小学生国旗下的讲话：与好书交朋友

第15页共15页小学生国旗下的讲话：与好书交朋友小学生国旗下的讲话：与好书交朋友。小学生国旗下的讲话：与好书交朋友苏联大文豪高尔基说：“爱书吧，书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”法国大文豪雨果说：“书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，那么正是这种养料。”古往今来，但凡知识丰富、在学术上有所成就的人，无不是爱好读书、孜孜不倦的好学者。如今，我们学校正在开展“书香校园阅读节”的活动。为进一步推进校园文化建立，把学校营造成“书香校园”，我们的每位老师，都在引领学生在书海中遨游，在阅读中进步素质，升华思想。那么，在阅读活动中，我们的每位同学该怎么做呢？谨提出以下要求：1．读书要有选择。俗话说，开卷有益。但假设能选择自己爱读的、有意义、有兴趣的书来读，收效必定更大。对于我们小学生来说，可以阅读一些优秀的童话作品，如安徒生、格林、叶圣陶、陈伯吹、郑渊洁等等的童话；可以读一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文；可以读一些丰富见识的科学梦想作品；可以读作文报刊上一些优秀学生的作文；高年级学生还可以看看中外文学名著……内容要广泛，以吸收多方面的知识。2．读书要静得下心、持之以恒。如今的社会，科学技术突飞猛进，电视、互联网络，非常便捷，更富有兴趣性，往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书，那是不容易做到的，而做到了的学生一定是个了不起的人。课外阅读也要防止一曝十寒，两天打鱼，三天晒网，能制订个读书方案，每天坚持阅读半个小时，四非常钟；或者一星期读三、四次，每次阅读半个小时，四非常钟。当你一旦被书籍深深吸引了，入迷了，你自己也会发现，你的知识，你的作文才能，竟在不知不觉中有了明显的进步。这就是持之以恒阅读的好处。3．读书要动笔积累。董必武先生曾说过：“不动笔墨不读书。”俗话那么说：“好记性不如赖笔头。”阅读作记录是一种良好的学习习惯。记录的方法可以是多样性的，也可以根据年级、学生根底的不同提出不同要求。如中年级学生可以摘抄一些优美篇段，进展段落仿写等。高年级学生除摘抄、仿写外，还可以归纳文章主题、写读书心得等。“腹有诗书气自华。”当你腹有锦绣的时候，写作时好词佳句会自然在笔下流淌，写一篇优秀的作文的目的就成为了现实。同学们，积极行动起来，与好书交朋友，投身于“书香校园阅读节”的活动中去吧！相信你会在阅读中进步素质，升华思想，成为见识广泛、富有才华的人。【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读小学生国旗下的讲话稿：与好书交朋友小学生国旗下的讲话稿：与好书交朋友苏联大文豪高尔基说：“爱书吧，书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”法国大文豪雨果说：“书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，那么正是这种养料。”古往今来，但凡知识丰富、在学术上有所成就的人，无不是爱好读书、孜孜不倦的好学者。如今，我们学校正在开展“书香校园阅读节”的活动。为进一步推进校园文化建立，把学校营造成“书香校园”，我们的每位老师，都在引领学生在书海中遨游，在阅读中进步素质，升华思想。那么，在阅读活动中，我们的每位同学该怎么做呢？谨提出以下要求：1．读书要有选择。俗话说，开卷有益。但假设能选择自己爱读的、有意义、有兴趣的书来读，收效必定更大。对于我们小学生来说，可以阅读一些优秀的童话作品，如安徒生、格林、叶圣陶、陈伯吹、郑渊洁等等的童话；可以读一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文；可以读一些丰富见识的科学梦想作品；可以读作文报刊上一些优秀学生的作文；高年级学生还可以看看中外文学名著……内容要广泛，以吸收多方面的知识。2．读书要静得下心、持之以恒。如今的社会，科学技术突飞猛进，电视、互联网络，非常便捷，更富有兴趣性，往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书，那是不容易做到的，而做到了的学生一定是个了不起的人。课外阅读也要防止一曝十寒，两天打鱼，三天晒网，能制订个读书方案，每天坚持阅读半个小时，四非常钟；或者一星期读三、四次，每次阅读半个小时，四非常钟。当你一旦被书籍深深吸引了，入迷了，你自己也会发现，你的知识，你的作文才能，竟在不知不觉中有了明显的进步。这就是持之以恒阅读的好处。3．读书要动笔积累。董必武先生曾说过：“不动笔墨不读书。”俗话那么说：“好记性不如赖笔头。”阅读作记录是一种良好的学习习惯。记录的方法可以是多样性的，也可以根据年级、学生根底的不同提出不同要求。如中年级学生可以摘抄一些优美篇段，进展段落仿写等。高年级学生除摘抄、仿写外，还可以归纳文章主题、写读书心得等。“腹有诗书气自华。”当你腹有锦绣的时候，写作时好词佳句会自然在笔下流淌，写一篇优秀的作文的目的就成为了现实。