安徽省亳州市周桥中学2021-2022学年高二历史上学期期末试题含解析

安徽省亳州市周桥中学2021-2022学年高二历史上学期期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.朱熹一生著述甚多，最为重要的是《四书章句集注》。这里的“四书”指的是（

）A．《大学》《中庸》《论语》《孟子》

B．《诗》《书》《礼》《春秋》C．《大学》《春秋》《论语》《孟子》D．《孟子》《中庸》《书》《春秋》参考答案：A2.当代物理学家霍金认为，整个宇宙是一个高维果壳状的泡泡演化而来的，果壳上的皱纹（即量子扰动）在演化中产生了今天宇宙的所有结构。这一说法（）A．奠定了经典力学创立的基础B．提供了人们认识世界的新视角C．宣告了现代物理学的诞生D．揭示了时间和空间的本质属性参考答案：考点：EV：现代科学技术．分析：本题以霍金的论述为考查切入点，考查了对现代科学技术知识点的掌握，考查了对材料的综合阅读理解能力．解答：A、奠定了经典力学创立的基础的是伽利略的自由落体定律，故错误；B、根据材料“果壳上的皱纹（即量子扰动）在演化中产生了今天宇宙的所有结构”是此前没有人提出，这提供了人们认识世界的新视角，故正确；C、普朗克的量子论宣告了现代物理学的诞生，故错误；D、爱因斯坦相对论揭示了时间和空间的本质属性，故错误；故选B．【点评】本题考查学生对近现代物理学成就的理解和把握，在解答题目时，应当充分结合材料叙述的重点信息进行问题解答．3.下列关于我国古代小农经济的说法，不正确的是A.以家庭为生产单位B.中国传统农业的基本生产方式C.男耕女织是其基本特征D.目的是少投入多产出参考答案：D试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合史实不难发现AC两项是小农经济的特点，B项是小农经济的历史地位，三者表述正确符合史实，而D项说法错误，少投入多产出不符合精耕细作农业发展的特点。考点：中国古代农业经济的特点点评：中国古代农业经济的以个体小农经济为主体，其耕作模式中最突出特点的是精耕细作，具体表现在多个方面，如耕作方法，耕作模式，土地的使用方式，耕作制度，农具的革新和水利工程的兴修等方面。本题体现的是合理安排农时的特点。4.钱穆说：“宋朝的时代，在太平景况下，一天一天的严重，而一种自觉的精神，亦终于在士大夫社会渐渐萌茁……由于当时士大夫之觉醒促进了在朝的变法运动”。宋朝时期最符合钱穆所讲的“自觉精神”的是A．存天理，灭人欲B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C．天下兴亡，匹夫有责D．明道救世，经世致用参考答案：B程朱理学。A项不能反映这种“自觉精神”，而是对人性的压抑；C、D是明清时期的顾炎武提出的；B是范仲淹提出的，体现了一种以天下为己任的社会责任感和忧患意识。5.资本主义工业在中国近代前期的两次短暂发展，充分说明了

A．实业救国和民主共和两大思潮已逐渐深入人心

B．新兴的资本主义生产方式具有顽强的生命力

C．帝国主义侵略势力是民族工业发展的动力

D．在半殖民地半封建社会的环境中，民族工业发展艰难参考答案：BD6.19世纪30年代以后，欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是

