浙江省台州市厦阁中学2021-2022学年高三历史月考试卷含解析

浙江省台州市厦阁中学2021-2022学年高三历史月考试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.1926年11月，国民党在广东举行中央政治会议，正式决定把国民党中央和国民政府迁到武汉；1927年元旦，国民政府在武汉正式办公。上述史事发生的历史背景是A．北伐战争胜利进军

B．北洋军阀统治被推翻C．国民政府统一全国

D．国共第一次合作破裂参考答案：A2.数据表明，1851年至1871年的英国女性在商业、公共管理、医药和教育领域受雇用的人数从95，000人增加到138，400人，增长率达44．9%。1851年至1911年女性职员从2，000人增加到166，000人，占职员的比例从2%增加到20%。这种变化最能说明A．对外殖民扩张，男性远离故乡

B．民主政治进步，女权意识增强

C．科学技术发展，妇女思想解放

D．工业革命完成，妇女角色改变参考答案：D3.“我们不会由于国内的阶级差距和我们的技术落后而灭亡，甚至在低下的技术基础上我们也能够建设社会主义……我们将以乌龟速度爬行，但我们终究在建设社会主义，并且我们定将建成它。”联共（布）领导人布哈林这一理论是基于

A．苏俄国内战争爆发的历史现实

B．汲取苏联农业集体化运动的教训

C．斯大林模式造成国民经济比例失调

D．国民经济恢复工作展开后的局势参考答案：材料“以乌龟速度爬行，但我们终究在建设社会主义”，反映的是俄国逐步向社会主义过渡。结合所学知识可知，这是苏俄实行新经济政策之后，布哈林在认真分析俄国国情的基础上明确提出的，D项正确。在俄国国内战争爆发形势下实行的是“战时共产主义”政策，排除A项；苏联大规模开展农业集体化运动开始于1929年底，B项不符合题意；斯大林模式形成于20世纪30年代，与材料信息不符，排除C项。D4.孟德斯鸠在《论法的精神》中提出：“在一个国家里，总是有一些人以出身、财富或荣誉著称。不过，如果他们和平民混杂在一起，并且和其他的人一样只有一个投票权，公共的自由将成为对他们的奴役，而且他们不会有保卫这种自由的任何兴趣，因为大多数的决议将会是和他们作对的。”以下是1875年法国宪法的规定，其中与孟德斯鸠上述思想有关联（或受其影响）的是

A．设立间接选举产生的参议院

B．总统有权任命文武官员

C．禁止王室或皇室家族成为总统

D．设立由普选产生的众议院参考答案：A5.1918年，孙中山在《建国方略·自序》中怀着无比痛苦的心情回顾以往的历史:

"夫去满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是国民愈不

聊生矣]"这说明当时的中国①中国两千多年的君主专制制度己经结束②社会性质

没有发生根本变化③辛亥革命没有取得彻底的胜利④出现了军阀割据的局面

A.①②④

B.①③④

C.②③

D.①②③④参考答案：D6.商代甲骨文中有囚刑劓字的造型，西周文献中有关于诸侯向天子朝贡和觐见的记载，有关春秋的文献中有楚王问鼎的故事，战国历史中有关于公田与私田的表述。下列最能概括说明上述一组历史现象的是（

）A．我国奴隶社会创造了极高的奴隶制文明B．再现了奴隶社会井田制的瓦解过程C．春秋战国是我国奴隶社会的瓦解时期D．封建制度代替奴隶制度是历史发展的趋势参考答案：D7.下列口号中最早明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是（

）A．“扶清灭洋”

B．“驱除鞑虏，恢复中华”C．“外争主权，内除国贼”