同学们，积极行动起来，与好书交朋友，投身于“书香校园阅读节”的活动中去吧！相信你会在阅读中进步素质，升华思想，成为见识广泛、富有才华的人。国旗下讲话稿小学：与好书交朋友国旗下讲话稿小学：与好书交朋友同学们，老师们：大家好！苏联大文豪高尔基说：“爱书吧，书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”法国大文豪雨果说：“书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，那么正是这种养料。”古往今来，但凡知识丰富、在学术上有所成就的人，无不是爱好读书、孜孜不倦的好学者。如今，我们学校正在开展“书香校园阅读节”的活动。为进一步推进校园文化建立，把学校营造成“书香校园”，我们的每位老师，都在引领学生在书海中遨游，在阅读中进步素质，升华思想。那么，在阅读活动中，我们的每位同学该怎么做呢？谨提出以下要求：1．读书要有选择。俗话说，开卷有益。但假设能选择自己爱读的、有意义、有兴趣的书来读，收效必定更大。对于我们小学生来说，可以阅读一些优秀的童话作品，如安徒生、格林、叶圣陶、陈伯吹、郑渊洁等等的童话；可以读一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文；可以读一些丰富见识的科学梦想作品；可以读作文报刊上一些优秀学生的作文；高年级学生还可以看看中外文学名著……内容要广泛，以吸收多方面的知识。2．读书要静得下心、持之以恒。如今的社会，科学技术突飞猛进，电视、互联网络，非常便捷，更富有兴趣性，往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书，那是不容易做到的，而做到了的学生一定是个了不起的人。课外阅读也要防止一曝十寒，两天打鱼，三天晒网，能制订个读书方案，每天坚持阅读半个小时，四非常钟；或者一星期读三、四次，每次阅读半个小时，四非常钟。当你一旦被书籍深深吸引了，入迷了，你自己也会发现，你的知识，你的作文才能，竟在不知不觉中有了明显的进步。这就是持之以恒阅读的好处。3．读书要动笔积累。董必武先生曾说过：“不动笔墨不读书。”俗话那么说：“好记性不如赖笔头。”阅读作记录是一种良好的学习习惯。记录的方法可以是多样性的，也可以根据年级、学生根底的不同提出不同要求。如中年级学生可以摘抄一些优美篇段，进展段落仿写等。高年级学生除摘抄、仿写外，还可以归纳文章主题、写读书心得等。“腹有诗书气自华。”当你腹有锦绣的时候，写作时好词佳句会自然在笔下流淌，写一篇优秀的作文的目的就成为了现实。同学们，积极行动起来，与好书交朋友，投身于“书香校园阅读节”的活动中去吧！相信你会在阅读中进步素质，升华思想，成为见识广泛、富有才华的人。国旗下的讲话：小学生国旗下的讲话小学生国旗下的讲话亲爱的老师，亲爱的同学：大家早上好！我是XX班的XX。今天我在国旗下演讲的题目是《享受学习，享受成功》。老实说，有一部分同学坐在教室里是觉得受煎熬，老师一布置作业就叫苦连天，抱怨学习负担重，厌学的情绪时有发生。但是，我们要知道，求学的过程是漫长而有艰辛的，向着成功努力的过程，乍一看，就像一条漆黑的隧道，望不到头。比方：高三毕业班的学生，每天都有做不完的作业，忙不完的事，睡不够的觉，许多人每天都要“头悬梁，锥刺骨”。一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复，中考、高考是我们平常听到的最多的字眼，为它而喜，为它而累。作为小学生，我们该怎么办呢？我觉得只有调整自己的心态，改变对学习的态度，学会享受学习，享受在学习中成功的快乐。在学习中，我们不是可以指点，激扬文字吗？不是可以纵横驰骋上下五千年吗？不是可以足不出户，知晓天下事吗？书中自有我天地，书中自有我芳华。为什么学习不能是件令人愉悦的事呢？学习其实是很轻松的，只要上课认真听讲、认真完成作业，有不懂的问题就问同学、老师或父母，只要你做到了这三点。你一定会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷，充满着阳光，充满着活力，充满着幸福和快乐。你也一定会在这里体验成功的喜悦。当我们解对了一道应用题时，当我们写出了一篇优秀的文章时，当我们能用流利的英语与外宾交流时，这不都是成功的表现吗？同学们，天空如此的湛蓝，而我们那么是耀眼的太阳，举家瞩目的希望。假设我能为此而感到自豪和满足，那我们的心情就会亮丽起来，我们的精神就会振奋起来，再看，我们的教学楼崭新壮观，我们的教室宽阔亮堂，我们的老师博学多才，兢兢业业，而我们的每一个又都是聪明安康，充满朝气和活力。正如伟大*曾经勉励青年人：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，像早晨八、九点种的太阳，希望寄托在你们身上。”“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海，”同学们，学会享受学习的乐趣吧，原我们一起在快乐中走向成功的殿堂！我的演讲完了，谢谢大家！