（

）参考答案：B7.资本主义世界市场的形成是一个漫长而复杂的过程。世界市场的最终形成与下列哪一事件直接相关A.新航路开辟提供了联结通道B.荷兰成为“海上马车夫”C.工业革命后，欧美国家实现初步工业化D.主要资本主义国家完成第二次工业革命参考答案：D新航路开辟资本主义世界市场开始形成，工业革命资本主义世界市场初步形成，第二次工业革命资本主义世界市场最终形成，故D正确，排除A、B、C。8.史载：某年10月底，陈毅、刘伯承的华东、中原两野战军分向徐州东西前进……政府军……由徐州“剿匪”总司令刘峙指挥。11月6日，战斗开始……南京、上海等处出现抢米风潮，秩序大乱。该战役是（）A．淞沪会战 B．徐州会战 C．淮海战役 D．渡江战役参考答案：考点：解放战争．分析：本题考查解放战争时期的三大战役，抓住关键信息“华东、中原两野战军分向徐州东西前进”、“徐州‘剿匪’总司令刘峙”等信息联系所学知识中的三大战役进行判断．解答：根据材料中“陈毅、刘伯承的华东、中原两野战军”联系所学，应是解放战争时期，联系两大野战军向徐州进攻，“徐州‘剿匪’总司令刘峙”，“南京、上海等处出现抢米风潮，秩序大乱”，等信息说明在解放战争后期，国统区统治危机加剧，蒋介石反动集团即将失败，从以上信息判断此时应是大决战时期的淮海战役．故C正确；A项是以上海为中心，国民党军队与日军作战，B项以徐州为中心，是国民党军队与日军作战，D项是在长江一线，与徐州无关，故ABD都与题意不符，故排除．故选C．9.我国“一五”计划期间，大型项目实际完成投资196．1亿元，其中东北占实际投资总额的44．3%，已建成投产的重工业企业也多集中在东北。促成这种现象出现的因素之一是A.便于就近接受苏联援助 B.美国形成对华包围封锁C.有利于支援抗美援朝 D.中日两国关系发生变化参考答案：A史地综合题。本题实际上是分析中国“一五”计划期间，在东北地区优先发展重工业的原因，四个选项中只有A项与此相关。【考点定位】必修二·中国社会主义建设道路的探索·社会主义建设在探索中曲折发展（“一五”计划）。10.古代中国科技著作往往以“经”命名，如医药学的《黄帝内经》《难经》《本草经》，数学的《算经十书》，还有天文经、星经、茶经、水经等，在编写方式上也往往模拟经学的注解方式。这反映厂古代科技发展A.具有儒学化特征B.追求人与自然和谐C.为封建统治服务D.受益于儒学的推动参考答案：A从“以‘经’命名”，以及“在编写方式上也往往模拟经学的注解方式”来看，古代科技发展具有儒学化特征。故答案为A项。BC项材料不能反映，排除；材料没有体现儒学对古代中国科技发展的推动作用，排除D项。11.王安石变法中的青亩法、免役法、方田均税法、在目的和作用上的相似之处有（

）

①加强对人民的控制

②限制官僚地主的利益

③增加政府的财政收入

④减轻了地主对农民的人身控制A、①②

B、①④

C、③④

D、②③参考答案：D12.西汉中期，有一位书生前往长安投考太学，他不必准备的材料是（

）。A、《诗经》B、《春秋》C、《韩非子》

D、《礼记》参考答案：C13.“在法国，为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。”材料中的“伟大人物”应该是指(B)A．智者学派

B．启蒙思想家

C．宗教改革家

D．人文主义者参考答案：14.两极格局的瓦解同前几次世界格局的变动相比，最大的不同在于

（

）A．长期以来的国际矛盾造成

B．没有经过大规模战争C．在公平合理的国际秩序中进行

D．是广大爱好和平的人们推动的结果参考答案：B15.2011年是中国共产党诞生90周年，有人曾用“日出东方”、“星火燎原”、“力挽狂澜”、

“灯塔指引”、“进京赶考”、“艰辛探索”、“拨乱反正”、“继往开来”等关键词高度概括了中国共产党的光辉历程。下列关键词与重大历史事件的对应不正确的是A．日出东方——中共一大的召开 B．力挽狂澜——八七会议的召开C．进京赶考——七届二中全会的召开 D．拨乱反正——十一届三中全会的召开参考答案：B16.蔡元培曾说：“诸君五月四日以来，为唤醒全国国民爱国心起见，不惜牺牲神圣之学术以从事救国之运动。全国国民既动于诸君之热忱而不敢自外，急起直追，各尽其一份子之责任。”由此可知，五四运动A.激发了中国民众责任感B.是一次彻底的反帝爱国运动C.开启了民主革命的新纪元D.以知识分子和学生为主力军参考答案：A【详解】依据材料中“全国国民既动于诸君之热忱而不敢自外，急起直追，各尽其一份子之责任。”信息结合所学可知，五四运动中工人罢工，商人罢市，各界支持学生的爱国运动，五四运动激发了中国民众的责任感，因此A选项正确。B选项错误，五四运动是一次彻底的反帝爱国运动，但材料并未体现；C选项错误，五四运动开启了民主革命的新纪元，但材料并未体现；D选项错误，五四运动的主力军是工人阶级。故正确答案为A选项。17.改良蒸汽机投入使用后，在欧洲出现了一大批相对集中的工业城市。所以有人说“蒸汽机是工业城市之母”，这主要是因为蒸汽机A．大大提高了工业生产的效率