D．“打倒列强，除军阀”参考答案：C解析：明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的只有C、D选项，A是反对帝国主义，B主要是反对封建主义。而最早明确将两者联系在一起的是五四运动。8.图5所示为1960~1965年中国工业总产值的变化，这一变化主要是由于（）A.经济政策的变化B.工业结构的调整C.农业经济的波动D.中苏关系的变化参考答案：A本题的关键信息是“1960～1965年”，这一时期国家开始纠正“左”倾错误，调整国民经济各部门之间的比例关系，国民经济形势开始好转，由此排除B、C、D三项。9.与《中国人民政治协商会议共同纲领》相比，1954年宪法的新特点是A．规定国家权力属于人民

B．规定实行人民民主专政C．体现了社会主义原则

D．规定实行民族区域自治参考答案：C10.汤显祖《牡丹亭》题词中写道：“情不知所起，一往而深，生者可以死，死者可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。”对这段话的解读，正确的是：A．表明文学开始与现实相结合

B．是对当时官方哲学的否定C．标志着民间文学的正式诞生

D．是早期民主思想的体现参考答案：B11.谭嗣同1896年在《仁学》一书中说：中国“两千年来之政，秦政也”。这句话的真实意图是（

）

A．对古代中国政治制度的欣赏

B．说明中国在政治领域相对停滞的特征

C．肯定了中国的传统文化

D．为维新变法寻找历史根源

参考答案：D略12.1945—1948年间，英国颁布和实施了《煤炭工业国有化法》《国民保险法》和《国民救济法》等一系列法案。这反映了英国A．加强政府对经济的干预

B．重视提高国有化程度C．建立社会福利制度

D．优先发展煤炭工业参考答案：M3二战后苏联的经济改革、战后资本主义的新变化·国家垄断资本主义的发展A解析：结合时间二战后，二战后主要资本主义国家都普遍采用了国家干预经济的经济发展模式，题干为国家发布一系列法律来实施国家对经济的干预，所以选A。思路点拨：在2015年高考复习中应注意：突出罗斯福新政的借鉴意义和战后资本主义经济政策的调整对我国经济体制改革的启示，认识当前各国加强国际合作、共同应对危机的必要性。13.历史上“帝国”，通常被认为是A．人口众多、疆域辽阔的国家

B．由人民认同和支持的政府C．由单一权威统治下的广大领土

D．具有共同信仰的政治群体参考答案：C14.苏联《消息报》和《真理报》在杜鲁门主义出台后的第三天和第四天分别发表社论，指出这是“帝国主义扩张政策”。这是因为杜鲁门主义A．表明美国公开放弃同苏联合作，标志着“冷战”正式开始B．表明美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻C．实质上是马歇尔计划的具体实施D．标志着美苏两极格局最终形成参考答案：A15.罗斯福新政中有不少有利于工人的措施，如工人有权同雇主谈判;签订"集体合同"，确定了工人的最高工时和最低工资水平等。因而有人认为罗斯福是在“向富人敲竹杠”。还有人认为罗斯福是在搞社会主义。上述看法的主要错误在于

A.单单用阶级分析方法看待问题

B.只看到内容，没有看到形式

C.没有用阶级分析方法看待问题

D.用现象掩盖了事物的本质参考答案：D16.《蒋介石年谱》记载，1933年3月，蒋电张学良，“明日恐不能起飞，而热（河）战紧急，兄须速往承德督战，不必待弟到平，免误战机”，这一电文发出的背景可能是A.九一八事变

B.西安事变

C.备战日寇

D.“围剿”红军考点：本题以30年代中国抗战为考查范围，旨在考查学生有效信息完整、准确、合理解读的能力，以及调动和运用知识，把握宏观历史背景的能力。（能力1、2）参考答案：材料主要反映了1933年蒋介石督促张学良在热河抵抗日本侵略的事实。A、B项时间不对，D项均对材料理解有误。C17.图9所示，法西斯德国在欧洲疯狂地侵略扩张。下列按侵入时序所作的排列，准确的选项是图9A．①②④③

