福建省泉州市河洛中学2022年高二历史下学期期末试卷含解析

福建省泉州市河洛中学2022年高二历史下学期期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.下列各项叙述，属于达尔文进化论内容的是（

）①一切生物都经历了由低到级向高级、由简单到复杂的发展过程②生存竞争和自然选择是生物界的普通规律③穷人是命运悲惨的弱者，富人则是被上帝选择的强者④直接批判了基督教的上帝创世说，且刺中要害A、①③

B、②④

C、①④

D、①②参考答案：D2.法国《人权宣言》提出：“法律是公共意志的表现……在法律面前所有的公民都是平等的。”可见，《人权宣言》认为政治民主化就是要保证(

)

A．法律面前人人平等

B．议会是立法机关

C．私有财产不可侵犯

D．人们的绝对自由参考答案：A3.曾任李鸿章幕僚的姚锡光所著《东方兵事纪略》中记载：黄海大战后，李痛斥亲赴天津要求决死战的丁汝昌说：“汝善在威海守汝数只船勿失，余非汝事也。”而征诸李电稿和盛宣怀档案，发现在黄海大战后，李曾电令丁:“寇在门庭，汝岂能避处威海，坐视溃裂。速带六船来沽，面商往诱拼战，渡兵运粮械接济，成败利钝，姑不暇计。”下列关于两则材料的看法不妥的是（

）A.前者成为李鸿章“避战保船”政策的重要依据B.后者较前者应更有说服力，可信度更高C.后者与主流观点相悖，应该回避或不予采信D.史料发掘与考订有利于史学严肃性和科学性的维护参考答案：C4.有人在评价美国政府时说：“政策的制定决不只局限于政府机构和最上层领导人，各种社会力量和社会机构发挥着重要的乃至决定性的作用。”这说明美国A.政治决策满足各阶级利益B.各阶层共同享有行政权C.人们拥有直接的监督权D.政府决策受社会力量影响参考答案：D【详解】依据材料中“政策的制定……各种社会力量和社会机构发挥着重要的乃至决定性的作用。”等信息可知，美国政府决策受到各种社会力量的影响，因此D选项正确。A选项中“各阶级”表述错误，过于绝对；B选项中“共同享有”表述错误；C选项中“直接”表述错误。故正确答案为D选项。5.下列关于历次中东战争的表述，不正确的是

（

）

A．第一次战争以阿拉伯国家的失败而告终

B．第二次中东战争的导火线是1956年埃及将英、法控制的苏伊士运河公司收归国有

C．在第三次中东战争中，以色列占领了埃及和叙利亚的大片土地

D．1973年10月，以色列向埃及、叙利亚发动大规模战争，打响“十月战争”参考答案：D6.以下有关绘画艺术特征的点评，与右图所示名画相符的是李鳝《古木竹石图》A.注重写实，富有生活气息B.“境生象外画中诗”C.“捕捉光与色彩的变幻”D.工笔重彩，色彩绚丽

参考答案：B7.有人说“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败，都孕育在明治维新中”。对此话最正确的理解是A.日本因明治维新而走向富强

B.明治维新使日本在富强中走向战争

C.日本因明治维新而走向战争

D.明治维新使日本在战争中走向富强参考答案：B8.春秋战国时期，社会生产力的发展促进了土地私有制的确立，进一步（

）①削弱了人身依附关系②引起社会阶级关系的变化③奴隶制得到进一步发展④封建制度得到确立

A、①②

B、③④

C、①②④

D、②③参考答案：A9.“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非”，这说明李贽A.赞扬商鞅、吴起等人的改革精神

B.肯定封建社会揭竿起义的农民C.尖锐批判封建道学家的虚伪性

D.否定孔子和儒家的权威参考答案：D本题是考查学生对李贽思想主张的理解。“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非”的意思是都是以孔子认为的对错为对错，所以从来没有什么对不对的。实际上是否定孔子的权威，所以本题答案选D项；A项与题干材料无关；B项中农民起义材料没有体现；C项错误，孔子是儒家学派不是道家学派。10.1917年4月，美国参议院以82票对6票，众议院以373票对50票，通过了参战案。美国参战的理由是A.美国商船遭受到重大损失

B.支持英法等国的反侵略行为C.制止侵害人类安全的罪行

D.维护欧洲各地区的民主制度参考答案：答案：A分析：根据材料信息，结合所学知识可知美国参加一战的理由是反对德国的无限制潜水艇战，即由于美国商船遭受到重大损失而参加一战，选A是符合题意的，正确；选项B不符合一战的史实，不符合题意，排除；选项C不是美国参加一战的理由，不符合题意，排除；选项D也不是美国参加一战的理由，不符合题意，排除；故本题选A。11.据史料记载，古罗马时期一高利贷者对一欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴行，把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇聚起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少年被打伤的背脊，促使罗马元老院通过了废除债务奴隶的法案：“除犯有罪行等待交付罚款者外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”下列有关这段材料的表述正确的是A.罗马法的发展有利于缓和社会紧张程度