B．使工厂摆脱了自然条件的限制产生集中C．促进了相关行业机器的发明和改进

D．推动了农业文明的发展参考答案：B18.梁启超在评价一位儒学大师的著作时说，“……实为刺激青年最有力之兴奋剂，我自己的政治活动，可以说是受这部书的影响最早而最深。”他评价的书应是A．董仲舒的《春秋繁露》B．朱熹的《四书集注》C．李贽的《焚书》《藏书》D．黄宗羲的《明夷待访录》参考答案：D19.“盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人君与千百万个国民合为一体，国安得不强?”提出这一观点最有可能的是A．李鸿章

B．康有为

C．孙中山

D．陈独秀参考答案：B20.秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”。秦始皇为解决上述问题，“求其宁息”的措施是A．焚书坑儒

B．攻打匈奴

C．推行郡县制

D．修筑长城参考答案：C21.薄伽丘的《十日谈》被称为“人曲”，是因为它()A．肯定人的价值与尊严，提倡生而平等

B．是人类自我意识的第一次觉醒C．使文艺复兴从质朴走向高雅

D．打碎了基督教神权统治枷锁参考答案：A文艺复兴。薄伽丘是文艺复兴时期的代表人物，其代表作就是《十日谈》，在这部书里他通过讲故事的形式，抨击封建道德和教会的禁欲思想，宣扬人类平等，主张发展人的个性。故选A。22.“代议制”是近代以来西方资本主义国家广泛采用的政治制度，其基本特征不包括A.分权与制衡 B.制定宪法或法律C.实行政党政治 D.民选产生国家元首参考答案：D试题分析：本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知代议制的主要特征是议会选举和立法，从而与行政权分离并达到一种相互制衡的关系，政党政治也是其重要的体现之一。因此ABC均符合代议制的特征；英国的国家元首为国王，国王是世袭的而不是选举产生的，因此排除D项。考点：近代西方民主政治的确立与发展·民主政治的扩展·代议制的内容23.周恩来在一次重要的国际会议上说，我们的会议应该是求同存异的，亚非各国的命运，应由亚非各国人民自己来掌握。这次国际会议是指A.1944年布雷顿森林会议B.1945年联合国成立大会C.1955年万隆会议D.1971年第26届联合国大会参考答案：C【详解】结合所学知识可知，1955年万隆会议提出了求同存异的方针，C选项符合题意。ABD选项史实与材料无关，排除。24.下列对“三个代表”重要思想内涵的解释，不正确的是A．中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求B.中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向C．中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益D．中国共产党要始终代表马列主义毛泽东思想参考答案：D25.“凡是在动物居住很久的自然环境的影响下，也就是说在某一器官的更多运动的影响下，使个体得到或失去的一切，只要所获得的变异是两性所共有的，那么这一切变异就能通过繁殖而保持在新生的个体上。”材料阐述的生物进化思想包括（

）①环境对生物体产生影响

②用进废退

③物种具有共同的原始起源

④获得性遗传A．①②③④

B．①③④

C．①②④

D．②③参考答案：C26.1992年邓小平“南方谈话”和1978年真理标准问题大讨论的相同点是(

)A.极大地解放了人们的思想

B.深化了改革开放C.为改革开放奠定了思想基础

D.实现了党和国家工作重点的转移参考答案：A27.下列“二战”期间的战役中，与斯大林格勒战役作用一致的有：①中途岛海战②阿拉曼战役③不列颠之战④淞沪会战

A．①③

B．①②

C．③④

D．②④参考答案：B28.法国启蒙思想家伏尔泰说：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的定律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”这段材料表明启蒙运动的兴起和发展A．受到近代自然科学成就的影响