B．①③②④

C．③①②④

D．②③④①参考答案：D解析：本题考查第二次世界大战。战前德国先吞并奥地利，又通过慕尼黑阴谋逐步吞并捷克斯洛伐克，德国在战争初期闪击欧洲的路线是波兰—北欧—荷兰—卢森堡—法国，故选择D项。18.“百家争鸣”不仅是指不同学派相互竞争，同时也是一个相互学习、相互吸收的过程。以下有继承关系的两派观点是①老子：“上德无为而无以为；下德无为而有以为”②孟子：“以德行仁者王，王不待大”③墨子：“以德就列，以官服事，以劳殿赏，量功而分禄。”④韩非子：“德则无德，不德则有德”A.①②B.②③C.③④D.①④参考答案：D【详解】根据材料和所学知识可知，①是指上德无所表现、不故意表现他的德，下德有所表现、并故意表现他的德。②是指用道德而实行仁义的人可以使天下归服，使天下归服的不一定是大国。③是指按品德安排官位，按官级担任相应的职务，按功劳评定奖赏，按功劳大小来频发俸禄。④是指自以为有德就是无德的表现，不自以为有德却真正是有德。综上所述可知，①④具有继承关系，其余没有继承关系，排除ABC，所以选D。19.在国际外交舞台上，新中国第一代领导集体以超凡的气度、过人的智慧，维护了国家主权，赢得了国际社会的尊重。具体体现在:①提出和平共处五项原则，成为解决国与国之间问题的基本准则②倡导“求同存异”，促进了亚非国家的团结与合作③“一国两制”的设想和实施，开创了国际先例④“小球推动大球”的外交艺术，在国际社会传为佳话A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④参考答案：B20.1842﹣1846年，中国茶的出口增长了一倍，丝的出口增长近5倍。1846﹣1856年，茶的出口再增长55%，丝的出口又增3倍多。除传统的丝茶贸易之外，驼毛、羊皮、羊毛、牛皮、猪鬃、锡、豆类、原棉等新品种不断扩大输出，特别是锡和猪鬃，由于英国的需求增加，成为对外贸易的抢手货。这反映的本质问题是（）A．农产品日益商品化 B．中国逐步卷入世界市场C．小农经济已经解体 D．中国对外贸易处于顺差参考答案：考点：A2：列强入侵对中国经济影响．分析：本题解答的关键是从“除传统的丝茶贸易之外，驼毛、羊皮、羊毛、牛皮、猪鬃、锡、豆类、原棉等新品种不断扩大输出，特别是锡和猪鬃，由于英国的需求增加”切入，结合外国资本主义入侵给中国造成的影响进行思考．解答：从材料“除传统的丝茶贸易之外，驼毛、羊皮、羊毛、牛皮、猪鬃、锡、豆类、原棉等新品种不断扩大输出，特别是锡和猪鬃，由于英国的需求增加”可知中国沦为了英国的原料产地．中国被卷入了资本主义世界市场．故选B．21.“争取一省与几省首先胜利，……没有工人阶级的罢工高潮，没有中心城市的武装暴动，决不能有一省或几省的胜利。不特别注意城市工作、想以‘乡村包围城市’，‘单凭红军来夺取城市！’是一种极错误的观念。”对上述材料理解最准确的是

（

）

A．中国革命必须走中心城市武装暴动的道路

B．工农武装割据正确革命道路尚未被全党认可

C．大革命失败后，中国革命仍处于高潮

D．中共没有找到一条正确革命道路参考答案：B略22.《2002年世界投资报告》与《2000年世界投资报告》公布的数据相比：跨国公司增加了2000家，国外分支机构增加了10万家。这表明A．经济全球化趋势加强

B．经济本土化趋势加强C．世界统一趋势加强

D．单极格局趋势加强参考答案：A23.1912年4月孙中山访察武汉后说：“以南皮（注：南皮即张之洞）造成楚材，颠覆满祚，可谓为不言革命之大革命家。”这表明当时孙中山已经认识到（

