼是正确的，我们的孩子从刚刚来幼儿园时的恐惧，焦虑，大哭大闹到如今的活泼，开朗，有礼貌，有信心，甚至是信心膨胀!之所以说信心膨胀这是我对女儿的切身感受。我的女儿在没有来幼儿园之前特别的胆小羞怯，见了熟人也不敢打招呼，朋友们想抱抱她亲亲她，她不是吓得啊啊大叫就是躲到妈妈身后，孩子的这种表如今外人看来是拘泥的没有礼貌的，可自从上了幼儿园后孩子渐渐变了，变得爱说话了，见了熟人能主动打招呼了，甚至可以轻松的和陌生人谈话了，她的信心逐渐膨胀到在课堂上用过于洪亮的声音配合教师的讲课，这些王教师崔教师还有小班时的韩教师赵教师应该最理解了，在这里我衷心的谢谢这几位教师，是你们用爱心，耐心改变了我的女儿，你们辛苦了!相反的，假设你们对孩子是厌烦的，恫吓的，没有耐心和爱心，试想我们的孩子又会变成什么样呢?不仅在性格上改变，在学习知识上，我在家教孩子识字时经常拿出一个没教过的字女儿却认识了，每当这时女儿都会自豪的说“王教师早就教过了!”而每当这时作为妈妈我也是特别欣慰的。我们不得不成认蒙幼的教师，你们在工作态度上是——敬业的，在业务才能上是——职业的!感谢蒙幼，是你们为孩子创造了欢欣的硬件设施;感谢教师，是你们为孩子成功之路，人生之路，心灵之路奠定了坚实的基矗今天以及以后，我都可以像女儿那样信心膨胀的说“选择蒙幼是正确的”!谢谢大家!谢谢蒙幼!非常快乐你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表中三三班四位教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何让我们的孩子更懂事、更能干!我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的成效。”一、班级的根本情况及教学情况：我班共有幼儿43名，其中男生23名，女生20名并包括了2名插班生。孩子们经过中班上学期的学习锻炼，在原有的根底上才能都得到了不同的进步，特别是在生活才能方面，自己的事情根本上都能自理(个别幼儿仍需要教师的帮助)。幼儿的语言表达才能有明显进步，但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能也比以前有很大程度的进步，但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手才能、手眼协调动作明显增强。在本学期中，我们将有方案，有目地的调整教育内容，注重教育活动过程，充分利用一日活动各个环节，多样化的促进幼儿个体开展，使每位幼儿在现有的根底上有更多的进步。幼儿园中班下学期家长开放日发言稿各位家长：大家好!非常快乐你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表中三三班四位教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何让我们的孩子更懂事、更能干!我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的成效。”一、班级的根本情况及教学情况：我班共有幼儿43名，其中男生23名，女生20名并包括了2名插班生。孩子们经过中班上学期的学习锻炼，在原有的根底上才能都得到了不同的进步，特别是在生活才能方面，自己的事情根本上都能自理(个别幼儿仍需要教师的帮助)。幼儿的语言表达才能有明显进步，但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能也比以前有很大程度的进步，但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手才能、手眼协调动作明显增强。在本学期中，我们将有方案，有目地的调整教育内容，注重教育活动过程，充分利用一日活动各个环节，多样化的促进幼儿个体开展，使每位幼儿在现有的根底上有更多的进步。二、本学期工作方案：本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、安康、科学、艺术等领域方面在原有的根底上得以开展和进步。1、通过班级家委会会议，开展以“亲子阅读”为主题的沙龙活动，请各位家长踊跃投稿。2、本学期我班的班级特色是：让幼儿初步认读1——20的数字并学习点数、倒数;学习1——100的唱数和认识1——10的序数、10以内的相邻数。学习书写数字6——10;经过半学期的学习及指导，我们将对幼儿进展智力兴趣游戏比赛活动。3、进展班级“十佳孝星”和“孝敬宝宝”的宣传发开工作。4、开展“十佳孝星”和“孝敬宝宝”评选活动，开展“庆六一家庭才艺表演和幼儿游园活动”，让幼儿体验节日的快乐。5、本学期我们将开展《红彤彤的年》、《我有多爱你》、《我对你说》、《大树和小花》、《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》、《我和空气做游戏》、《有趣的昆虫》等八个主题教育活动和区域创设活动。三、家长配合事项：(一)、家长要填写好《家园联络手册》1、及时填写《家园联络手册》，反响幼儿在家表现,及时交流幼儿有关情况，假设你的号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联络不上。