B．在自然科学的直接指导下进行C．符合自然界存在的永恒定律

D．有利于自然科学的确立与发展参考答案：A29.《中国政治史》中写道：“小康之世，所以向乱世发展，是有其深刻的原因的。世运只能向前进，要想改革，只能顺其前进的趋势而加以指导。先秦诸子中，只有……最看得出社会前进的趋势。”文中省略部分的思想流派应该是A．儒家

B．道家 C．墨家 D．法家参考答案：D30.瓦特制成改良型蒸气机对工业革命最大的影响是A、它促进了英国重工业部门的大发展

B、它标志着英国工业革命的完成C、它使机械化生产突破了自然条件的限制

D、它使英国工场手工业时代结束参考答案：C二、非选择题（共40分）31.中国共产党既是马克思主义的坚定传承者，也是中华优秀传统文化的坚定传承者，实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代最伟大的中国梦。阅读材料，回答问题：材料一自2012年11月15日以来，除了在毛泽东、邓小平诞辰纪念座谈会上大量引用两位前领导人的话语，习近平在所有讲话中引用次数最多的是源自儒学经典的名言。其中，他引用《论语》36次、《孟子》10次，引用《礼记》《尚书》《荀子》也均超过5次。——腾讯时政新闻（1）两千年来儒学始终是中华民族的主流思想与精神支柱，分析其原因并阐释儒学对中国文化的贡献。材料二人民儒学并不主张人民主权论，而主张“民本”……“大道之行也，天下为公”，天下是天下人的天下，所有人共同治理天下。人民就是所有人，人民共同治理天下，这是天赋之义。天下人都是人民，其内部当然有各种各样的差别，但万民一体，天下一家。——秋风《必须在学术上“驱除鞑虏，恢复中华”》（2）儒学从创立开始就一直注重“返本开新”，简述春秋以来到近代中国人对“民本”思想的发展。材料三对待传统文化的政策应该是古为今用，批判地吸收和继承。肯定它包含了中华民族优秀传统思想的主流，对那些在长期历史实践中形成的优秀价值原则，可以转化为时代精神来继承，对有些内容可抽取其封建性的思想内核，提取其有用的精神因素，使之成为今天新文化建设有用的思想要素。对传统文化中存在许多封建落后的糟粕，如“三从四德”的女性观，“天不变道也不变”的自然观，“别尊卑，明贵贱”的封建等级观等必须否定和抛弃。今天，我们应该充分利用儒学优秀的思想资源，改造和重建中华民族的优秀文化，使之适应中国的现代化。（3）据材料三概括对待儒学的正确态度。参考答案：（1）原因：儒学自身不断自我调整，吸收其他学派优点，适应政治和社会的变法；社会因素，儒学强调稳定与和谐，适应了农业社会与大一统政权的需要；儒家思想强调人们对社会的关注，具有强烈的社会责任感，为广大民众所追求与信仰；历代官、私学都以儒家经典作为教科书，使儒家人才不断涌现，学术得以不断传承；政府的提倡与鼓励。（6分，任意3点）贡献：儒家文化构成了中华传统文化的内涵，是传统文化中的主流思想；它对中华民族的文化认同与维护国家统一产生了积极作用；奠定了中国传统政治的理论基础，孕育了传统文化中的政治理想；对于中国人的思维方式、价值观念、道德准则有深远影响，对塑造中华民族性格起了积极作用。（文化认同、政治理想、道德准则，共3点，3分）（2）孔子：德治；孟子：君轻民贵；墨子：兼爱；董仲舒：德政；唐太宗：存百姓；明末三大家：工商皆本；孙中山：民生主义。（任意5点，5分）（3）对那些在长期历史实践中形成的优秀价值原则，可以转化为时代精神来继承；对有些内容可抽去其封建性的思想内核，提取其有用的精神因素，使之成为今天新文化建设有用的思想要素；对传统文化中的糟粕，必须否定和抛弃。（共3点，3分）试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，任何一种思想之所以能成为主流思想主要从该思想能起到维护国家统治、该思想能使社会稳定、该思想能协调各阶层的关系、该思想自身也在不断的调整等等角度进行合理的解释即可。而儒学对中国文化的贡献主要体现在儒家文化构成了中华传统文化的内涵，是传统文化中的主流思想，儒学是中国传统文化的核心组成部分，另外，儒学对中国文化的贡献还体现在儒学对中华民族的民族性格、民族精神的形成所起的作用方面。（2）在回答春秋以来到近代中国人对“民本”思想的发展时，一定要注意时间的跨度很大，所以在概括时，一定要概括完整即可。例如古代的孔子的德治。孟子的君轻民贵。墨子：兼爱、尚贤。董仲舒的德政。唐太宗的存百姓。明末清初三大思想家之一的黄宗羲的工商皆本。近代的孙中山的民生主义。本题难就难在如何按照时间的转变回答完整。（3）不难发现材料三对待儒学的态度主要包括两点，一是肯定它包含了中华民族优秀传统思想的主流，二是对传统文化中存在许多封建落后的糟粕必须否定和抛弃。本题是一个非常简单的问题，因为对待儒学的正确态度有一个万能答案，那就是：取其精华去其糟粕。材料三的材料主旨也正是这一点，所以本题属于一个简单的问题，尽管材料很长，所以在做题的过程中背会一些常用的万能答案是非常重要的。。考点：中国传统文化主流思想的演变?春秋战国时期的百家争鸣?“民本”思想、儒学对中国文化的贡献、对待儒学的正确态度32.阅读下列材料：材料一1902年英国外交大臣兰斯多斯说：“英日同盟虽然并不想策动日本政府走向极端，但必然引起的后果是使日本感到可以和远东的大敌一决雌雄。”——《兰斯多斯传》材料二英法和解后，德国更感到英俄对抗的特殊价值。德国首相皮洛说，所有希望都系于他们所相信的英俄正在接近冲突。——《世界近代史》材料三1904年的法国驻英大使认为，英俄发生冲突，是一场大灾难，惟一得利的是德国。——《全球通史》材料四1906年，俄国外交大臣伊兹伏斯基说。巩固和英国的关系对俄有特别重要的意义，这个大国利益和我们在欧亚大陆关系是紧紧相连的。——《全球通史》请回答：(1)从材料一可看出英国与日本结盟的目的是什么？(3分)(2)材料二中德国为什么希望英俄发生冲突？(3分)(3)材料三中法国为什么认为英俄发生冲突是一场大灾难？(3分)(4)从材料一到材料四，英俄关系发生了怎样的变化？原因是什么？(3分)(5)上述矛盾发展的趋势和结果如何？试根据材料和学过的知识回答。(3分)