）A．湖北新军是辛亥革命的第一推手

B．辛亥革命是一次成功的全民革命C．长期社会变革推动了武昌首义

D．部分洋务派官员转向了反清革命参考答案：C24.美国时间2015年11月30日，国际货币基金组织执董会决定将人民币纳入特别提款权(SDR)货币篮子，SDR货币篮子由原来的4种货币相应扩大至美元、欧元、人民币、日元、英镑5种货币。人民币在SDR货币篮子中的权重为10.92%，美元、欧元、日元和英镑的权重分别为41.73％、30.93％、8.33％、8.09％。人民币的权重仅次于美元和欧元，位列第三。下列有关国际货币基金组织的表述，错误的是A．其资金可用于国际间金融与货币领域的合作B．对成员国提供长期贷款协助其经济的复兴与建设C．美国在SDR货币篮子中具有举足轻重的地位D．此举是中国经济融入全球金融体系的重要里程碑参考答案：B【试题解析】国际货币基金组织的宗旨是调节国际间收支平衡，各国可利用其基金的资金，故A项正确，不符合题意；对成员国提供短期贷款，故B项错误，符合题意；美国在SDR货币篮子中占有41．73%，故C项正确，不符合题意；人民币的权重仅次于美元和欧元，位列第三，这是中国经济融入全球金融体系的重要里程碑，故D项正确，不符合题意。25.卢梭说：“设计一种人类的集合体，以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中，个体虽然和整体联系在一起，但依然自由如初，只听从自己的意志。”这表明他主张A．以法治保护宗教自由

B．以契约保障个人自由C．废除封建财产私有制

D．建立民主共和政体参考答案：B26.读下列中国古代行政区划简表，据此能够得出的认识是（）时期秦汉魏晋隋唐宋金元明清高层

州

路行省布政使司省统县郡郡州州路、府、州府、直隶州/州府、直隶州县级县县县县县县州、县A．中枢权力体系日趋完备B．中国的行政区划历史最悠久C．县是中国历史上最稳定的一级行政区D．中国古代行政区划只有二级制或三级制参考答案：考点：中国古代政治制度的演进．分析：本题考查古代中央集权的演进情况，旨在考查学生准确解读材料信息的能力．解答：材料涉及的是对地方的管辖情况，与“中枢权力体系日趋完备”关系不大，故A错误B说法绝对，行政区划的标准很多，是否而且很难证实，故B错误．依据表中信息可知，县是中国历史上最稳定的一级行政区；“高层”秦汉没有．“统县”层次的机构时有变化．故C正确．结合所学知识可知，二级和三级只是行政区划的主体形式，各朝均还有相应其它机构加强对地方的管辖．如元朝设宣慰司加强对边远民族地区的管辖．故D错误．故选C．27.《一代风流人物的登场》一文指出，1894年，未来中国的主导者开始崛起，康有为、梁启超、严复、孙中山等一大批政治新秀走上前台，他们因甲午战争改变了命运，更改变了人生态度和政治理念，中国历史则从此进入“快进”模式。他们主导的“快进”模式以A.西方学说代替传统儒学B.实业救国为主要途径C.美国的政治制度为蓝本D.资产阶级代议制为目标参考答案：D试题分析：康有为借助传统儒学宣传西方资产阶级的政治学说，故A项不是其共同点；实业救国是中国近代民族资产阶级一些代表人物所宣扬的、以发展资本主义工商业作为救国救民的途径，与材料不符，故B项错误；以美国的民主共和政体的蓝本只有孙中山等人，故C项错误；无论是康有为、梁启超的君主立宪制还是孙中山的民主共和制，都是资产阶级代议制，故D项正确。考点：近代思想解放潮流·学习西方的历程·维新思想、民主共和【名师点睛】从“师夷长技以制夷”，到维新变法、追求民主共和、提出民主科学、接受马克思主义；从学造器物、仿行制度到提倡思想解放，不断探求强国之路。这是近代中国人向西方学习的渐进过程，也是近代中国人思想不断解放的过程。28.东汉末赵歧解释“五谷谓稻、黍、稷、麦、菽(豆类的总称)也。”其中，中国原始农耕时期没有种植的农作物是