2、孩子要是生病、有事不能来园上学，请及时和我们联络，做好请假工作。范教师：xxx刘教师：xxx(二)、增强两种才能：1、增强自理才能如今我们的孩子已经是中班小朋友了，父母尽量不要包办代替，家长在家也要要求幼儿自己穿脱衣服、系鞋带，让孩子学会自己的事情自己做，进步幼儿自理才能。2、增强交往才能，对人礼貌友好，遇事大度，和伙伴亲如一家。(三)、创设三个环境:1、创设良好个人卫生：常常帮孩子剪指甲、催促孩子早晚刷牙，不吃不干净食物等，养成良好的生活、卫生习惯。2、创设良好的语言环境，作为家长应该以身作那么，尊老爱幼、讲礼貌,坚持用普通话与幼儿交流。3、创设良好的平安环境。幼儿来园时请家长检查一下幼儿的口袋内是否带有危险物品，如小刀、打火机、硬币等，也不要让幼儿带零食到幼儿园，如糖果、瓜子等。假设孩子带药来的，请将药交到教师手中。为了平安起见，最好家长自己接送幼儿，不随意委托别人，在这里重新明确一下接送孩子的要求。为了保证孩子的平安，上级教育部门要求幼儿园错时放学，小一班3：40分;小二班3：45分;中一班是3：50分;中二班是3：55分;中三班是4：00整。我们是最后一批，请各位家长务必在孩子出来的时候再往大门走，请自觉执行，准时接送。最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些缺乏,也欢迎家长们献计献策，可以通过家园联络册、短消息以及和我们进展交流，相信只要我们齐心协力，我们的孩子一定会不断进步!今天的活动到此完毕，假设你们还有什么不清楚或者想理解的地方,可以和我们教师个别交流。谢谢!幼儿家长开放日发言稿尊敬的家长同志:您们好!首先,我代表大二班的两位教师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。另外,对于来园时间也请家长注意一下,早上7:30以后为来园时间,请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园,7:30是教师上班时间,有的孩子比教师上班还要早来,这样在教师不在的情况下玩耍,会存在一定的平安隐患。也不要来的太晚,最好在8:00之前来,来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间,也请家长配合在下午6:30这个时间来接孩子回家。假设爸爸妈妈在这个时间段里没空的,是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。最好不要超过16:30,因为16:30以后教师下班,没有接走的孩子会有值班教师看着,可是值班教师毕竟对我们的孩子不是很理解,所以尽量请家长配合一下,在规定的时间内接回自己的孩子。另外,假设由于幼儿的身体不舒适而不来园,请家长能否可以主动打给教师,我们2位教师的联络方式和幼儿园里的联络我已经写在“温馨提示”栏里了,请各位家长有心注意一下。关于“平安”的话题我也想说一下,“平安”包括很多方面,不仅在幼儿园中我们教师要注意孩子的平安,在家中也希望家长们多多注意孩子的平安。有一些孩子在幼儿园一星期的五天中,开开心心、健安康康的,可是周末在家总会出现一些小状况,希望家长同志们多注意一下。接下来我们就进展今天的活动，请大家积极参与，谢谢大家。大班家长开放日发言大班家长开放日发言稿【一】尊敬的各位家长：首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们组织的第一次家长开放日活动，我们的话题不变：仍然是为了孩子。所以，这次家长会的主要目的有两个：一是向各位家长汇报一下孩子的开展情况以及我们采取的几点教育措施，同时通过本次家长会进一步增强家园联络，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和进步自身素质。二是向你们展示一个教育活动，让你们理解孩子在活动中的表现。首先介绍一下孩子的开展情况吧：升入中班，由于重新分班的原因，开学初，我们教师对多数小朋友不是非常理解，随着我们第一个主题“身体畅想曲”和第二个主题“让爱住我家”的开展，孩子们已经完全融入了集体，彼此也互相找到了好朋友。一个月下来，我们欣喜地发现班上的每个孩子都在进步，有的在自理才能方面已有了很大的进步，能自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助教师拾掇碗筷，擦桌子、搬椅子等等，有的在动手才能方面进步了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。这一切的进步，大部分功绩都归功于家长，家长是功不可没的。事实告诉我们，我们与家长的一加一教育就大于二了。有许多家长问过我：“我家的孩子升入中班后表现如何?”那么我就来说说孩子近阶段在园的表现吧：各方面开展都较好的孩子有：黄佳鸣、祖言、殷超群、颜昊、庞羽梦、浦怡云、徐梦卉、缪佳雪、须立彬这些小朋友，他们有良好的学习习惯，自控才能较强，上课能认真听讲，能较好地完成教师交待的每件事。刘皖苏、刘嘉豪、巫沁洳、费诚、冯莹莹、李铭烨、曹金燕这些小朋友在上课时认真，能积极主动，大胆发言、有一定的表现力。但没有坚持性。