部编优质课一等奖初中语文七年级上册《散步》

散步叙事散文

莫怀戚学习目标1、感受亲情，体味浓浓的情意。2、能正确、流利、有感情地朗读课文3、体会文章平易朴实而又内涵丰富、耐人寻味的语言。作家作品莫怀戚，1951年生于重庆，1982年毕业于四川大学中文系，现任重庆师范大学新闻学院教授。散文《散步》和《家园落日》选在了中学语文课文之中。作品有长篇小说《经典关系》、系列小说集《大律师现实录》、中篇小说《透支时代》、等。给划线的汉字注音。分歧（）信服（）拆散（

）霎（

）时水波粼粼（）嫩（

）芽熬（）过fēnqíxìnfúchāisànshàlínnènáoA、散步的人有：

母亲、我、妻子、儿子田野初春分歧听读课文,快速抢答

一家人在田野里温馨地散步E、结局：B、散步的地点是：

C、散步的季节是：

D、散步的过程中发生了：

（用原文中的一个词来回答）整体感知把握情节假如你是文中的爸爸，你能把当时散步的情景简单叙述一下吗？全家人一起散步“我”决定委屈儿子

“我”和妻子分别背起母亲和儿子“我”劝母亲散步选择大路小路的分歧母亲却依从孙子在不好走的地方,返回分歧：母亲想走大路儿子要走小路为什么我决定要委屈儿子？（用文中的话回答）母亲决定改走小路。为什么“母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意”？人物形象我

----------母亲----------妻子----------儿子----------中年人爱护幼小的生命善待衰老的生命人生的责任感、使命感“我”在家中的地位？家假如让你送一朵花给你最喜爱的那个人，你准备送给谁？为什么？自由朗读课文，逐段寻找给你留下了深刻印象的地方，找出来深情地读一读，然后谈谈感受。深入课文体验亲情一家人田野温馨散步。问题为什么“好像我背上的和她背上的加起是整个世界”？明确：一是表明“我”和妻子尊老爱幼。

二是“我”和妻子确实如同背着整个世界：一个老人，代表着业已过去的时代和世界；一个孩子，代表着刚刚开始的世界和未来的时代。背着这个世界的“我”和妻子——一代中年人，承担着孝敬老人、爱护儿子的双重责任，这种责任已经不仅是一个家庭的，更是社会的，也是对生活的使命感。

品味探究

1、文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些景物？

2、从你喜欢的景物描写中，感悟到了什么样的意境和哲理呢？第4段：第7段：田野、新绿、嫩芽、冬水

菜花、桑树、鱼塘第4段意境：蓬勃的生机哲理：珍视生命第7段

哲理：春天的召唤意境：珍爱生活板书设计散步母子情夫妻情祖孙情尊老爱幼写法归纳

“以小见大”的写法

所谓

“小”，就是故事、细节、情节（一家人互敬互爱的细节）所谓“大”，就是指思想情感、立意、主旨

（亲情之歌、伦理之歌、生命之歌）

温馨回顾1、闭上眼睛请你回忆一下，生活中家人让你感动的时刻。（它或许是一句话、一个眼神、一个动作、一件事……）2、你又为他们做过什么？你还记得他们的生日吗？练习巩固1.本文作者是.文章写了一家祖孙三代口人,在初春的田野上的故事.

2.在散步过程中发生了什么分歧?我为什么决定听从母亲走大路?如果你们一家人在一起看电视，爷爷奶奶想看戏曲，爸爸想看足球，妈妈想看健身操，你想看动画片，而遥控器在你手中，你觉得应该怎么办？作业布置：真诚行动教师心语

亲情不