A.稻

B.稷

C.麦

D.菽参考答案：C29.恩格斯说：罗马法是“以私有制为基础的法律的最完备形式”，是“商品生产者社会的第一个世界性法律”。（高中历史必修一)据此分析最准确的是A.罗马法主要用于调整社会和经济生活中的纠纷B.罗马法因为商品生产和贸易发展而制定C.罗马法是迄今为止一切社会法律的最完备形式D.罗马法制定的根本目的是保护私有财产参考答案：【知识点】A3古代东西方的政治制度·古代希腊罗马的政治制度·罗马法【答案解析】A

解析：从材料中“商品生产者社会的第一个世界性法律”可分析出A项正确。罗马法是维护罗马的统治而制定的，B项错误；C项中“最完备”说法绝对，D项与材料无关。故选：A【思路点拨】解答本题的关键在于对材料关键信息的准确解读。30.在中国古代，“对皇帝的决定可以提出批评，这一条在某种程度上蕴含着言论自由的原则，每每令研究中国政治制度史的人倍感兴趣”。这里所评述的制度A.加强了中央集权B.使君臣关系趋于平等C.方便了官员升迁D.有利于完善君主专制参考答案：D依据“对皇帝的决定可以提出批评，这一条在某种程度上蕴含着言论自由的原则”可知，批评的对象是皇帝，因此该制度应是谏议制度，此制度在一定程度上减少了决策的失误，完善了君主专制制度，D正确；结合所学知识，中央集权是指中央与地方的关系，地方听命于中央，这在材料中没有体现，排除A；材料中“对皇帝的决定可以提出批评”并不能说明君臣关系趋向平等，B错误；结合所学知识，谏议制度与官员升迁无关，排除D。点睛：解答本题需要把握材料中“对皇帝的决定可以提出批评，这一条在某种程度上蕴含着言论自由的原则”的主旨，并正确掌握古代谏议制度的历史意义。二、非选择题（共40分）31.（15分）【中外历史人物评说】周学熙（1865－1947），中国近代著名实业家。阅读下列周学熙的言论，完成题目要求。“日本维新最注意者，练兵、兴学、制造三事。其练兵事专恃国家之力，固无论矣。而学校、工场于民间之自谋者居多，十数年间，顿增十倍不止。其进步之速，为古今中外所罕见。现全国男女几无人不学；其日用所需洋货几无一非本国所仿造，近且返运欧美，以争利权。”“窃为东西洋诸文明国，工业进步速若电芒，其原动力之所在不外理化研究日精，社会之鼓荡日剧，故能月异而岁不同。中国实学幼稚，理化骤难深邃，而欲使人人知工业为富强根本，端赖社会鼓荡之力。”“中国物产地质胜于泰西，而制造远出各国之下．实由不知化学工艺之法。”“学堂为人才根本，工艺为民生至计，二者固宜并重，而讲求之道亦属相资。工艺非学不兴，学非工艺不显。”（工场）“与工业学堂联络一气，兼以工场为工业学生实验、制造之所，而学堂各科教习即可为工场工徒讲课之师，相辅而行，收效较速。”——摘引自虞和平、夏良才编《周学熙集》（1）根据以上材料，概述周学熙的主要主张。（8分）（2）根据以上材料，并结合所学知识简要评价周学熙的教育思想。（7分）参考答案：（1）主张：向外国学习；大力发展中国的民族工业，走工业化道路；兴学为振兴工商之基，实业与教育并重；实业的发展必须以科学技术为基础和动力；进行实业宣传和教育以开通风气；“教、学、做”紧密结合。（8分，答出其中4点即可）（2）评价：是当时“实业救国”思潮的一部分；克服传统教育中忽视应用型人才培养的弊端，推动了中国教育的近代化；为中国工商业的发展奠定了一定的人才基础；（6分）过于强调学习内容的实用性，其教育思想的功利性明显。（1分）解析：（1）材料中周学熙肯定日本的明治维新，说明他主张向外国学习；从材料“窃为东西洋诸文明国，工业进步速若电芒”“不知化学工艺之法”可知他主张大力发展中国的民族工业，走工业化道路；材料“学堂为人才根本，工艺为民生至计……工艺非学不兴，学非工艺不显”说明他强调兴学为振兴工商之基，实业与教育并重；实业的发展必须以科学技术为基础和动力；据材料“与工业学堂联络一气，兼以工场为工业学生实验……相辅而行，收效较速”可知他主张进行实业宣传和教育以开通风气；“教、学、做”紧密结合。（2）根据材料，结合所学知识，周学熙的教育思想是通过发展近代教育以实现“实业救国”，所以其教育思想是“实业救国”思潮的一部分；他主张“教、学、做”紧密结合，推动了中国教育从传统向近代化发展，尤其是注重实用；这样为实业救国培养人才做好铺垫；当然，其过于强调学习内容的实用性，这也说明其教育思想的功利性。