能积极参与集体活动的孩子有顾可凡、王澄阳、孔心月、吴成星、金羽馨、王豪杰、费国峰、王彬、孔佳煜、陈柯、周高柯、邱依静他们在活动中是非常积极的，喜欢和同伴愉快地游戏。在学习方面进步较大的有：吕心羽、华芩帆、李铭烨、王佳瑶他们每次都能正确地完成教师布置的操作练习。进餐情况有进步的小朋友有：郁星烨、高嘉晨、刘浏、费佳晨、徐俊豪、李豪杰这些孩子较前段间相比，在进餐方面有了很大的进步。刚开学时，我们发现这些孩子在午餐时的习惯不良，食量不大，吃饭时桌上地上总是饭粒撒一地，速度也很慢我们理解到家长为图方便一直在喂，于是我们有了改进的方法。首先根据幼儿的食量分饭，由少到多，养成他们吃完再添的习惯;自己掉饭粒了自己捡起来扔在餐盘里。其次我们采用鼓励、表扬的方法，为吃完、吃好的孩子贴星星的方法;还有就是与家长获得统一，希望孩子在家用餐时家长不要去喂，继续鼓励孩子吃完。其实，一些看似很难的事情，只要掌握了方法，通过孩子自己的理论和经历，在孩子们面前变得简单了。经过一段时间后，你们也会发现孩子的进步：用餐的速度加快了，孩子也不挑食了，桌子上也干净多了。当然，也有个别孩子由于自控才能相对较差，上课时没坐相，不认真听讲，对教师教的内容不能较好掌握。平时特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。在这里也提一下，也有不少家长向我反映：自己的孩子胆小、怕和别人说话，不愿在集体面前表现……其实孩子胆小的原因多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经历有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外，整天护着、保着，父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的时机。在幼儿园，我们教师也经常采用“开放型”的教学方式，创造一个自由的空间，让孩子们去交往(如娃娃家、超市、理发店等，让孩子在游戏的情境中学习与人交往)另外，我们还经常提供时机，让每一个孩子在集体面前表现;作为家长，你们也应该多提供时机，鼓励幼儿走出家，让孩子多与人交往，相信在我们的共同引导下，他们一定能获得较大进步。幼儿园的中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心开展的重要时期。有它特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我简单地介绍一下我们本学期的几点教育措施：1、重视孩子才能的培养：孩子们在经过小班一年的学习和生活，很多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分孩子可以帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：巫沁茹小朋友，在刚进入我班时，她很不愿意上幼儿园，由于对环境和其他小朋友陌生的缘故，也不太爱说话，如今通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步，如今喜欢上幼儿园了，也可以大胆答复以下问题，还很爱在教师面前表现自己了。任务意识也很强、可以完好的向家长转告教师的通知。这就是我们注重对幼儿进展才能培养的效果，像这样的例子还有很多，在这里我就不一一列举了。2、重视孩子素质的全面开展和进步：在幼儿园，我们更重视幼儿的全面开展。如今很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经历积累，并让他们在此根底上有所开展有所进步。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习根本上都在这个班级范围里，孩子的性格、才能都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的开展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、进步幼儿才能和培养幼儿的习惯为主。3、重视对孩子的赏识教育我们注重对幼儿进展赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进展表扬。用大苹果、五角星等进展奖励，得到了奖励，他们表现得会很开心，有的还贴在家里的墙上，我们还准备在每周五评选一次“本周小明星”，并进展奖励。相信会收到很好的效果，孩子们也会做的更好，肯定会有更大的进步。孩子在家都是你们的宝贝，有几个大人围着，在班里有38个孩子却只有2个教师，1个保育员。出于幼儿教师的爱心和职业敏感性，我们会关注到幼儿的异常表现，但这不是说我们能看到每一个幼儿每一天的每一个动作，所以特别希望各位家长可以支持理解我们并配合我们的工作，我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时，我们也相信，在今后的日子里，你们也会继续支持我园我班的各项工作!我们教师和各位家长都有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好以下一些工作：(1)在家努力培养幼儿的自理才能，尽量做到自己的事自己做。