参考答案：(1)让日本在远东牵制、打击俄国的势力。日本发动了日俄战争，给俄国在远东的势力以沉重的打击。(2)因为英俄冲突有利于德国势力的发展，有利于德国在世界范围内与英国争夺霸权和殖民地；另一方面由于此时英法已和解，德国迫切希望英俄冲突，因为这样就排除了英俄结盟的可能性。(3)因为法德矛盾十分尖锐，法国又同俄国是盟国，法国不愿看到其盟国的力量抵消在同英国的冲突上，从而有利于德国。(4)由英日结盟对付俄国到英俄剑拔弩张，最后到倾向结盟，共同对付德国。(5)英、法、俄结成三国协约，和以德国为核心的三国同盟对抗，最终发展为两大帝国主义军事侵略集团的战争。解析：本题考查了第一次世界大战前复杂的国际关系。解答本题的关键是根据材料中提及的时间，注意材料所反映的史实的历史背景。在特定历史条件下分析问题是学习历史必备的思维能力。33.人文主义是世界思想文化领域的瑰宝，推动了人类历史发展。阅读下列材料：材料一希腊神话用神的形象体现人的智慧和力量，体现出古典人本主义。……人类对于自然相对独立，对于自身社会具有一定的自主权……人不是社会与国家的消极附属品，而是宇宙中万物的尺度。——杨师群《中西方上古宇宙观及相关文化之比较》材料二文艺复兴中人们重视人的价值、重视现世的生活以及反对“权威”的精神，都在当时人中间唤起了对于