32.（15分）【历史上重大改革回眸】材料：

《奏定学堂章程》（1904年1月）

各类学堂培养目标初等小学堂以启其人生应有之知识，立其明伦理爱国家之根基，并调护儿童身体，令其发育为宗旨普通小学堂以施较深之普通教育，俾毕业后不仕者从事于各项实业，进取者升入各高等专门学堂均有根柢为宗旨；以实业日多，国力增长，即不习专门者亦不至暗陋偏谬为成效。高等学堂大学堂以各项学术艺能之人才供任用为成效；通儒院以中国学术日有进步、能发明新理以著成书、能制造新器以利民用为成效实业学堂以振兴农工商各项实业，为富国裕民之本计；其学专求实际，不尚空谈

（1）根据材料，概括清政府教育改革的主要特点。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，分析1904年清政府教育改革的背景。（9分）参考答案：(1)形成较为全面的教育体系(学制系统完整)；注重伦理爱国教育；注重培养实用性人才；体现了“中体西用”的思想主张。(2)背景：民族危机的严重和“清末新政”的实行；民族资本主义的发展；西方近代教育模式与内容的传入；实业救国思潮的出现；科举制弊端日益暴露。

解析：第（1）问，根据材料关键信息进行归纳。根据各类学堂的设置这一栏可得出学制系统完整；根据初等小学堂培养目标“立其明伦理爱国家之根基”可得出注重伦理爱国教育；根据高等学堂培养目标“大学堂以各项学术艺能之人才供任用为成效”和实业学堂培养目标“其学专求实际”可得出注重培养实用性人才；根据高等大学堂培养目标可得出体现了“中体西用”的思想主张。第（2）问，应结合20世纪初的社会背景迁移所学知识即可。政治上民族危机的严重和“清末新政”的实行，科举制弊端日益暴露；经济上民族资本主义的发展；文化教育上西方近代教育模式与内容的传入；思想上实业救国思潮的出现等。

33.市场是一种古老的制度，在不同的历史时期，市场不但在或大或小的范围里存在，而且常常扮演着重要角色。阅读下列材料：材料一

“其余坊巷市井，买卖关扑，酒楼歌馆，直至四鼓后方静，而五鼓朝马将动，其有趁卖早市者，复起开张。无论四时皆然。”——（宋）耐得翁《都城纪胜》

“梦里曾作南柯守，少时元是东陵侯。今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼。”——（宋）陆游《杂赋》材料二

在明代，特别是中叶以后……大小商人的数目迅速增长，江南、东南沿海和