B.奴隶的地位有所改善C.这一材料体现了公民法的内容

D.奴隶的斗争推动了罗马法的完善参考答案：A本题主要考查学生对罗马法的理解。分析材料可知，材料内容体现的是废除债务奴隶，维护了罗马公民的利益，有助于缓和各种社会矛盾。B、D两项内容与材料无关，C项在材料中没有体现。故应选A。12.下图是一张黄埔军校的毕业证书，它颁发于A．北伐战争期间

B．抗日战争时期

C．国民革命时期

D．五四运动时期参考答案：C解析：图片信息“中华民国十四年”表明颁发于1925年，故本题选C。思路点拨：本题考查学生图片信息解读和纪年换算，解题时抓住图片信息“民国十四年”即可。13.孙中山分析辛亥革命失败的原因时说到：“曾几何时，己为情势所迫，不得已而与反革命的专制阶级谋妥协。此种妥协，实质间接与帝国主义相调和。遂为革命第一次失败之根源。”对此分析错误的是（

）A.孙中山认识到中外反动势力相互勾结，是革命失败的重要原因B.孙中山为探索革命道路孜孜以求，体现出他是真正的爱国民主革命家C.“此种妥协”并非孙中山个人的悲剧，而是他所代表的民族资产阶级的局限性所决定的D.说明孙中山已经找到了正确的民主革命胜利之道路参考答案：D14.以下两张图片是我国不同时期发型的票证，关于二者的说法，不正确的是（

）A、二者属于不同经济体制下的产物B、二者反映的消费供需状况相同C、二者都是经济遇到困境的情况下发行D、前者的消失和后者的出现，都是社会进步的表现参考答案：B15.梭伦说：“我制定法律，无分贵贱，一视同仁。”体现了梭伦改革的特点是()A．法律至上

B．中庸原则C．维护贵族利益

D．维护平民利益参考答案：B16.戊戌变法之所以能在社会上起思想启蒙作用主要是因为维新派①揭露君主卖国的勇敢言论

②倡导西方的社会政治学说③积极组织学会、发行报刊

④宣扬资产阶级的民权思想A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④参考答案：D17.民主一直是人类为之奋斗的崇高理想。纵观近代社会的民主思想与实践进程，我们可以体会到①民主化的进程是反对专制、争取人和公民权的斗争历程

②不同国情决定了各国人民建立和完善民主政治的道路不同

③民主力量与封建专制势力的斗争是长期的、曲折的

④反对专制、争取民主始终是少数政治家的历史使命

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④参考答案：A18.1842年，魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”的思想，这里的“长技”指的是A.汽车制造技术B.蒸汽机车制造技术C.电话制造技术D.内燃机制造技术参考答案：B试题分析：本题考查学生调动和运用所学知识的能力。根据所学知识，“长技”指的是西方先进的科学技术，当时处于“蒸汽”时代，所以“长技”是蒸汽机车制造技术；ACD三项都是第二次工业革命的成果。故选B项。考点：走向世界的资本主义市场·“蒸汽”的力量·“大工业”的狂飙时代19.“一旦强掳寇边疆，慷慨悲歌奔战场。首战平型关，威名天下扬，嘿,游击战敌后方，铲除伪政权，游击战敌后方，坚持反扫荡!”依据所学知识判断，这首歌词应出自近代哪支人民军队的军歌?(

)A.中国工农红军B.八路军C.新四军D.中国人民解放军参考答案：B考点：抗日战争。根据题目中的“首战平型关”发生在山西，抗日战争中北方的军队是八路军，南方的游击队是新四军，所以B正确，A是土地革命时期的军队C是南方的游击队D是解放战争时期。20.1958年,苏共中央计划三到五年内,将拖拉机等农业机器卖给集体农庄。但在赫鲁晓夫的要求下,不到一年就完成了。结果,大多数集体农庄由于要花费大笔钱财购买机械设备,不得不取消或推迟许多计划内的项目;由于缺乏技术人员,许多拖拉机处于闲置状态,这项改革最终不了了之。由此可见,“拖拉机改革”失败的直接原因是A.未能从根本上突破旧模式B.背离了社会主义方向C.操之过急,缺乏科学规划D.未能调动农民积极性参考答案：C赫鲁晓夫改革明显不切合苏联的实际，失败的主要原因是操之过急，缺乏科学规划，C正确；A是赫鲁晓夫改革失败的根源；C属于戈尔巴乔夫改革失败原因；D说法不符合材料主旨，排除。21.严复的《辟韩》：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃？转相窃之于民已．”他强调的是（