比方叠被子，穿衣服、吃饭等，给孩子穿的衣服和鞋子要便于孩子自己穿脱。女孩子的头发梳理要整齐，不易散乱，发饰不要太多。(2)为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长严格遵守幼儿园的作息时间，所以请家长按时接送孩子，早晨应在7：20左右送孩子进园，特别是各方面才能较弱的孩子，我们教师只能利用桌面游戏的半个小时为他们订正作业，辅导没学会的技能。因为从八点开始我们必须按作息时间组织集体活动照顾全体小朋友了。(3)坚持执行接送卡接送制度。早晨送孩子和放学接孩子时都不忘带接送卡，放学来园接孩子时自动排好队，不争抢、不拥挤。(4)如今，早晚温差较大，孩子容易感冒咳嗽。假设孩子身体不适，家长在送孩子的时候应该跟教师说清楚，以便我们对他更好的照顾，有吃药的孩子，请家长一定要把药品包装好，并注明孩子的姓名、服药时间以及服药量，以免喂错药。(5)每天放学回家，家长要注意多问一些正面的话题，如在幼儿园里有什么快乐的事?今天学到什么新本领?和小朋友们玩过哪些好玩的游戏?讲一讲班里有意思的故事等。不要问孩子是不是受委屈了?教师是不是批评了?今天吃到了什么好吃的?有没有打架等负面问题。因为家长的问题会强化孩子的意识，只在意家长关注的问题，而把学习放到了一边。(6)如今，我们对原有的课程作了改革，开展了更加多元化的综合主题教育，这样也会增加家长参与的部分，如《家园联络手册》，上面反映了每一个孩子近阶段在园的学习情况和不同表现，看似短短的几页，教师是费了很多心血完成的。所以请各位家长要把孩子在家的表现及时记录反响给我们，按时上交，这样也有利于我们及时理解孩子的学习情况和家长的期待。另外，为培养孩子的任务意识，拓展孩子的知识面，让孩子在玩中掌握要学的东西，所以还请你们一如既往地配合我们尽力和孩子一起完成教师布置的作业：如为了正常开展一些教育活动，我们也需要孩子一起搜集一些东西，其实这也是需要你们配合的一方面。家长是幼儿的第一任教师，家庭教育对于幼儿的影响也非常重要。家园主动携手对幼儿进展同步教育，是促进幼儿安康开展的必由之路。有句话是这样说的：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的开展。”最后，我和张教师衷心的感谢家长们对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些缺乏，我想在以后的工作中我们会不断理论和总结，争取将工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面开展作努力!谢谢大家大班家长开放日发言稿【二】各位家长：下午好!首先，让我代表大3班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长开放日，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!光阴似箭，转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天，日月如梭，一瞬间，孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班，让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知，这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。我们的工作，就是教育孩子，改变班里的每一个孩子。回首前几个学期的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落：有开心地回忆，也有忧伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那样的忽略，有种种的欠缺和缺乏，就向天空中不可能没有云彩一样，我们工作中也同样存在彩云和乌云。这就希望家长们像太阳一样，照亮我们班的教师和小朋友，帮助、理解、支持我们的工作，帮我们驱散乌云，见到蓝天、白云小鸟……事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及精心的呵护。本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期，孩子下学期马上就要上小学了，大多数父母担忧孩子上学跟不上，特别想抓紧上学前这段时间给孩子提早喂点知识，免得孩子输在起跑线上，和父母想得不同的是，小学教师发现，在幼儿园和小学之间缺少的不是知识，而是习惯的培养和对环境变化的适应才能，这也是我们教师和家长共同努的方向。家长会演讲稿:幼儿园中班下学期家长开放日发言稿各位家长：大家好!非常快乐你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表中三三班四位教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何让我们的孩子更懂事、更能干!我国教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