小学生国旗下的讲话：小学生国旗下讲话稿小学生国旗下的讲话：小学生国旗下讲话稿六(1)班国旗下讲话稿制定读书方案同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗____爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才觉察到.____爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗寒假里,你们读了几本课外书呢人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种"营养"."精神营养"来自哪儿如何补充"精神营养"其实,"精神营养"来于浩如烟海的书世界,汲取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读.我国自古有凿壁偷光,囊萤映雪,悬梁刺股的感人故事.这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往.我国文学大师鲁迅,郭沫假设,茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西,博古通今.能到达如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的.同学们,你们正处在读书,求知的黄金阶段.你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情.其次,要泛读课外书.从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影.英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才.同学们,新学期的大门已经开启,你们制定好本学期的读书方案了吗?小学生国旗下讲话：小学生国旗下讲话稿小学生国旗下讲话：小学生国旗下讲话稿老师们、同学们：大家好！春天已降临，万物正复苏，小草在发芽，大地将披上绿装。春姑娘披着杨柳向我们走来了，花枝招展的，走着笑着，她将陪伴着我们走向那收获的季节。让我们携手共进，在老师的辛勤培育下，勤奋学习，擅长考虑，勇于理论，再创新的成绩。同学们，天气渐渐暖和起来了，我们在校园里，在田野里……沐浴着温暖的阳光，我们跑着、跳着、嬉笑着，玩起各种安康而有益的游戏，有益于身心安康，丰富着课余生活。我们是个快乐的天使，我们是家长和老师的希望。在这美妙的季节里，我向同学们提出两点建议：第一、要树立植树意识，保护花木，保护森林，保护环境。同学们，你们知道为什么要植树吗？我们知道，植树可以绿化和美化环境，而森林是保持生态平衡的卫士。森林可以调节气候，有了森林，地球上的气候会变得正常稳定，风调雨顺，可以减少干旱与洪涝的灾害，地面水土就不易流失，地球上的空气可以得到净化。海岸边有了防风林带，可以挡风，大大减轻大风对陆地建筑物的破坏。沙漠地带有了防护林带，可以阻止沙漠对人类的危害，缩小沙漠的面积。另外，树木还可以给我们提供生活能和加工材料呢。一句话：树木是人类的亲密朋友。说到这里，我不是要求同学们都去植树，因为我们年龄比较小，才能有限，假设有时机可以和家长一道去植树。将来，我们长大了，再为我们美丽的家园多植树。目前最重要的是要树立植树意识，懂得植树造林的重要意义，保护树木，保护校园里的一草一木，维护身边的环境。第二、开展放风筝活动。放风筝，是娱乐，是放松，对人的身体安康非常有益。清明节前后，正是放风筝的时节。在明媚的春光里踏青放风筝，可以活动四肢，舒展筋骨，可以尽情地呼吸着新颖空气，促进人体的新陈代谢，改善血液循环状态，可以消除眼肌疲劳，调节和改善视力，预防近视和弱视。为了促进同学们的活动热情，学校大队部将在清明节〔4月5日〕扫墓活动后开展放风筝比赛，要求同学们利用课余时间练习放风筝。学校鼓励同学们在家长的帮助下自己动手制作风筝，我们将在造型、图案和色彩设计等方面评选出制作奖。详细安排与要求，见大队部的通知。希望同学们做好准备。国旗下讲话完毕，谢谢同学们!小学生国旗下的讲话小学生国旗下的讲话小学生国旗下的讲话国旗下的讲话〔一〕争做文明学生共建文明校园尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：早上好！我们钢屯小学在学校领导的正确领导下，抑制种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化气氛，创设了一个安康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在茁壮成长。可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚完毕后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从如今起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、安康向上的21世纪的“四有”新人。同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的