）

A．进化原理

B．中体西用

C．民权意识

D．君主立宪参考答案：考点：维新思想解析：本题考查维新思想，旨在考查学生解读信息，调动知识解决问题的能力。材料提及国家被强盗窃取，“转相窃之于民已”，可见其主张国家的权力属于人民的，C项符合题意，正确。AD两项符合史实，但都不符合材料旨意，均排除。B项是洋务运动的指导思想，与题意无关，排除。故选C。答案：C22.下图是361度的标志和广告词。下列叙述正确的是（

）①一千年前，宋代开始发明的雕版印刷术、指南针和造纸术处于世界领先地位②一百年前，我们一度落后的原因是中国社会制度的落后和帝国主义的侵略③十一届三中全会作出的伟大决策是我们再度起飞的关键④十三大提出的建立社会主义市场经济体制的决定为我们再度起飞铺平了道路A．②③④

B．②③

C．①②④D．①②③参考答案：B23.有学者认为：“西周的封建社会，从纵剖面看，是一个宝塔式结构，王室之下，有几级的封建，从横切面来看，统治阶级中，也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织”。这说明西周社会在政治上A．具有家国同构、家国一体的特点

B．建立了以血缘关系为基础的中央集权C．宗族组织与政治系统截然分开

D．“天下为家”开始取代“天下为公”参考答案：A24.从图1到图2，反映出图1图2A.程朱理学到陆王心学B.儒学道统确立与突破C.传统主流思想的演变D.近代民主思想的产生参考答案：C【详解】图一反映的是宋朝理学的发展，图二反映的是明清时期儒学的发展；从图一到图二，反映出了传统儒学的发展演变过程，故C项正确；A项不符合图二，排除；儒学道统确立与突破是在唐宋时期，不符合图二，故B项排除；两幅图都是儒学的发展，都没有体现出近代民主思想，故D项排除。25.1978年后，中国以积极开放的姿态主动融入世界，开展了一系列外交活动。下列以联合国为中心开展的活动有①促成五大常任理事国首脑首次会晤

②向海外派出维和部队③倡导成立上海合作组织

④加入亚太经合组织A．①②③

B．③④

C．①②

D．①②③④参考答案：C考查新时期的外交。依据所学，③④是中国积极进行区域性合作的外交活动，故应排除。所以应选C。26.“美国独立战争期间，有许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争，他们回国后受到热烈欢迎。当凯旋的志愿者们无比兴奋宣传美国时，也预示着法国将有一场巨变发生。”这一“预示”的主要依据是A．法国社会矛盾激化

B．启蒙思想的成功示范C．法国“巨变”有了革命骨干

D．法国“巨变”有了美国的外援参考答案：B27.柳宗元在《封建论》中说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰。-……此其所以为得也。”这句话指出秦朝 A．推行分封制 B．设立郡县制 C．废除郡县制 D．废除行省制参考答案：B28.顾炎武在《日知录》中说：“孰知今日之清谈，有甚于前代者；昔之清谈谈老庄，今之清谈谈孔孟……不习六艺之文，不考百王之典，不宗当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问……以明心见性之空言，代修己治人之实学。”其主张是A.清谈误国，倡导精研心性B.弘扬理学，恢复孔孟之道C.实行仁政，反对君主专制D.反对空谈，主张经世致用参考答案：答案：D分析：试题分析：本题考查明清之际顾炎武等人的“经世致用”思想，意在考查学生获取信息和调用所学知识分析问题的能力。由“今之清谈谈孔孟”等可知作者反对程朱理学的空谈，主张关注现实经世致用，D正确。A是理学；B不符合主旨；C是孟子思想。考点：中国传统文化主流思想的演变?明清之际儒学?顾炎武思想29.下列我国古代丝棉麻三种织物消费量比例的根本改变是在A．唐朝

B．宋朝

C．元朝

D．明朝参考答案：C30.明代后期，士大夫王徵和德国传教土邓玉函共同编译了《奇器图说》。王徵强调西方机械“有益于民生日用、国家兴作甚急也”，引入力学知识是为了使读者理解器之所以然，原著中的数学证明过程则无需赞述。这可以用来说明当时A.重实用轻理论的科技理念盛行B.西方科技知识在中国日益普及C.科技交流缩小了中外技术差距D.中西科技都以服务民生为目标参考答案：A【详解】根据材料“有益于民生日用、国家兴作甚急也”可知，明代后期我国科技重实用的特点，材料“原著中的数学证明过程则无需赘述”体现轻视理论的特点，故A项正确；材料只是王徵和德国传教士邓玉函共同编译《奇器图说》的个例，无法体现西方科技知识在中国“普及”，故B项错误；材料信息无法体现中外技术差距缩小，排除C；材料信息不能体现中西科技的目标，排除D。二、非选择题（共40分）31.阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一中西启蒙思想中国明清之际进步思想家的观点法国18世纪进步思想家的观点黄宗羲认为“缘夫天下之大，非一人所能治……天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。”孟德斯鸠认为“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。”顾炎武提出“人君之于天下，不能以独治也……以天下之权寄天下人”的主张。伏尔泰认为“人们本质上是平等的”，要求人人享有“自然权利”，主张人人在法律面前平等，认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治。王夫之认为“以天下论者，必循天下之公，天下非夷狄盗逆之所可私，而抑非一姓之私也。”卢梭认为“社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利和自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯。”请回答：（A）根据材料一并结合所学知识分析，中国和法国进步思想家的主张有何共性？两国的思想在实质上有何不同？试从社会转型角度来阐述明清之际的思想批判和欧洲启蒙运动分别产生的影响。材料二李约瑟从上世纪40年代起就曾在多种场合说过，他写《中国科学技术史》的目的之一，就是要探讨一个重要的问题，即中国在15世纪前的科学发明和发现远远超过同时代的欧洲，然而，欧洲在16世纪以后诞生出了已被证明是形成近代世界秩序的基本因素之一的近现代科学，中国文明却没有能够在亚洲产生出与此相似的科学。——摘编自张岂之《中国历史五十讲》（B）结合所学的知识，请为李约瑟博士分析中国在16世纪以后近代科技落后的原因。参考答案：（1）共性：反对君主专制。实质不同：明清进步思想仍属于封建儒学范畴，西方启蒙思想属于近代资产阶级民主思想。影响：明清进步思想对当时的封建专制起了一定的冲击作用，没有从根本上动摇儒学的正统地位；西方启蒙思想极大地推动了欧美资产阶级革命，推动了欧洲由封建社会向资本主义社会转变，推动了欧美近代资产阶级革命。（2）原因：经济上：自给自足的自然经济占统治地位；政治上：中国专制主义中央集权制度和重农抑商、闭关锁国政策的束缚；思想上：重人伦、轻自然的文化传统和八股取士科举制度的束缚等。【详解】（A）共性：依据材料“缘夫天下之大，非一人所能治”、“人君之于天下，不能以独治也”、“以天下论者，必循天下之公，天下非夷狄盗逆之所可私，而抑非一姓之私也”、“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了”、“认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治”、“社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利和自由”等内容联系所学知识可知他们都反对君主专制。不同：本问需联系中法两国的社会政治与经济情况来分析两者实质上的不同，结合所学知识可知，虽然它们都有反对君主专制的体现，但是中国明末清初的进步思想仍属于封建儒学范畴，是对儒学的批判和继承，而西方启蒙思想则属于近代资产阶级民主思想。影响：本题需联系明末清初进步思想的影响和启蒙思想的影响相关所学知识分析两者对社会转型方面产生的影响。（B）本题考查对中国古代科技从15世纪后半叶起逐渐落后的原因。依据材料二相关信息联系所学知识可知，自15世纪后半叶起中国古代科技逐渐落后，与当时中国的具体国情密不可分，需从经济方面自然经济的影响、政治方面专制主义中央集权制度及重农抑商、闭关锁国的政策的影响、思想方面轻视自然科学发展及科举制度等的影响等角度分析落后的原因。32.古往今来，不少思想家对人性作为认真的思考。阅读下列材料：材料一人性之善也，犹水之就下也。人无有不善。水无有不下……人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。——孟轲《孟子·告子上》材料二若夫目好色，耳好听，口好味，心好利，骨体肤理好愉佚，是皆生于人之情性者也……是性人为之所生，其不同之征也。……故圣人化性而起伪，伪起而生礼义，礼义生而利法度。——苟况《苟子·性恶》材料三知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知侧隐，此便是良知，不假外求。——王阳明《传习录》材料四因为我们还不知道美德的本性和性质，我们也必须在一个假设之下来问美德是否由教育而来的问题，就像这样：如果美德是属于这样一类心灵的善，它是否应该由教育而来?让我们假设第一个假设是知识或不是知识——在这种情形之下，它是由教育来的或不是由教育来的?……但美德是否由教育而来的呢?或毋宁说，是否每一个人都能看到只有知识是由教育而来的呢?——苏格拉底请回答：（1）根据材料，分别概括孟子、荀子、王阳明、苏格拉底在人性观问题上的主张。（2）根据材料并结合所学知识，为扩展人的善性，他们分别提出了怎样的解决途径？参考答案：（1）主张：孟子：人性善。荀子：人性恶。王阳明：致良知。苏格拉底：善是人的内在灵魂，知德合一。（2）途径：孟子：实行仁政扩充人的善性。苟子：强调用礼乐法度来规范人的行为。王阳明：知行合一。苏格拉底：美德由教育而来。试题分析：本题主要考查知识的记忆。结